珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿合集15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的`高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。
因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),我們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守:
。1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
。2)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。3)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。4)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿。水無(wú)情,人有情。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿2
生命無(wú)處不在。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,我們小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,讓它永記心中!
中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠
游泳戲水季節(jié)到,偷偷下水不得了。
擅自結(jié)伴不能保,大人陪護(hù)不能少。
沒(méi)有救援不要去,陌生水域不可靠。
盲目施救不可取,安全六不別忘掉。
預(yù)防溺水“六不”
不私自下水游泳
不擅自與他人結(jié)伴游泳
不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救
同學(xué)們,生命高于一切!我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿3
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我要在國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》!
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,我想向各位呼吁,必須做到以下幾點(diǎn):
。1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
。2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
。4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
。5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
生命是何等的可貴,它就像那噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的'美麗卻短暫。人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光,我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流一息。同時(shí)要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折,做個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年x班的xxx,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》。
春天來(lái)了,冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的.熱點(diǎn)話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全,嚴(yán)防因溺水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)xx、xx等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,“生命是寶貴的,給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次,所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
最近天氣越來(lái)越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出以下要求:
第一,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的`道路,回家要結(jié)伴同行。
第二,不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚。
第三,游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
第四,注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
第五,對(duì)自己的水要有自知之明,入水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相爭(zhēng)斗,以免喝水溺水。
第六,如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
第七,在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。
第八,從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
第九,溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿6
近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒(méi)有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的`頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開(kāi)“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”安全教育廣播會(huì),我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
一、預(yù)防溺水的措施:
1、同學(xué)們一定要牢記不要私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁私自下河、塘、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。
4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
6、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
7、游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫救助。
9、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。
10、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
二、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的`救護(hù)方法:
在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!痹谇懊嫱▓(bào)的五起事件中,有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬(wàn)千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中一定要提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,社會(huì)安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧心,社會(huì)煩心。
同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),珍愛(ài)生命,讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《xxxx小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》《xxxx學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的`地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們!生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):你幫我去買瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢遞到了我的手里。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂(lè),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè)遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們?cè)谒锉M興的嬉戲。
突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來(lái)的潮水,嚇得我們尿都流了出來(lái),并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,我無(wú)從知道。突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽。可能是媽媽見(jiàn)我們到江邊玩,許久不回家來(lái),竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的一幕,深懂水xxxx的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō):孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,媽媽我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛(ài)地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。
生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會(huì)使人失去生命,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽(tīng)到大,可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒(méi)有xxxxxxxx在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會(huì)不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛(ài)明天,讓世間的各個(gè)角落都充滿愛(ài),充滿笑聲。
游泳是大家都喜歡一個(gè)運(yùn)動(dòng),特別是潛水,可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險(xiǎn)!溺水會(huì)導(dǎo)致呼吸停止,大量的水會(huì)侵入人的肺部,就有生命危險(xiǎn),真可怕。
溺水分兩種,一種是大自然引起的,如水中急流,水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會(huì)引起人體抽筋;下水玩的時(shí)候,突發(fā)一些疾病等也會(huì)導(dǎo)致溺水。特別是有些小孩,在沒(méi)有大人陪伴時(shí)誤入水深的地方,也會(huì)有可怕的后果,比如去年,杭州的貼沙河里,有個(gè)小孩沒(méi)得到大人同意,偷偷的去玩水,結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。
雖然溺水可怕,但是,只要我們注意,也是能防止的。比如不到不明水域游泳,要去正規(guī)的場(chǎng)地;下水前,要了解自己的身體情況,平時(shí)易抽筋者,要先做熱身運(yùn)動(dòng),不要急著去深水區(qū);在野外,不要隨便下水玩,以免被水草纏身或者被激流沖走;還有,不要去那些標(biāo)明了不準(zhǔn)入內(nèi)的'地方玩水......
隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,防止溺水事件再次發(fā)生。
河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。
他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像一群群旱鴨子,一會(huì)兒從樟樹(shù)上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游,一會(huì)兒潛入水底,半晌才露出個(gè)頭兒。最有趣的是,雨過(guò)之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴們?cè)谒袊梢粋(gè)圈兒,雙手用力地?fù)舸蛩妫囚~兒便會(huì)時(shí)不時(shí)地躍出水面。
白塔河演繹著生活的歡樂(lè),但也見(jiàn)證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái),不好了,聰聰和剛剛落水了。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。
假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水吧!我的演講完畢!
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿10
同學(xué):
早上好!
今日我們演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。游泳是我們最喜愛(ài)的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏打算、平安意識(shí)、恐慌和自救,簡(jiǎn)單發(fā)生溺水事故。溺水在全國(guó)各地都有發(fā)生。教化部的一項(xiàng)調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在是天氣越來(lái)越熱的'季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。依據(jù)教化部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調(diào)查,目前,中國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。如何保證游泳的健康平安,避開(kāi)溺水?
1.未經(jīng)允許或在任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫(kù)中游泳或?yàn)R水。
2.經(jīng)父母同意并由會(huì)游泳的成年人陪伴游泳時(shí),留意以下幾點(diǎn):
——游泳前,要選好游泳地點(diǎn),對(duì)水域要有清楚的相識(shí)。
——下水前做好打算,先活動(dòng)活動(dòng)身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節(jié)肯定要活動(dòng);水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
——不能突然潛水或者浮潛,不能相互打架。 ——假如游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應(yīng)馬上上岸休息或呼救。
——游泳時(shí),腿或腳抽筋,不要慌,可以踢腿或按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。
假如有人在游泳時(shí)溺水,應(yīng)當(dāng)做些什么來(lái)幫助他們?當(dāng)有人溺水時(shí),措施必需適當(dāng)。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責(zé)任,但肯定要留意量力而行,不要一時(shí)魯莽。作為未成年人,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ?huì)很危急。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應(yīng)當(dāng)馬上向四周地區(qū)呼救,或者想方法營(yíng)救他們,比如在岸上找到長(zhǎng)桿長(zhǎng)繩來(lái)營(yíng)救他們。學(xué)生,溺水很危急。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)提高平安意識(shí),把平安放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事務(wù)還是可以預(yù)防的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最終,讓我們一起宣誓:珍愛(ài)生命,防止溺水。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),游泳安全問(wèn)題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前全國(guó)每年有一萬(wàn)六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問(wèn)題仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。近年來(lái),全國(guó)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。
什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒(méi)入水中的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的`多發(fā)季節(jié),同學(xué)們需要提高警惕。游泳,首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒(méi)有觀察游泳的環(huán)境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時(shí)候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),其他同學(xué)驚慌失措,不知如何搶救,有的同學(xué)甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠及時(shí)得到援救。
夏天天氣炎熱,很多游泳者由于迫不及待想游泳,來(lái)到水邊沒(méi)有做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深和水底的情況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很容易發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如:在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
生命最珍貴,幸福與快樂(lè)掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過(guò)這次的班隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿12
聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
同學(xué)們,死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的心痛,F(xiàn)在夏季來(lái)臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:
1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長(zhǎng)的陪同并帶好救生圈,同時(shí)必須是安全的水域。不到無(wú)安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無(wú)救護(hù)的水域游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的。
4.嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險(xiǎn)地域洗手、洗腳、洗衣服。
6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的`,便于拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水
7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何施救,溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,時(shí)刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我要跟大家講的是預(yù)防溺水,現(xiàn)在溺水現(xiàn)象還是很多的,很多都是普遍人沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí),溺水是我們身邊很危險(xiǎn)的一件事情,很多的學(xué)生在回家的路上喜歡去河邊戲水,還有就是酷暑難當(dāng)下河洗澡的,這些現(xiàn)象頻頻皆是,我們其實(shí)看到這些要引起重視的,我這不僅是跟我們生活息息相關(guān),還跟我們的生命息息相關(guān),生命是脆弱的,就像溺水這件事情,我們現(xiàn)在作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好預(yù)防,務(wù)必向身邊的同學(xué)們督促到位,這是我們對(duì)別人負(fù)責(zé),我們是對(duì)自己負(fù)責(zé),這個(gè)環(huán)境下大家如果相互督促我相信溺水事件就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
我們總是抱著大意的心理想法,我經(jīng);丶铱吹竭@么一個(gè)現(xiàn)象,很多的`學(xué)生,有中學(xué)生,有小學(xué)生,特別是中學(xué)生總是喜歡下河洗澡,現(xiàn)在的天氣確實(shí)是很炎熱,這么熱的天氣往往我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)這樣的事情,我在附近的河里面總是看到有人下河洗澡,而且總是一個(gè)接著一個(gè),就像是會(huì)傳熱一樣,大家都在想著去洗澡,很有意思的是,一群人玩的好的經(jīng)常就是其中一個(gè)人下河,然后那一群人都會(huì)去,這么一個(gè)現(xiàn)象就大大提高了溺水的幾率,我們總是在抱著僥幸的心理,認(rèn)為自己能夠駕馭在和河中洗澡,總是覺(jué)得很厲害,我有時(shí)候回去勸,盡管自己每次的勸說(shuō)都是沒(méi)有什么效果,但是還是有那么一部分人會(huì)聽(tīng)的,我看到了回去提醒一下,畢竟獨(dú)自下河洗澡是很危險(xiǎn)的,我們學(xué)校附近就是有這么一條河,怎么能夠不引起重視。
現(xiàn)在的溺水事件大多都發(fā)生在這樣的人身上,就是覺(jué)自己可以的,在很深的河里面越是興奮,太多與自信了,在河里面還是不是做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,大家注意到了沒(méi),就是這樣人就是越是容易溺水,我們現(xiàn)在總是在提倡要預(yù)防溺水,今天我在這里呼吁大家真的要去重視這件事情了,溺水時(shí)刻在我們身邊反生,我們千萬(wàn)不要有那種想法,覺(jué)得自己很行,自己不會(huì)溺水,不要喝這么想,前段時(shí)間不就是有一個(gè)學(xué)生也是這樣的嗎,就是在放學(xué)回家的路上,就是在河里覺(jué)得自己很行,然后溺水了,我們的思想應(yīng)該理性一點(diǎn),正確的去看待這樣的事情,溺水事情很危險(xiǎn),我們引以為戒,在今后學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,我們培養(yǎng)這么一個(gè)意識(shí),告訴或者提醒身邊的同學(xué)朋友,不要做這樣的事情,呼吁大家一起珍惜愛(ài)生命預(yù)防溺水。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
我們都知道,水是萬(wàn)物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來(lái)維護(hù),可以說(shuō)水是我們的母親也不為過(guò)。但是,我想大家也都知道另一句話,水火無(wú)情。作為自然界最可怕的災(zāi)難之一,洪澇災(zāi)害每年都在考驗(yàn)著我們城市的排水設(shè)施,讓我們不得不花費(fèi)大量的時(shí)間和精力金錢去治理。
想必,我說(shuō)到這里,大家都想起來(lái)了水的可怕,但是大家卻又離不開(kāi)水的溫柔。特別是現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,太陽(yáng)曬得我們頭暈眼花,這時(shí)候下水游泳似乎成了一個(gè)理所當(dāng)然的消暑方法。沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得這有什么不對(duì),就跟天氣熱了去沖個(gè)涼水澡一樣理所當(dāng)然的事情,卻蘊(yùn)含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)計(jì),都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯(cuò)誤的認(rèn)為自己不會(huì)有危險(xiǎn),才會(huì)在危險(xiǎn)到來(lái)的時(shí)候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結(jié)局。
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,只有一次的寶貴生命不應(yīng)該這樣只因?yàn)樨潏D那一點(diǎn)點(diǎn)水的清涼享受便失去。我們的未來(lái)是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長(zhǎng)大后成為一名畫家,一名音樂(lè)家,一名科學(xué)家,或者一個(gè)成功的商人,古老藝術(shù)的.傳承者,一名作家,學(xué)者。
但是在通往這些目的地的路上常常有著不可預(yù)見(jiàn)的威脅,我們不知道什么時(shí)候會(huì)遇到,但我們能夠知道怎么做才不會(huì)遇到危險(xiǎn)。
在沒(méi)有安全措施的情況下下水,可能不會(huì)有危險(xiǎn),可能好幾年都不會(huì)出事,但一旦出事就沒(méi)有后悔的余地了。如果我們能夠一開(kāi)始就避開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn),不去沒(méi)有安全措施的河里、池塘、水庫(kù)的話,我們就可以確定自己不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)了。
所以同學(xué)們,我們不能控制災(zāi)難和危險(xiǎn)何時(shí)發(fā)生,但我們能做到規(guī)避和預(yù)防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的警惕心和安全意識(shí),就能夠很大程度的保護(hù)我們的人生能夠長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓延下去,通往那光明的未來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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