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畢業(yè)生實習計劃

時間:2023-03-24 16:11:25 計劃 我要投稿

畢業(yè)生實習計劃(合集15篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生實習計劃,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生實習計劃(合集15篇)

畢業(yè)生實習計劃1

  一、實習目的和要求

  通過8周的畢業(yè),使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教,促進學生將理論與相結合,培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力。

  要求通過畢業(yè),培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學生從事學前教育工作的綜合素質。

  二、內容和時間安排

  (一)內容:

  1、全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

  2、學習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。

  3、全面保教工作,做到“四獨立”:即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。

  4、了解家長的育兒觀念,并學習參與家園聯(lián)系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶!爸星铩薄ⅰ皣鴳c”、“重陽”等節(jié)日活動。

  6、完成作業(yè)。

 。ǘ⿻r間安排:(各幼兒園根據自己的園所特點可做適當調整。)

  1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

 。1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

 。2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

  (3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。

 。4)在了解保教計劃基礎上,協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。

  2、初步全面階段:第2、3周(9.14~9.25)

 。1)在教師的指導下學習組織保教活動,每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,獨立準備相關教玩具。

 。2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

  (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

 。4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動。

  3、全面過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

 。1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶;顒;

 。2)在老師指導下,設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,并獨立制作相關教玩具;

 。3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;

 。4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

  4、深入全面階段:第6、7周(10.12~10.23)

 。1)在老師指導下,由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),逐步跟進到設計并帶教半日活動,并獨立制作相關教玩具;

 。2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;

  (3)根據觀察記錄,能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通;

 。4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。

 。5)根據幼兒園需要,設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。

  5、階段:第8周(10.26~10.30)

 。1)根據幼兒園需要,設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。

 。2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設計的反思。

 。3)完成作業(yè),進行,召開評議會、告別會。

 。4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、方法與指導

  本次8周教育,以生的主動學習和教育為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于方法和指導工作具體如下:

  1、生:

 。1)8周連續(xù)進園全面,每園確定一名組長,2名生進一個班級,跟隨園方指導老師學習;

 。2)每人至少每周一次上學前教育網絡平臺上交流相關進度情況,教育網絡平臺地址:

 。3)在期間,每周主動和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

  2、幼兒園:

 。1)幼兒園在了解整體計劃的'基礎上,結合自己園所情況,為生安排資深幼兒教師作為指導老師,有計劃、有步驟地為生提供指導,為生安排持續(xù)性深入跟班,或者各年級體驗性,也可以兩者兼顧;

  (2)園方指導老師在指導生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導生,讓學生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、學前系:

 。1)系里搭建并管理教育的網絡交流平臺,隨時了解并跟進指導進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育的網絡交流平臺地址是:....

 。2)系里指導老師主要督促生的態(tài)度,并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。

  四、報告的安排和組織事宜

  1,報告安排在回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場,再全班。

  2,各幼兒園組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的匯報工作。

  3,自主的同學分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排匯報工作。

  五、作業(yè)要求和有關參考題

  1、結合所學專業(yè)知識,做每日紀事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動雜記、教育調查。每周上學前教育博客上交流進展。

  2、獨立制定4份具體活動計劃,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,并獨立制作或準備相關教玩具,實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像,參與評議;

  3、報告一份,1500~3000字,內容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。

  六、紀律和注意事項

  1.認真學習教學的有關文件和各項規(guī)定,明確教學的目的,端正態(tài)度,切實做好教學的各項工作。

  2.服從院系和幼兒園的領導,接受雙方教師的指導。對工作如有意見和建議,應及時與院系指導教師溝通。

  3.嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,自覺遵守紀律。期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應事先向園方、系方兩方請假。

  4.要認真搞好教學工作。講課前,必須先寫好教案,進行試講,并且經指導教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內容、特點,實際感受教書育人氛圍。

  5.必須以身作則,嚴格要求自己,成為幼兒學習的表率。要關心和愛護學生,堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

  6.愛護公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。

  7.生之間要彼此關心、互相幫助,使小組成為團結向上的集體。

  七、成績考核標準及辦法:

  1、教育成績評定采用優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。

  2、教育成績評定包括四個方面:態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表。考核的要求是:

 。1)態(tài)度(占15%)

  生必須明確教育的目的和意義,積極主動地做好教育的各項工作;服從院、系和學校的領導,尊重指導教師,關心愛護學生;嚴格要求自己、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違反學校校風校紀,造成惡劣影響者,成績作不及格處理。

 。2)保教工作(占70%)

  包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。生在課前要認真鉆研分析教材,按照教學要求和幼兒實際編寫教案,進行試講,并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中,目的明確,重點突出,內容科學,啟發(fā)性強,能調幼兒的學習積極性,開展教與學的雙邊活動,教學組織嚴密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學;能講標準的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學任務,教學效果好。能認真聽課,參加評議。

  每個生在期間根據不同學科的特點和學校的實際,必須做到聽講不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。

  (3)團隊合作(10%)

  生能根據教育方針和學校的要求,制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務,進行個別教育和家訪工作,組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關心愛護學生,同學生關系融洽。

 。4)教師儀表(占5%)

  指教師的姿態(tài)和風度。生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

  3、生在完成保教工作的同時,可以進行教育調查。對取得顯著成績者,要給予表揚。

  4、教育結束時,每個生必須認真做好書面小結,作為評定成績的參考。5、教育的成績由園方指導教師根據上述要求寫出評語和評分,并把材料由園方密封,交由生組長帶回系辦公室。最后由院、系領導小組審定。

  6.教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。

畢業(yè)生實習計劃2

  一、實習目的

  、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

  2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。

  4、了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。

  5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質,為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎。

  二、實習內容

  實習項目:

  家紡款式設計

  家用紡織品配套設計

  家用紡織品圖案設計

  布藝設計

  陳列

  實習內容大體分如下幾個方面:

  1、市場調查,了解家紡的流行趨勢

  2、了解繪制家紡畫的流程

  3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力

  4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。

  實習內容具體安排

  5、實習的`具體安排

  (1 )根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。

  (2)準備好實習的資料、簡歷等。

  三、實習要求

  學生在實習中應做到:

  1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計PS、CorelDRAW軟件設計)

  2、了解家紡市場的流行趨勢

  3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

  4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結,實習鑒定和實習成果。

  四、實習單位

  地址:浙江溫州XXX童裝公司

  至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業(yè)應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。

畢業(yè)生實習計劃3

  一、 實習目的要求

  1、通過畢業(yè)實習,進一步加深學生對所學廣告學專業(yè)知識的理解;同時將所學廣告學專業(yè)知識、技能與實際廣告業(yè)務運作緊密結合起來,并根據需要開展各種形式的廣告與營銷活動,進一步培養(yǎng)、提高學生的專業(yè)操作技能與業(yè)務運作水平;

  2、通過畢業(yè)實習,加深學生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認識,進一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務運作流程與具體操作技巧、方法;

  3、通過畢業(yè)實習,全面提高個人人文素質修養(yǎng),尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應變能力,學會做人做事。

  4、通過畢業(yè)實習,為高質量的完成畢業(yè)設計、畢業(yè)論文奠定基礎;

  5. 通過畢業(yè)實習,方便學生更好地聯(lián)系、落實就業(yè)單位,簽訂就業(yè)協(xié)議;

  6、通過畢業(yè)實習,一方面擴大徐州師范大學廣告學專業(yè)辦學的社會影響,提高學校辦學的知名度和美譽度;另一方面,檢驗、評估專業(yè)辦學質量,總結經驗,找出差距,進一步改進辦學模式,使廣告專業(yè)辦學能更加適應、貼近社會的需要,辦學質量得以不斷提高。

  二、 實習時間安排

  實習時間: 11月20日——次年4月30日。

  要求:

 、 每個學生在離校實習之前必須向畢業(yè)設計指導老師匯報畢業(yè)設計進展情況,請老師給予詳細指導;如果指導老師認為你畢業(yè)設計進展和質量符合要求,同意你可以離校畢業(yè)實習,請指導老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,否則,不得離校?佳袑W生在考研結束后盡快去畢業(yè)實習;離校前必須和指導老師見面,對畢業(yè)設計或畢業(yè)論文進行開題,老師同意后方可離校。

 、 實習期間(春節(jié)放假期間除外),必須積極參與畢業(yè)實習,不得回家、旅游休閑等;

 、墼诟鲗嵙晢挝粚嵙晻r間累計不得低于120天(考研學生不得低于90天);實習期間必須在其中一個實習單位實習時間超過2個月,否則,實習成績不得評為優(yōu)、良。

  三、 實習要求

 。ㄒ唬⿲嵙晢挝贿x擇

  采取學生自己聯(lián)系、落實實習單位與廣告系介紹、推薦相結合。對個別聯(lián)系實習單位有困難的學生,學生提出要求后,學院直接聯(lián)系安排實習單位。

  原則上,所選擇實習單位必須是專業(yè)廣告公司或設計制作公司,企業(yè)廣告或營銷部門,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關的實習工作;原則上不得去行政機關、學校等單位實習。確因就業(yè)工作需要的,必須報經廣告系主任和專業(yè)負責人批準后才可以去行政機關或學校實習,返校時必須帶和實習單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

  選擇聯(lián)系實習單位時,建議優(yōu)先考慮經濟較為發(fā)達的城市,優(yōu)先考慮綜合性的、國內一流的廣告公司或設計制作公司或咨詢策劃公司,或者世界500強、國內100強企業(yè)。

  每個學生一旦聯(lián)系、落實好實習單位,必須請實習單位安排指導老師。

 。ǘ⿲嵙晝热菁跋嚓P要求

  1、全面熟悉、了解所在實習單位的基本情況,學習、研究所在實習單位的經營定位、組織架構、業(yè)務種類范圍、主營業(yè)務、各業(yè)務運作流程與管理細則、業(yè)務運作方法及技巧,經營與發(fā)展狀況、特色、經驗等。返校時撰寫一份有關實習單位簡介與經營分析綜述,字數(shù)1000-XX字。

  2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學生主要實習內容:盡可能全面參與實習單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務整體運作,包括市場調研、營銷策劃、廣告策劃、活動策劃、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設計及實際執(zhí)行運作。即便只參與其中某一、二項流程或環(huán)節(jié),也要盡可能向上游、下游業(yè)務拓展,積極參與、觀察、學習,盡可能熟悉業(yè)務運作全過程。要積極向實習單位領導溝通說明實習要求,請他們多安排一些部門或崗位實習,使自己對所有業(yè)務流程都有所接觸。實習期間,要積極填寫實習日志(實習時間、主要工作內容、實習主要收獲),積極撰寫實習工作心得體會。實習結束后,要結合實習工作內容撰寫實習工作總結報告,包括收獲、不足或存在問題,字數(shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨立做的實習作品(包括市場調查分析報告、策劃書、廣告文案、設計制作的平面或電子類廣告作品),不少于5件。

  3、廣告設計與制作班學生主要實習內容:去廣告公司、或專業(yè)設計制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設計制作、廣告文案撰寫或客戶服務等和專業(yè)相關的工作,實習期間盡可能參與廣告業(yè)務運作的全過程,其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設計制作。實習期間,每周必須填寫實習工作日志,撰寫實習工作體會。實習結束后,要結合實習工作內容撰寫實習工作總結報告,包括收獲、不足或存在問題,字數(shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨立做的實習作品,其中廣告設計作品不少于5件。

  4、在實習時,盡可能多接觸市場一線,多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務,虛心向單位領導、老師請教;遵守實習單位各項規(guī)章制度與國家相關法律、法規(guī)及社會道德規(guī)范。

  5、實習時,多收集一些廣告與營銷方面的典型案例、市場資訊、研究文章、優(yōu)秀廣告作品,返校時,每人必須交2-5份所在實習單位或其他單位的'全程營銷與廣告運作方面的作品(包括調查報告、策劃書、廣告作品與活動執(zhí)行計劃等)及業(yè)務培訓方面的資料,最好是電子檔。

  6、離開實習單位前,必須及時整理實習作業(yè)資料,一定要單位指導老師與負責人撰寫評語,評定實習成績(優(yōu)、良、中、及格、不及格);實習單位簽署意見,并加蓋公章。畢業(yè)實習鑒定表在傳媒與影視學院網站表格下載(網址http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/77/info132471.htm)

  7、積極與自己比較滿意的實習單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同,及時到學校辦理相關手續(xù)。實習期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的,原則上成績不能評定為優(yōu)、良。

  原則上,只要是在4a公司實習、國內行業(yè)排名前50強廣告公司實習達2個月以上,或畢業(yè)返校時能帶來正式就業(yè)協(xié)議的,且符合實習基本要求的,實習成績優(yōu)先考慮評定為優(yōu)秀。

  四、實習總結與成績評定

  所有學生必須在五一節(jié)結束后的第二天返校,應提前與實習或工作單位領導做好溝通工作,說明學校畢業(yè)實習規(guī)定與接下來還要進行畢業(yè)設計答辯等工作,應提前買好返校車票,任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內上交實習鑒定表、實習作品與實習總結報告;在5月中旬然后進行畢業(yè)實習總結匯報、實習成績評定;同時舉辦實習作品展覽。

  五、關于畢業(yè)設計

  幾點注意事項:

 。1)實習期間要積極利用一切可以利用的時間(包括晚上與周末休息時間)做畢業(yè)設計,確保在實習期間高質量完成畢業(yè)設計。返校后要畢業(yè)設計完稿,同時按照指導老師意見進行修改完善。如果返校后沒有上交畢業(yè)設計完稿,情況嚴重者推遲一年畢業(yè)。

 。2)XX年1月10—20日,3月10-20日,4月10-20日,要積極主動把每一階段畢業(yè)設計完成部分文檔發(fā)給指導老師,聽取指導老師意見后再進一步修改、完善。

畢業(yè)生實習計劃4

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期x周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

  一、實習人數(shù)

  數(shù)學教育專業(yè)xxx人,計算機專業(yè)xx人。

  二、實習時間

  20xx年x月x日到20xx年x月x日(共x周,其中國慶節(jié)放假x周)。

  三、實習要求

  1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xxx ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于x個的教學教案。

  3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

  4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的`師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

  5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

  四、實習安排

 。ㄒ唬⿲嵙晞訂T階段(時間:x月x日至x月x日)。

  x月至x月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  x月x日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

  (二)實習準備階段(時間:x月x日到x月x日)。

  參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

 。ㄈ⿲嵙曤A段(時間:x月x日到x月x日)。

  本科生必須編寫x個以上不同的教案,上課時間不得少于x個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

  要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

  在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

 。ㄋ模⿲嵙暱偨Y階段(x月x日到 x月x日)。

  實習生必須于x月x日返校(請全體實習同學晚上x:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

 。2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

 。3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或學校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結和教案各x份。

  (五)實習成績評定階段。

  組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

  學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。

  五、實習成績鑒定方法

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

  2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

  5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

  6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

  7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

  六、實習期間注意事項

  1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學生英語x級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意x月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機x級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是x月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

畢業(yè)生實習計劃5

  1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。真觀察,細心研究.

畢業(yè)生實習計劃6

  根據本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定,本學年本科生畢業(yè)實習計劃安排及要求如下:

  1、畢業(yè)實習參加者為金融學專業(yè)一班11名留學生、國際與貿易專業(yè)15名留學生共計26人。

  2、畢業(yè)實習時間為2月25日至3月28日。

  3、4月2日,學生將個人實習報告(字左右)、畢業(yè)實習鑒定與考核成績表交給指導老師。

  4、畢業(yè)實習的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點為輔的原則,建議學生回到家鄉(xiāng)所在地,到相關經濟部門參加實習。

  5、對留學生的要求須按照學校及學院里的有關規(guī)定,認真完成實習計劃;凡未參與實習者將不能取得規(guī)定學分,不準予畢業(yè)。離校實習前,學生須攜帶金融學院出具的相關介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。到實習單位實習時,向其出具介紹信;實習結束時由實習單位填具“畢業(yè)實習鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學生畢業(yè)實習狀況的重要依據之一。應以良好的精神風貌參加實習工作,實習期間,須遵守實習單位的各項工作紀律及相關要求,講文明、講職業(yè)道德,不得發(fā)生損害實習單位利益的言行。實習結束返校后將實習報告(按教字[]56號格式要求,文件附后)及“畢業(yè)實習鑒定表”交與指導教師,由其評閱。凡未在規(guī)定時間內提交實習報告或“實習鑒定表”者,不能獲得畢業(yè)實習成績。

  6、對指導教師的要求學院統(tǒng)一為級本科畢業(yè)生安排實習指導教師。指導教師應履行以下職責:負責實習工作的組織安排,協(xié)助學生聯(lián)系、落實實習單位。督促學生離校前攜帶實習介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。實習期間,應及時了解學生的實習思想狀況,關心學生生活。對出現(xiàn)的問題及時上報學院教學管理委員會并協(xié)助解決。負責批閱學生提交的.實習報告及“實習鑒定表”,及時評定學生實習成績并提交學院教務干事。

  金融學院級本科生學士學位論文指導工作安排(留學生)

  根據本科生教學計劃和培養(yǎng)方案,本學期將進行級留學生的學士學位論文指導工作。相關安排與要求如下:

  一、時間安排

  1、11月21日(星期三)下午4點30分指導教師與學生見面;(學院會議室);

  2、11月22日——12月5日學生進行開題報告寫作。12月5日交開題報告(紙制)給指導老師,電子版由學習委員集中統(tǒng)一整理后交學院教務干事;

  3、5月16日為論文交稿截止日期;

  4、5月25日~6月1日之間進行論文答辯工作;

  5、6月5日前指導教師將學生論文(成績)及畢業(yè)實習報告鑒定表交至學院教務干事。

  二、論文寫作及格式要求

  1、指導教師與學生根據上述時間要求,商定論文指導的相關安排;

  2、學生應在教師的指導及要求下,認真完成論文寫作;

  3、論文字數(shù)為5000以上,使用a4打印紙,每位學生交論文終稿三份及電子文本一份;

  4、每份論文應包括:封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄;

  5、本科生畢業(yè)論文格式要求(見文件附后)。

  三、論文成績評定方式與標準

  1、論文成績由三部分組成:論文書面成績;論文答辯成績;寫作態(tài)度。

  2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。

  3、需要上交封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、指導過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄。

  4、答辯完成后,指導教師應填寫規(guī)定的論文成績評定表格,由各系主任簽字后交學院教務干事。

畢業(yè)生實習計劃7

  我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:

  一、專業(yè)實習工作的指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。

  二、專業(yè)實習工作的目的

  使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的`初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點

  學生根據自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位,進行分散實習就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區(qū)內外相關企業(yè)。

  四、專業(yè)實習工作的措施

 。ㄒ唬┏闪嵙暪ぷ黝I導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)做好實習前的準備工作

  1.對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學,切實提高學生的專業(yè)技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。

  3.加強就業(yè)指導,把實習與就業(yè)緊密結合起來。

 。ㄈ⿲W生專業(yè)實習要求

  學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

  (四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作

  專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經費預算

  學生實習補助:134人120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學院各部門必須以學生就業(yè)為本,爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。

畢業(yè)生實習計劃8

  根據x大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神,結合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的如下安排:

  一、畢業(yè)實習的目的和地位:

  畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按x大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。

  二、實習時間

  x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習工作計劃均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導本次畢業(yè)實習由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:組長:副組長:成員:秘書:

  2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

  (1)證券投資方向負責人:

  (2)期貨投資方向負責人:

  (3)保險學方向負責人:

  (4)投資銀行方向負責人:

  (5)經紀人方向負責人:

  (6)信用管理方向負責人:

  (7)傳媒經濟方向負責人:

  3、實習學生的組織形式:

  (1)本次畢業(yè)實習的x級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

  (2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  (3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

  (4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會:20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、x級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開x級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

  6、綜合評定實習成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的.同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報x大學教務處。

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

  六、實習工作總結:

  實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業(yè)實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

畢業(yè)生實習計劃9

  一、畢業(yè)見習、實習目的

  畢業(yè)見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環(huán)節(jié),是對學生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力和身心素質進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作,法學院依據學校教務處有關實習的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。

  法學專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到目的是:(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結合。經過法律專業(yè)知識的學習,學生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習,使學生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想,進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識,使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學生綜合素質,提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。

  思想政治教育專業(yè)的學生,通過見習實習,要達到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國家關于中學教育教學的方針、政策要求,基礎教育改革現(xiàn)狀以及中學教育教學的實際運行狀況;(2)掌握教學和學生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學和管理的基本能力;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質、地位和任務,樹立并鞏固專業(yè)教學的思想,增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,為畢業(yè)后走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。

  社會工作專業(yè)學生實習的目的是:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學生消化理論知識,訓練社會工作技巧,提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結合。具體而言,實習的目標主要表現(xiàn)為以下幾點:

  (1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標,發(fā)展尊重人和關心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應具有幫助案主的.責任心等,在社會工作原理和倫理的框架內進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務,了解機構的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務的過程,具備在服務過程的不同階段恰當?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色、工作內容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風,提高在社會服務組織中有效發(fā)揮作用的能力。

  行政管理專業(yè)學生實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領悟。

  二、畢業(yè)見習、實習的理念

  1.注重學生理論聯(lián)系實際學風的培養(yǎng)。

  2.重視學生嚴謹求實的科學態(tài)度的培養(yǎng)。

  3.強化學生實踐技能的訓練。

  4.注重學生適應能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  5.見習、實習要有利于學生的求職就業(yè)。

  三、畢業(yè)實習的方式和實習時間

  (一)實習方式

  本次見習實習采取集中實習和分散實習相結合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習為主;法學專業(yè)和社工專業(yè)的學生可以根據自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學生本人自行聯(lián)系實習單位,所聯(lián)系實習單位的基本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導員和實習指導教師。

  自己聯(lián)系實習單位有困難的同學,由畢業(yè)實習領導小組統(tǒng)一安排,集中于實習基地實習。

  (二)實習時間

  畢業(yè)見習實習時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、實習內容及要求

  法學專業(yè)的實習內容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內容和要求如下:

  1.了解訴訟文書寫作要求.

  2.了解辦案機關和部門之間的協(xié)調機制。

  3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學習分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內容和程序。

  5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

  6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調研報告。

  法學專業(yè)實習學生應當比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié);緦W會記錄、閱卷、調查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習結束,每個實習學生要交回學院2份自己所實習內容的規(guī)范的法律文書。

  實習過程中,注意關注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。

  見習實習期間,要求實習學生寫出見習、實習日記。

  見習實習期間要進行專業(yè)調查活動,并寫出專業(yè)調查報告。調查報告的內容要真實,格式要規(guī)范。字數(shù)不少于3000字。

  見習實習完回學?偨Y期間,要寫出見習實習全面的總結報告。總結報告要符合規(guī)范要求,字數(shù)不少于20xx字。

  思想政治教育專業(yè)實習的具體內容和要求是:

  1.教育見習:包括了解實習學校的工作計劃和規(guī)章制度,參加教職工大會,聽課學習,了解班主任工作情況,制定實習計劃,備課和試講等。聽課,見習班主任都要作好記錄,于實習結束回校后提交指導教師,作為見習、實習成績評定之依據。

  2.課堂教學實習:是實習工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經過試講,才能給學生上課。課堂教學的教案必須是詳細教案,實習總結時每個學生要交4個符合教學要求的規(guī)范的教案。

  3.班主任工作實習:實習學生必須參加班主任工作實習,通過實習,了解班主任工作的基本內容和方法,培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習班主任的活動要作記錄。

  4.社會實踐活動:見習實習期間,要求所有學生必須同時進行基礎教育調查或考察,寫出不少于3000字的調查或考察報告。

  5.教育實習總結報告:是學生個人在整個見習實習過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經驗,存在的不足與建議。實習總結報告要求不少于20xx字。

  社會工作專業(yè)實習的具體內容和要求是:

  社會工作實習的內容具有很強的寬泛性,依據專業(yè)的特點,將實習內容主要確定在以下五個方面。此外,學生還可以根據個人興趣與特長,選擇適合自己的實習內容。

  (1)在專業(yè)的社會工作機構中從事福利服務;

  (2)在居民社區(qū)從事福利服務及其組織管理工作;

  (3)在政府部門或社會團體從事福利服務或社會行政工作;

  (4)在實習過程中,依托學校開展社會調研活動;

  (5)參與居民社區(qū)的建設和發(fā)展活動;

  實習的基本要求:

  (1)學生在實習中,應該自覺遵守實習機構的相關規(guī)定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構工作人員,虛心聽取機構領導和工作人員的建議,與機構建立融洽的工作關系。

  (2)主動與實習指導教師溝通、聯(lián)絡,接受實習指導教師的督導。

  (3)認真完成所要求的各項實習工作報告。

  行政管理專業(yè)學生實習的具體內容和要求是:

  (1)全面了解實習單位的機構設置、職能及運行情況。

  (2)熟悉實習所在部門的工作職責、工作內容。

  (3)了解實習部門在組織機構中的地位和作用。

  (4)根據實習所在單位的具體情況,重點見習1-2項行政管理事務。如公文寫作、進行專題調研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習單位的一次會務工作等。

  (5)獨立撰寫1-2篇公文,并被采用。

  (6)獨立完成實習單位領導和指導老師交辦的工作。

  (8)實習結束后,寫出實習總結。

  五、實習組織與管理

  為做好見習實習工作,法學院成立11屆畢業(yè)生見習實習領導工作小組,負責見習實習的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。

  1.畢業(yè)實習領導小組:

  組 長:周光亮

  成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

  2.畢業(yè)實習指導教師:

  指導教師負責所分工學生的實習指導工作,具體負責下列工作:

  (1)實習過程中對學生進行思想教育工作,組織學生學習見習實習的規(guī)章制度,明確具體要求;

  (2)指導學生制定出詳細的實習計劃,包括內容要求、時間安排、方法措施等;

  (3)指導學生的實習活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中存在的問題;

  六、實習要求和實習紀律

  實習要求:

  1.實習學生應嚴格按照實習計劃的要求,認真完成各項實習任務,注意積累實習材料,要求寫實習日記。遵守實習紀律,無故不得隨意請假。

  2.實習學生應增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產安全。

  3.見習實習前,學生必須與法學院簽訂《見習實習安全協(xié)議書》。

  實習紀律:

  實習學生必須嚴格遵守各項實習紀律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應的處理與處分。

  1.服從學院畢業(yè)實習領導小組的見習實習安排。對無故不參加畢業(yè)實習或實習考核不合格學生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實習,待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書,經重新實習考核不合格的學生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結業(yè)證書。 2.實習期間要專心致志,不得擅自離開實習崗位。遵守實習單位和學校的各項紀律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實習單位和法學院雙方請假。

  3.遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學專業(yè)的實習學生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習單位的要求保守秘密。所有實習學生,不準酗酒、不準參與打架斗毆;見習實習期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實習學生如果違反了紀律,將按照學校有關規(guī)定給予處罰。

  4.樹立并維護臨沂師范學院法學院學生的良好形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習單位的領導、指導人員和其他工作人員,不得向見習實習單位提出不恰當?shù)拇鲆蟆?/p>

  5.尊重實習單位領導,虛心接受實習指導人員的指導,遇事要請示匯報。

  6.認真填寫有關實習的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當?shù)氖侄悟_取成績。

  七、畢業(yè)實習成績評定及考核

  1.畢業(yè)實習結束時,由法學院實習指導教師根據實習學生在實習期間的全面表現(xiàn),評定實習成績。法學院指導教師依據實習單位的鑒定意見及指導教師的見習實習評語和學生提交的各項原始材料評定成績。(實習成績評定需要的材料,法學專業(yè)包括實習總結、本人實習的相關法律文書、調查報告、實習記錄和見習實習手冊等。思想政治教育專業(yè)的學生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調查報告、實習總結報告和見習實習手冊等。)

  2.實習生請假天數(shù)達實習總時間的三分之一或無故離開實習崗位占實習時間的六分之一者,不予評定實習成績,嚴重違紀者,除實習成績不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。

  3.實習成績的構成和計算:

  師范類專業(yè)實習成績=教育見習成績10%+課堂教學成績50%+班主任實習成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調查報告成績10%+實習總結報告成績10%

  法學等非師范類專業(yè)見習實習成績=專業(yè)見習成績10%+頂崗實習成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調查報告10%+實習總結報告10%。

  4.實習領導小組審核見習實習成績。以指導教師評定的成績?yōu)榛A,實習領導小組參照學校評分標準,對實習生成績進行審核,形成學生的最后實習成績。審核的實習總成績由實習領導小組向實習學生公布,實習學生最后實習成績計入畢業(yè)成績,統(tǒng)計存檔。

  5.先進表彰。以班為單位,評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習生,發(fā)給榮譽證書。組織見習實習匯報會,實習學生進行經驗交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習講課匯報。

  (4)對實習學生進行安全教育,經常提醒安全問題。

  (6)指導學生實習材料的整理歸檔;

  (7)負責分工學生的實習總結和實習成績的考核與評定。

  3.實習學生的常規(guī)管理主要由輔導員負責;見習實習業(yè)務管理主要由指導教師負責。輔導員與指導教師需要密切配合、協(xié)調一致。

  由于大部分學生采取分散見習實習的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習實習的質量,一靠實習學生和指導教師的主動性、自覺性和責任心,二靠領導有效的檢查督促和嚴格考核。見習實習開始后,領導小組定期召開見習實習管理工作會議或者將實習管理工作列入會議日程,匯報檢查實習工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決實習中有關的問題。

畢業(yè)生實習計劃10

  畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),為保證實習工作的順利進行,根據教學計劃安排和《實習教學管理規(guī)定》(院教 [XX]2 號)文件精神,特制定本計劃。

  一、指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經濟社會發(fā)展對應用型商務人才的需求。

  二、實習人員

  參加本次畢業(yè)實習的 XX 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,?飘厴I(yè)生 761 人,合計 2539 人。

  三、實習方式及時間安排

  1 、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

  2 、分散實習起止時間: XX 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實習起止時間為 XX 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。

  XX 年 4 月 15 日 返校。

  四、實習安排

  (一)準備階段( XX 年 12 月 12 日— XX 年 2 月 19 日)

  1 、確定實習單位: XX 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表,由輔導員交商學院辦公室。

  XX 年 12 月 29 日 之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。

  2 、布置實習任務: XX 年 12 月 29 日 之前,各系召開畢業(yè)實習動員會, 向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。

  3 、指導教師見面: XX 年 2 月 19 日 之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。

 。ǘ⿲嵙曤A段( XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。

  2 、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。

  3 、實習報告:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的.理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于 3000 字。實習結束后交給指導教師。

  4 、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  5 、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

 。ㄈ┏煽冊u定階段( XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、實習匯報: XX 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專業(yè)方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。

  2 、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結 8 份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成績評定標準:出勤 20% ,周小結 20% ,實習報告 20% ,實習鑒定表 20% ,實習匯報 20% 。指導教師做好學生畢業(yè)實習成績評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報學院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學分。畢業(yè)實習不能免修。

  五、實習要求

  1 、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。

  2 、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學生。

  3 、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>

  4 、開始實習后,應及時與指導教師聯(lián)系,匯報實習情況。

  5 、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  6 、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。

  六、注意事項

  1 、實習學生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  2 、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。

  3 、注意人身安全,防止意外傷害。

  商學院辦公室聯(lián)系人:

畢業(yè)生實習計劃11

  為了鞏固專業(yè)理論和強化實踐技能,使學生實地接觸本專業(yè)一線工作,培養(yǎng)學生責任感和事業(yè)心,提高學生綜合運用所學知識、技能,實地分析解決問題能力,為增強學生就業(yè)競爭力,同時檢驗教育教學質量,發(fā)揮校外實訓基地教學作用,按照學院《淄博職業(yè)學院實踐教學工作規(guī)范》等要求,制定p09會計1-12班;d09會計1-3;w07會計1-2班;d10會計3(預科生學插大二)。頂崗實習計劃如下:

  一、實習目的

  通過頂崗實習,進一步提高學生的專業(yè)實踐技能,增強社會適應能力,就業(yè)能力,了解社會,熟悉企業(yè)生產經營活動業(yè)務全過程,增強對職業(yè)崗位認識,為頂崗從事專業(yè)工作奠定堅實的基礎。

  、實習內容

  1、根據各實習單位實際,熟悉本單位業(yè)務范圍以及生產經營的全過程。

  2、企業(yè)財會部門崗位設置、各個崗位的職責。

  3、會計處理程序與方法。包括企業(yè)內部原始憑證的傳遞程序及填制要求,記賬憑證的填制及傳遞、裝訂、保管,各種賬簿的開設登記方法,會計報表的編制與分析。

  4、會計電算化處理程序與方法,各種財務軟件的使用與操作。

  5、資金籌集、運用、管理、分配等環(huán)節(jié)的管理方法。

  6、商品營銷的基本程序、方法及營銷有關的知識能力和技能。

  7、職業(yè)道德、服務觀念、勞動意識、健康心智的塑造與培養(yǎng)。

  8、按照實習單位要求,完成本單位安排的其它各項任務。

  三、實習時間和方式

  1、實習時間:20xx.12.05—20xx.06.30

  2、實習班級:p09會計1-12班;d09會計1-3;w07會計1-2班;d10會計3(預科生學插大二)

  3、實習方式:采取學生自主聯(lián)系實習單位和會計學院統(tǒng)一安排相結合,學生自己聯(lián)系實習單位,須有實習單位蓋章的實習協(xié)議證明,由會計學院進行安排的實習必需服從會計學院的安排,服從統(tǒng)一要求,學生在實習單位有關負責人員和指導教師共同指導下,完成頂崗實習。

  、實習組織管理

  會計學院實習領導小組負責總的`協(xié)調和管理,教研室和實習指導教師具體負責學生頂崗實習的指導與管理。實習指導教師由會計學院老師和單位實習指導教師組成。自主聯(lián)系實習的學生,企業(yè)實習指導教師按照有專業(yè)知識,有實踐經驗的企業(yè)管理人員要求自主確定,校內指導老師按照“三位一體”指導體系,會計學院統(tǒng)一安排,由負責帶隊教師和實習單位委派專業(yè)人員共同指導管理。會計學院領導小組和專業(yè)教研室對實習工作進行不定期日;蛑攸c檢查。

  頂崗實習前,以相應形式組織召開頂崗實習動員會,明確實習目的、計劃、任務和要求,加強紀律、安全意識教育,職業(yè)道德和團隊精神教育,同時,公布實習報告及畢業(yè)論文撰寫等相關要求。

  五、對實習學生具體要求

  1、服從安排。實習學生必須服從實習單位的各項制度和領導、實習指導教師的管理,接受校內指導教師的指導與管理,認真做好各項工作,完成實習任務。

  2、切實履行自己的崗位職責,自覺遵守勞動紀律,嚴格遵守請假制度,不得擅自脫離實習崗位。

  3、安全第一。實習學生要注意工作安全和交通安全,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,嚴以律己,若因違反實習紀律和安全工作要求造成自身傷害者,由學生本人負責。

  4、保守秘密。聽從實習單位財務人員的安排,遵守財務會計的各項制度,不外傳實習單位財務會計等信息。

  5、虛心請教,團結協(xié)作。虛心向實習單位指導老師請教,尊敬指導老師,講究文明禮貌,愛護實習單位財物,積極主動參加一些力所能及的勞動,與實習單位搞好團結。

  6、勤于思考,不斷總結。實習結束,學生本人應寫出不少于20xx字的實習總結,與實習鑒定意見表一起交校內指導老師。

  六、畢業(yè)頂崗實習需上交材料

  1、《淄博職業(yè)學院會計學院學生頂崗實習安全協(xié)議書》(見附件)實習單位蓋章、學生及學生家長簽字。

  2、《淄博職業(yè)學院學生頂崗實習聯(lián)系函回執(zhí)》(見附件)由接收單位蓋章、家長簽字。

  3、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》由接收單位蓋章、學生簽字。

  材料1、2、3于實習開始后二周之內(即3月10號前),學生面交或郵寄輔導員。

  4、《學生頂崗實習周記》(見附件)——每周1次,要求手寫,校外指導教師簽字。

  5、《淄博職業(yè)學院學生頂崗實習考核表》(見附件)由接收單位蓋章,校外實習指導教師簽字。

  6、《淄博職業(yè)學院學生頂崗實習學院指導教師考核表》(見附件)由接收單位蓋章。

  7、頂崗實習報告(手寫,20xx字左右),寫作要求見附件。

  材料4、5、7、7于畢業(yè)設計答辯時交校內指導教師。

  七、實習成績評定

  由企業(yè)指導教師、校內指導教師對學生共同進行,根據學生對待實習的態(tài)度,完成實習大綱要求的程度,實習中反映出的能力和水平,實習報告質量等幾個方面的情況,對學生進行綜合考核,按優(yōu)秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)評定。

  1、優(yōu)秀

  實習態(tài)度端正,無缺勤和違紀行為,工作刻苦勤奮,積極主動,全面完成大綱要求;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好,能獨立承擔任務,實習單位評價高;實習報告全面反映實習業(yè)務,內容充實,語言簡練,條理清楚,能總結處理某些問題或有一定創(chuàng)新。

  2、良好

  實習態(tài)度端正,無違紀現(xiàn)象,工作積極主動,較好地完成大綱要求,有一定的實際操作能力,能理論聯(lián)系實際,實習報告全面系統(tǒng),較好反映實習內容,條理清晰,實習單位評價良好。

  3、及格

  實習態(tài)度基本端正,能達到實習大綱的基本要求,能完成實習報告,內容基本正確,對實習業(yè)務基本了解。

  4、不及格

  未達到實習大綱中的基本要求,不交實習報告,或實習報告有原則性錯誤,實習中出現(xiàn)連續(xù)曠工,嚴重違反實習單位的規(guī)章制度,或實習單位評價差。

  凡實習成績不合格者,按實習單位和學院有關規(guī)定進行處理。

  淄博職業(yè)學院會計教育教學部

  二0一一年九月十八日

  附:淄博職業(yè)學院20xx屆畢業(yè)生會計專業(yè)頂崗實習領導小組成員名單:

  組 長:路榮平

  副組長:王佐芳 趙德忠.劉寶艷

  成 員:高麗萍 梅研 張桂春 吳翠玲 龐曉慶

  附錄:

  1、《淄博職業(yè)學院會計學院學生頂崗實習安全協(xié)議書》

  2、《淄博職業(yè)學院學生頂崗實習聯(lián)系函回執(zhí)》

  3、《學生頂崗實習周記》

  4、《淄博職業(yè)學院學生頂崗實習考核表》

  5、《頂崗實習報告》寫作要求(信紙手寫,20xx字左右)

畢業(yè)生實習計劃12

  一、實習

 。ㄒ唬⿲嵙暷康

  畢業(yè)實習是全面貫徹落實黨的教育方針,加強素質教育和理論聯(lián)系實際的一個重要教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習與調查,使畢業(yè)班同學廣泛了解我國經濟發(fā)展和企業(yè)改革的實際情況,將課堂上所學到的基礎理論和專業(yè)知識與社會實踐聯(lián)系起來,增強感性認識,加深知識理解,進而提高他們分析和解決問題

  的能力,并為撰寫畢業(yè)論文作必要的材料準備,為畢業(yè)后奔赴新的工作或學習崗位奠定良好的基礎。

 。ǘ⿲嵙暦绞郊鞍才

  1、本次實習采用部分學生集中實習,其余分散實習的方式,即學院選派部分學生赴中山頂固公司實習;其余學生則由學生自己聯(lián)系實習單位,并按學院的實習要求,自行安排實習過程。

  2、本次實習時間為8周,自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止,其中包括三周的社會調查時間。

  3、全體同學必須于20xx年2月17日前進入實習單位,不得無故推遲。在寒假前能確定實習單位的同學(指對方已來函表示愿意接收實習),可在放假離校之前將實習單位的.接受函及本人實習期間的通訊地址、郵編和聯(lián)系電話交給學院實習領導小組,在寒假結束后按學院規(guī)定日期準時開始實習。在寒假前不能確定實習單位或原已確定實習單位因故變更的同學,必須在寒假期內聯(lián)系與確定實習單位,按規(guī)定日期準時開始實習,并在到達實習地點后的兩周內(即20xx年3月3日前——以當?shù)剜]戳為準)將實習單位接受函、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、個人實習詳細安排、實習指導教師姓名等材料與資訊寄給學院實習領導小組,不得無故延遲。

  4、實習結束,所有學生必須于20xx年5月5日前返回學校,于5月7日上午8時在指定教室集中(5月7日確定集中的教室號碼),不得有誤。

  5、20xx年5月8-9日,各畢業(yè)班同學分班集中進行實習總結與交流。所有畢業(yè)班同學至少必須提交4項書面材料,即:

  ①《畢業(yè)實習鑒定及成績評定表》;

 、趯嵙暼沼洠ɑ蛑苡洠

 、郛厴I(yè)實習報告(不少于5000字);

 、苌鐣{查報告(不少于3000字)。

  (三)實習內容及要求

  1、參加實習的同學可以采取跟班形式,請實習單位的指導老師安排跟班操作,指導自己從事實際業(yè)務。實習生須認真聽取有關情況介紹,閱讀有關材料,了解有關業(yè)務活動的方法和要求,重點掌握實習單位各項業(yè)務管理的基本過程和基本方法。

  2、實習也可采取參加實習單位有關管理課題研究的方式。通過參與課題研究,使自己更加了解實習單位的管理實際情況,得到管理工作研究的實際鍛煉,并為實習單位作出力所能及的貢獻。采用此種實習方式的同學,可將社會調查與畢業(yè)實習結合起來進行。

  3、所有實習同學在實習中期(20xx年3月25日——4月15日期間,以當?shù)剜]戳為準),必須向學院實習領導小組做出書面匯報(統(tǒng)一寄工商管理學院黨總支王琪老師收)。書面匯報的主要內容是前一段時間的實習進展情況和后一階段的實習安排等。

  4、所有實習同學在畢業(yè)實習結束時應充分重視兩份報告的撰寫工作。一是不少于5000字的畢業(yè)實習報告。要求把實習的全部過程、收獲、實習工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其有關思考,均反映在報告之中。實習報告要先交實習單位評定成績,否則學院將不予評定“畢業(yè)實習”成績。二是不少于3000字的社會調查報告。學院將依據社會調查報告來評定每位同學的“社會調查”成績。

  5、整個實習期間必須確保安全,杜絕任何人身和財產安全事故的發(fā)生。

  6、整個實習期間必須與班主任保持經常聯(lián)系(電話號碼及時報告班主任),確保每位班主任隨時能用電話與本班實習生聯(lián)系上。

 。ㄋ模⿲嵙曋械慕M織領導

  1、在院行政和黨總支領導下,成立由院領導、系主任、班主任組成的實習領導小組,具體工作由王琪老師和各班班主任負責。

  2、實習期間,全體實習同學必須在實習領導小組的領導下,服從各實習單位的安排,認真地、圓滿地完成實習任務。

  3、在一個實習地點,若有兩名以上同學實習,須指定一名負責人。

 。ㄎ澹⿲嵙暭o律

  1、實習單位一經確定,不得無故變更。

  2、每位同學都必須按本實習方案的要求進行實習。

  3、實習期間,每位同學必須服從實習單位和指導老師的領導,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。

  4、實習期間,每位同學都必須寫實習筆記。實習結束前,把寫好的實習小結交實習單位,作為實習單位對學生進行鑒定的依據之一。

  5、實習期間,如需摘抄實習單位的有關文件和數(shù)據資料,必須征得實習單位指導教師的同意。對所摘錄的文件資料要妥善保存,注意保密,不()得隨意擴散或丟失。

  6、實習期間,不得無故缺勤。凡被學院抽查發(fā)現(xiàn)無故缺勤者,將給予嚴厲批評或處分。

  7、每個實習學生都必須自覺地嚴格遵守《大學生行為準則》,樹立社會責任感,發(fā)揚互助友愛和虛心求教的精神。

 。⿲嵙暢煽冊u定

  1、成立畢業(yè)實習成績評定小組。評定小組由院領

  導、系主任、班主任及專業(yè)教師等4—5人組成,對每位同學采取面答與書面檢查相結合方式評價實習情況,并按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的評分標準確定畢業(yè)生畢業(yè)實習成績。

  2、評分項目內容主要有實習單位的鑒定、學生本人撰寫的畢業(yè)實習報告以及學院掌握的學生實習期的其它有關情況等。

  3、有下列情況之一者,學院對其實習成績最終評定為“不及格”。

 。1)在非假日期間,擅自離開實習崗位3天以上者;

 。2)在實習單位違法亂紀,造成不良影響者;

 。3)實習單位評定實習成績不及格者;

 。4)未按規(guī)定匯報實習情況、遞交有關書面材料和未參加實習總結者。

  二、求職

  能否求職成功是涉及每個學生切身利益的大事,也是衡量我院辦學水平的一個重要標準。為提高我院畢業(yè)生的“就業(yè)率”,特別提出以下三個方面的要求:

 。ㄒ唬┳龅健皩嵙暋迸c“求職”兩不誤。

  1、積極參加各地的人才招聘會;

  2、關注學校、學院網站中的各類人才招聘信息;

  3、將“實習”與“求職”相結合,不搞盲目實習。

  (二)降低就業(yè)“期望值”,避免出現(xiàn)“高不成,低不就”現(xiàn)象。

 。ㄈ┰20xx年5月31日前須取得以下條件之一(前三項最佳):

  1、考研上線分數(shù)條;

  2、出國留學有關憑證;

  3、與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(正式派遣);

  4、就業(yè)證明(擇業(yè)代理)。

畢業(yè)生實習計劃13

  根據《西安財經學院本科畢業(yè)實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領導小組,成員如下:

  組長:王佐仁

  副組長:楊殿學胡文斌

  成員:朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳

  2、各系根據各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

  3、各系根據專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

  4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;

  明確指導教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、畢業(yè)實習的目的和要求

 。ㄒ唬⿲嵙暷康

  畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;

  二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

 。ǘ⿲嵙曇

  1、指導教師的配備

  各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應超過25人。

  2、實習單位的選擇

  各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

  3、實習紀律

  學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;

  實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);

  學生實習結束時必須按時返校。

  4、實習形式:

  畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

  5、實習程序

  在學生實習前,各系在學院實習領導小組的'統(tǒng)一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;

  其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;

  最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

  四、畢業(yè)實習指導教師職責

  1、依據畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

  2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;

  3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;

  了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位匯報有關情況;

  4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;

 。▋热莅ǎ骸段靼藏斀泴W院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》)

  5、畢業(yè)實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;

  6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

  五、實習成績的考核及評定

  1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。

  2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;

  “良好”成績的比例為50%左右;

  “中等”及以下成績的比例為30%左右。

  考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

  3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經費,由學生本人自理。

  六、報送實習材料

  請各系于20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習計劃(其主要內容包括:畢業(yè)實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

  2、《西安財經學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》

  3、《西安財經學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》

  4、《西安財經學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》

  請各系于20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;

  實習計劃的執(zhí)行情況;

  實習過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告(復印件)

  注:在實習結束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。

  3、《西安財經學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》

  4、《西安財經學院畢業(yè)實習情況匯總表》

  七、其他

  畢業(yè)實習的相關表格等資料可登錄“西安財經學院教務處”網站的“下載中心”查看、下載。

畢業(yè)生實習計劃14

  一、實習目的

  通過本次實訓,了解當前社會工作機構的組建、發(fā)展和運作及社會工作實務知識的實際運用情況,尤其熟悉和了解社會工作實務過程和技巧的`實際運用。熟悉社會工作者日常工作的場境,初步了解當前中國社會工作機構運作的宏觀環(huán)境。

  二、指導老師

  學校指導老師:李太斌

  機構指導老師:劉芳

  三、實習單位信息及實習時間

  實習單位:上海市XX社區(qū)青少年事務中心XX區(qū)工作站

  單位地址:上海市XX區(qū)XX路1512號

  實習時間:20xx年6月18日~20xx年7月13日

  四、實習方式

  訪問機構、參與討論、參加實踐、策劃活動、協(xié)助個案

  五、實習內容

  1、訪問工作站,了解工作站的組建與發(fā)展情況,了解工作站成員的職位與職能及工作站服務的宗旨與職責,與社區(qū)、政府機構之間的關系。知道工作站的服務和項目特色。訪談站長及,了解他們的工作環(huán)境與工作經驗。

  2、完成工作站老師布置的相應任務,參與討論并策劃機構開展的相關活動項目,進行實踐。

  3、跟隨工作站相關負責老師,初步嘗試參與個案工作或小組工作,在一旁協(xié)助,從實踐經歷中得到啟示和感悟。

  六、實習階段安排

  20xx年6月18日~6月21日:

  訪問機構;初步了解機構的各項情況;共同協(xié)助工作站老師完成分配的任務。

  20xx年6月25日~7月13日:

  跟隨工作站指導老師,嘗試參與個案工作或小組工作,在一旁協(xié)助,參與實踐。

畢業(yè)生實習計劃15

  一、實習時間、方式

  1見習時間:3月23日至6月14日

  2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

  二、實習目的

  畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

  三、實習內容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。

  (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內容

  a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單、xxxx。

  b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

  (3)會計帳簿的種類、格式

  a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結

  b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

  c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

  d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  e、成本核算

  f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

  g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

  (4)對帳與結帳工作

  a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

  b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  c、帳面余額與實物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格式

  a、資產負債表:重點看該表各項目數(shù)據的填列。多數(shù)項目是根據總分類帳的余額填報的。

  b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

  c、現(xiàn)金流量表:了解該表的`項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

  d、其他報表的種類、格式及內容

  4、其他相關知識的了解

  (1)了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

  (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

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