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幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-03-24 17:15:18 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 15篇

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育部門的要求,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:金小亭(園長)

  副總指揮:楊倩(副園長)

  小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)

  三、緊急疏散指揮人員職責(zé):

  1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。

  2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  崗位分工:

  指揮教學(xué)樓一樓樓梯口秩序:郭冬艷

  指揮教學(xué)樓二樓樓梯口秩序:邱歡

  指揮樓下秩序:李曉

  協(xié)助員: 食堂工作人員

  四、緊急疏散演練預(yù)案:

  當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進(jìn),不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

 。1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

 。2)疏散過程中,可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

 。3)班級撤離路線:

  一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;

  大班、小班由一樓梯撤離;中班、寶寶班由消防樓梯撤離。

 。4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。

 。5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的`心理障礙。

  2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  五、演練結(jié)束回教室路線:

  指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 2

  為了建立健全我園突發(fā)煤氣中毒安全事故應(yīng)急救援體系和運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防、積極應(yīng)對和及時控制,提高處置事故的能力,最大限度地減少煤氣中毒事故,保障師生身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  1.堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、多方協(xié)調(diào)、各方聯(lián)動的`原則。

  2.堅(jiān)持群防群控、監(jiān)測分析、及時整改的原則。

  3.堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早求援的原則。

  4.堅(jiān)持快速反應(yīng)、高效處置、善后處理、合理安撫的原則。

  二、組織指揮體系及職責(zé):

  1.我園成立防煤氣中毒安全事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組

  組長:焦炳生

  副組長:孔菊紅

  謝華娟

  成員:食堂人員及各班教師

  2.應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員主要職責(zé)。

 。1)組長:領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)、督查事故求援工作。

 。2)成員:承擔(dān)應(yīng)急的具體工作,實(shí)施營救受害師生,并做好其他善后事宜。

  三、預(yù)警系統(tǒng)

  1.加強(qiáng)日常的調(diào)查和監(jiān)管:對學(xué)校設(shè)備進(jìn)行全面排查,通過各種方式對師生進(jìn)行宣傳教育。

  2.建立及時報(bào)告制度:在盡快的時間內(nèi)將事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事故程度、電話報(bào)告上級單位。

  四、應(yīng)急響應(yīng):

  發(fā)現(xiàn)事故,搶險(xiǎn)救援組盡快投身求援工作,無條件接受任務(wù),并保質(zhì)、保量地完成任務(wù),應(yīng)急救援終結(jié),相關(guān)人員及時撤離現(xiàn)場。

  五、后期處置

  1.善后處置:做好受害人員處置、家屬安撫等工作,盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害師生,恢復(fù)正常教學(xué)秩序,保證校園及社會穩(wěn)定。

  2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出建議,完成總結(jié)報(bào)告并及時上報(bào)。

  3.學(xué)校定期與不定期相結(jié)合形式開展防煤氣中毒安全事故的應(yīng)急演練,檢查和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,不斷完善應(yīng)急預(yù)案。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 3

  一、目的

  為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求,學(xué)校十分重視安全工作,有計(jì)劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常深入檢查集體活動方案,確;顒影踩樌

  二、成立工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、目前采取安全事故防范措施

  1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作,做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé),幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的'安全。

  2、加強(qiáng)醫(yī)療保健工作,如有幼兒在集體活動時出現(xiàn)身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查,由該班教師通知家長。

  3、加強(qiáng)集體活動結(jié)束的分流工作,集體活動結(jié)束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。

  四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施

  若集體活動出現(xiàn)安全事故,該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告,并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 4

  以預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據(jù)我園實(shí)際,特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒎览椎念I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  組員:xx

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

  2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

  3、一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

 。ㄈ└鲬(yīng)急專業(yè)工作組:

  1、應(yīng)急疏散組的組長:xx

  成員:各班的班主任

  2、宣傳組組長:xx

  成員:各班班主任

  3、后勤保障組組長:xx

  二、防雷安全的宣傳教育:

  1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長負(fù)責(zé)。

  2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

  3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

  三、防雷應(yīng)急處置:

  1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源;

  2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

  3、雷電正在發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機(jī),不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

  4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的`途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

  5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

  四、防雷報(bào)告的制度:

  1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時,要及時報(bào)告園長,由園長向上級報(bào)告。

  2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 5

  為確保全園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對,確保本園保教工作的順利開展,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長: xx、xx、xx、xx

  成 員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

  二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

  1、組長:負(fù)責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。

  2、副組長:負(fù)責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實(shí),未雪綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員:具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí),做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

  三、災(zāi)情匯報(bào)及處理

  防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

  1、通訊組

  組長:xx

  發(fā)生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作,發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的支持。

  2、鏟雪防凍組

  組長:xx 組員:各部門負(fù)責(zé)人

  具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

  3、搶救組

  組長:xx 組員:xx、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護(hù),情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

  4、水電搶修組

  組長:xx 組員:后勤負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)對全園水電安全進(jìn)行檢查,對水管全面進(jìn)行保暖,以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進(jìn)行檢查,確保冬天低溫下的'用電安全。在出現(xiàn)水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進(jìn)行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

  5、安全教育宣傳組

  組長:xx 組員:各主班教師

  要運(yùn)用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認(rèn)識,了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準(zhǔn)備。

  四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點(diǎn)

  鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽,工具存放地點(diǎn)在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具,進(jìn)行鏟雪防凍工作。

  xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

  20xx年12月2日

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 6

  為了確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。

  一、防水應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織結(jié)構(gòu)

  組 長:馮綱國 負(fù)責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。

  副組長:柳毅 帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組,負(fù)責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

  馮清萍 負(fù)責(zé)宣傳通訊組曹林 負(fù)責(zé)財(cái)物搶救組應(yīng)急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財(cái)物搶救組成員:保潔員二、應(yīng)急疏散流程

  1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報(bào)予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

  2、應(yīng)急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

  3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的'帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

  4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到二樓園長室,以待救援。

  物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運(yùn)到二樓以備水位到達(dá)二樓時逃生時使用,然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 7

  為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

  一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi) 責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令(20xx年)》等法律 法規(guī)制定本預(yù)案。

  二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

  本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的.恐 怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的 秩 序混亂事件。

  三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

 。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況:

  本園始建于×年,現(xiàn)園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園 園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4 個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志,一層樓的東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

  幼兒園上級集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xxxx。

 。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo):

  調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人:

  組長:××副組長:××、××各部門負(fù)責(zé)人:各班組班長

 。ㄈC(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1、指揮部組成:

  幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任,組長不在 現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。

  2、指揮部職責(zé):

  全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

 。ㄋ模┲笓]部下設(shè)五個組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長、副組長基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報(bào)告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果 斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長;基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩 序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、救護(hù)組:

  人員組成:幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級保教人員基本職責(zé):保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取 得聯(lián)系及時救治。

  班級保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部 門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:××、××、××基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個"快"字,信息上報(bào)快;部控制快,預(yù)案落實(shí)快。

  2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢, 果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒, 保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園 教職工、幼兒人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、 降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn),將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng) 急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力 配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

  7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā) 事件發(fā)生后,對未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突 發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

  五、預(yù)案啟動:

  幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸 物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

  六、處置措施:

  幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

  1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報(bào)告(110),再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并宣布啟動處置預(yù)案。

  2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn),并清點(diǎn)好幼兒人數(shù)上報(bào)指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護(hù)現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

  4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

  5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進(jìn)行錄音,為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。

  6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報(bào)。

  3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 8

  為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級要求,從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

  一、防火預(yù)案

  (一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

  1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

  3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

  4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

 。ǘ⑷粘9ぷ饕

  1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

  2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

  3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

  4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

 。ㄈ、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

  2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

  3、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

  4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

  5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

  6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

  8、不得組織幼兒滅火。

  9、及時報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

  二、防食物中毒預(yù)案

  (一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

  1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

 。ǘ、日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

  2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

  3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

  4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。

  5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

  6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

  7、飯菜實(shí)行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

  8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

  9、各班教師加強(qiáng)對幼兒的`觀察,及時發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。

 。ㄈ、事故應(yīng)急處理

  1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即向園長匯報(bào),并將幼兒送往就近醫(yī)院。

  2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

  3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)

  1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

 。ǘ、日常工作要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

  2、幼

  兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

  3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  (三)、事件應(yīng)急處理

  1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長。

  2、園長、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

  3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報(bào)警。

  4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

  5、在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  四、傳染病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

  (一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內(nèi)做好逐級上報(bào)工作。

 。ǘ⒆龊脗魅静∮變核诎嗟母綦x工作。

  1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行。

  2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

  3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)全園的消毒工作。

  1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

  2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

  3、每天早晚對活動室臥室進(jìn)行一小時紫外線消毒。

 。ㄋ模、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時上報(bào)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 9

  保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的`防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

 。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  二、日常工作的要求

 。ㄒ唬┰O(shè)定防火的報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。

 。ǘ┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;(四)加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi),必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

 。ǘ﹫(bào)警的同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

 。ㄈ┫廊藛T到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒鰞(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

 。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

 。⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ò耍┘皶r報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 10

  燃?xì)馐褂霉ぷ魇菍W(xué)校食堂安全工作的重要組成部分。為了確保學(xué)校食堂員工身體健康安全,保障食堂工作的`順利進(jìn)行和學(xué)校的和諧穩(wěn)定、特制定學(xué)校食堂燃?xì)馐鹿侍幚響?yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急程序

  1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即關(guān)上總開關(guān),停止使用燃?xì)猓⒘⒓创蜷_門窗,使空氣流通,驅(qū)散燃?xì)獠⑼ㄖ獙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,嚴(yán)禁火種進(jìn)去,嚴(yán)禁開、關(guān)電燈,拉、合電閘、嚴(yán)禁敲擊金屬器具,以免將事故進(jìn)一步擴(kuò)大否則將引起爆炸和燃燒。

  3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)夤艿烙行孤,若裂縫較小時及時采取臨時措施用膠布或用香皂、肥皂將漏氣處封堵,并及時關(guān)閉輸氣閥門,立即開窗通風(fēng)。

  4、食堂、鍋爐若發(fā)生燃?xì)馐Щ饡r,發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)先關(guān)燃?xì)忾_關(guān),立即用濕布進(jìn)行撲打,并迅速通知上級領(lǐng)導(dǎo)。如火勢較大無法控制時,應(yīng)迅速通知消防部門,報(bào)警時應(yīng)報(bào)清事故單位、地點(diǎn)、何種火源、人員傷亡、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等情況。

  5、在通知上級領(lǐng)導(dǎo)時,應(yīng)講清楚燃?xì)庑孤┑脑、范圍、已采取的措施等。常用?yīng)急電話:火警:119

  急救:120

  報(bào)警:110

  二、常規(guī)管理要求

  1、每次使用結(jié)束后,食堂工作人員要對燃?xì)忾_關(guān)進(jìn)行檢查。確保燃?xì)獍踩P(guān)閉,并做好記錄。

  2、定期對燃?xì)庠、燃(xì)夤艿肋M(jìn)行安全檢查。以免意外發(fā)生。

  3、學(xué)校要對食堂員工做定期的安全知識培訓(xùn)和教育,內(nèi)容包括緊急情況的處置、報(bào)警、自救等知識。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 11

  為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教師和幼兒的安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。

  一、突發(fā)事件演練原則

  1、以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

  2、快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財(cái)產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報(bào)有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

  二、演練安排:

  1、時間:xx年6月12日上午8:20分進(jìn)行演練

  2、對象:大班師生

  3、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練

  4、地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  5、各班班主任及配班教師職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。

  6、現(xiàn)場警報(bào)警戒小組:王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報(bào)警,具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。(警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍)

  7、宣傳小組:謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

  8、救護(hù)小組:鄧主任負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的`意外事故的應(yīng)急救護(hù)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:吳校長

  副組長:姚園長鄧主任

  組員:謝孝敏老師(負(fù)責(zé)1——6班)宋照慧老師(負(fù)責(zé)7——12班)兩位組長和各班班主任。

  四、疏散流程:

  1、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報(bào)的同時發(fā)布疏散命令。

  2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報(bào)后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離!

  3、疏散路線:

  (1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

  2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

  3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊(duì)伍前面,班主任在隊(duì)伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

  4、集合位置:全體師幼在教學(xué)樓前操場集合。

  五、演練程序:

  1、演練準(zhǔn)備:緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。

  2、清理閑雜人員。

  3、各班清點(diǎn)人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

  4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點(diǎn)集合。”各班在教師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。

  5、全園師幼到達(dá)指定地點(diǎn),各班清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 12

  一、工作原則

 。ㄒ唬┮匀藶楸,安全防范。森林防火工作實(shí)行政府負(fù)責(zé)制,即行政“一把手”為第一責(zé)任人,分管和主管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。發(fā)生森林火災(zāi),按照行政區(qū)域管轄范圍和相關(guān)職能,由鄉(xiāng)森林防火指揮部統(tǒng)一指揮、積極組織撲救處理,最大限度地減少森林火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并保障應(yīng)急救援人員的安全。

  (二)預(yù)防為主,健全體系。建立健全森林火災(zāi)防范體系、信息報(bào)送體系、科學(xué)決策體系、應(yīng)急處置體系和恢復(fù)重建體系。

 。ㄈ┓旨夗憫(yīng),分級負(fù)責(zé)。根據(jù)森林火災(zāi)的嚴(yán)重性、可控性、所需動用的資源廣,影響范圍大等因素,分級(初級預(yù)案、緊急預(yù)案、危急預(yù)案)設(shè)定和啟動應(yīng)級預(yù)案,明確責(zé)任人及其指揮權(quán)限。

 。ㄋ模┛焖俜磻(yīng),及時有效。及時收集信息,掌握森林,火情狀況,建立健全精簡、統(tǒng)一、高效的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮體系,強(qiáng)化應(yīng)急回應(yīng)的機(jī)制,確保森林火災(zāi)“打早、打小、打了”。

  二、編制依據(jù)

 。ㄒ唬⒁罁(jù)《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條列》、《江西省人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急

  預(yù)案》等有關(guān)法律、法規(guī),制定本預(yù)案。

  (二)、本區(qū)發(fā)生和可能發(fā)生特大、重大、較大森林火災(zāi),適用本預(yù)案

  三、指揮組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

 。ㄒ唬、森林防火指揮部

  指揮:鄒明水(黨委副書記、鄉(xiāng)長)

  副指揮:羅延壽(副書記)

  程麗君(副書記)

  曹球鋒(鄉(xiāng)人武部部長)

  王軍(副鄉(xiāng)長)

  桂玉蘭(副場長)

  程賢武(森林派出所所長)

  成員:張躍海、包立國、王全福、胡軍、陶光輝、施訓(xùn)春。指揮部下設(shè)辦公室,辦公室主任包立國、副主任王全福,成員:王得民、李新坤、桂烽生、李新坤、余志明、伍冬南。

  森林防火指揮部統(tǒng)一組織、指揮本單位重大森林火災(zāi)應(yīng)急處置工作,具體職責(zé):

  1)進(jìn)行全方位的綜合調(diào)度,全面掌握火情信息、火場天氣狀況和撲救情況。協(xié)調(diào)組織撲火力量、通信聯(lián)系、火場監(jiān)測及部門間的配合等應(yīng)急處置措施的落實(shí);

  2)協(xié)調(diào)調(diào)集有經(jīng)驗(yàn)的撲火人員深入一線火場撲火,檢查監(jiān)督各單位防火工作的落實(shí)情況,指導(dǎo)防火救災(zāi)工作;執(zhí)行森林防火指揮部的決定;負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)重大森林火災(zāi)應(yīng)急工作綜合協(xié)調(diào)及相關(guān)組織管理工作;建立全鄉(xiāng)重大森林火災(zāi)應(yīng)急信息綜合管理系統(tǒng),接收、匯總、分析重要森林火災(zāi)信息,向森林防火指揮部提出處理建議。

  本預(yù)案啟動后,森林防火指揮部具體承擔(dān)應(yīng)急處置重大等森林火災(zāi)的各項(xiàng)組織指揮工作。成立“前線撲火指揮部”,現(xiàn)場處置森林火災(zāi)的撲火救災(zāi)工作。各相關(guān)支持保障部門應(yīng)快速響應(yīng),按職責(zé)任務(wù),積極配合鄉(xiāng)森林防火指揮部、撲火前線指揮部做好撲火救災(zāi)工作。

  四、預(yù)警、監(jiān)測、信息報(bào)告和處理

  1、森林火災(zāi)預(yù)防:全鄉(xiāng)森林防火部門開展經(jīng)常性的森林防火宣傳教育,提高全民的森林防火意識;規(guī)范生產(chǎn)、生活用火行為,嚴(yán)格控制和管理林區(qū)野外火源;加強(qiáng)對高火險(xiǎn)時段和危險(xiǎn)區(qū)域檢查監(jiān)督,消除各項(xiàng)火災(zāi)隱患;有計(jì)劃地?zé)扇嘉铮_設(shè)防火阻隔帶;加強(qiáng)森林防火基礎(chǔ)建設(shè),全面提高預(yù)防森林火災(zāi)的.綜合能力。

  2、信息報(bào)送和處理:一般火情,應(yīng)當(dāng)逐級上報(bào),出現(xiàn)下列重要火情之一時,應(yīng)立即報(bào)告鄉(xiāng)森林防火指揮部,經(jīng)鄉(xiāng)森林防火指揮部核準(zhǔn)后上報(bào)縣市森林防火指揮部:發(fā)生在縣界、鄉(xiāng)界附近的森林火災(zāi)、受害森林面積超過1公頃的森林火災(zāi)、2小時尚未撲滅的森林火災(zāi)及需要鄉(xiāng)森林防火應(yīng)急指揮部協(xié)調(diào)撲救的森林火災(zāi)。并由鄉(xiāng)森林防火指揮部向縣森林防火指揮部上報(bào)。

  3、撲火指揮:撲救森林火災(zāi)由本鄉(xiāng)森林防火指揮部統(tǒng)一組織和指揮,參加撲火的所有單位和個人必須服從撲火前線指揮部的統(tǒng)一指揮。隨著火情的發(fā)展變化,撲火半專業(yè)隊(duì)必須迅速趕撲火災(zāi)現(xiàn)場、各村領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮到位,撲火前線指揮部的級別隨著提高,人員組成相應(yīng)調(diào)整,堅(jiān)持由上到下的逐級指揮體系。根據(jù)火場情況劃分戰(zhàn)區(qū)后,各項(xiàng)工作分指揮部按照總指揮部的統(tǒng)一部署,可以全權(quán)負(fù)責(zé)本戰(zhàn)區(qū)的組織指揮。

  4、撲火原則:在撲火過程中,首先要保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn),撲火人員、居民點(diǎn)和重要設(shè)施的安全;在撲火戰(zhàn)略上,尊重自然規(guī)律,采取“隔、阻、打、清”相結(jié)合,做到快速出擊、科學(xué)撲火,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。在撲火戰(zhàn)術(shù)上,要采取整體圍控,各個殲滅;重兵撲救,徹底清除;阻隔為主,正面撲救為輔等多種方式和手段進(jìn)行撲救,減少森林資源損失;在撲火力量使用上,堅(jiān)持以專業(yè)(半專業(yè))森林消防隊(duì)等專業(yè)力量為主,其它經(jīng)過訓(xùn)練的或有組織的非專業(yè)力量為輔的原則;在落實(shí)責(zé)任制上,采取分段落包干、劃區(qū)包干的辦法,建立撲火、清理和看守火場的責(zé)任制。

  五、火災(zāi)預(yù)案的善后處理

  1、森林火災(zāi)事故發(fā)生后,一般以森林公安為主,鄉(xiāng)林辦及各村配合,林業(yè)部門參加及時查明火因;馂(zāi)撲滅后,迅速查明損失情況,對肇事者和責(zé)任人做到處理,所有資料一律存檔備查。

  2、按屬地管理原則,及時做好災(zāi)民的搶救疏散和安置工作。

  3、因撲救森林火災(zāi)負(fù)傷、致殘或者犧牲的人員醫(yī)療撫恤,按《森林防火條例》第二十六條規(guī)定執(zhí)行。

  4、按屬地管理原則,及時對火燒跡地實(shí)行補(bǔ)植或更新造林。

  5、加強(qiáng)對干部群眾森林防火知識的宣傳教育和普及,重點(diǎn)林區(qū)、

  主要進(jìn)山路口及森林植被好的地方都要設(shè)立警示牌。以村為單位,定期召村組干部會、村民小組會,增強(qiáng)村民的防火意識,教育部門應(yīng)加強(qiáng)對中小學(xué)生預(yù)防森林火災(zāi)和森林防火安全知識的教育,力爭從源頭上治理火災(zāi)隱患。

  6、縣直單位、各站所主要負(fù)責(zé)人、村主任為所在單位的森林防火工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,包村包組包山頭各級干部為具體責(zé)任人。發(fā)生森林火災(zāi),除追究肇事者的責(zé)任外,還要嚴(yán)格追究各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  六、預(yù)案的管理和調(diào)動

  1、實(shí)行分級啟動。當(dāng)火警發(fā)生后,根據(jù)預(yù)警分析及火情來勢及緊急會同結(jié)果,按照初級預(yù)案、緊急預(yù)案、危急預(yù)案的級別啟動。

  2、在預(yù)案的執(zhí)行過程中,對該預(yù)案需要緊急調(diào)整時,由鄉(xiāng)森林防火指揮部同意并做出最后決定。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 13

  一、制定本預(yù)案的目的、依據(jù)。

  為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定,有效地處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低事件的危害,維護(hù)和保障我園教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  二、設(shè)立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  遵照安全管理的要求,設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作。

  三、實(shí)施方案

  1、報(bào)警程序:

  A 、發(fā)生交通安全事件時,現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。

  B 、撥打112報(bào)警電話,幼兒園交通事故,車號為,請迅速前來救援。

  2、啟動應(yīng)急指揮部。(指揮部下設(shè)三個職能機(jī)構(gòu)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。

 。1)、指揮組人員、職能。

  成員:現(xiàn)場總指揮由園長擔(dān)任,園長不在由安全主任或當(dāng)值的`行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

  職責(zé):接到報(bào)警,立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場,全面負(fù)責(zé)指揮處置工作,總指揮選擇的集合地即為指揮中心。

 。2)、控制組

  成員:

  職責(zé):

  1)負(fù)責(zé)設(shè)置警戒線。

  2)廣播疏散圍觀人員。

  3)作好疏導(dǎo),到路口引導(dǎo)救護(hù)車、交警進(jìn)入現(xiàn)場。

  4)保持通訊順暢,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

  四、善后處理工作

  1、積極協(xié)助有關(guān)單位、部門對事件進(jìn)行調(diào)查,作好事件的調(diào)查記錄。

  2、及時與有關(guān)人員、部門溝通,做好記錄。

  3、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

  五、有關(guān)聯(lián)系電話

  交警電話:112

  火警電話:119

  救護(hù)電話:120

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 14

  一、總則

 。ㄒ唬┠康模河行ьA(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t:以教辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。

  (三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

 。ㄋ模┻m用范圍:幼兒園。

  二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

  2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的.現(xiàn)場處理。

  (二)組織體系框架:見附表1。

  三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

 。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息

  幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

  (二)預(yù)防預(yù)警行動

  對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。

  四、應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬┓旨墤(yīng)急響應(yīng)

  突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人———幼兒園園長——教辦————主管領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┬畔(bào)送和處理

  突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級,由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

  (三)指揮和控制

  由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場控制。

 。ㄎ澹┚o急處置

  處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

  (六)救護(hù)和醫(yī)療

  現(xiàn)場救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸將重傷人員護(hù)送到上級醫(yī)院。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急人員的安全防護(hù)

  對可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時提供必要的防護(hù)器械。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文 15

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:

  二、預(yù)防措施:

  1、活動前對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的.全過程。

  3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務(wù)。

  4、活動前,園方派專人到活動場所,實(shí)地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

  三、應(yīng)急程序:

  在集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報(bào)告和報(bào)警: 發(fā)生事故立即報(bào)。園外集體活動中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警,然后上報(bào)。

  2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。

  3、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

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