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青春的演講稿

時間:2023-03-25 09:18:46 講話稿 我要投稿

青春的演講稿(15篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的青春的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的演講稿(15篇)

青春的演講稿1

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

  人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

  人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的'激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  說實話,我也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。

  ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。

  當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  謝謝大家!

青春的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《感悟青春》偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的.太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:

  以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實現。

  沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!沒有拼搏,陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現。同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

青春的演講稿3

老師,同學們:

  大家好!

  前段時間網上有一段話是這樣描述我們90后的:

  當我們讀小學的時候,讀大學不要錢;

  當我們讀大學的時候,讀小學不要錢。

  當我們還沒能工作的時候,工作是分配的;

  當我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

  當我們不能掙錢的時候,房子是分配的;

  當我們能掙錢的時候,卻發(fā)現房子已經買不起了。

  問:我們這一代到底招誰惹誰了?

  90后的我們是最容易懷舊的一代,小時候我們有自己最簡單的快樂:我們不用去參加補習班,沒有被逼著去參加奧數,不用去練鋼琴,看著黑白電視機、玩著泥巴就是最大的幸福,小時候的我們總想著長大,長大了又想著小時候。因為長大并沒有我們想象的那么美好。我們總會想逃避、想回去。

  90后的我們也最是幸福的一代,我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛,我們是最早接觸隨身聽、mp3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發(fā)展,科技革命的進步,社會日新月異,卻讓我們經歷了最大的變革,讓我們不知所措。

  90后也相比之前的70后、80后被賦予了更多的期待,我們也更善于表達自己的感情,我們?yōu)殂氪ù蟮卣鹜,也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們?yōu)樯衿呱咸於湴,也為舉辦奧運而振臂歡呼。

  90后的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代,我們經常會不知該做什么,從奮斗到蝸居,到裸婚時代,到那些年我們一起追過的女孩,致我們終將逝去的青春,我們渴望美好的愛情,感慨于被赤裸裸的現實打敗,理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

  高考那一年,我們拼搏,奮斗,哭過笑過,經歷了離別和不舍,我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候,我們誰也不想最先離開,舍不得我們的`班級、老師、同學。那時我們有夢,關于文學,關于愛情,關于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。

  我們想象著大學生活的美好,到了大學以后才知道:在大學里,每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業(yè)的時候卻是史上最難畢業(yè)年;上了大學才知道,對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少,上了大學才知道,錢用的是那么快,用錢的地方是那么多。

  在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望,有擔當、有責任,不隨波逐流,做有主見,成為國家和社會未來的建設者和接班人。

  同學們,我們正當青春,莫讓青春成為遺憾,奮斗,才無愧于我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮斗的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授,應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優(yōu)秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去,誰也留不住它。不管我們準備好了沒有,他都來了。正如被廣為引用的名言,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。

青春的演講稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春的夢想讓我們不斷前進。讓我們留在這里,在這里會合,在這里航行。

  “看那蔚藍的天空和快樂的彩虹,那是你我編織的夢!痹陲L中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞,不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界,堅守最初的夢想,等待幸福的來臨!蔽覀兿嘧R的那一天,我們一起對著天空歌唱我們的青春和夢想。

  青春,更多的是我們在汗水中看到的本色;夢想,越是在堅韌中我們越能看到輪廓,在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘記軍訓場上回響著我們嘹亮的口號。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為我們的青春和夢想哭泣。

  一堆堆厚厚的書充實了青春;夢想在小舞臺中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺時的羞澀和緊張。我還記得我上臺之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵。我們?yōu)榍啻簤粝電^斗了一年的日子一去不復返了。是的,他們再也不會回來了。但是我們可以看到,我們可以看到每個人的臉,從不成熟到成熟,充滿了自信。我們仍在前進,我們心中已無數次念誦著“永不放棄!”

  青春的小風帆不是那么一帆風順的,不是它沒有遇到風浪,不是它沒有在航行中迷失;小夢不那么清晰,不是沒有在十字路口徘徊,不是沒有退縮。只有風雨中的海燕告訴我們,風雨中前進才配得上夢想的'顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

  青春,原來是那首美麗的歌,因為我們滿懷夢想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來是那杯精致的酒,因為它是充滿夢想的酒,這讓我們迷戀。夢想,就像飛翔的風箏,只有在藍天的懷抱中才能飛得更高更遠;夢想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態(tài)。

  也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風送來了清風的風鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠不會忘記的夢。當我們年輕的時候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。

青春的演講稿5

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  寫這篇演講稿之前,我一直在尋找靈感。什么是青春?寫這篇演講稿之前,我一直在尋找靈感。什么是青春?青春是美好的時光,有友情有愛情。春天是美好的時光,有友誼和愛。

  秋天溫暖的太陽悄然褪去,冬天還沒有到來。在這里,以青春的名義,溫暖的太陽悄然褪去,冬天還沒有到來。在這里,以青春的名義,我們悄然消逝,尚未到來的火花喚起了我們的'思緒。激發(fā)思想的火花。青春是夢想的時光,青春是夢想的時光。老男孩的歌聲讓80后產生心靈共鳴。

  夢想總是遙不可及,還是90后與靈魂產生共鳴?夢想總是遙不可及。該放棄嗎?應該放棄。沒有!我們在追逐夢想的路上,也在創(chuàng)造夢想。我們在追逐夢想的路上,也在創(chuàng)造夢想。春天這個詞包含了太多。我們

  不再是年少時的嬉戲打鬧,春這兩個字包涵了太多太多。

  我們不再是年少時的嬉戲打鬧,太多戲打鬧開始會有走上社會的成熟與不安。開始會有走上社會的成熟與不安。每個人的青春都有不同的故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,青春就是一段時光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經走可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經走過了青春的夕陽日出。飛揚的青春卻不會在心底死去。

  過了青春的夕陽日出。飛揚的青春卻不會在心底死去。飛揚是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,飛揚是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。

青春的演講稿6

  激情飛揚的五月,我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié),憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自身應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的.靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自身定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自身首先做到。為此,我時刻注意自身的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自身的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。

  朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

青春的演講稿7

  親愛的朋友大家:

  都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f我們應該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個年輕人的心,讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現,在你肆意放縱時光之時,她便會悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”

  擁有青春,就擁有了夢想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機;擁有青春,才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實現,這樣人生才不會存有缺陷。21世紀是知識經濟的時代,多一份閱歷、多一點學識、多一分努力,就會讓你變得與眾不同,成為社會的.主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學生更應該珍惜青春,樹立遠大的目標。總之,我認為我們每個人都應該珍惜自己的青春。

  謝謝。

青春的演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《以夢為馬不負青春》。雄鷹要學會逆風展翅,才能自由地翱翔于藍天;駿馬要學會不畏遠方,才能自由地馳騁于草原;而我們,要敢于逐夢,才能不負大好的青春。

  我們都是世間蹣跚而行的趕路人,臺灣作家三毛曾說過這樣一句話:“心若沒有棲息的.地方,到哪里都是流浪。”這個能讓心棲息的地方,它就是我們的夢想。夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走向遠方。

  正如高爾基說的那樣:世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠啦谎詶;青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激情昂揚;青春是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高;青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  然而你是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

青春的演講稿9

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好!

  我演講的題目是《我為鄉(xiāng)村教育獻青春》,我為鄉(xiāng)村教育獻青春演講稿。

  今天,站在這里,作為本次演講比賽青年組的選手,我黑發(fā)中的縷縷銀絲,悄悄提醒我:韶華將逝,青春已近尾聲。

  但我還是要說:我很自豪。

  我自豪,我是一名光榮的人民教師,從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。

  我自豪,立足鄉(xiāng)村二十年,始終堅守著鄉(xiāng)村教育的一片藍天。

  二十年,光陰似箭,我還清楚地記得自己初踏講臺的那一天。

  二十年,時光漫溯,看慣了日升月落的不變,變的是一茬茬學生,一張張由稚氣走向成熟的臉。

  二十年,從一個風華正茂的小姑娘,我已一步一步逼近中年。七千三百多個日夜,我一刻也不敢松懈。心里惦記的是,辛勤耕耘,能收獲桃李滿園。

  可二十年前,日日走在回家的泥濘小路上,我喪氣過;面對鄉(xiāng)野孩子的邋遢淘氣,我灰心過;出入低矮的農家破房,我嘆息過;聽著蹩腳的鄉(xiāng)村土話,我鄙夷過;讀著毫無美感的字詞文句,我泄氣過……我的理想曾是那么豐滿,可現實卻那么的骨感。我真的,真的`,很沮喪。

  但我又很慶幸,因為一切都在變化中。淘氣的學生知書達禮了;蹩腳的鄉(xiāng)村土話被流利的普通話代替了;稚氣的文辭變得格外美麗了……我這才知道,因自己而變化的日子,才是最美的日子。

  我慶幸,在鄉(xiāng)村貧瘠的土地上,我堅持了二十年。

  二十年來,在深化改革的大道上,我們的祖國每天都在闊步向前。經濟繁榮,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。我們的鄉(xiāng)村也是日新月異,覆地翻天。

  曾經,詩中的鄉(xiāng)村,那樣讓我迷醉:

  榆柳蔭后檐,桃李羅堂前,是田園鄉(xiāng)村的優(yōu)美畫卷;

  開軒面場圃,把酒話桑麻,是溫情鄉(xiāng)村的閑逸圖景;

  田夫荷鋤立,相見語依依,是和諧鄉(xiāng)村的動聽樂章,關于青春的演講稿《我為鄉(xiāng)村教育獻青春演講稿》。

  新時代的春天,美好鄉(xiāng)村的藍圖,需要我們每一個人傾力描繪:屋要亮化,山要綠化,村要美化,其實這一切的一切,都是要讓人們的心、凈化。

  我看到:那條回家的小路,已經硬化,已經拓寬;低矮的農家小屋,早已變成華堂廣廈;一盞盞路燈照亮了鄉(xiāng)村的寂靜;一座座垃圾凈化池清潔著鄉(xiāng)村的肌膚……

  鄉(xiāng)村,城市;城市,鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村,不就是昨天的城市,城市不就是未來的鄉(xiāng)村?我真的無悔生活在這片熱土上,更無悔投身鄉(xiāng)村教育二十年。

  二十年來,我教過數不清的學生,聽到過無數動人的話語……

  ……老師,與您相處的時間很短,而您對于我的影響卻是一生。

  ……老師,您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學習的榜樣。

  ……老師,您的愛像太陽一樣溫暖,春風一樣和煦,玫瑰花一樣芬芳。

  為此,我激動得熱淚盈眶。我知道,我遠沒有那么高尚。我堅守的,是做人的根本,一個老師起碼的職業(yè)道德規(guī)范。

  二十年,我一直走在鄉(xiāng)村教育的路途,我還必須將后面的路走得更好、更穩(wěn)。我想:

  作為鄉(xiāng)村老師,我該是青藤,堅韌而修長,為了我的孩子們能由此攀援而上;

  作為鄉(xiāng)村老師,我該是紅燭,燃盡自己,點亮每一個孩子心中理想的火光;

  我還應該是蚌,每一個孩子都是我心中珍藏的砂礫,我要用我的愛與關懷來孕育、培養(yǎng),直到每一顆砂礫都變成珍珠,晶瑩透亮。

  我曾告訴學生:生在鄉(xiāng)村,我們一樣可以開放生命的奇葩。就像那田間碧綠的秧苗,那朝天舉著花穗的稻谷,那地上匍匐前進的瓜秧。

  我還告訴學生:一切的偽裝修飾,實現不了我們的理想,建不成我們的美麗鄉(xiāng)村。美麗不是一個形容詞,它要的是我們的每一個人、腳踏實地的行動。

  我還要告訴學生:少年強則國強,少年美則國美。你們是祖國的未來,是民族的希望,你們是一粒粒種植鄉(xiāng)間土壤的種子,期待你們破土萌芽、茁壯成長。

  二十年,我說了,我也做了。我要說的,還很多。我要做的,也還很多。

  逝者如斯,轉眼,已是扎根鄉(xiāng)村二十載。紅顏易老心不老,為了我美麗的鄉(xiāng)村,我相信,三尺講臺上,我仍然可以再秀十八春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿10

  大家好!

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段?茖W研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。孔夫子“十有五而志于學,三十而立”,創(chuàng)立儒學,光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

  誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的.年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽!笨缡兰o的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!

  青春無悔!點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

  謝謝。

青春的演講稿11

  我今天演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來很興奮,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要刺激,更需要一顆求實進取的心!

  每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為人民的老師,教書育人,有些人夢想成為白衣天使,幫助傷員,拯救垂死的人,有些人夢想成為人民的士兵,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)國家,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師。無論他們是教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要他們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的價值,他們都有著與“人類綠色靈魂工程師”一樣美麗的名字。

  青春是我們現在最寶貴的'財富,我們的生活應該充滿刺激!

  青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。

  當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?

  我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也絕不是我們的終點。

  沉淪的原因,青春應該充滿活力,還記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的嗎

  有一句話叫:人生給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿了力量,充滿了期待,充滿了求知和奮斗的雄心,充滿了希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是破壞性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢為青春第一,我們青春斗志昂揚!

  年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風化,最后變成廢鐵!

  有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,21世紀是我們中國人的世紀。經過幾十年的艱苦建設,中國實現了“乘風破浪千里”的快速發(fā)展。但是不要忘記,我們還是一個發(fā)展中國家,還有很多地方需要完善和發(fā)展。希望在我們這一代。有句話說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

青春的演講稿12

  慕大師風范,讓青春閃閃發(fā)光尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我發(fā)言的題目是《追慕大師風范,讓青春閃閃發(fā)光》。老驥伏櫪,志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。心中夢想澎湃如昨,奮斗熱情依舊高漲,這位“當代神農”,不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂,還以自身經歷給了世人另一種精神財富:對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛,不斷學習、不斷突破,對未來充滿希望,為理想傾盡畢生精力,讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想,發(fā)現水稻“雜交優(yōu)勢”,攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等,他創(chuàng)造了一個又一個綠色神話。

  在89歲高齡之時,袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭,且全程脫稿,盡顯大師風范。袁隆平在致辭中表示,自己努力練習英語的目的是為了更好地與國際友人溝通,更好地幫助世界解決糧食問題,這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風范,值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說,“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。

  美國的摩西奶奶認為“人生永遠沒有太晚的開始”,熱愛生命的她,70歲拿起畫筆,80歲首次開個人畫展,她堅持繪畫,不斷創(chuàng)作,活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們:對于一個真正有追求的人來說,生命的每個時期都是年輕的。我們正值青春年華,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有放飛理想,青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績,拿出“茍日新,日日新,又日新”的姿態(tài),我們的`每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道,越過泥濘奮勇向前,高揚青春的旗幟,才能讓青春的顏色變得多姿多彩,讓青春的價值在進取中彰顯。大師終會老去,手握歷史接力棒的青年人,理應責無旁貸地扛起使命,不負青春年華,追逐屬于自己的“星辰大!保谌松暮匠滩粩嗯〝乩。

青春的演講稿13

  像我們這樣處于一個青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

  為了讓我們青春無悔,為了讓我們青春是一個美麗和值得回憶的過程。因此我們必須要好好地過好現在,哪怕是一分或一秒。因為人生最珍貴的東西就是我們的青春,青春是最美好的,是無價的,青春又是一個人一生中最短暫的,而任何一個人的成功又大都是在青春中奮斗的,我們沒有辦法改變我們的出生,但可以利用在青春中學到的技能去改變我們的命運,改變我們的未來。我們只有將青春中的寶貴時光用到學習上去,我們的.未來才會一片光明。

  與我們青春一樣,城市和電腦技術也是一個青春的代名詞。每當我們想起城市,就會激情澎湃。那里有著青春的激情,有著我們美好的憧憬。而電腦技術,就是架起通往城市的橋梁。

  這樣一個時代,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時代,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就必須通過一些技能去思考、去行動,最終去實現自己的理想,而這項技能正是我們所學的電腦設計。試問,如此一個繁華的城市時代,難道會有人說這個時代不需要設計嗎?不可能,小到馬路邊的海報、廣告和招貼設計,大到生活中的用具、電子和能源設計,甚至拓展到科技的設計…然而這樣的設計離開不了我們電腦的操作,所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創(chuàng)始人———馮。諾依曼。

  有人說電腦沒那么大的作用,它只是能上網,提供一下我們的無聊生活,可是即使上網也能讓我們對國家及社會的各類事無所不知,更何況它能改變一個人的命運,史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等,他們所創(chuàng)出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網易等成為中國互朕網的驕子企業(yè),這讓他們成為富翁,同時也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質,美化了城市。如果沒有這些,我們能如此之豐富的生活嗎?

  但是,這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個美好的青春,我們要學習,要奮斗。我們要無所畏俱的奮斗,只有這樣我們才能成功,再牛的人,也不可能一次就成功,就如同科學家愛迪生要做1000次試驗才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經歷了無數次失敗,才最終成功。所以,奮斗者不要指望第一次努力就成功,要做好遭遇1—2重大挫折的準備,不經歷風雨怎么見彩虹呢?正如史玉柱所說:失敗是成功之母,成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常,關鍵是看誰遭遇挫折和失敗,不經歷失敗和困苦的企業(yè)和團隊,不會痛下決心做出巨大的轉變,鳳凰只有浴火才能涅。

  人的一生當中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵,不要等到歲月流逝過去,我們才恍然大悟,才發(fā)現原本我們應該去做的都沒有去做,最后我們連想去做的資本都沒有了,也僅僅是遺憾在當初只是想象而沒有實際行動。時代在改變,時代在進度,這是歷史的潮流和趨勢,我們誰都無法去阻擋這堵洪流,我們也無需去賭,也正因為這樣一個潮流和趨勢,符合自然規(guī)律地將人們漸漸地帶進了最文明最理想的城市信息技術時代……隨著人類技術的發(fā)展,電腦技術發(fā)展的越來越快。因此掌握電腦技術變得尤為重要。

  現在我們在這里學習電腦技術,為我們將來進入社會打下良好的基礎。我們學習電腦技術,這樣我們就多一份手藝。在未來的職場競爭中,擁有良好電腦技術基礎的我們將比別人更加有實力。隨著人們工作的多元化,我們會更加依賴電腦。如果我們沒有掌握熟練的電腦運用知識,我們怎么可能解決以后工作中出現的問題,F在的我們正值美好年華,我們應該更加刻苦的學習電腦知識。將來的城市也必將是信息技術的中心,電腦技術必將會在城市建設中大放異彩。

  城市有我奮斗的青春。我們的未來會有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當下,用我們的青春去描繪我們未來的藍圖。

青春的演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經20xx年,20xx年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團結同學棄之于不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學習中漂浮;而更有甚者不思進取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣?當代中學生的文明形象是什么?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過著無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以后取得一個"PASS"證件!

  子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進大學后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信"車到山前必有路",消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現出有愧于一名大學生的言行。但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!

  有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學里,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴,那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現實的風雨呢?孫武說:"三十六計,走為上策"。孫武說:"沒有別的,三十六計走為上,是我的最后一計"。孫武說:"如果我的三十六計無效,則此題無解"。孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退
路走。我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

  人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在你一瞬間!人的一生中,歷經無數次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!

  正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發(fā)現:原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個!逃避到了最后,還是要面對!而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!

  我相信,所謂的"挫折",只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:"讓暴風雨來得更猛烈些吧";如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還";如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:"燕雀安知鴻鵠之志哉"!命運掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。

  我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!命運,送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的'理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對于一名大學生!

  青春,在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春,青春的本質在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值!青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

  不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

  人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實現!我們在斗志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!

  有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個互動,大家先聽我說,然后,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什么會做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三……相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領,你同樣可以牧羊!

  青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!所以,我說:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

  以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

  良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好。

  關于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的'平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得半點浪費。

  生命的年華就如同開往遠方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場景,不同的是再也沒有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時光,過去的一切都不允許我們后悔,就算是未來也不允許我們操控。

  大學就是個未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢想的人,請帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別后悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前進。

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