教師在教師節(jié)上的演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的教師在教師節(jié)上的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
教師在教師節(jié)上的演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這一年中最美好的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第32個教師節(jié)，在這個特別的日子里，能作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸，請允許我借此機會，向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
今天，我?guī)е齻�感謝而來。
第一，感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這個平臺上展現(xiàn)自我;第二，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)價值;第三，感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個團隊，盡管歷盡坎坷與艱辛，但我們一直就是一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠都不會忘記，我們有條不紊按部就班地進行著高三的每個環(huán)節(jié)：一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分數(shù)前的等待......一切的一切，歷歷在目，如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助，從課堂教學(xué)到班級事務(wù)管理，事無巨細，不吝賜教，讓我能夠不斷成長。
榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說，在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，多少個靜謐的夜晚，他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個細節(jié)反思揣摩，為學(xué)生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我的所作所為，是如此的.平凡，那么的渺小。
教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知......相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
在這里，我想代表廣大教師作出如下承諾：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
現(xiàn)在，我又站在了一個嶄新的起點上，我將順應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負重托，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
親愛的同事們，讓我們一起努力，為湖南廣益實驗中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!
教師在教師節(jié)上的演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第33個教師節(jié)，借此機會，請允許我代表全體二小教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鎮(zhèn)教職員工節(jié)日快樂，幸福安康!
在這個特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動，又緊張。激動的是能被評為優(yōu)秀教師、成為優(yōu)秀教師中的一員，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認可和鼓勵，緊張的是自己距離“優(yōu)秀”的標準實在是有一定的差距，這份榮譽權(quán)當做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵自己在教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，以不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當做一項事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的.事業(yè)，正是一項奉獻愛心的事業(yè)——愛校、愛家、愛學(xué)生，愛國、愛黨、愛二小。強烈的事業(yè)心和責任感、“對自己負責，對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。從教之中，我有過年輕氣盛的躁動，也有過不眠不休的焦慮，更品嘗過屢遭挫折的痛楚，但與此同時，我也有過峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，有過淺嘗甘霖的欣喜，擁有萬千子弟對自己一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人�！睘槎∨囵B(yǎng)出人品好、知識硬、身體棒的學(xué)生，是我們每個二小人義不容辭的光榮使命和責任。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福。因此，做為教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下，特別是大力加強師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠開心!祝愿我們二小越辦學(xué)好!
謝謝大家!
教師在教師節(jié)上的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們：
大家下午好！
榮譽換來金風(fēng)爽，碩果凝成美酒香。值此金秋美好時節(jié)，我們迎來了第24個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝成績，放飛夢想；今天，我們喜氣洋洋，收獲喜悅，點燃希望。
9月，又是一個豐收的9月，勝利的9月，可喜可賀的`9 月。請看：教研教改不斷深入，^高~考、中考再傳捷報；學(xué)校管理日臻完善，辦學(xué)條件明顯提高，師資水平全市一流，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)越來越好。二中的巨變?yōu)槿朔Q道，二中的成績，令我們自豪。市二中能有今天的美譽和發(fā)展，全靠區(qū)委區(qū)政府的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持，全靠全體教師 “教人做人，敬業(yè)創(chuàng)業(yè)”；全靠每位同學(xué) “誠勤勇毅 博學(xué)審思”；全靠每一位二中人團結(jié)奉獻，永攀新高！
今天，我要對老師們道一聲謝，是你們給學(xué)生一把生活的標尺,讓他們天天用心去丈量；是你們給學(xué)生知識和希望，讓他們勇敢去挑戰(zhàn)咆哮的海洋；是你們撐起了學(xué)校的脊梁；讓二中從勝利走向輝煌！
我要對同學(xué)們道一聲喜：你們的母校有一流的辦學(xué)條件，你們的老師個個博學(xué)干練，你們的明天必將光明無限！老師們、同學(xué)們，讓我們同心同德，攜手并肩，共同為白銀市二中的燦爛輝煌譜寫新篇。
最后，我要真心誠意對老師們說：老師們保重！
謝謝大家！
教師在教師節(jié)上的演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺。
周一放學(xué)后，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶，我看見我的啟蒙老師，她還是那么和藹，那么精力充沛，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進了中學(xué)。
老師，您好!我用羞澀的`話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悅耳，那一刻，我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園里，獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨，教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經(jīng)長高了很多很多，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點頭，好像在聆聽什么，似乎又不愿離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝望著。
葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因為根養(yǎng)育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。
教師在教師節(jié)上的演講稿范文5
在每一個人心中，“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來，踏進校園的那一刻起，就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩，一起鬧，一起笑。從玩中學(xué)到知識，從鬧中學(xué)到高尚的人格，從笑中學(xué)會道理。
是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心，富有責任感。我們一路走來，到今天，歷程中，有喜有憂，有笑有淚，也不會忘記老師對我們的循循善誘和關(guān)愛。
我們接觸的老師當中，各有各的教學(xué)風(fēng)格，各有各的`個性，都會給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出，可從不要求回報什么，總是盡心盡力地堅守著自己的崗位，直到退休。老師是園丁，每天都為我們修枝剪葉，讓我們更好的成長;老師是石子，為我們鋪出了一條又一條平坦的道路，讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈，為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路，幫我們掃除重重障礙。請不要忘記，我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，忘我工作的精神，求真的態(tài)度，無時不刻都在影響著我們。
恩師難忘，不管是哪位老師，都是教育我們成長。也許我們應(yīng)該在教師節(jié)里為老師獻上自己的一片真心真意：感謝你，老師，感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨，循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花，結(jié)出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路，建造階梯，掃除障礙，讓我們登上成功的頂峰!
教師在教師節(jié)上的演講稿范文6
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十七個教師節(jié)，并對教育工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣四套班子，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝！向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意！今天這次會議既是一次慶祝表彰大會，也是我們今后兩個多月迎接政府教育評估的誓師大會 。借此機會，我代表縣委、縣政府講兩個方面的意見。
一、教育工作取得的成績
近年來，全縣的教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“工業(yè)立縣、開放興縣、城建靚縣、惠民強縣”四大主題戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，以“辦人民滿意的教育”為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育改革為動力，進一步加大投入，不斷加大學(xué)校標準化建設(shè)力度，創(chuàng)新學(xué)校安全穩(wěn)定工作機制，強化學(xué)校管理，全縣教育工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展，群眾滿意度有了很大提高。
一是學(xué)校建設(shè)突飛猛進。我縣的學(xué)校建設(shè)嚴格按照“三年大變樣”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)學(xué)校布局調(diào)整實際，全面組織實施。近一個學(xué)年，縣委、縣政府共投資約8700多萬元進行了學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整。其中，投資約3700萬元建設(shè)學(xué)校10所；投資約1500萬元改變了二中的公辦民助形式，實現(xiàn)完全國有；投資約750萬元對全縣學(xué)校的危房進行了改造；投資約450萬元建設(shè)專用教室5800平米，投資約320萬元對66所學(xué)校校舍進行了維修加固，投資約xx萬元用于督導(dǎo)評估迎檢；通過布局調(diào)整，共撤并初中8所，建成標準化小學(xué)7所，基本實現(xiàn)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)寄宿制小學(xué)，初中向縣城集中”的目標，特別是占地50畝、投資近xx萬元的富康小學(xué)的投入使用，成為了城區(qū)三年大變樣的一個亮點，同時大大緩解了城區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)的壓力，使教育均衡發(fā)展向前邁進了一大步。另外，成安縣新一中、24規(guī)示范性初中、體育藝術(shù)中心、特教學(xué)校等項目現(xiàn)已完成招標前期準備工作，并已爭取到上級資金約2100萬元，近期將陸續(xù)開工。
二是教育督導(dǎo)評估工作緊張有序。今年，政府將對我縣的教育工作進行綜合督導(dǎo)評估�？h委、縣政府高度重視，春節(jié)過后安排的第一個會議即為教育督導(dǎo)評估工作動員大會。四套班子領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位一把手、中小學(xué)校長參加了會議，規(guī)格之高創(chuàng)歷史之最。會后迅速掀起了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委、政府投巨資興辦教育、縣直各單位犧牲本部門利益大力支持教育、社會各界節(jié)省開支擠出資金無私捐助幫扶教育的喜人局面。文教體局把教育督導(dǎo)評估工作放在重中之重的位置，調(diào)動每一位班子成員、每一位校長、每一位教職工的積極性和創(chuàng)造性，緊密結(jié)合縣委、政府“三年大變樣”的實際和本系統(tǒng)教育評估實際，不分白天和黑夜、不分節(jié)假日、不分寒暑地開展工作，徹底摸清底數(shù)、制定全縣評估工作實施方案、明確評估各項標準、強化各學(xué)校工作責任，帶領(lǐng)校長、骨干教師先后赴肥鄉(xiāng)、臨漳、曲周等地進行學(xué)習(xí)、參觀，讓大家學(xué)有榜樣、趕有目標，促使教育督導(dǎo)評估工作在寒風(fēng)凜冽的初春、在炎熱的夏季、在多雨的假期，掀起了一個又一個高潮，全縣中小學(xué)布局趨向合理，辦學(xué)品味有了明顯提高�？h委辦、政府辦、組織部、中醫(yī)院、縣醫(yī)院、廣電局、交通局、人事局、民政局、城管局、建設(shè)局、財政局、開放辦、國土局、畜牧局、交警大隊等單位，按照縣委年初動員會上的`幫扶目標要求，提前保質(zhì)保量完成了幫扶任務(wù)。政府辦、交通局等單位還超額完成了幫扶教育的任務(wù)。這些單位為縣委擔了擔子，為教育事業(yè)做出了貢獻，實踐了自己在動員會上的諾言。最近，人壽公司到學(xué)校慰問師生，北漳村在外地工作人員為北漳小學(xué)捐助資金3萬元。與之形成鮮明對比的是仍有一部分單位觀望思想嚴重，置縣委、縣政府的意見于不顧，置縣委、縣政府簽訂的責任狀于不顧，遲遲不做行動，拖了全縣的后退，給今年我縣迎接政府的驗收造成了嚴重影響。今年的督導(dǎo)評估工作標準高、時間緊、任務(wù)重，有效時間只有兩個月了。希望未完成幫扶任務(wù)的單位，站在講政治的高度，站在為縣委、縣政府分憂的高度，在會后盡快將幫扶任務(wù)不折不扣完成，為我縣順利通過政府教育督導(dǎo)評估驗收做出自己應(yīng)有的貢獻。
三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。學(xué)校安全穩(wěn)定關(guān)乎千家萬戶和全縣的社會穩(wěn)定。今年的安全工作不斷強化“學(xué)校安全責任重于山、大于天”的理念，通過加大安全投入，安裝視頻監(jiān)控，配置防護器械，實施安全穩(wěn)定“一崗雙責”目標管理，落實學(xué)校安全工作制度，推行24小時無縫隙值班，開展學(xué)校積分考核倒排，創(chuàng)造性地建立安全開學(xué)報告制度等一系列措施，將學(xué)校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學(xué)，形成了上下貫通、一級抓一級、全員參與安全穩(wěn)定工作、人人擔當安全穩(wěn)定責任的機制，學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”，實現(xiàn)了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范性的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了臨時迎檢型向經(jīng)常型的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了由單防向多防（人防、物防、技防）的轉(zhuǎn)變，學(xué)校安全穩(wěn)定工作防衛(wèi)體系得到鞏固和加強。
四是整合教育資源優(yōu)化師資隊伍。我縣的師資隊伍建設(shè)工作緊緊圍繞“提高教師素質(zhì)教育，優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)”這個核心，通過對現(xiàn)有教師提高培訓(xùn)、教師全員培訓(xùn)、中小學(xué)校長培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷層次；通過整合教育資源，將原道東堡中學(xué)、北鄉(xiāng)義中學(xué)、李莊中學(xué)、郭坊中學(xué)、柏寺營中學(xué)、辛義中學(xué)、徐村中學(xué)、郎堡中學(xué)等8所學(xué)校改建成高標準完全小學(xué)，極大的改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，大大提升了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品味，明顯優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，有力提高了農(nóng)村學(xué)校對優(yōu)秀人才的吸引。吸引了優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村小學(xué)任教，吸引了縣城優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動，吸引了縣城中小學(xué)校長到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。既改變了全縣教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，又大大提高了農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì)，既優(yōu)化了教育資源配置，為農(nóng)村學(xué)校注入了活力，又縮小了城鄉(xiāng)差距，推進了全縣教育的均衡持續(xù)發(fā)展，群眾滿意度明顯提高。
五是文化體育活動異彩紛呈。今年以來我縣積極組織各種文化體育賽事，相繼舉辦了“雙爭雙建”畫展，“慶五一”慰問演出，“雙愛好伴我成長即邯鄲市第21屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演，“黨在我心中”，歌詠演唱會等活動，迎“七一”職業(yè)教育杯乒乓球賽，豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活。
六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。今年高考全縣考生2288人，二本上線227人，比去年增加近兩個百分點，本科上線近千人。高考對口考生129人，本科上線6人，�？粕暇�120人，上線率97.67%，上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)歷史新高。中考全縣550分以上140人，實現(xiàn)了高分人數(shù)的突破。中考優(yōu)秀率、良好率、合格率繼續(xù)在全市名列前茅；小學(xué)教育基礎(chǔ)牢固，全縣小學(xué)的適齡兒童入學(xué)率，在校學(xué)生鞏固率，義務(wù)教育階段的完成率和畢業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，為全縣初中和高中教育的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
二、今后幾年教育工作的目標任務(wù)
經(jīng)濟代表今天的實力，教育決定未來的發(fā)展。今后的成安教育工作，必須站在更高起點上，辦讓成安人民滿意的教育，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。具體要做好三個方面的工作：
一要努力推動教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐�；仡欉^去，我縣學(xué)校建設(shè)突飛猛進，全縣辦學(xué)條件得到明顯改善，但與先進地區(qū)相比差距還很大。為此，我們要繼續(xù)加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一方面，要進一步加快學(xué)校建設(shè)進度，把初中、高中集中到縣城重點打造，同時規(guī)范縣城內(nèi)的小學(xué)建設(shè)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設(shè)寄宿制小學(xué)，在農(nóng)村重點建設(shè)教學(xué)點和幼兒園，逐步實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展；一方面，要跑部進廳、爭跑資金、儲備項目，切實增強今后教育基礎(chǔ)項目建設(shè)的后勁。還要勇于吸引社會資金投入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，特別要加快現(xiàn)代教育設(shè)施建設(shè)，充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)手段，大力開展計算機輔助教學(xué),努力推動教育信息化，促進教育現(xiàn)代化。
二要不斷提高教育質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線。要積極拓寬辦學(xué)思路，整合教育資源，不斷提升各級各類學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。要突出抓好“三個一批”。一是培養(yǎng)一批名師。要看重名師效應(yīng)這個問題，一個好校長能帶出一所好學(xué)校，一個好教師能帶出一大批好學(xué)生。既要選拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的優(yōu)秀校長，又要培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴謹?shù)墓歉山處�，形成鮮明的辦學(xué)思路、教學(xué)風(fēng)格，做到辦學(xué)有方向、教學(xué)有特色、管理有新招，逐步走上“特色學(xué)校培育特色教師、特色教師造就特色學(xué)�！钡陌l(fā)展路子。二是培養(yǎng)一批高質(zhì)量的學(xué)生。創(chuàng)辦人民滿意的教育，必須要多出人才、多出高素質(zhì)人才。要狠抓素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量，提高升學(xué)率。在抓好義務(wù)教育的同時，要突出抓好高中教育，全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量，著力培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的優(yōu)等生，打造我縣教育品牌，提高學(xué)校的知名度和競爭力。三是培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動者。針對我縣經(jīng)濟發(fā)展需要和勞動力轉(zhuǎn)移需求，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高勞動者職業(yè)技能，增強就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐。
三要堅持安全責任重于泰山的理念不動搖。安全穩(wěn)定不是一切，也不能代表一切，但是如果發(fā)生問題就要否定一切。因此，全校各級各類學(xué)校，要牢固確定“安全第一、以人為本”的理念，將安全穩(wěn)定放在心上、掛在嘴上、抓在手上，落實到管理的過程上，體現(xiàn)在管理的細節(jié)上，務(wù)必保障廣大師生的安全，務(wù)必保障全系統(tǒng)的穩(wěn)定。
老師們、同志們，國運興衰，系于教育；教育振興，教師為本。教育事業(yè)是關(guān)系千家萬戶、服務(wù)整個社會的神圣事業(yè)，創(chuàng)辦人民滿意的教育是時代的要求、人民的期盼，也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的工作職責，也是縣直各單位義不容辭的責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位一定要肩負起發(fā)展教育、支持教育、幫扶教育的神圣職責，以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神，同心同德，共同努力，圓滿完成縣委年初下達的幫扶建校任務(wù)，確保幫扶學(xué)校順利達標，確保全縣順利通過政府的評估驗收。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成！
謝謝大家！
教師在教師節(jié)上的演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：
大家下午好，很榮幸能在教師節(jié)這個專屬于我們的日子里跟大家說說心里話，如果非要給今天的發(fā)言確定一個主題的話，那就是“回首感恩，相愛前行”。
從去年的教師節(jié)到今年的教師節(jié)，我們跟我們的學(xué)校共同成長，一起走過了一段難忘的崢嶸歲月，回首往事，思緒萬千。有人說：老師是春蠶，春蠶到死絲方盡;有人說：老師是蠟燭，蠟炬成灰淚始干;有人說：老師是人類靈魂的工程師;有人說：老師是太陽底下最光輝的事業(yè)……可是今天我不想訴說偉大，我只想說一說過去一年里我所看到的我身邊平凡的人、平凡的事。
請允許我先從我們可親可敬的班主任說起。王悅老師用自己的人格魅力贏得了一班所有學(xué)生的愛戴。班里有的孩子，一時甚至不能理解父母給予他的愛，卻在語文課上真誠的說：“我覺得我們的班主任可好了�！笔前�，這樸素的話語背后，不知隱藏了王老師多少的付出!因為沒有時間看材料、跑工地，她婚房的裝修都是一邊改作業(yè)一邊電話遙控指揮完成的。
再說說我們的劉麗閣老師，為二班，她來的早、走的晚，找學(xué)生談心，與家長溝通，幾乎每一節(jié)課我們都能看到她站在窗外的身影，傾盡心血，雖然有時還要忍受暫時不被學(xué)生理解的委屈，卻依然無怨無悔，滿心期待的都是自己的學(xué)生、自己的班級越來越好。開學(xué)第一天的中午我在食堂截住了劉老師，因為我想告訴他二班學(xué)生馬東豪的一句話，他說：“我覺得我們很對不起劉老師，她為我們付出了那么多，現(xiàn)在才理解了她的良苦用心，我很慚愧，我一定會努力，不辜負她的期望!”這也許是我們老師最大的安慰了。
新任的二班班主任張瓊老師，不顧自己新婚燕爾，每天蝸居學(xué)校，陪學(xué)生早操，陪學(xué)生上晚自習(xí)，甚至中午值日她也守在班里，她朋友圈里說的話、曬的照片全都是學(xué)生，她用自己的點滴行動向?qū)W生證明她愛他們，會和他們并肩前行。她說“好難，好累，但堅持是唯一的選擇!”這其中的各種滋味我們懂得!
三班的班主任玫羽更是讓新來的老師們大惑不解，她們問：“你這么年輕，學(xué)生干嘛叫你姚媽媽?”是啊，從軍訓(xùn)開始，她就晚上不睡覺，為學(xué)生縫縫補補;她年紀輕輕，下班了不去約會，卻在跟學(xué)生談心，婆婆媽媽，春風(fēng)化雨;她把男生叫兒子，她把女生叫閨女，一聲聲“姚媽”，不正是學(xué)生對她最大的肯定嗎?
再說說四班學(xué)生心目中的男神、大家口中的培哥，有一天放假，我搭他的順風(fēng)車回家，當時時間下午四點半，培哥突然滿臉疑惑的說：“今天的天怎么這么不正常?”我問：“怎么不正常?”他說：“我覺得太亮!”聽起來好笑，但細想?yún)s是心酸，每天起早貪黑，披星戴月，不知多久沒有見過太陽?雖然常常無緣陽光普照，但此時此刻，我卻覺得他自帶光環(huán)!這就是我們最最可愛的班主任老師!
其實在過去的一年里，讓我每每感慨的還有我們的青年教師們，我常常說他們顛覆了我對許多學(xué)科老師的看法：音樂老師靚文會寫一手漂亮的新聞稿，生物老師康康會做會計還會做面包，校醫(yī)冰冰會看病還會帶學(xué)生跑操;體育老師榮斌會站在廁所門口深沉的'說：“最近，我的教學(xué)遇到了瓶頸”;足球小王子秋濤老師兼職司機，每周伴我們八中教研;頗愛古典美的穎新，每天穿的裊裊婷婷去跟各種電線打交道;學(xué)識淵博的春陽化身為鉗子，才華橫溢的程帥變成了扳手，哪里需要哪里到;為了學(xué)校大局，亞利不懼艱辛，遠赴扶溝支教;賀菊、平平前往八中學(xué)習(xí)工作，勇挑重擔，猶記得她們離開時的眼淚!她們每一個人都為學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己的青春熱血，請相信，你們用心做過的每一件事都記下了你們成長的印記。不是嗎?婷婷認真努力、頗具悟性，初登講臺就靠著自己的實力一舉奪得金水區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的一等獎;利華、小倩廢寢忘食、嘔心瀝血，終于換取了數(shù)學(xué)成績的突飛猛進;我們的何小鳥不知為教學(xué)、為學(xué)生留下了多少眼淚，而今她已然成為學(xué)生心目中最喜歡的老師，她臉上堅強而自信的笑容告訴我這只小鳥正在展翅高飛!我親愛的弟弟妹妹們，你們真的是實驗中學(xué)一道獨特而靚麗的風(fēng)景線!
除了一線教師，我們不能忘了另外一群人，那就是各個處室的主任們，李主任、張主任、賈主任、付主任、陳主任、王主任，還有身懷六甲的蘇主任，他們?yōu)榱烁鱾�部門工作的順利開展，出主意想辦法，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，應(yīng)對各種突發(fā)事件，常常深夜，他們還在開會研究，而校園里總能看到他們忙碌的身影，雖然我們無法看到他們工作的全部，但我知道他們不容易!所以，我們私底下想：“當領(lǐng)導(dǎo)有什么好，連個暑假都沒有!”這又何嘗不是對他們奉獻付出的一種贊美呢?
我們的倪校長除了甘當知心大姐，為我們排憂解難，更是我們專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人，婷婷的公開課正是倪校長的一個點子點亮了整個課堂。我們的李書記雷厲風(fēng)行，是我心中的女漢子，暑假里為我補交黨費的事，她多次協(xié)調(diào)教育局和我的原單位，更讓我看到了她的親力親為、認真負責。我們的張校長是實驗中學(xué)這艘航船的總舵手，“五讓五能”是他對課堂的高標準嚴要求，“班級組建設(shè)”“分層走班”“翻轉(zhuǎn)課堂”是他走改革創(chuàng)新之路的決心。他關(guān)心我們的生活，今年暑假為解決教師子弟的入學(xué)問題，他跑前跑后，為我們解除了后顧之憂!
新來的李校長，雖然接觸不多，但他溫文爾雅，待人和善，親切的微笑早已深入人心。還有今年新加入我們實驗中學(xué)大家庭的各位新同事，請原諒因為接觸不多，我無法將你們的事跡一一陳述，但我相信在新的一年里你們一定能書寫更加輝煌的樂章!比如，新加入我們年級的四香和趙媛老師，短短兩周，已經(jīng)贏得學(xué)生的深深喜愛;鯤鵬老師為工作放棄了帶孩子來上學(xué)的計劃;麥玲老師升旗儀式上的發(fā)言，坦陳工作中的巨大壓力，對于家人的虧欠，對于學(xué)生的期待，若不是切身體會，又怎能數(shù)度哽咽?還有我們幾位生活老師24小時的全程陪伴，等等、等等。我親愛的新同事們，你們那么優(yōu)秀，又那么努力，一年后的今天，我將坐在這里傾聽你們的故事，見證你們的業(yè)績!
是的，我們的工作瑣碎而又平凡，有時候各種問題真的讓我們身心疲憊，曾經(jīng)我也想到過逃離。但幾番掙扎之后，我在日記里寫下了這樣一段話：想想看，世界上還有哪一種職業(yè)可以讓你離知識很近，離孩子很近，離純真很近，離幸福很近!當親戚為了孩子上學(xué)凌晨三點起來排隊，而我卻可以走綠色通道，讓孩子輕松入學(xué)，我覺得我是幸福的，有組織真好!當孩子們精心策劃了慶祝教師節(jié)的班會，被鮮花、笑臉、蛋糕、禮物包圍時，我是幸福的，有學(xué)生真好!當你們一聲聲的叫我“曉曉姐，你沒時間我們幫你接孩子”，這時我是幸福的，有同事真好!
冰心先生說“愛在左，情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”親愛的兄弟姐妹們，讓我們相愛同行，收獲桃李芬芳;親愛的老師們，祝我們節(jié)日快樂!天天快樂!
教師在教師節(jié)上的演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
9月又一次悄然來到我們身邊，對于教師來說，9月非常的特別，因為它不僅可以讓我們與離別兩月的孩子重聚，還有著讓我們特別幸福的一年一度的教師節(jié)。而今天的我，更是幸運的，因為在第33個教師節(jié)，我站在了這里，代表區(qū)校級優(yōu)秀教師發(fā)言，感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和所有老師對我的支持。我想與大家一起分享以下三個方面的內(nèi)容。
第一：在北大附校這個大家庭中，我快樂的生活與工作著……
教育是平凡的，沒有高地位，更沒有高收入，但教育更是不平凡的，因為它面對的是一群群活波可愛的孩子，個性獨特，良莠不同。走在北附的校園中已經(jīng)是第四個年頭，在這三年中，我始終抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來接受每一個學(xué)生，與他們一起尋覓學(xué)習(xí)的樂趣，探究知識的奧秘，走進生活的殿堂，感知成功的喜悅。北大附校就是一個大家庭，為我們提供著一個自我成長的大舞臺，作為寄宿制學(xué)校的老師，我一直懷著對工作的執(zhí)著，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。白天黑夜，三尺講臺，映照平凡的人生。寒冬酷暑，三點一線、書寫悉心的叮嚀。我就在這樣的校園里中快樂的生活，幸福的工作著。
第二：在北大附校這個大家庭中，優(yōu)秀是一種常態(tài)延續(xù)著……
教育如花，百花齊放可爭艷。在北大附校這個大家庭中，沒有不優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種常態(tài)被一直延續(xù)著，來北附的三年里，我見識了楊校及其他領(lǐng)導(dǎo)的睿智;得到了梁主任、唐主任和英語組姐妹們的幫助;感受了優(yōu)秀班主任們的凝練;……在這樣的家庭中，我們相互幫助，相互提醒，不斷豐富自身的學(xué)識，提高著自身能力和業(yè)務(wù)水平，重視每一個學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的`培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)課程改革的新局面，我校老師的優(yōu)秀在“獻身教育，甘為人梯”中，在“治學(xué)嚴謹、勤學(xué)進取”里，在“熱愛學(xué)生、嚴師益友”的所有內(nèi)容下被全力的執(zhí)行著，感謝北大附校的這方培育優(yōu)秀的沃土。
第三：我們將和北大附校一起，在風(fēng)雨中倔強成長……
北大附校成立三年多，從開校第一年我便來到了這里，我們一起見證了它的崛起，見證了這三年的累累碩果，我們小學(xué)正在領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們的努力與齊心協(xié)力下蒸蒸日上，我們的初中更是傲立龍泉潮頭，引領(lǐng)龍泉教育,相信我們的高中也會辦得更加出色。說北大附校的老師是優(yōu)秀的，那是必須的。因為我們攜手并肩，因為我們腳踏實地，更因為我們開拓進取……北大附校，一個集磅礴、大氣、美麗于一體的地方，學(xué)校還在向著更高更遠發(fā)展，我們要做的還有很多很多。我們所有的老師將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí)，用把工作做得更加出色的實際行動，精心耕耘，去見證北大附校更加燦爛的明天，我們不懼風(fēng)雨，我們與您——北大附校，一起倔強成長!
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長! 謝謝大家!
教師在教師節(jié)上的演講稿范文9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
”篤篤篤……“一聽這高跟鞋聲，我就知道，肯定是梅老師來了。因為世界上沒有第二個人能發(fā)出這樣好聽的高跟鞋聲。
梅老師很漂亮，留著一頭烏黑的披肩卷發(fā)，一雙水晶般的大眼睛，加上苗條的身材和動聽的嗓音，在我看來，這哪是老師啊，這不是一個漂亮的大姐姐嗎!梅老師很會打扮，亮閃閃的眼影，粉紅色的口紅，每天穿著漂亮的衣服……梅老師簡直不是老師了，而是一個剛從演播室出來的明星。我敢打賭，梅老師是我們?nèi)Ｗ钇恋腵女老師，我常常沖別班的人顯擺我的梅老師呢，看著他們那羨慕的表情，我高興極了也驕傲極了。梅老師還很溫柔，五年來，我從沒看見梅老師打過一次人，罵過一句話。梅老師經(jīng)常耐心的教我們做題，我們班的語文成績也是名列前茅。梅老師講課不但精彩還非常幽默，課堂上經(jīng)常能聽到我們的笑聲。我很慶幸當初入學(xué)時能遇到這么好的老師，但是我還要過兩年就要小學(xué)畢業(yè)離開梅老師了，如果今天是那一天的話，我肯定會哭成淚人兒了。
這就是我的老師，我最最親愛的梅老師，如果可以的話，我要做一輩子小學(xué)生，永遠做梅老師的學(xué)生。我愛我的梅老師。
教師在教師節(jié)上的演講稿范文10
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)會感恩》。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的`心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
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