【實(shí)用】露營(yíng)的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的露營(yíng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

露營(yíng)的作文 篇1

　　今天要去方山露營(yíng)了，我們一起準(zhǔn)備就緒。來到了方山腳下。

　　＂哎”終于爬到了山頂，十八盤可真不好走�！蔽遗赖缴巾敃r(shí)，已經(jīng)快要累趴下了。

　　爸爸一個(gè)人要把烤肉架和帳蓬都支好，因?yàn)閶寢尲炔粫?huì)支烤肉架。也不會(huì)支帳篷，爸爸一個(gè)人可忙不過來。我便說：“爸爸，讓我來支帳篷吧�！钡玫搅税职值脑试S后，我就卷起袖子，把帳篷里所有東西全部倒出來，把所有的棍子都接上，下面可不順利，因?yàn)楣髯永鲜菚?huì)斷，我只能一根一根把它們接上。

　　“呼！終于支好了，咦？是什么味道這么香？”我尋著香味找去，原來是爸爸早就支好了烤肉架，正美滋地烤肉呢！

　　“哇！雞翅！”我迫不及待地抓起一個(gè)烤得金黃的.雞翅就啃，結(jié)果被燙了舌頭。

　　吃完飯，爸爸讓我們進(jìn)帳蓬，他要給我們講鬼故事：“從前有個(gè)鬼”我接著說：“然后他跳起來唱海綿寶寶，海綿寶寶”爸爸媽媽笑得眼淚都出來了。

　　這次露營(yíng)真有趣，我一輩子都難忘��！

露營(yíng)的作文 篇2

　　今年暑假，我參加了“銅陵小記者廈門采風(fēng)游學(xué)夏令營(yíng)”活動(dòng)，五天的游學(xué)活動(dòng)讓既興奮又開心，給我印象最深的是廈門美麗宜人的景色，還有有趣的拓展訓(xùn)練營(yíng)的燒烤和露營(yíng)。

　　在頭三天的游學(xué)中，我們來到集美村感受學(xué)術(shù)氛圍，揚(yáng)帆起航體驗(yàn)胡里山炮臺(tái)的戰(zhàn)地文化，廈門大學(xué)感受名校生活，徜徉在享有“海上花園” “音樂之鄉(xiāng)”美譽(yù)的鼓浪嶼，品嘗特色美食，欣賞奇妙的哥特式建筑，充實(shí)而又歡樂！

　　進(jìn)入夏令營(yíng)的第四天，我們來到漳州摩爾龍佳山莊素質(zhì)拓展基地接受拓展訓(xùn)練。對(duì)天隊(duì)列訓(xùn)練、做游戲這類拓展訓(xùn)練來說，我可是一點(diǎn)也不含糊，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　接下來教官拿來了很多“袋子”，原來是帳篷，他先給我們演示如何搭帳篷，只見教官先把地面墊鋪在地上，將支柱下方穿入地墊的兩端孔中，支柱上方的尖端穿入布幕棟柱兩柱的孔中，加上屋頂蓋，再把主繩拉上，帳篷就搭成了。好神奇，我也禁不住要躍躍欲試。該拿帳篷了，我和“蓬友”邱宇軒立刻跑去拿了帳篷和防潮墊，選了一塊空地后，我們迫不及待地扯去袋子，是一頂灰色的帳篷，照著教官的吩咐我們將支柱穿好再固定，鋪上防潮墊和我們自己帶的小毯子，七手八腳地總算把帳篷搭好，欣賞著自己和隊(duì)友的杰作，感嘆團(tuán)結(jié)的力量。

　　該吃燒烤了，這又是一個(gè)小高潮，火腿腸、羊肉串、骨肉相連。雞腿、雞翅、烤魚應(yīng)有盡有。豐富的`食材架在燒烤架上，香氣四溢，讓饑餓的我們垂涎欲滴，大家紛紛去取自己鐘愛的美味，自己動(dòng)手，忙的不亦樂乎。這時(shí)，“淘氣鬼”陳飛揚(yáng)喊了起來：“烤魷魚了，快來品嘗啊，5塊了，便宜了，早來早得��！”一時(shí)間仿佛置身于賣場(chǎng)之中，大家被這喊聲感染，笑得前仰后合！這頓燒烤就在大家其樂融融，歡聲笑語之中落下帷幕！

　　晚上的時(shí)光大家在帳篷中度過，可是經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，大家都很興奮，躺在帳篷里，“蓬友”的腳還時(shí)不時(shí)的“招呼”我，我只好半夢(mèng)半醒的神游，也不知什么時(shí)候睡著的！

　　第二天起床，發(fā)現(xiàn)自己的身上已經(jīng)“新蚊連啵”——被蚊子咬了好幾個(gè)大包。不過，這一點(diǎn)沒有影響我的好心情，這個(gè)夏令營(yíng)有趣而又令人難忘！

露營(yíng)的作文 篇3

　　今天一大早，姥姥就對(duì)我說：“詩諾，我們?nèi)ジ魂栺嚎诼糜伟�！”我馬上一個(gè)“鯉魚打挺”爬起來，又興奮又開心地說：“好啊，好��！”于是，我們便背著背包去體育館集合了。

　　到了體育館，我一看，哇！小朋友可真多呀！于是，我們便坐上車子，往窈口出發(fā)了。

　　大約坐了一個(gè)小時(shí)的車，我們就到達(dá)了窈口的水庫大壩上。這時(shí)候，我們小孩子便搭起了爐灶準(zhǔn)備生火。大人首先幫我們搭了一個(gè)爐灶，可是我們覺得這個(gè)爐子太簡(jiǎn)單了，便另起了一個(gè)爐灶：我們首先搬來一些每塊估計(jì)都有二十九公斤的石頭擺成一個(gè)大大的圓形，我們才剛剛擺好，就累得氣喘吁吁了。然后再在大圓圈上開兩個(gè)小口子，一個(gè)用來放柴火的'，另一個(gè)是透氣的。其次，我們還要添上許多的柴火，這樣，我們就大功告成了！我便派畢清揚(yáng)向“阿里巴巴”叔叔借了一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)著火來。過了一會(huì)兒，我就向姥姥要了幾片香腸，和小伙伴一起烤了起來。我們一邊烤香腸，一邊還要不停地給爐子添柴火和枯樹葉。柴火燒出來的煙經(jīng)常把我弄得眼睛都睜不開。唉！可真煩呀！不過最后烤出來的香腸實(shí)在是太好吃了，它還沒完全烤好，我實(shí)在忍不住了，就一口把香腸給吃了。后來，我還在竹林里幫“阿里巴巴”叔叔撥了毛筍撿了化石呢！

　　這一次旅游，我懂得了玩當(dāng)中也能學(xué)到很多東西的！

露營(yíng)的作文 篇4

　　星期一，我們?nèi)�年�?jí)將組織露營(yíng)，我興奮得一晚上沒睡，早上起得特別早。

　　到了教室，第一個(gè)就是聽到滿教室的說話聲，過了一會(huì)兒，只見一位叔叔很有禮貌地走進(jìn)來，我們剛開始感到奇怪，后來才知道這是野外生存課程老師，每個(gè)班都有的。

　　第一個(gè)培訓(xùn)就是讓大家團(tuán)結(jié)一心，這是個(gè)游戲，我們來到了后操場(chǎng)，我們名字叫龍王隊(duì)。不知道是不是有些人自作主張，還是大家沒有配合好，連續(xù)輸了兩次，加油喲！

　　第二個(gè)培訓(xùn)就教我們?cè)趺窗�扎傷口，我們班的胡瀟予踴躍當(dāng)了小醫(yī)生，洪紫軒當(dāng)了病人，包扎好了傷口的洪紫軒真像一名小病人似的，手臂上纏滿紗布。

　　下午，培訓(xùn)老師讓我們做了一張?jiān)嚲�，一拿到試卷我就說“哇！好多難題，”那我們就試一試吧！我寫完了試卷交給老師，才70分！哎，要繼續(xù)努力喲！

　　下午第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是搭帳篷，這個(gè)太難了，可仔細(xì)聽了老師講解，其實(shí)也沒想像那么難，老師把我們分成幾組，只要按照老師講解的步驟一項(xiàng)一項(xiàng)來就很快搭好了。

　　晚上我和一個(gè)女同學(xué)睡在自己搭的帳篷里，暗自欣喜，覺得自己好有成就感，因?yàn)槭亲约河H手搭的'呀。不禁在想：這次露營(yíng)體會(huì)了在戶外沒有爸爸媽媽在身邊遇到的困難，只要堅(jiān)持、不怕苦，團(tuán)結(jié)一致就能克服困難，自己動(dòng)手做個(gè)自食其力的小大人！

　　我們度過了一個(gè)難忘有意義的露營(yíng)快樂時(shí)光！

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