父親節(jié)教育隨筆精選15篇

　　在學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家整理的父親節(jié)教育隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)教育隨筆1

　　昨天是父親節(jié)，父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色，當(dāng)我們努力思考著該為父親買(mǎi)什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下我們是否愛(ài)我們的父親？像他一樣曾為我們無(wú)私地付出一生呢。

　　感恩父母，孝順父母是我們書(shū)院教育中倡導(dǎo)的.根本，父親節(jié)這天老師們精心的安排了相關(guān)的主題活動(dòng)，給孩子們講述父親節(jié)的意義、由來(lái)、習(xí)俗和祝福等。中和班的樂(lè)樂(lè)回家后依教奉行給爸爸行跪拜禮，邊拜嘴里還邊說(shuō)著一拜父親的生育之恩，二拜父親的養(yǎng)育之恩，三拜父親的教育之恩，拜完后抱著爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦了，爸爸我愛(ài)您”，這一舉動(dòng)讓一位人到不惑之年的父親淚流滿(mǎn)面。當(dāng)一個(gè)孩子懂得感恩父母時(shí)，他才會(huì)感恩兄弟姐妹，感恩老師，感恩周?chē)�的一切，這個(gè)次第無(wú)法跨越。讓我們所有的有緣人跨出人生的第一步。

父親節(jié)教育隨筆2

　　每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，在今年“父親節(jié)”來(lái)臨之際，幼兒園的老師和孩子、一起為爸爸們準(zhǔn)備禮物為他們過(guò)節(jié)！

　　在今年“父親節(jié)”來(lái)臨之際，李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園各班立足幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際，組織幼兒開(kāi)展了“父親節(jié)”的課程活動(dòng)“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”：有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、還有手工制作賀卡、扇子、木偶等一份份并不華麗，也不昂貴的“禮物”，離園時(shí)，有些孩子把自制的賀卡、“禮品”送給來(lái)園接他的父親時(shí)，父親驚喜的表情證明了這禮物是多么的珍貴而美麗；當(dāng)孩子們說(shuō)著“希望爸爸，常常能和我一起玩！”“祝爸爸快快樂(lè)樂(lè)！”“爸爸我愛(ài)你”……那一句句天真的祝福語(yǔ)，讓父親感受到自己在孩子成長(zhǎng)中的.重要。

　　“我來(lái)做‘爸爸’”的情景模擬錄像播放，讓父親們明白在孩子心中父親形象對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響多么大，也讓父親們獲得一些育兒?jiǎn)⑹�。該活�?dòng)既教育幼兒懂得感恩，愛(ài)自己的父母，也使男性家長(zhǎng)增強(qiáng)了肩負(fù)對(duì)子女教養(yǎng)責(zé)任的意識(shí)，同時(shí)，增進(jìn)了濃濃的親子情感。

父親節(jié)教育隨筆3

　　今天是父親節(jié)，我一面吃著余香四溢的隔夜粽子，一面思索著自己該為父親做點(diǎn)什么。粽子越吃越少，可我還是心如亂麻，毫無(wú)頭緒。好在父親和母親出去辦事了。

　　吃完早飯之后，我來(lái)到書(shū)桌前，準(zhǔn)備開(kāi)始為堆積如山的作業(yè)而奮斗。目光不經(jīng)意間掃到了自己小時(shí)候的一張和父親的合影，拿起來(lái)仔細(xì)揣度——父親濃密的黑發(fā)之下架著那副時(shí)代特征鮮明的黑框眼鏡，眼神之中迸發(fā)著青春的激情，目光之下流露著雄心壯志，在一片銀裝素裹之中格外顯眼。我回想起那是我4歲時(shí)的冬天，父親帶我去保百?gòu)V場(chǎng)玩的時(shí)候母親照的。

　　那時(shí)的世界多美好��！我不禁感嘆。

　　這時(shí)父親回來(lái)了，我下樓去接他。他看到我醒了，第一句話(huà)就告訴我，上次那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題他解出來(lái)了，讓我把卷子拿出來(lái)以便于他能給我講明白。周四的'這道題曾折磨了我一個(gè)晚上，直到晚上十一點(diǎn)半才宣告放棄。也不知父親用了多長(zhǎng)時(shí)間才找到答案。

　　他耐心地對(duì)我把題講完，講完之后還用期待的眼神注視著我，問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。望著他那已經(jīng)寸草不生的腦門(mén)，我怎么忍心告訴他我已經(jīng)向同學(xué)請(qǐng)教過(guò)了呢？在我告訴他我聽(tīng)懂了之后，父親就像一個(gè)愿望得到滿(mǎn)足的孩子一樣，開(kāi)心的'笑了。

　　我回到書(shū)房，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但卻陷入了沉思之中。這么多年來(lái)，父親長(zhǎng)期出差在外，大部分的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作，就算在家也總是坐在電腦前無(wú)休止的打著電話(huà)，但他始終把我和母親放在首位，每當(dāng)我們生病或受傷之時(shí)，他總是第一時(shí)間趕回來(lái)照顧我們。從不遲疑。

　　時(shí)間抹去了他的黑發(fā)，消磨著他的智慧，帶走了他的雄心壯志。但他教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)和感恩，我總想對(duì)他說(shuō)一句：父親，您辛苦了！

父親節(jié)教育隨筆4

　　今天是星期天，天還沒(méi)有亮，我已經(jīng)早早的起床了。我悄悄的來(lái)到了爸爸、媽媽的房間，看到他們睡的正香呢！今天是六月二十一日父親節(jié)，我要送給爸爸一份特殊的.禮物。

　　我趕緊跑進(jìn)了自己的臥室，拿出作文紙，便開(kāi)始寫(xiě)《我的父親》這一篇作文了。因?yàn)槲以��?jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，父親節(jié)最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸什么都不要，只要你給我寫(xiě)一篇好的作文�！蔽矣眯牡膶�(xiě)好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)！”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　這真是一個(gè)難忘的星期天啊！在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我真誠(chéng)的對(duì)天下所有的父親說(shuō)：“您辛苦了！祝愿您節(jié)日幸福、快樂(lè)！”

父親節(jié)教育隨筆5

　　五月因?yàn)橛心赣H節(jié)而美麗，六月因?yàn)橛懈赣H節(jié)而精彩！今天是父親節(jié)，是所有當(dāng)父親的男人的節(jié)日，是我們當(dāng)子女們對(duì)父親無(wú)限掛念的日子。

　　常說(shuō)父愛(ài)如山。父親的愛(ài)深沉而偉大，它不像母愛(ài)那樣如和風(fēng)細(xì)雨般溫柔，如幽幽花香沁人心脾，但父愛(ài)的濃烈與執(zhí)著卻是一種催人奮進(jìn)的力量，是在挫折失敗時(shí)不灰心喪氣的一劑良藥。 一首從小就開(kāi)始唱而且百聽(tīng)不厭的歌曲：草鞋是船，爸爸是帆，伴我去啟航，是詮釋我父親愛(ài)我的真實(shí)寫(xiě)照。

　　父親常說(shuō)"嚴(yán)父慈母"他對(duì)我們子女的要求真的很?chē)?yán)格，甚至有點(diǎn)苛刻了。小時(shí)候我不喜歡他，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情總是要求我們做到盡善盡美，可如果我們做不到他滿(mǎn)意的就要嚴(yán)厲批評(píng)。我清楚的記得，小時(shí)候我是一個(gè)毛手毛腳的女孩，自己用過(guò)的東西經(jīng)常隨地亂丟。有一次我讀書(shū)回來(lái)為了盡快出去玩，就把書(shū)包放在一張板凳上就一溜煙跑了，正好被我父親看見(jiàn)，他大聲地吼道："你給我停下來(lái)，你的書(shū)包是在哪拿的？給我放到原處去！"我一聲不吭，只好乖乖的拿到我的房間里，放好了以后他又對(duì)我講了很多的道理，說(shuō)什么"做事情要有始有終，拿東西要做到輕拿輕放，在哪里拿的要放回原處，這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，長(zhǎng)大你就會(huì)明白我說(shuō)的話(huà)的。"就這樣我在小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，我也這樣要求我的兒子和我的學(xué)生，現(xiàn)在想想，父親的確是為了我好啊！

　　父親不但在習(xí)慣上嚴(yán)格要求我們，在學(xué)習(xí)上思想上也是如此。他要求我們每次考試必須達(dá)到他的要求，如果達(dá)不到就肯定逃不過(guò)被批評(píng)了，所以每次考試我都不敢怠慢，因?yàn)槲遗卤慌�評(píng)，怕看到他那嚴(yán)厲的目光。他不讓我們說(shuō)臟話(huà)，記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)有些人說(shuō)臟話(huà)很好玩，回來(lái)的時(shí)候我也隨便說(shuō)了一句，不料被父親聽(tīng)見(jiàn)了。他的嚴(yán)父樣子又出現(xiàn)了，他說(shuō)："一個(gè)女孩子，好的不學(xué)偏偏學(xué)說(shuō)臟話(huà)，你就不怕丟人？一個(gè)女孩子不管任何時(shí)候都要注意自己的言行，只有這樣你才贏得別人的賞識(shí)，明白嗎？"在這種時(shí)候我只有默默接受，以后再也不敢也不好意思說(shuō)臟話(huà)了。他有一句話(huà)對(duì)我的人生影響很大，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候他并沒(méi)有幫我分析我錯(cuò)的原因，而是一針見(jiàn)血的告訴我："一個(gè)人被說(shuō)一次是可以的，但總是被別人說(shuō)就不值錢(qián)了。"這是他的原話(huà)，看起來(lái)很平淡，甚至有點(diǎn)俗氣，卻能讓我在面對(duì)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候能反思自己，自己做錯(cuò)事情的時(shí)候能主動(dòng)承認(rèn)，從此，讓我變成一個(gè)有原則能分清是非的人。

　　小時(shí)候我很羨慕我的伙伴們都有一個(gè)疼愛(ài)自己的'父親，而我的父親給我的感覺(jué)卻是很?chē)?yán)厲，當(dāng)我為人母的時(shí)候，我才明白，其實(shí)這是父親愛(ài)我們的一種方式，他用自己獨(dú)特的愛(ài)教育我們影響我們，如過(guò)沒(méi)有他這樣嚴(yán)格的要求，就不會(huì)我今天做人的原則，也沒(méi)有我現(xiàn)在的好習(xí)慣，更沒(méi)有我今天的這份工作，我感謝我的父親，感謝他老人家給我這份獨(dú)特的愛(ài)。

　　父親也有讓我很欽佩的方面，比如他寫(xiě)的一手漂亮的毛筆字，他寫(xiě)的字就像他的為人一樣正直、有氣魄，這是我望塵莫及的，我的身體里流淌著他的血液，卻沒(méi)有他這樣的特長(zhǎng)。他對(duì)我們的愛(ài)是如此的深處，以至于我小時(shí)候錯(cuò)誤的認(rèn)為他不愛(ài)我們，長(zhǎng)大了才明白，這樣的愛(ài)需要一份承受力，需要時(shí)間的歷練才能凸顯出來(lái)，這份愛(ài)一直延續(xù)到現(xiàn)在，上個(gè)周末回家，他說(shuō)的一句話(huà)讓我很感動(dòng)。他說(shuō)："父母身體健康就是你們的福氣了。"這就是我的父親，一個(gè)一直為我們著想的父親！今天是父親節(jié)，我祝愿他老人家福壽安康！也祝愿天下所有的父親身體健康，節(jié)日快樂(lè)！

父親節(jié)教育隨筆6

　　所謂感恩，就是對(duì)別人給予的幫助表示感激，而且將感激呈現(xiàn)出來(lái)并回饋他人。心理學(xué)家告訴我們：“學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)良好的心態(tài)�！睂�(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，懂得感恩，就會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)空間；從小學(xué)會(huì)感恩，對(duì)其一生會(huì)起到重要作用。要讓孩子擁有一顆感恩的心，就需要我們用心對(duì)孩子加以培養(yǎng)。

　　我在和朋友聊天時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到朋友說(shuō)，許多孩子身上存在著只知受惠，不知關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人等自私行為。我也這樣認(rèn)為，就拿我們班上的一些孩子來(lái)說(shuō)吧；我們班以前有個(gè)小女孩是家里的掌上明珠，奶奶幫她喂完飯，她就躺在沙發(fā)上，眼睛盯著動(dòng)畫(huà)片，手里拿著遙控器，對(duì)正在干家務(wù)的奶奶嚷道：“給我洗一個(gè)蘋(píng)果。”奶奶洗完蘋(píng)果遞到她手上，商量著說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片看完了之后，讓奶奶看戲好不好？”小女孩毫不猶豫：“不行”。還有一個(gè)小朋友，午睡時(shí)來(lái)不及上廁所，把大便拉在了身上，我趕忙幫她處理臟褲子，還帶她到老師的浴室去洗干凈，把身上噴的想噴噴的，而她卻沒(méi)對(duì)我說(shuō)一個(gè)“謝”字。似乎老師所做的一卻。都理所當(dāng)然！還有許多的例子，不難看出，這些孩子對(duì)親人、老師的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，而有些家長(zhǎng)、有些老師對(duì)此也毫無(wú)反應(yīng)。我認(rèn)為這是不對(duì)的，孩子不懂得感恩，作為家長(zhǎng)也好、作為老師也好，我們應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)和教育。

　　每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，處處受到社會(huì)的“恩賜”；父母有養(yǎng)育之恩，老師有教育之恩，同伴有互助之恩，親人有關(guān)愛(ài)之恩、他人有幫助之恩、大自然有饋贈(zèng)之恩。人人理應(yīng)感謝生活，但在急功近利、物欲橫流、情感淡漠、性情浮躁的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，孩子們大多對(duì)社會(huì)的"恩賜"表現(xiàn)淡漠。我們幼兒園對(duì)感恩教育是很注重的'，如說(shuō)；在每年的三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)我們幼兒園都會(huì)安排一些感恩教育活動(dòng)，我們幼兒園根據(jù)每個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵，讓幼兒了解健康的民族習(xí)慣、社會(huì)禮儀，對(duì)媽媽說(shuō)聲；“我愛(ài)你”、給爸爸一個(gè)擁抱、給爺爺奶奶送一句祝福等，從而激發(fā)孩子對(duì)生活的美好情感和感激之情，使孩子富有愛(ài)心。

　　我覺(jué)得孝心就好像是一粒小小的種子，如果我們從小就在心里種下，就一會(huì)結(jié)出美麗的孝心之果。家長(zhǎng)朋友們、老師們讓我們一起努力把我們?nèi)祟?lèi)的傳統(tǒng)美德延續(xù)在我們的下一代吧！

父親節(jié)教育隨筆7

　　每個(gè)家庭都渴望幸福，現(xiàn)實(shí)生活卻并非如此。家家有本難念的經(jīng)，是人人皆知的道理。怎么才能從心底里真正的感受到幸福呢？

　　幸福是一種感覺(jué)，更是一種能力�？上КF(xiàn)代人已經(jīng)失去了這種感知幸福的能力。心浮氣躁，就是講的這個(gè)道理。心都不知道去了哪里，整天都不知道自己做了些什么，怎么能夠感覺(jué)到幸福呢？

　　家庭是社會(huì)的一個(gè)小單位，如果每個(gè)家庭幸福了，那么整個(gè)的社會(huì)也就和諧了。而我們?nèi)擞质羌彝ダ锏囊粋�(gè)小單位，所以每個(gè)人都把心收一收，多關(guān)注身邊人的感受；不要把心總是放在無(wú)關(guān)緊要的人或者事情上，多回家陪陪家人，營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。

　　那么怎么樣才能做到家庭的幸福和諧呢？

　　首先很重要的一點(diǎn)就是要多關(guān)心對(duì)方。

　　做丈夫或妻子的不要把所有的精力全部放在工作和處理人際關(guān)系上，也要常�；丶遗闫拮雍秃⒆恿牧奶�，溝通一下。因?yàn)榭此齐S意的聊天，其中卻隱藏著很多的功能，不同的聊天方式表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果會(huì)有很大的'差別。

　　如果其中一方因?yàn)樯眢w或者心理因素，情緒不是很好。那么作為另一方，就要意識(shí)到這一點(diǎn)，講話(huà)的時(shí)候要注意自己的語(yǔ)氣。若不管對(duì)方說(shuō)什么或者做什么，我們能夠一直平和的去面對(duì)的話(huà)，對(duì)方即使有很大的情緒，也會(huì)被你所感染，情緒也會(huì)慢慢的趨于平和的狀態(tài)。

　　反之，如果對(duì)方本來(lái)是很開(kāi)心的，如果作為丈夫的另一方，聊著聊著就用比較激烈的口氣和動(dòng)作挑戰(zhàn)對(duì)方，那么，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的可能性就會(huì)比較大了。

　　佛家講要隨順眾生。眾生都能隨順，何況自己的妻子乎！?

　　關(guān)心對(duì)方不但要體現(xiàn)在言語(yǔ)上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。比如某個(gè)節(jié)日，或者生日，如果在對(duì)方毫不知情的情況下收到一份神秘的禮物，相信沒(méi)有那個(gè)女性會(huì)生氣、拒絕的。如果在一個(gè)雨天，給對(duì)方送一件衣服或一把傘，看起來(lái)老套的關(guān)心方式也會(huì)令對(duì)方感動(dòng)到熱淚盈眶。

　　構(gòu)建和諧家庭，不但有自己的另一半，還有自己的孩子。如果孩子還小，除了調(diào)皮倒還好些，如果孩子大了，那么作為父親，一定要做盡到父親的責(zé)任。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)不但需要母親的陪伴，更需要父親的支持。很多時(shí)候，媽媽說(shuō)一籮筐的話(huà)都不如做父親的說(shuō)一句話(huà)管用。父親，是家庭教育中不可或缺的很重要的一部分。

父親節(jié)教育隨筆8

　　每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，這一年的_月_號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方法，而我們一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法。

　　在父親節(jié)，我們一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多父母都不知道_月_號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

　　我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的'地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。

　　通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。

父親節(jié)教育隨筆9

　　我跟老爸的關(guān)系一直平淡如水，平常日子里也整天忙著各自的事，要說(shuō)有什么交集，一時(shí)間還真想不起來(lái)。

　　父親節(jié)那天晚上，我偷偷注視著正玩手機(jī)的老爸，希望看著看著就能想上些什么來(lái)。

　　歲月真的殘忍，真的一刀刀把時(shí)光刻在了老爸的臉上，加之老爸無(wú)瑕保養(yǎng)自己，真的很容易讓人聯(lián)想到溝壑縱橫的黃土高原。老爸的眼睛也很小，每當(dāng)老媽調(diào)侃到老爸的眼睛時(shí)，老爸就打趣的說(shuō)著小眼聚光之類(lèi)的話(huà)，一邊說(shuō)還一邊給我使眼色。

　　老爸不抽煙不嗜酒，就是逢年過(guò)節(jié)來(lái)一口，可他卻有一個(gè)十足的啤酒肚，可他的啤酒肚摸起來(lái)硬硬的，一點(diǎn)也不像故事書(shū)里寫(xiě)的“柔軟得都可以當(dāng)成蹦床玩耍了”�？粗�看著啤酒肚，不知道是刻意想到的，還是它自己蹦出來(lái)的，我眼前就浮現(xiàn)出了暑假時(shí)我和老爸的經(jīng)歷。

　　暑假前，老爸又一次信誓旦旦的說(shuō)到自己一定要減下這個(gè)啤酒肚，我也跟著起哄喊到要一周內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)。我一邊得意一邊心里想著：我寫(xiě)作業(yè)充其量算是腦力勞動(dòng)，老爸你鍛煉可是體力和毅力的雙重辛苦，你要是能堅(jiān)持下來(lái)，我怎么可能先放棄呢。

　　第二天開(kāi)始，老爸果然主動(dòng)跑起步來(lái)，我也裝模作樣的拿過(guò)作業(yè)，心想一定要看看老爸你到底能堅(jiān)持多久，一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，老爸竟然還在跑著步，平常跑兩分鐘就堅(jiān)持不下來(lái)的老爸竟然還在堅(jiān)持著�？晌疫@里遇到了大難題，我瞟了一眼旁邊的手機(jī)，又趕快搖了搖頭，清醒了下腦袋。轉(zhuǎn)頭望了望爸爸，汗水已經(jīng)淌成了河，隨著手臂的.揮舞，大腿的擺動(dòng)，我隱約都能見(jiàn)到汗珠被摔落下來(lái)。老爸的臉好扭曲！我不禁感嘆地想著，臉上的線(xiàn)條仿佛擰到了一起，隱約都可以看到嘴緊緊咬在了一起。約莫十分鐘左右，老爸的步子慢慢慢了下來(lái)，開(kāi)始走起來(lái)，雙手無(wú)力的扶住跑步機(jī)的扶手，過(guò)了一會(huì)，正當(dāng)我以為就此為止的時(shí)候，老爸突然又跑起來(lái)，由慢到快。他仍然堅(jiān)持著，我又有什么理由停筆呢？

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過(guò)去了，雖然肚子的大小并沒(méi)有減下多少，可老爸跑步的樣子印在了我的心中。

　　目光回到了老爸的肚子上，可心中卻不斷翻涌著各種往事，老爸送我去學(xué)校的那條路，帶我給媽媽買(mǎi)花的那輛自行車(chē)，帶我出去玩給我拍照的手機(jī)，仿佛一一出現(xiàn)了�，F(xiàn)在想起來(lái)，早上的那句“老爹節(jié)快樂(lè)”又包含著我多少的情感。

父親節(jié)教育隨筆10

　　父親節(jié)就要到來(lái)了，今年的父親節(jié)我對(duì)父親準(zhǔn)備了一次特別的禮物。那就是一幅畫(huà)。今年是我學(xué)習(xí)繪畫(huà)的第五個(gè)年頭。從一年級(jí)開(kāi)始我就慢慢的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，五年來(lái)逐漸成長(zhǎng)成為可以獲得各種比賽名次的選手。今年父親節(jié)，我為父親準(zhǔn)備了一幅自己創(chuàng)作的愛(ài)，沒(méi)有臨摹。

　　這幅畫(huà)是一幅素描畫(huà)，是我們一家三口今年兒童節(jié)去游樂(lè)園的一個(gè)情景，我和媽媽坐著旋轉(zhuǎn)木馬，而父親則是在下面給我們照相。我把這幅畫(huà)變成了素描給畫(huà)了出來(lái)。父親平時(shí)不總是笑，但是我在畫(huà)的時(shí)候特意把我們?nèi)齻�(gè)人的嘴角都畫(huà)的向上翹。我相信父親收到這個(gè)禮物一定非常開(kāi)心，這和全家福是兩種概念。這是我一種美好的記憶，也是一種把自己技藝展現(xiàn)給父親的表現(xiàn)，告訴他，他對(duì)我們的栽培和養(yǎng)育。

　　父親，節(jié)日快樂(lè)。謝謝你一直以來(lái)的養(yǎng)育和陪伴，讓我可以如此茁壯的成長(zhǎng)，我就像一顆小樹(shù)苗一樣，被您修剪枝葉才得以豎直的長(zhǎng)大。希望您可以喜歡我的'禮物，我知道賺錢(qián)的辛苦，也明白家長(zhǎng)的不如意，但是我還是希望您和媽媽可以時(shí)常的陪著我，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人在一起的時(shí)光才是最快樂(lè)的。

父親節(jié)教育隨筆11

　　上個(gè)周末，我在家里無(wú)所事事，便翻閱報(bào)紙。突然我被一則醒目的廣告吸引住了：“父親節(jié)大減價(jià)”，原來(lái)再過(guò)幾天就是父親節(jié)了。

　　爸爸一直以來(lái)辛苦掙錢(qián)養(yǎng)活一家人，又供我們讀書(shū)，我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)，買(mǎi)一份禮物送給他，聊表我的心意。我打定主意后，便從撲滿(mǎn)里取出儲(chǔ)蓄，打算到百貨公司選購(gòu)禮物。

　　父親節(jié)當(dāng)天，百貨商店里人山人海，我在各個(gè)部門(mén)逛了許久，就是不知道該買(mǎi)什么好。有的物品價(jià)錢(qián)太貴，我負(fù)擔(dān)不起；價(jià)錢(qián)便宜的爸爸又不適用，最后，我空手而歸。

　　回到家中，我決定用一個(gè)下午的時(shí)間，幫爸爸把他心愛(ài)的“老爺”車(chē)抹干凈，因?yàn)榘职挚偘阎苣┑臅r(shí)間花在抹他的'寶貝車(chē)，我希望這個(gè)周末他能悠閑度過(guò)。我認(rèn)真的洗，慢慢地抹，結(jié)果整輛車(chē)煥然一新。過(guò)后，我又把爸爸的書(shū)桌收拾整齊，我越做越起勁，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

　　爸爸放工回來(lái)，一眼望見(jiàn)他的寶貝車(chē)特別閃亮，便追問(wèn)原因。當(dāng)他知道是我的杰作時(shí)，只夸我乖巧懂事。他說(shuō)這份父親節(jié)禮物很實(shí)際，他非常滿(mǎn)意，我心里也很高興。我決定常常幫我爸爸媽媽做事，讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心。

父親節(jié)教育隨筆12

　　父親在兒女的眼中是慈愛(ài)亦或是嚴(yán)愛(ài)，但父愛(ài)如這六月的陽(yáng)光一樣溫暖中透著熱烈，看到父親總會(huì)讓我想到偉岸的山、荒原的樹(shù)、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，但依然是家里最有力的支撐。

　　我的父親今年已經(jīng)60多歲了，很幸運(yùn)"子欲養(yǎng)而親還在".自從他被檢查出心肌梗死病后，我才真正意識(shí)到父親真的老了，平時(shí)的一點(diǎn)活兒都能讓他心慌好一陣�？粗鴿u漸年老的父母，心里一陣苦澀，也感覺(jué)肩膀的重任多了一層。

　　父親一生不易，家里排行老二，因二爺家沒(méi)有孩子，奶奶就把父親給了二爺家，這樣父親身邊就有四位老人需要照顧，再加上我們?nèi)齻�(gè)孩子，在90年代初期，這樣的單子是很重的。父親為了讓我們生活的更好一些，努力賺錢(qián)，沒(méi)日沒(méi)夜的干，一步一步、一點(diǎn)一滴，父親硬是把這個(gè)家撐了起來(lái)，讓我們的日子過(guò)的好點(diǎn)，再好點(diǎn)�；叵肫饋�(lái)，眼前還能浮現(xiàn)出兒時(shí)父親看我們的'笑容，當(dāng)時(shí)年幼的我真不理解那么累的他，怎么還笑的出來(lái)，現(xiàn)在想想，這就是父親啊，言語(yǔ)不多、任勞任怨，家人就是他最大的快樂(lè)。

　　無(wú)私的父親用自己的行為教會(huì)了我們用愛(ài)感動(dòng)生活，用愛(ài)感知世界。

　　心里總有很多話(huà)想對(duì)父親說(shuō)，但是抬起筆來(lái)，卻又突然無(wú)從下筆，就像歌里唱的"時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……"

　　我們對(duì)父親的愛(ài)也是那么微妙。

　　馬上就要父親節(jié)了，可每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影�；丶铱纯矗�或是一個(gè)電話(huà)……在這屬于父親的節(jié)日里，祝父親們節(jié)日快樂(lè)，身體安康！

父親節(jié)教育隨筆13

　　第一次孩子的爸爸們來(lái)參加父親節(jié)活動(dòng)，我們享受了快樂(lè)，收獲了感動(dòng)。這些男子漢，每天忙碌著工作，承擔(dān)著家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任，今天，我看到的是一群活潑的大男孩，他們放下了架子，和孩子們一起游戲，玩樂(lè)。這份快樂(lè)的'享受，給每個(gè)孩子留下多么值得珍藏的回憶�。�

　　我真的為孩子們感到幸福。更為我們中二班擁有著一群充滿(mǎn)愛(ài)心的家長(zhǎng)朋友感到自豪！

　　感動(dòng)瞬間之一：紀(jì)安爸爸有事沒(méi)能按時(shí)來(lái)，紀(jì)安寶貝一直還在等待中，沒(méi)能做游戲，著急了，跑到我身邊，有點(diǎn)不開(kāi)心，我跟他商量，我和他一起做游戲，他答應(yīng)了，這個(gè)細(xì)節(jié)被姜逸晨爸爸看到了，他主動(dòng)說(shuō)和紀(jì)安寶貝做游戲，孩子很開(kāi)心。

　　感動(dòng)瞬間之二：胡恩銅寶貝的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，著急走到我跟前說(shuō)，我爺爺怎么還不來(lái)啊，我說(shuō)不著急，一會(huì)老師找阿姨跟你做游戲，叢梓萌的姥姥主動(dòng)說(shuō)，我跟銅銅做，姥姥也和年輕人一樣的抱著孩子跑，真讓人感動(dòng)。

　　感動(dòng)瞬間之三：拍集體照的時(shí)候，翔翔媽媽?xiě)牙锉е�紀(jì)安寶貝，自己的翔寶寶卻站在媽媽身后。這都是怎樣的愛(ài)��？

父親節(jié)教育隨筆14

　　一年一度的父親節(jié)來(lái)到，我抓住了這次機(jī)會(huì)進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》，這堂課主要有以下步驟：

　　1、講述父親節(jié)的來(lái)歷；

　　2、請(qǐng)幼兒介紹自己爸爸的工作；

　　3、為爸爸制作禮物。前面兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯(cuò)，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，小朋友們都很激動(dòng)，折紙的折紙、畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，都在完成自己的作品。

　　我們幾個(gè)老師幫孩子們?cè)诙Y物上寫(xiě)下了“父親節(jié)快樂(lè)”，可是有些小朋友居然說(shuō)：“我要帶回家送給我媽媽�！薄拔乙�送給奶奶�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我愣了，剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎？為什么會(huì)說(shuō)要送給媽媽、奶奶呢。我便問(wèn)孩子：“你要把禮物送給誰(shuí)�。俊焙⒆诱f(shuō)：“送給媽媽�！薄盀槭裁词撬徒o媽媽呢？”“因?yàn)閶寢尯眯量唷！?/p>

　　我明白了，在家里，和孩子形影不離的.一般都是媽媽、奶奶，孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系，沒(méi)有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。

　　通過(guò)這堂課，我認(rèn)為：

　　1、在上課時(shí)，一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，要不然孩子很有可能就不知道了；

　　2、我們應(yīng)當(dāng)教會(huì)孩子對(duì)任何人都要感恩。

父親節(jié)教育隨筆15

　　“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”伴隨著感人的歌曲迎來(lái)了20xx年6月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。

　　在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，我和班里的孩子們一起欣賞了歌曲《父親》；帶孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，孩子們一起觀看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片感受父子情誼；利用閑暇時(shí)間談話(huà)《爸爸最喜歡吃什么水果》、《送給爸爸的祝�！返鹊茸尯⒆雍桶职值男目康酶�近。孩子們相互介紹父親的職業(yè)和興趣愛(ài)好�！拔业陌职謺�(huì)做燜羊肉，可好吃了。”“我的爸爸是個(gè)帥哥……”“我的爸爸會(huì)踢球�！薄拔业陌职謺�(huì)做風(fēng)箏�！笨淦鹱约旱母赣H，孩子一臉驕傲的神色。

　　總之，這樣的教育活動(dòng)，讓孩子知道了父親的偉大，加深了父子之間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的`尊敬和親近感，并使孩子能對(duì)父親保持一種感恩的心情，同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊！

　　人們常掛在嘴邊兒上的是“世上只有媽媽好”，卻往往忽略了一個(gè)重要人物的感受，那就是我們最親愛(ài)的爸爸，讓我們共同祝愿普天下所有的父親快樂(lè)健康！

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