學校六一活動方案15篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的學校六一活動方案,希望對大家有所幫助。
學校六一活動方案1
一、活動目的:
(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。
(2)通過競技活動增強學生體質,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。
(3)通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。
(4)在游園中增長學生見聞,培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的`高尚美德。
(5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協(xié)作的能力。
二、活動人員:閱讀寫作班全體學員
活動組長:董淑娟
副組長:李艷杰
成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義
游園活動協(xié)調:王荃盛 張俊
安全保衛(wèi):依方國 張東起
活動組織:董淑娟 李艷杰 李崇
活動攝影攝像:耿慶艷
保險協(xié)調:郭維義
車輛安排:王荃盛 李崇
三、活動安排: 活動地點:暫定
XX年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。
XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊
XX年5月26日8:30準時出發(fā)
XX年5月26日9:00到達公園
XX年5月26日9:00-9:30游園活動 踏青 觀賞 攝影
XX年5月26日9:40-10:20競技游戲
XX年5月26日10:30整隊
XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心
四、競技項目:
一、跳繩跑接力賽
二、數(shù)字游戲
三、二人夾氣球比賽
四、運球比賽
五、比賽用品:
跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍
六、活動要求:
(1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。
(2)學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
(3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。
(4)上衛(wèi)生間要向老師報告,并且結伴同去。
(5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。
(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。
學校六一活動方案2
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、進行優(yōu)秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處(政教處)
2、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
。2)陳紅老師負責組織排練兩套學校節(jié)目。
。3)幼兒園節(jié)目由園長負責,于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。
。4)學校定于5月12日進行彩排。
四、活動形式:
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(xx影劇院)
2、文藝匯演活動(xx影劇院)
五、活動時間:
20xx年6月1日
六、活動地點:
xx影劇院
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的`表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
組長:略
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
。1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
。3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規(guī)模:
大隊活動(全校師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。
學校六一活動方案3
一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題:“金色童年 快樂六一”
三、組織領導及具體分工
(一)、活動組委會:
主 任: xxxx
副主任:xxxx xxxx
成 員 :xxxxx
(二)、工作領導組:
組 長: xxxx (兼)
成 員; xxxxx
活動組委會負責整個活動的組織與協(xié)調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。
(二)開展一次xxxx工業(yè)游活動。
根據(jù)縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xxxx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。
舉行慶“六、一”文藝匯演
為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學區(qū)各班級根據(jù)本班學生特長,結合“xxxx學區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。
3、學區(qū)內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關領導參加。
4、節(jié)目總體要求高年級側重語言類節(jié)目,中低年級側重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對學區(qū)內各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的'節(jié)目的指導,成績作為績效考核加分因素。
7、每個節(jié)目的指導教師不得多于兩人。
8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。
五、時間安排:
1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點要求
1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質量。
3、節(jié)目內容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。
學校六一活動方案4
一.活動主題:
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二.活動目的:
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動,培養(yǎng)學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三.活動時間:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券
8:30~11:00愛心義賣活動
11:00~10:30退換代幣券
四.活動地點:
學校操場
五.活動對象:
全校師生
六.參加義賣年級:
一~八年級
七.活動準備:
1.5月19日(周一)大隊部發(fā)出活動倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現(xiàn)場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求:
1.設計展臺
要求:
a、每班設計一個展臺,并給自己的'展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
九.活動過程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
學校六一活動方案5
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶"六·一"文藝匯演活動。
二、時間安排:
xx年5月15日
三、活動主題:
"飛揚的.旋律、歡快的六一"
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:張桂林
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:學校禮堂
(二)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:侯芳
2、舞臺設計布置:周; 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:郭賓賓)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
(四)評分標準:(評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
學校六一活動方案6
一、活動目的:
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的`精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學!皯c!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動主題:
“陽光下成長,快樂中飛翔”
三、活動領導小組:
總指揮:
總策劃:
后勤保障:
節(jié)目總負責:
協(xié)調:全體管理人員
四、活動時間:5月
五、活動地點:大操場、班級教室、專用教室等
六、活動形式:文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等
七、活動準備:用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
八、活動具體內容:
1.慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。
成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2.校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
3.開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4.全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九、注意事項:
1.全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2.由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團),5月20日前節(jié)目成型。
3.為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
4.活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
學校六一活動方案7
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組 長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx xxx 各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:xxx 學生兩名
文藝節(jié)目組:xxx、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:xxx、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:xxx、xx 、xxx xxx(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組:xxx、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目 )
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備3---4個節(jié)目, 5月24日前將本班的'節(jié)目安排報xxx老師。節(jié)目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
七、節(jié)目評獎:
本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個
八、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容:以反映學生素質教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
學校六一活動方案8
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
學校六一活動方案9
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動資料:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的`大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。
學校六一活動方案10
活動目的:
為進一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經研究決定,在“六一”兒童節(jié)臨之際,在全市小學統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶祝活動不僅具有節(jié)日的氛圍,更彰顯美育的特色。現(xiàn)根據(jù)市局,制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。
活動對象:
xx全校師生
活動時間:
月20—6月7日
活動內容:
1童聲里的中國;
2童心里的詩篇;童真里的色彩。
活動一:童聲里的中國
本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,具體結合我校六一節(jié)“夢想達人秀”活動開展。
1、活動負責人:吳彩云(具體負責整個活動開展提醒、推進、協(xié)調工作。)
2、活動現(xiàn)場圖片:拍照:周麗亞;
視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片注明具體信息;)
3、活動新聞報道:談淑芳。(建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,而不僅僅報道“夢想達人秀”。)(及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學校、xx校園網(wǎng))上傳時間:6月日前;
4、活動總結:倪燕(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日。)
5、整個活動材料打包上傳:史遷。
。1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;
。2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學校童聲里的中國”;
“童聲里的中國”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,郵箱:。
()上傳時間:6月7日
以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”
活動二:童心里的詩篇
1、活動負責人:朱志娟(具體負責整個活動開展提醒、推進、協(xié)調及活動材料的打包上傳)
2、活動對象:四年級組
3、創(chuàng)作內容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現(xiàn)生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學生原創(chuàng),不得抄襲。
4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”
5、上交截止時間:月26日
6、評比要求:
(1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;
。2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;
。ǎ┆劆畲蛴。簡卫蚴|;
。4)評比時間:月27日。
7、展板布置:月1日。負責老師:周建忠、謝娜琴;
8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;
。ㄕ掌瑑热轂榛顒蝇F(xiàn)場、優(yōu)秀作品等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方注明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);
9、活動新聞稿:蔣寅(及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學校、xx校園網(wǎng))上傳時間:6月日前
10、活動總結:趙倩(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)
11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。
。1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;
。2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學校童心里的詩篇”
“童心里的'詩篇”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,,郵箱。
。ǎ┥蟼鲿r間:6月7日
以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”
活動三:童真里的色彩
1、創(chuàng)作主題:
以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人,以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上,能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。
2、作品形式:
畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。
3、紙張要求:16開打印紙。(學校統(tǒng)一發(fā))
4、參加對象:二三年級學生,由美術老師在美術堂中,集體輔導。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術組。
5、活動負責人:楊益(具體負責整個活動開展提醒、推進、協(xié)調及活動材料的打包上傳)
6、評比要求:楊益老師牽頭美術組評比,月27日獎狀打。盒〔艿;
7、展板布置:月1日。負責老師:徐君、吳紅霞;
8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;
。ㄕ掌瑑热轂榛顒蝇F(xiàn)場、優(yōu)秀作品、展板欣賞等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方注明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);
9、活動新聞稿:大曹丹(及時上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長學校、xx校園網(wǎng))上傳時間:6月日前
10、活動總結:潘惠君(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)
11、整個活動材料打包上傳:楊益。
。1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;
。2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
學校六一活動方案11
"六〃一"的花最香,"六〃一"的歌最甜,"六〃一"的天真,童心最歡暢!為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),德育組結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動主題:
我健康 我快樂
二、活動時間:
5月29日
三、活動地點:
杉木小學操場
四、活動目的:
通過六〃一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的.姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、活動人員:
全校師生
六、開幕式:
(10:00 30分鐘)
(一)、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、白校長致六〃一致辭。
3、六年級畢業(yè)演出
七、我健康活動(集體活動)
(一)、學生接力賽(10:40 40分鐘)
1、比賽安排
(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師:)
(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。
(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。
(4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1
(二)、學生拔河比賽(11:30 30分鐘)
(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師:)
(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。
(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。
(4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1
(三)、我是環(huán)境小衛(wèi)士(12:10 30分鐘)
(1)、各班班主任與科任老師為班級主持人
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
(注:有兩位老師兼任雙班級:)
(2)、活動安排
、、主持人:由衛(wèi)生組董瑜友老師環(huán)保小知識題。
、、拾垃圾:由各年級帶隊老師組織各班進行清潔活動,要注意學生安,并將學校區(qū)域內的紙屑清掃干凈。(注:由于學校區(qū)域較少,各班級以自己所劃區(qū)域為班級活動區(qū)域)
③、清掃:各班級將環(huán)保小知識化作實際行動,對學校區(qū)域與教室進行清掃。做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
八、全體學生就餐
(1:10 50分鐘 )
九、全校師生集中頒獎與總結(2:00 50分鐘)
1、頒獎典禮由隆君賢老師主持
2、頒獎完后由隆君賢老師對半期學生學習方面進行總結
3、由安全組嚴小波老師對學生進行安全教育
十、學生各班教室集中,班主任統(tǒng)一發(fā)放六〃一節(jié)禮物
(2:50 20分鐘)
十一、學生放學(3:10)
4、注:所有活動評比,因學生較少與其各方面原因。此次活動與文明班級加分不與掛勾。
學校六一活動方案12
活動目的:
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),Xx鎮(zhèn)中心學校大隊部特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
活動時間:
20xx年六月一日8:00————12:00
游園方式:低中高段分組進行,每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動,每個孩子憑游園券參與屬于自己年級段的每一種游戲,挑戰(zhàn)成功獲得相應的獎券,最后把六種游戲所得獎券總數(shù)兌換相應的獎品。
活動內容
一二年級游園項目:(內操場)
一、搶椅子。
活動過程:1主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七個。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。鼓聲一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后三個人為闖關成功即得獎券一張。注意:凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。
二、比比誰的運氣好———擲骰子
活動過程;每人擲三次骰子,把每次正面朝上的數(shù)字相加如果滿九,得獎券一張。如滿十二可得兩張獎券。十三以上獲三張獎券(此游戲可兩人同時進行)。
三、貼鼻子。
活動過程:先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用報紙做成圓柱,套住小朋友的腦袋,小朋友在原地轉三圈后,拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子貼上去,如果貼的位置在規(guī)定區(qū)域內,得獎券一張。(可2組同時進行)
四:趣味保齡球
活動過程:將10個礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者用實心球打距離5米處礦泉水瓶,擊倒3個獲一張獎券,擊倒4———7個獲兩張獎券,擊倒8—10個獲三張獎券,
五、丟沙包
活動過程:準備三個沙包,把三個垃圾筐排成品字形,參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包,只要進了垃圾筐便挑戰(zhàn)成功,成功一次獲一張獎券,成功兩次獲兩張獎券,成功三次獲三張獎券。
六、烏鴉喝水———夾玻彈
活動過程,在一小盆內裝滿水,再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。(一分鐘)內水位下降到規(guī)定位置,闖關成功,獲獎券一張。(此游戲可三四人同時進行)。
三四年級游園項目(外操場靠校門處)
一、趣味保齡球
活動過程:主持人準備一個實心球,將10個礦泉水瓶,擺成三角形,
游戲者用實心球打距離8米處礦泉水瓶,擊倒4個獲一張獎券,擊倒
5———7個獲兩張獎券,擊倒8———10個獲三張獎券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活動過程:主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。成功兩次獲一張獎券。全部成功獲獎券兩張。(此游戲可三人同時進行)。
三、毽舞飛揚———踢毽子
活動過程:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足5個挑戰(zhàn)成功。獲獎券一張。踢足十個獲獎券兩張。(此游戲可2人同時進行)
四、請君入甕————一箭穿心
活動過程:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便獲獎券一張。每人有三次機會,成功次數(shù)與獎券張數(shù)對應。
五、誰的`吸力大————吸乒乓球
用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內成功五次獲一張獎券,成功八次以上獲兩張獎券。
六、螃蟹搬家———背籃球
活動過程:兩人一組進行游戲,兩人背靠背夾住籃球,身體的其它部位不能接觸籃球,在指定地點走一個來回。,中途籃球不掉下來便挑戰(zhàn)成功,參與兩人每人獲一張獎券,失敗則兩人都不得獎券。
五六年級游園項目(外操場靠黃桷樹處)
一、用爆破音吹滅蠟燭
活動過程:主持人準備好5支蠟燭并點燃,參與者用含有爆破音詞語中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,一次滅一支,五支蠟燭按規(guī)定吹滅即得獎劵。如葡萄”枇杷(蘋果)(菠蘿)(泡泡)(撲滅)(婆婆)(出去)(不怕)(撲去)(紅撲撲)(破滅)(破壞)(破碎)(此游戲可三人一起參與)
二、快樂呼拉圈
活動過程:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)每人有三次機會,套中一次獲一張獎劵,套中2——3次獲兩張獎券。
三、水上行兵————吹乒乓
活動過程:主持人要準備好五個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。四個杯子排成一排,第一個杯子都要放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。順利把乒乓球從第一個杯子吹到第三個杯子獲獎券一張。順利吹到第五個杯子獲獎券兩張。
四、掌上明珠————運乒乓
活動過程:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未掉獲獎劵一張。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
五、心有靈犀————我來比劃你來猜
活動過程,兩人一組,由其中一人抽一個成語,抽簽者比劃,另一人猜。比劃者可以用語言或是肢體動作提示,用語言提示切記不要說出成語里面的某一個字。不小心說漏了嘴算挑戰(zhàn)失敗,如果比猜成功,則兩人各得一張獎券。
如(掩耳盜鈴垂頭喪氣恍然大悟手舞足蹈左顧右盼目不轉睛拳打腳踢狼吞虎咽聞雞起舞痛哭流涕張牙舞爪坐井觀天、守株待兔、咬牙切齒、雞飛狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎頭蛇尾牛頭馬面拔苗助長捧腹大笑驚弓之鳥虎背熊腰畫蛇添足指手畫腳東張西望火燒眉毛狗急跳墻鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)
六、彈球
活動過程:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。參與者站在桌子前面,將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,共三次機會,成功一次獲獎券一張,成功二次獲兩張獎券,成功三次獲三張獎券。
活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于門口,以便學生能積極的參與游戲。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動開始后:禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,要按先后順序排隊等候活動。
3、每名同學在班主任處領取一張游園券。
4、各班班主任把同學帶到指定區(qū)域參與游園活動,學生根據(jù)各個項目正在參與人數(shù)的多少視情況自選項目進行游戲,班主任不離開此區(qū)域,在游園活動的現(xiàn)場,進行組織管理。班主任必須對本班教室的組織紀律負責,關注安全。要紀律嚴明不可以出現(xiàn)無法控制的情況。如發(fā)現(xiàn)無故擾亂游園活動的同學,將予以取消游戲資格
5、向學生說明:每個學生發(fā)的游園券丟失不補。一個節(jié)目只允許參加一次。游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,活動時需自覺排隊,1個項目只參加一次。
6、參與程序a:先把游園券交給項目負責人員作上相應的記號:b工作人員把游園券退還給參與者,c參與游戲。
7、獎品設置經濟實惠,主要以小件物品為主。
人員分工
游園總指揮:
橫幅廣告,安全,攝像:
游園券,獎券制作:
現(xiàn)場秩序維護:各班班主任
廣播音樂:
場地布置:十八個項目負責人與高年級志愿工作者
獎品發(fā)放:
一二年級材料及道具準備
。、搶椅子:6張幼兒園椅子,一個大鼓,一支鼓錘,一張課桌(410x3/7=180張獎券)
2、比比誰的運氣好:兩張課桌,兩顆骰子(410x1。5=600張獎券)
3、貼鼻子:一張黑板。兩張缺少鼻子的貼畫,兩個雙面膠鼻貼,兩個用報紙做成的圓柱筒(410 x1/2=210張獎券)
4、趣味保齡球(兩個籃球,10個裝滿沙子的礦泉水瓶,兩張桌子)410x1。5=620張獎券
5、丟沙包:三個沙包三個垃圾筐(410x1。5=620張獎券)
6、烏鴉喝水———夾玻彈:兩張課桌四個小盆兩千克玻璃球(410x1/2=210張獎券
三四年級材料及道具準備
1、趣味保齡球(兩個籃球,10個裝滿沙子的礦泉水瓶,兩張桌子)(360x1。5=540張獎券)
2、水上行兵————吹乒乓球(12個等高紙杯3個乒乓球三張課桌)(360x1=360張獎券)
3、毽舞飛揚———踢毽子:三個毽子(360x1=360張獎券)
4、請君入甕————一箭穿心:九支筷子三個啤酒瓶(360x1=360張獎券)
5、誰的吸力大————吸乒乓球:四個臉盆20個乒乓球幾根吸管,三張課桌(360x1=360張獎券)
6、螃蟹搬家———背籃球:兩個籃球(360x1/2=180張獎券)
五六年級材料及道具準備
1、用爆破音吹滅蠟燭:10支蠟燭打火機2個兩張課桌(250x1=250張獎券
2、快樂呼拉圈:10個裝滿沙子的易拉罐10個大小適中的套環(huán)(250x1=250張獎券)
3、水上行兵————吹乒乓:15個等高紙杯3個乒乓球三張課桌(250x1=250張獎券)
4、掌上明珠————運乒乓:兩塊乒乓球拍2個乒乓球250x1=250張獎券)
5、心有靈犀————我來比劃你來猜:打印30個成語詞條(250 x2/3=170張獎券)
6、彈球:四張桌子六個乒乓六個紙箱(250x1。5=380張獎券)
需要購買材料
兩張遠處鼻貼畫兩張雙面膠鼻貼兩千克玻璃球兩顆骰子3個垃圾筐紙杯30個乒乓35個吸管5根毽子5個10個套環(huán)蠟燭20根打火機5個(約150元)
九、獎品發(fā)放
每名同學完成六項游戲后,把所有的獎券集中在一起,到獎品發(fā)放處兌換獎品。領取獎品時注意秩序,排隊等候(廖志強,王佐彬負責)
一等獎:六張獎券以上(精美筆記本小筆袋魔方卡紙)(100x4元=400)
二等獎:五張獎券(獎品:筆記本蠟筆創(chuàng)意小玩具)400 x2。5=1000
三等獎:四張獎券(獎品:七巧板,筆記本中性筆圓珠筆學習用品一套)1。5x300=450
四等獎:三張獎券(獎品:鉛筆餅干卡通橡皮擦)1x200=200
五等獎:兩張獎券(獎品:棒棒糖一個)0。5x100=50
購買材料道具及獎品費用合計2250元。
Xx鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部
20xx年xx月xx日
學校六一活動方案13
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:校長
組員:輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的`雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9 :00---11:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:
項目:各班自己準備2個游戲
發(fā)獎:
攝影報道:
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
學校六一活動方案14
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施,小學六一活動方案。
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
第1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)
第2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
第3、 10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
。〞r間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學校大禮堂
四、活動的準備與安排
第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
第2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
第3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的`各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學六一活動方案》。
第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
第1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
第2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。
第4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
第5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
第1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
第2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
第3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
第4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領導及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調:朱超娃、陳敏
各游園點負責:班主任
獎券獎品發(fā)放總負責:陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際情況另定
學校六一活動方案15
一、活動目的
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學!皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動主題
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
三、活動領導小組
總指揮:__
總策劃:__
后勤保障:__、__、__
節(jié)目總負責:__
協(xié)調:全體管理人員
四、活動時間
5月
五、活動地點
大操場、班級教室、專用教室等。
六、活動形式
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
七、活動準備
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
八、活動具體內容
一、慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。
成長篇――四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
二、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
四、全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌――《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九、注意事項
一、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
二、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團),5月20日前節(jié)目成型。
三、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
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