世界環(huán)境日的作文（通用5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的世界環(huán)境日的作文，歡迎大家分享。
世界環(huán)境日的作文1
如今，人人都在講環(huán)保低碳，但世界環(huán)境變得越來越惡劣！地球危在旦夕！我認為，低碳環(huán)保不只是嘴上說說，更重要的在于人們發(fā)自內(nèi)心的行動；不一定要轟轟烈烈，僅僅在于身邊；不只是一時心血來潮，更在于持之以恒；不只是一人支持，而需要眾人同心！地球環(huán)境，一日不如一！而我們又能做些什么呢？
第一在于現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，人們的生活水平越來越高，要求也越來越多。人類從當(dāng)初僅僅在陸地行動，轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行，再到天空翱翔，甚至是太空，宇宙的探索。不得不說這是人類的進步，但也不能否認這其中的巨大危害：汽車，航船，飛機，火箭啟動運行無不污染大氣層，排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。1943年，在美國加利福尼亞州的洛杉磯市，250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳氫化合物等在太陽紫外光線照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成淺藍色煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負擔(dān)急劇增加。
我希望大家意識到這點，多坐公交，多騎自行車，多走路，少開私家車。其二，慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源，而有些不法分子，貪婪的索要，使地球上的資源越來越稀少。比如：水資源，森利資源，礦產(chǎn)資源等。過度開采地下水使地表層下降，成為空殼，例如：河北由于連年的超量開采地下水，導(dǎo)致河北地層下降，形成以各個省轄市為中心的多個“漏斗”群�！奥┒贰比阂言黾拥胶颖比康�.１１個省轄市，各個“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加，以每年１８平方公里的速度增加。中間平原地帶無地下水面積已達１７００平方公里，出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說明：到現(xiàn)在為止地球是人類可以生存的地方，到目前還沒有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以，那些有：“地球沒啦，我還可以移居到別的星球上去�！毕敕ǖ娜�，承認你的無知吧！節(jié)約資源吧！愛惜地球吧！
最后，我想說：對地球的保護不在于某個國家，更不在于某個人。地球是大家的，現(xiàn)在地球生病了，要大家一同照顧，只有這樣，地球才會更加充滿生機，人類才會更加充滿活力，生活才會變得更加美好！
世界環(huán)境日的作文2
平時我大大咧咧的，每天天還亮堂堂的我就把所有的燈開下來；玩電腦的時候，媽媽喊我吃午飯，我也不關(guān)電腦，因為吃過午飯我還會接著玩呢！媽媽不止一次地對我說：“一定要節(jié)約用電啊�！蔽也灰詾槿坏卣f：“切，難道你窮的連交電費的'錢都付不起嗎？”直到有一次，我體驗到了停電的滋味，才明白，電是很珍貴的。
記得那天，天氣很熱，我開著空調(diào)，吃著冰棒，看著電視，這可真是神仙過的日子��！突然，“啪嗒”一聲，電視黑了，空調(diào)不轉(zhuǎn)了，房間不亮了。哦，我這才明白，是停電了。原來，因為電力資源不足，拉閘限電。
爸爸媽媽不約而同地從房間里走出來，媽媽好不容易摸著黑找到了半截蠟燭，點燃了，房間里稍微有一絲亮光，借著亮光，我們便上床睡覺了，可哪睡得著��！渾身燥熱，媽媽不停地給我扇著扇子，可我的汗還是止不住往下流，好不容易迷糊著了，可可惡的蚊子又來湊熱鬧了，“嗡—嗡”地叫著，“啪”，我雙掌一合，一拍，可是沒打著，該死的蚊子，想想有電的時候我插上蚊香液，吹著空調(diào)，睡覺可真香啊！
從那以后我改變了生活習(xí)慣：天黑透的時候，我才開燈；班級同學(xué)到專用教室去上課，我主動把燈關(guān)掉……同學(xué)們都叫我“節(jié)電小少年”，我還滿喜歡這個稱號的。
讓我們一起做個節(jié)約能源的好少年吧！
世界環(huán)境日的作文3
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應(yīng)該時刻敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們小學(xué)生來說，保護環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗�？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的'幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
同學(xué)們，請記住，建設(shè)和諧校園，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!
世界環(huán)境日的作文4
“綠色學(xué)校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)�！保粋�讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護的.專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認識。
在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等。
同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
世界環(huán)境日的作文5
世界，無垠，無邊。手中的畫筆，不論多么神奇，也不可能繪盡世界的每一個角落。如此，不如用心作畫，只要用心畫出世界的四分之一就行了。
世界有多大？即使我們窮盡一生，也不可能畫下整個世界，不放過任何角落。若是還要用心，只怕更是難上加難吧？
世間的風(fēng)景太多，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外，有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南，有“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的川蜀之地，也有“音樂之都”的維也納，神秘莫測的埃及金字塔，浪漫無雙的巴黎……如此眾多的風(fēng)景，莫說是畫，就是只看不畫，也要花費不少的時間。
把世界當(dāng)作無數(shù)小風(fēng)景組合而成的大風(fēng)景，你又會發(fā)現(xiàn)，這其中韻味十足。
江南的柔情似水，川蜀的佳期如夢，塞外的剛烈剽悍，歐洲的浪漫舒適，非洲的炎熱干燥，北美的'異國風(fēng)光，南美的熱帶叢林，南極的酷寒烈風(fēng)，澳洲的珊瑚礁石，海洋的深邃浩瀚……
無數(shù)的小風(fēng)景構(gòu)成了世界這一大風(fēng)景，無數(shù)各有特色的民族風(fēng)情共同成就了世界的豐富多彩，無數(shù)的民族元素共同造就了世界的神奇！
我們也是這風(fēng)景中的一個微小元素，時光則見證了世界的變遷，見證了我們的成長。我們唯有用心去看，用心去感悟，才能看到這世界的某一個角落。
時光如梭，或許我們只是穿行其中的一顆微小粒子，我們所能看到的，亦只是時光的一個角落，但重在心，只有用心來做一個旁觀者，才能看到時光之梭所承載的記憶，才能讀懂時光之梭中存放的風(fēng)景。
飛逝的時光也是一幅畫，不同于世界的直觀的畫。世界上不論有多少風(fēng)景，也不論這些風(fēng)景是如何的，但它們總是可以讓人用雙眼去看的，而時光不同，時光是不能用肉眼去看的，不論其中有著怎樣的美好，不論其中包含了什么元素，我們都不能用肉眼去看，唯有用心，以心為眼，才能“看”到時光。
作畫也是一樣，要畫出一幅畫的精髓，就不再是用筆，而是用心，用心來看，用心來畫。以心中的世界為畫布，用心來執(zhí)筆，畫出的，是心中所看，心中所念，心中所想。
用心為畫，不論你畫出的是塞北的“羌管悠悠霜滿地”，還是江南的“小池南畔木芙蓉，雨后霜前著意紅”，亦或是川蜀的“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”，都是用心看到的美景。
用心來畫，畫出的或許只是世界的四分之一，但卻畫出了世界的本質(zhì)；用心來畫，畫出的或許只是時光的五分之一，但卻畫出了時光的唯美……
不論何時，不論何地，只要用心畫出世界的四分之一，即使為此辜負了世界的其他角落，也足夠了……
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