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小學(xué)管理工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-09 12:04:44 工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)管理工作計(jì)劃匯編八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)管理工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)管理工作計(jì)劃匯編八篇

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇1

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有40位學(xué)生,其中男生27人,女生13人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展尊長(zhǎng)愛(ài)幼,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生

  四、奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98、5%,優(yōu)秀率達(dá)到50%。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇2

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的'紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,早操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇3

  一、具體工作

  1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求。

  2、做好新生建籍工作,新學(xué)期開(kāi)始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后要重新建學(xué)籍,時(shí)間緊,任務(wù)重,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要保質(zhì)保量的完成任務(wù)。要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,按班級(jí)分開(kāi),查出缺落的,匯總,分類(lèi)。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,把工作落到實(shí)處。

  3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照。

  4、開(kāi)學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),異動(dòng)人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的學(xué)生,要求班主任及時(shí)家訪并了解情況,如確實(shí)退學(xué),由班主任統(tǒng)計(jì)好,填寫(xiě)表格,上交教導(dǎo)處,由學(xué)籍管理員定時(shí)注銷(xiāo)其學(xué)籍。

  5、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生異動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動(dòng)管理制度,開(kāi)學(xué)前幾天,做好家長(zhǎng)及學(xué)生的接待工作,認(rèn)真審核相關(guān)證件;證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生信息,完成異動(dòng)上報(bào),更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

  6、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生檔案裝訂成冊(cè),擺放整齊,設(shè)立專(zhuān)柜,統(tǒng)一管理。學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)辦理學(xué)生的注冊(cè)手續(xù),及時(shí)建立學(xué)籍,按照規(guī)定編寫(xiě)學(xué)籍號(hào),規(guī)范填寫(xiě)。

  7、按規(guī)定及時(shí)整理、保存學(xué)籍表冊(cè)和畢業(yè)證存根。

  二、執(zhí)行計(jì)劃的.有力措施

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。

  2、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把此項(xiàng)工作納入到教師工作態(tài)度中。

  3、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,特別是畢業(yè)班學(xué)生的各項(xiàng)信息必須與戶(hù)口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級(jí)。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇4

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度的執(zhí)行力度,以規(guī)范改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展,小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計(jì)劃。

  我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)制度已經(jīng)建立并試行,各學(xué)科以常規(guī)制度指導(dǎo)教師的教學(xué),以常規(guī)制度引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),以常規(guī)制度規(guī)范教學(xué)管理,以常規(guī)制度保障教學(xué)活動(dòng)的安全有序,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。要在已有制度的基礎(chǔ)上大力實(shí)踐,以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)檢查和完善教學(xué)常規(guī),通過(guò)制定和完善學(xué)科教學(xué)規(guī)范,使之更適合我校的實(shí)際,更有效地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  在上述學(xué)科的基礎(chǔ)上,本學(xué)期嘗試探討在音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科建立教學(xué)常規(guī)制度,從備課、上課、學(xué)生特長(zhǎng)訓(xùn)練等方面,建立教學(xué)常規(guī)要求,提高我校綜合科的教學(xué)效果和特長(zhǎng)學(xué)生的訓(xùn)練效果。

  2、進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課制度。

  一是落實(shí)教師聽(tīng)課量的要求。根據(jù)教育局關(guān)于教師工作考核的文件的精神,嚴(yán)格落實(shí)教師聽(tīng)課量的要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)交流,深入課堂隨堂聽(tīng)課,通過(guò)隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,發(fā)掘教學(xué)中閃光點(diǎn)。

  二是建立學(xué)校教師聽(tīng)課的制度。以制度明確關(guān)于聽(tīng)課量的要求,以制度明確聽(tīng)課的方法,做到每次聽(tīng)課有檢查(教學(xué)準(zhǔn)備工作),有交流(課堂教學(xué)的設(shè)想、目標(biāo)、效果),有反饋(教師教學(xué)情況)、有記錄(教學(xué)過(guò)程),以制度明確聽(tīng)課的范圍,從而在教師之間、學(xué)科之間形成廣泛的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),集思廣益,促進(jìn)我校教師教學(xué)水平的全面提升,提高我校的'教育教學(xué)水平。

  二、教研與教學(xué)工作:

  1、開(kāi)展深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽,選拔第三屆十佳教學(xué)能手,促進(jìn)全區(qū)教師的整體發(fā)展

  近三年我區(qū)組織的課堂教學(xué)實(shí)效性教學(xué)比賽、新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽、在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)比賽,第一屆、第二屆十佳教學(xué)能手的選拔,在促進(jìn)全區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高上起到了重要作用。為深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、落實(shí)六要素教學(xué)方式和素質(zhì)教育的要求,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性,本學(xué)期開(kāi)展深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第三屆十佳教學(xué)能手選拔,全區(qū)中小學(xué)所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

  2、開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng)。在學(xué)科內(nèi)開(kāi)展探索課、研究課活動(dòng),從備課、聽(tīng)課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié),探索具有我校特色的校本教研活動(dòng)的有效開(kāi)展方式。所有教學(xué)人員都應(yīng)該上校內(nèi)公開(kāi)課。在目標(biāo)教學(xué)、六要素教學(xué)方式的指引下,根據(jù)新課程對(duì)學(xué)科的要求,各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)研究課,發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用,發(fā)揚(yáng)年輕教師敢闖敢試的精神,做好上課教師和任教課題的策劃和安排,通過(guò)多種形式,確定研究的目標(biāo)。

  3、積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育科研與發(fā)展中心的安排,每周三、四、五下午,分別設(shè)立各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,除參加區(qū)組織的教研活動(dòng)外,本學(xué)期的學(xué)科校本教研活動(dòng)主要以集體備課和研討課為主。要認(rèn)真做好集體備課,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效;切實(shí)開(kāi)展好研討課活動(dòng),校內(nèi)評(píng)課,做到過(guò)程輕松、氣氛熱烈、作風(fēng)務(wù)實(shí)、直接有效。

  4、踏踏實(shí)實(shí)地上好每一堂課。教師要做到每堂課有計(jì)劃、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,要制作符合教學(xué)常規(guī)要求的教案或教學(xué)演示文稿。

  5、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)科教師探索在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的新路,在已有基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、教師、學(xué)生家庭之間的互動(dòng),給學(xué)生推薦好書(shū),讓學(xué)生發(fā)表自己的讀書(shū)體會(huì),使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),以讀書(shū)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇5

  又是一個(gè)新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對(duì)于自己的班級(jí)有了更多的了解,對(duì)于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

  一、班級(jí)基本情況

  本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)還可以,但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1充分利用晨間談話(huà),班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2利用早讀和午休時(shí)間,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

3發(fā)揮班干部的'作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

7在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

8重視“五項(xiàng)競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競(jìng)賽掛鉤。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┮蝗缂韧刈龊酶黜(xiàng)常規(guī)管理工作;

 。ǘ┘訌(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

  (三)加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

  三、工作舉措:

 。ㄒ唬┏浞掷檬钇趯(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

  1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理,對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。

  2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。

  3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造,并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。

  (二)抓好綠化管理工作。

  1、做好夏日花木的治蟲(chóng)、澆水工作。

  2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。

  3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲(chóng)、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

 。ㄈ└倪M(jìn)食堂管理,辦好師生食堂

  1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),改善運(yùn)作辦法,激發(fā)人員工作動(dòng)力,提高人員工作效率。

  2、樹(shù)立安全第一意識(shí),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

  4、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確!坝布边_(dá)標(biāo)。

  6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

  7、把好食品采購(gòu)關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。

  8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。

  9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  10、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”,逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊(cè),全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

  2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢(qián)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。

  6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  學(xué)校食堂工作計(jì)劃

  (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開(kāi)支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

  2、堅(jiān)持民主理財(cái)。

  3、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

  4、學(xué)期結(jié)束前與學(xué)生結(jié)清代辦費(fèi),做到多退少補(bǔ)。

  5、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

 。┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、要求全體后勤人員樹(shù)立師生利益至上的`服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線(xiàn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,共同努力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認(rèn)真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學(xué)籍管理工作,使學(xué)籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進(jìn),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

  2、嚴(yán)格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。

  3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。

  4、做好流動(dòng)人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。

  5、做好學(xué)籍檔案管理,使其達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。

  6、加大學(xué)籍管理工作力度,做好控輟保學(xué)工作。千方百計(jì)幫助保護(hù)適齡兒童受到規(guī)定年限的義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段輟學(xué)率為零的目標(biāo)。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的學(xué)籍管理措施。成立學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全學(xué)籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長(zhǎng)建立包保責(zé)任制,為保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、規(guī)范管理,落實(shí)到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會(huì)落實(shí)其精神實(shí)質(zhì)。嚴(yán)格遵守本校制定的學(xué)籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等相關(guān)工作。我校加強(qiáng)了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學(xué)證明。同時(shí)把工作的重點(diǎn)落實(shí)在學(xué)生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴(yán)把學(xué)生的'轉(zhuǎn)出關(guān),認(rèn)真審查轉(zhuǎn)出學(xué)生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生,先由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),并提供前往就讀學(xué)校的接收證明和教育主管部門(mén)的蓋章。學(xué)籍管理員先進(jìn)行審查轉(zhuǎn)出學(xué)生相關(guān)手續(xù),再到校長(zhǎng)處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。由于我校學(xué)籍管理工作做到有條不紊地開(kāi)展,才使我校的辦學(xué)秩序穩(wěn)定,辦學(xué)效益均衡的向前發(fā)展。學(xué)籍工作的規(guī)范管理,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。

  3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開(kāi)學(xué)初組織教師深入村莊認(rèn)真宣傳貫徹義務(wù)教育相關(guān)政策,對(duì)本轄區(qū)的適齡兒童情況進(jìn)行摸底調(diào)查登記造冊(cè)做好統(tǒng)計(jì),同時(shí)發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》,提前作好一年新生招生工作,使本學(xué)區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學(xué)就讀。

  4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學(xué)籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。學(xué)籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求,保存的資料具有規(guī)范性;學(xué)籍檔案的資料詳細(xì)記載著學(xué)生學(xué)籍的管理過(guò)程,具有科學(xué)性;學(xué)籍檔案為了保存完好查找方便,把學(xué)籍相關(guān)資料輸入微機(jī),進(jìn)行信息電子化管理。

  6、嚴(yán)防流失,杜絕輟學(xué)。我校為了防止學(xué)生流失,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊課程;二是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);三是關(guān)注學(xué)困生、關(guān)愛(ài)貧困生;四是加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學(xué)生;六是依托家長(zhǎng)和社會(huì),合力做好控輟工作。

小學(xué)管理工作計(jì)劃 篇8

  加大德育工作力度,努力探索新形勢(shì)下德育工作思路,堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”,著力抓好德育這個(gè)學(xué)!爸餍伞钡慕逃こ,注重突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義和規(guī)范化的養(yǎng)成教育,具體體現(xiàn)在“把握特點(diǎn),突出重點(diǎn),注重實(shí)效,體現(xiàn)特色”工作管理計(jì)劃如下:

  學(xué)校始終抓好“三個(gè)四”工作,加強(qiáng)“四全”育人——全面、全員、全程、全控育人,加強(qiáng)德育工作的整體性;著力優(yōu)化德育的'“四條途徑”——教學(xué)主渠道、課外、校外活動(dòng)、家庭教育、社會(huì)教育,做到以思想品德為主線(xiàn),班主任工作與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合的“三位一體”,以學(xué)校教育為中心、家庭、社會(huì)教育的三位一體;始終注重抓好四項(xiàng)建設(shè)——德育規(guī)章、隊(duì)伍、教材和基地建設(shè)。

  因此在德育工作中重點(diǎn)做好:

  1、建立健全校內(nèi)德育機(jī)制,做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人。

  2、強(qiáng)化家庭教育職能,成立了家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)建立家訪制度。

  3、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),積極開(kāi)展“四個(gè)十”活動(dòng),即觀看十部愛(ài)國(guó)主義教育影片,背誦十首革命詩(shī)詞,學(xué)唱十首革命歌曲,學(xué)會(huì)講十個(gè)革命故事。

  5、充分挖掘隱性課程的作用,充分利用學(xué),F(xiàn)有的條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,讓學(xué)校的每一塊墻壁,每一處景點(diǎn)都成為教育學(xué)生的場(chǎng)所。

  6、改革教育方法,始終注重堅(jiān)持“三改三丟”,即改管束式為引導(dǎo)式,丟掉一個(gè)“罰”字,改單一式為多樣式,丟掉一個(gè)“呆”字,改封閉式為開(kāi)放式,丟掉一個(gè)“堵”字。

  7、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。努力辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”的主陣地,大力宣傳校園好人好事及有關(guān)事件。

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