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關(guān)于文明禮儀作文400字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文明禮儀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文400字 篇1
誰(shuí)能想到，開(kāi)啟我人生中文明禮儀的一課是從一次“讓座”開(kāi)始的呢！這一課使我懂得了什么是文明和什么是關(guān)愛(ài)。
那時(shí)我六歲，在一個(gè)大雪紛飛的日子，我感冒發(fā)燒到38度9，再不去醫(yī)院病情就會(huì)惡化，我非常難受，媽媽也非常著急。雖然外面雪下得很大，但媽媽決定帶我去醫(yī)院。我們坐公共汽車(chē)去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一坐出租車(chē)就惡心嘔吐。公共汽車(chē)上的人真是人山人海呀，真擠�。寢尷覐那伴T(mén)往后門(mén)蹭，我身上忽冷忽熱難受極了！這時(shí)，我身旁傳來(lái)一個(gè)樸素、溫和的聲音：“多好的孩子呀！來(lái)，坐這里！”我一看是一位老奶奶�！安挥昧�，謝謝您！”媽媽說(shuō)。老奶奶一看就知道我生病了，說(shuō)：“孩子一定生病了，還是你們坐吧”“謝謝您，老奶奶！”我說(shuō)。媽媽抱著我坐下了。我在媽媽?xiě)牙锟粗夏棠�，老奶奶模樣非常慈祥，親切地向我眨著眼睛。一會(huì)兒，老奶奶到站了，她下了車(chē)。我趴在車(chē)窗上向外望，外面大雪紛飛非常寒冷，但我依偎在媽媽的.懷中感到非常溫暖。眼前浮現(xiàn)著老奶奶那親切的笑容，我想，今后我也一定給別人讓座。
讓座可能是每一個(gè)人的人生中都要經(jīng)歷的一課。這一課使我懂得了禮貌，懂得了關(guān)愛(ài)，懂得了“人人愛(ài)我，我愛(ài)人人”的道理，給別人讓座難到不是一種快樂(lè)嗎？
文明禮儀作文400字 篇2
學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“不學(xué)禮，無(wú)以立”的精神，我們四年級(jí)的同學(xué)們以小組的名義每班六人參加年級(jí)表演，我們組很榮幸的代表班級(jí)參加表演。
一開(kāi)始，老師是在班上進(jìn)行選拔。我們“紅梅組”十分希望能夠能站在年級(jí)表演的舞臺(tái)上，所以我們組寫(xiě)了許多的劇本，查了許多的資料，也排練了很多遍。當(dāng)別的小組在排練的時(shí)候，我們?cè)谂啪�，別的小組在休息的時(shí)候，我們還在排練。當(dāng)放學(xué)的了，大家都走了的時(shí)候，我們?nèi)匀辉谂啪�。功夫不�?fù)有心人，班上海選時(shí)，我們組被老師選上了。于是我們更加努力，想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
比賽那天上午，我們穿好校服畫(huà)好妝，拿好道具去年級(jí)參加表演了。沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)候卻竟然掉鏈子了，PPT沒(méi)有帶。不過(guò)我們沒(méi)有因此而氣餒，我們又排練了幾遍把臺(tái)詞記得滾瓜爛熟�！跋旅嬗姓�(qǐng)四五班的'同學(xué)上臺(tái)表演，他們帶來(lái)的是“我是文明監(jiān)督員”，掌聲有請(qǐng)！”隨著主持人的介紹，我們很自然的走到了臺(tái)上表演，那一刻我突然一點(diǎn)也沒(méi)有緊張。我流利的背起了臺(tái)詞，我忽然發(fā)現(xiàn)自己仿佛真的融入了這個(gè)劇本里，我自己就是小華。表演結(jié)束后我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲，也許我們沒(méi)有別的班級(jí)表演的好，但是我們畢竟努力過(guò)了。
生活沒(méi)有彩排，處處都是自播。生活中，校園里我們也可以當(dāng)“文明監(jiān)督員”，真真正正的講文明，真真正正的做到“不學(xué)禮，無(wú)以立”。
文明禮儀作文400字 篇3
文明美德就像一泓清泉滋潤(rùn)著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗；讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花；讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行，健康幸�？鞓�(lè)一生！放學(xué)的路上，我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹(shù)木。公園中，我又總是看見(jiàn)人們隨地吐痰，亂扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥無(wú)幾呀！其實(shí)，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個(gè)垃圾袋，一片紙屑，將它扔進(jìn)垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車(chē)上，起身把座位讓給老人，文明美德，你又做到了。
雖然想要做到文明美德非常簡(jiǎn)單，但又有幾個(gè)人能真正做到呢？正是因?yàn)樽龅降?人少，所以，我們中國(guó)人的素質(zhì)在外國(guó)人眼里降低了不少。 記得去年，我還在云南盈江時(shí)，那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天，發(fā)生了一次6·1級(jí)大地震，有些人受了傷，有些人遇難了，幸存下來(lái)的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒(méi)過(guò)多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠(yuǎn)的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車(chē)送到災(zāi)區(qū)來(lái)給人們吃，卻不收一分錢(qián)！伸出了他們的援助之手，獻(xiàn)出了他們無(wú)私的愛(ài)！ 瞧，他們給我們建立了多好的一個(gè)榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起，讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài)，讓文明美德永在我們心間！
文明禮儀作文400字 篇4
我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗兄谛纬勺非蟾呱�，激�?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣，然而，遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
比如，聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車(chē)時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶座位，甚至開(kāi)口大罵；在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾 ；大白天，光天化日之下，沒(méi)遮沒(méi)欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便，的確不文明。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”這點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。周恩來(lái)總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的.生動(dòng)體現(xiàn)。
看來(lái)，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)�，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。
讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧！為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)我們的微薄之力！
文明禮儀作文400字 篇5
文明，是我們從小就接觸到的一個(gè)詞，它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分，是每個(gè)人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心，其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng)。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰，您想，如果別人踩到了，那多不好！有毀市容哦！”爸爸被我說(shuō)得羞愧難當(dāng)，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我下次再也不這樣了�！睆拇�，爸爸不僅自己做到這一點(diǎn)，還勸身邊的'同事不隨地吐痰，帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力！
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢？首先，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心，雖然文明行動(dòng)是外在的，可是，最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度，文明是一種美德，不是做作的約束，要做一個(gè)文明人，就要重視文明，有所表現(xiàn)，讓它形成一種習(xí)慣。
文明禮儀作文400字 篇6
中國(guó)有五千年的歷史，有“禮儀之邦”之稱(chēng)。說(shuō)道禮儀，我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀，可有些人，明知道但是偏偏不遵守。但是有些人是守規(guī)矩的。
星期天，我和小曼一起去買(mǎi)東西，半路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處，可他還是不扔；還有一個(gè)小孩，把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了，對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō)：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？會(huì)破壞、污染環(huán)境的.，知道嗎？”小孩說(shuō)：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼！你明明可以跳起來(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里，你為什么做不到呢？”小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō)：“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦！”
下課了，同學(xué)們十分吵鬧，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過(guò)多少次，可還是有人不聽(tīng)。但有些同學(xué)不會(huì)跑步，他們很安靜，有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在教室里看書(shū)……
文明禮儀不僅僅只有以上這些，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，尊老愛(ài)幼，孝敬父母，要使用文明語(yǔ)言，如：別人幫助你，你要說(shuō)：“謝謝�！蹦阕擦藙e人，要說(shuō)：“對(duì)不起�！毕騽e人借書(shū)時(shí)，要說(shuō)：“借我看一下，好嗎？”等。
如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話(huà)，這個(gè)世界將變得更加美好！
文明禮儀作文400字 篇7
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，一個(gè)體貼的眼神，都顯得那樣的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。像這種講文明，有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常遇到。
有一次我坐公交車(chē)時(shí)，看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子，身邊還領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩兒，老奶奶上車(chē)時(shí)，公交車(chē)上已經(jīng)非常擁擠，沒(méi)有空位了，老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然，一個(gè)銀鈴般的聲音說(shuō)道：“老奶奶您坐這吧！”我尋著聲音望去，看到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘站了起來(lái)。老奶奶感激的朝那個(gè)小姑娘點(diǎn)頭說(shuō)道：“謝謝你，小姑娘！”車(chē)上所有的人都向那個(gè)小姑娘投去贊許的`目光�？晌腋械侥樕匣鹄崩钡模睦锊煌５呐u(píng)自己：你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢？我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬(wàn)分。
文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間，開(kāi)遍世界每個(gè)角落。
文明禮儀作文400字 篇8
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà)；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)那些不文明的現(xiàn)象深?lèi)和唇^；當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總是對(duì)同學(xué)的'言行耿耿于懷，而我們對(duì)自己卻從不在意；當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對(duì)不起。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知的價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望的大理解，受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長(zhǎng)能帶好頭；在學(xué)校，如果上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭，如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……好問(wèn)，我們的文明禮儀就會(huì)推廣得更加容易。人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！
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