演出活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編整理的演出活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演出活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
新年即將到來(lái),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:童心飛揚(yáng),喜迎新年
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
3、通過(guò)演出向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ) 彩排:12月28日(周五)上午8:00
。ǘ┕(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打。黑w良榮
。ㄈ┖笄冢豪顫(jì)芳 王繼杰
1、舞臺(tái)布置 2、音響調(diào)試 3、橫幅 4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳 王樂(lè)發(fā) 陳威
4、節(jié)目評(píng)委:王繼榮 李濟(jì)芳 王繼玉
5、催 場(chǎng):趙良榮 石淑玲
6、音 響:王繼芹7、
7、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數(shù):314人
10、活動(dòng)參加:全園師生、家長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程:
1、7:30――8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。
2、7:30――8:00家長(zhǎng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì)場(chǎng),按座位號(hào)入座。
3、8:00文藝演出開(kāi)始。
4、8:00――10:00 學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5、10:00――12:00大班、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
九、活動(dòng)內(nèi)容:
舞蹈27個(gè),詩(shī)歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺(tái)劇、童話劇3個(gè)等。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:
各班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場(chǎng)地的.清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)師幼形象。
4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。
5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長(zhǎng)照相,8:00――10:00學(xué)前班、小班演出開(kāi)始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座;10:00――12:00大班、中班演出開(kāi)始時(shí),大班和中班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座。
演出活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日星期五上午,走場(chǎng)時(shí)間安排在5月22日星期四上午,8.20所有教師到現(xiàn)場(chǎng),8.50所有幼兒到候場(chǎng)區(qū),9.00開(kāi)始走場(chǎng),要求全體幼兒在家吃早餐,家委會(huì)成員和班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),其他幼兒家長(zhǎng)中午12.00將孩子接回。
二、活動(dòng)地點(diǎn):民族影劇院
三、活動(dòng)內(nèi)容主題:“紅花朵朵向太陽(yáng)”
四、活動(dòng)目的:
1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.與家長(zhǎng)一起共度六一、分享幸福。
五、安全措施:
各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。
具體如下:
A.5月30日正式演出,正式演出時(shí)幼兒園所有員工8.00到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),家長(zhǎng)8:50準(zhǔn)時(shí)將孩子直接送到民族影劇院候場(chǎng)區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場(chǎng)區(qū), 9.00家長(zhǎng)憑票入場(chǎng),要求家長(zhǎng)不準(zhǔn)給孩子帶零食,場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會(huì)場(chǎng)秩序,聽(tīng)從老師和安全員指揮,爭(zhēng)做文明公民,給孩子做好榜樣。
B. 為保證演出有一個(gè)很好地環(huán)境9.25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時(shí)演出。
C.后勤服務(wù)安排:
(1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)
。2)檢票:z
。ㄖ饕氊(zé)是阻止部分?jǐn)z影攝像的家長(zhǎng)在前臺(tái)和走道隨意走動(dòng)、及維護(hù)好一樓整個(gè)會(huì)場(chǎng)安全秩序等)
。3)z醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱
(4)串場(chǎng):z(負(fù)責(zé)按節(jié)目順序協(xié)調(diào)各班侯場(chǎng)時(shí)間)
。5)z在候場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級(jí)需要時(shí)見(jiàn)子打子。
(6)音樂(lè)、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)(音樂(lè)由z編程)
。7)主持人:z z負(fù)責(zé)主持人上下場(chǎng)有序銜接。
(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。
。9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時(shí)班上發(fā)放。
備注:
1.活動(dòng)前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),一個(gè)家庭三張票,幫忙換服裝的家長(zhǎng)2張票,這樣就可余20幾張票給班級(jí)教師一人一張。
2.各班對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
3.各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,以便隨時(shí)聯(lián)系。
4.每個(gè)節(jié)目的演員提前4個(gè)節(jié)目候場(chǎng),保證演出活動(dòng)有序,一氣呵成。
5.活動(dòng)中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。
6.活動(dòng)完后家長(zhǎng)原地不動(dòng),聽(tīng)從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個(gè)班的家長(zhǎng)接孩子,哪個(gè)班的家長(zhǎng)有序的到舞臺(tái)的后門(mén)處接自己的孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成)。
7.候場(chǎng)區(qū)除了幫忙換服裝的家長(zhǎng)外,其余的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)。
8.家委會(huì)成員為幼兒園的.安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保證演出活動(dòng)井然有序。
六、安全出口疏散方案:
1.舞臺(tái)的正前方左邊出口安全員為小一班家委會(huì)的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺(tái)右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個(gè)出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時(shí)負(fù)責(zé)二樓家長(zhǎng)秩序和安全,不允許靠在二樓前臺(tái)前沿,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患。
2.劇院后臺(tái)為演員侯場(chǎng)區(qū)。候場(chǎng)區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負(fù)責(zé)候場(chǎng)區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場(chǎng)區(qū).
英杰幼兒園
演出活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
騰飛-----文武山莊
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式:
1、學(xué)生和教職工歌詠比賽;(小學(xué)、初中、高中部各選派三個(gè)、三個(gè)、二個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,各學(xué)部選派各一支教工隊(duì)伍進(jìn)行比賽)
2、文藝演出:以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主,器樂(lè)表演、小品、相聲、課本劇為輔,元旦文藝演出方案。(幼兒園2個(gè),小學(xué)部2個(gè),初中2個(gè),高中2個(gè),昌文中學(xué)1個(gè),表演隊(duì)1個(gè))
3、元旦書(shū)畫(huà)展:第一塊,“浙江省外國(guó)留學(xué)生教育基地”授牌儀式的現(xiàn)場(chǎng);第二塊,文藝演出現(xiàn)場(chǎng);第三塊,高中部書(shū)畫(huà)作品展;
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):林憲明
副組長(zhǎng):嚴(yán)明忠
成員:周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進(jìn)、蔣加春、吳安興、于澤強(qiáng)、石玉林、王宏華
節(jié)目組:朱方平、于澤強(qiáng)、石玉林、王宏華
攝影組:吳安興
場(chǎng)地組:沐廣其、張振明、韓金銘
后勤組:李建鋒
音響設(shè)備組:李桂華
六、具體工作安排
1、12月19日召開(kāi)行政會(huì)議,安排元旦演出事宜;
。1)、歌詠比賽每班學(xué)生數(shù)不少于40人,教職工隊(duì)伍不少于30人;
。2)、歌曲內(nèi)容要健康向上,積極進(jìn)。
。3)、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一;
(4)、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主,杜絕獨(dú)唱和單獨(dú)表演;
2、12月20日,開(kāi)始準(zhǔn)備展板內(nèi)容;
3、12月29日,各學(xué)部抽簽,上報(bào)文藝節(jié)目名稱;
4、12月30日,14:30音響準(zhǔn)備齊全,15:30進(jìn)行彩排;
5、場(chǎng)地安排由北向南依次:昌文中學(xué)、小學(xué)部、初中部、高中部、青年組、教職工
6、歌詠比賽評(píng)出一二三等獎(jiǎng),名額分配如下:學(xué)生組一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):二名;三等獎(jiǎng):三名;教師組各一名;
7、歌詠比賽評(píng)委為校委會(huì)成員;
8、節(jié)目主持:王祖彬、劉雪蜜
附:
1、節(jié)目單
2、歌詠比賽評(píng)分表
臺(tái)州國(guó)際文武學(xué)校
20xx年12月20日
“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出:幼兒園
2、武術(shù) 《橘鄉(xiāng)武魂》 演出:初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱:初一(1)班
4、合唱 《中國(guó)人》 演唱:高一(4)班
5、舞蹈 《踏浪》 演出:四(1)班
6、朗誦 《弟子規(guī)》 演出:昌文中學(xué)
7、合唱 《讓世界充滿愛(ài)》 演唱:初二(3)班
8、合唱 《真心英雄》 演唱:高中部教師教練
9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出:幼兒園
10、武術(shù) 《武童慶新》 演出:六年級(jí)
11、合唱 《游擊隊(duì)之歌》 演唱:初二(1)班
12、合唱 《歌唱祖國(guó)》 演唱:初中部教師教練
13、合唱 《友誼的.回聲》 演唱:四年級(jí)
14、街舞 《快樂(lè)崇拜》 演出:初一(3)班
15、歌舞 《Boys》 表演:柯露佳、尤碧瑩等
16、合唱 《媽媽的心》 演唱:三年級(jí)
17、合唱 《讓世界充滿愛(ài)》 演唱:高一(2)班
18、雙簧 《鬧元旦》 表演:林金榮、陳凱騰
19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演:初二(1)班
20、合唱 《清晨》 演唱:五年級(jí)
21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱:小學(xué)部教師教練
22、武術(shù) 《中華兒女》第二集 演出:學(xué)校表演隊(duì)
演出活動(dòng)方案4
為迎接20xx年新年的到來(lái),展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動(dòng)主題:
華光育才學(xué)校“頌祖國(guó)、愛(ài)校園”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時(shí)間:
20xx年12月30日9點(diǎn)
三、匯演地點(diǎn):
學(xué)校餐廳
四、活動(dòng)參與:
全校師生
五、元旦匯演組委會(huì):
組長(zhǎng):閆微麗
副組長(zhǎng):李丹
成員:全體老師
六、活動(dòng)要求:
1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求突出“頌祖國(guó),愛(ài)校園”主題,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內(nèi)容、形式及說(shuō)明:
1、節(jié)目?jī)?nèi)容熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:相聲、小品、詩(shī)朗誦等。
3、組委會(huì)將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選,最終確定參加匯演的節(jié)目。
4、各節(jié)目自備音樂(lè)背景。
5、教師自由報(bào)名表演節(jié)目.
八、活動(dòng)籌備
(一)第一階段(20xx年12月1日):下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班、各部門(mén)接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
2、各班在12月20日前將參加匯演的節(jié)目及形式報(bào)組委會(huì)李丹老師處(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表)。
。ǘ┑诙A段(20xx年12月20日—25日):學(xué)生節(jié)目的選拔
1、舉行節(jié)目選拔,具體時(shí)間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
。ㄈ┑谌A段(20xx年12月25日—12月29日):學(xué)生節(jié)目的彩排
1、組織進(jìn)入?yún)R演的`參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各崗位人員作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
。ㄋ模┑谒碾A段(20xx年12月28日—29日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
3、12月29下午舉行最后一輪彩排。
九、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:李丹
班級(jí)節(jié)目:李丹、楊璐、房芳
節(jié)目統(tǒng)籌:蒲婷婷
主持人:李丹
小主持人:李樂(lè)嘉、李典恒
小主持人培訓(xùn):李丹
照相攝像:張星華
文化欄、橫幅、舞臺(tái)背景布置:宗彩霞(組長(zhǎng))、姚俊霞、張星華、張婷
演出后臺(tái):姚俊霞(組長(zhǎng))、房芳、楊璐、蒲婷婷
現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度:姚俊霞
安全保衛(wèi):蘆勇強(qiáng)、成國(guó)龍
后勤保障:賈華麗、李如珍
電力保障:韓偉偉
音樂(lè)音響:楊璐
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督、檢查:王霄、楊可
十、未盡事宜,另行通知。
演出活動(dòng)方案5
一、事故處理總負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé):
l、第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);
2、指揮整個(gè)組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn);
3、及時(shí)落實(shí)相關(guān)人員善后處理資金到位;
4、及時(shí)將事故情況向有關(guān)部門(mén)匯報(bào);
5、接待媒體的采訪人員;
二、事故處理分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé):
1、第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);
2、組織人員及時(shí)救治傷員和保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng);
3、組織召開(kāi)各級(jí)事故分析會(huì);
4、按“三不放過(guò)”原則舉一反三總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
5、組織、主持善后處理工作;
三、后勤工作保障負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé):
l、第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);
2、組織到位救治資金,落實(shí)醫(yī)院;
3、組織人員負(fù)責(zé)家屬接待工作,包括交通工具、住宿、飲食等:
4、積極處理好善后工作;
四、聯(lián)絡(luò)接待人具體負(fù)責(zé):
1、及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);
2、組織有關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)接待工作;
3、負(fù)責(zé)上級(jí)各相關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò)、接待工作;
4、及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯總匯報(bào)各方面的情況;
五、現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理具體負(fù)責(zé):
1、組織人員搶救傷員,并立即停止施工,關(guān)閉工地大門(mén),拒絕一切閑雜人員入內(nèi);
2、負(fù)責(zé)提供落實(shí)救治資金立即到位;
3、組織人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)消除可能再發(fā)生的隱患:
4、組織專人負(fù)責(zé)通知家屬,并為家屬提供交通工具、食宿、探望傷者:
5、組織專人負(fù)責(zé)傷者的護(hù)理工作;
6、編寫(xiě)事故報(bào)告并積極向有關(guān)部門(mén)匯報(bào);
7、負(fù)責(zé)足額提供善后處理資金,包括相關(guān)部門(mén)的行政罰款費(fèi)用等;
六、質(zhì)安員、施工員、后勤、保衛(wèi)組具體負(fù)責(zé):
1、積極救治傷員,報(bào)打相應(yīng)的急救電話:120、119、110等;
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)做必要的圍護(hù)處理,無(wú)關(guān)人員不得入內(nèi);
3、聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的指揮,認(rèn)真做好安排工作,如現(xiàn)場(chǎng)接待、秩序維護(hù)、傷員的處理;
安全事故應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)
1、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)急隊(duì),負(fù)責(zé)項(xiàng)目的應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)工作,項(xiàng)目經(jīng)理鄢先國(guó)為隊(duì)長(zhǎng),胡長(zhǎng)兵、李道良、王思貴、李朝安隊(duì)員。
2、在進(jìn)場(chǎng)施工初期都要進(jìn)行一次應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)工作的`演練。
3、應(yīng)急準(zhǔn)備:
3.1、項(xiàng)目經(jīng)理部均配備以下應(yīng)急工具:
防火、防爆、防泄露工具:滅火器、消防水龍帶、水桶、沙袋、阻燃棉被、管鉗、抽水泵、電話、防毒面具等。
急救工具用具:醫(yī)藥箱等。
3.2、項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行崗位教育和消防知識(shí)的教育;撲救火災(zāi)、救護(hù)人員的知識(shí)能力教育;對(duì)搶救傷員知識(shí)能力教育;對(duì)緊急切斷電源、搶救觸電人員知識(shí)能力教育;對(duì)控制機(jī)械事故損壞或傷害,排除機(jī)械設(shè)備危害、防止機(jī)械事故繼續(xù)擴(kuò)大教育。做好培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)工作記錄。
3.3、制定切實(shí)可行的安全施工方案及安全技術(shù)交底,備足備好應(yīng)急工具和應(yīng)用品,作好預(yù)防準(zhǔn)備。
4、應(yīng)急響應(yīng)
4.1、一般事故的應(yīng)急響應(yīng)
當(dāng)事故或緊急情況發(fā)生后,當(dāng)事人立即向項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。項(xiàng)目經(jīng)理組織應(yīng)急成員對(duì)事故進(jìn)行處理,并在24小時(shí)內(nèi)向質(zhì)量安全部報(bào)告。
4.2重大事故的應(yīng)急響應(yīng)
4.2.1重大施工安全事故發(fā)生后,當(dāng)事人或發(fā)現(xiàn)人,立即向項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),同時(shí)采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。項(xiàng)目經(jīng)理部組織應(yīng)急小組人員對(duì)事故按應(yīng)急施工進(jìn)行處理,并同時(shí)向內(nèi)部、外部報(bào)警。
4.2.2、向外部報(bào)警,簡(jiǎn)述:出事地點(diǎn)、事態(tài)狀況、報(bào)警人姓名;向外部報(bào)警,詳細(xì)準(zhǔn)確報(bào)告:出事地點(diǎn)、單位、電話、事態(tài)狀況及報(bào)警人姓名、單位、地址、電話,發(fā)生火災(zāi)時(shí)還要派人到主要路口迎接消防車(chē)。
4.2.2、緊急事故處理后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)填寫(xiě)《應(yīng)急準(zhǔn)備和向應(yīng)報(bào)告》,報(bào)告內(nèi)容為:事故在的情況和處理記錄。一式兩份,自留一份。
5、具體的安全事故及環(huán)境緊急情況的應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)措施
5.1觸電事故的應(yīng)急措施
必須執(zhí)行三級(jí)偶爾點(diǎn)兩級(jí)保護(hù),各種機(jī)械設(shè)備作到“一機(jī)、一閘、一箱、一漏一箱”,作好用電防護(hù)。嚴(yán)禁亂拉亂搭電線及各種照明燈具,帶電作業(yè)的機(jī)械設(shè)備專人負(fù)責(zé)制,經(jīng)常檢查施工用電設(shè)施,及時(shí)處理事故隱患。
有人觸電時(shí),搶救者首先要立刻斷開(kāi)近處電源(拉閘、拔插頭),如觸電距開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn),用電工絕緣鉗或干燥木柄鐵鍬、斧子等切斷電線斷開(kāi)電源,或用絕緣物如木板、木棍等不導(dǎo)電材料拉開(kāi)觸電者或者挑開(kāi)電線,使之脫離電源,切忌直接用手或金屬材料及潮濕物件直接去拉電線和觸電人,以防止解救的人再次觸電。
觸電人脫離電源后,如果觸電人神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無(wú)力;或者觸電人在觸電過(guò)程中曾一度昏迷,但以清醒過(guò)來(lái),應(yīng)使觸電人安靜休息,不要走動(dòng),嚴(yán)密觀察,必要時(shí)送醫(yī)院診治。
觸電人以失去知覺(jué),但心臟還要跳動(dòng),還有呼吸,應(yīng)使觸電人在空氣清新的地方舒適、安靜的平躺,解開(kāi)妨礙呼吸的衣扣、腰帶,若天氣寒冷注意保持體溫,并迅速請(qǐng)醫(yī)生(或打120)到現(xiàn)場(chǎng)診治。
如果觸電人失去知覺(jué)、呼吸停止但心臟還在跳動(dòng),盡快把他仰面放平進(jìn)行人工呼吸。
如果觸電人呼吸和心臟跳動(dòng)完全停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和心臟胸外按壓急救。
5.2、機(jī)械傷害事故的應(yīng)急措施
各種機(jī)械設(shè)備必須按規(guī)定配置齊全有效的各種安全保護(hù)裝置,按要求辦理驗(yàn)收證(必要時(shí)辦理準(zhǔn)用證)。
發(fā)生斷手(足)、斷指(趾)的嚴(yán)重情況時(shí),現(xiàn)場(chǎng)要對(duì)傷口包扎止血、止痛、進(jìn)行半握拳狀的功能固定。將斷手(足)、斷指(趾)用消毒和清潔的敷料包好,切忌將斷指(趾)侵入酒精等消毒液中,以防細(xì)胞變質(zhì)。然后將包好的斷手(足)、斷指(趾)放在無(wú)泄露的塑料袋內(nèi),扎緊袋口,在袋周?chē)判┍鶋K,或用冰棍代替(切忌將斷指手(足)、斷指(趾)直接放入冰水中浸泡),速隨傷者送醫(yī)院搶救。
發(fā)生頭皮撕裂傷時(shí),必須及時(shí)對(duì)受傷者進(jìn)行搶救,采取止痛及其他對(duì)癥措施;用生理鹽水沖洗有傷部位涂紅汞后用消毒大紗布?jí)K、消毒棉花緊金包扎,壓迫止血;同時(shí)打120或者送醫(yī)院治療。
5.3事物導(dǎo)致中毒的應(yīng)急措施
發(fā)現(xiàn)飯后多人有嘔吐、腹瀉等不正常癥狀時(shí),要讓病人大量飲水,刺激喉部使其嘔吐,立即送往醫(yī)院,及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告,并保留剩余食品以備檢驗(yàn)。
5.4施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)根據(jù)作業(yè)條件制定消防措施,成立消防組織,并記錄落實(shí)效果,并按照不同作業(yè)條件,合理配備滅火器材。
對(duì)易燃易爆等危險(xiǎn)物品分庫(kù)存放,設(shè)專職保管員;儲(chǔ)存易燃易爆物的倉(cāng)庫(kù)必須嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)禁吸煙;存放應(yīng)分類、分堆,并標(biāo)明名稱。受太陽(yáng)照射易燃易爆的物品,不能露天存放;庫(kù)存內(nèi)外設(shè)置放火標(biāo)志,倉(cāng)庫(kù)外要留出小于3.5米寬的消防通道,并結(jié)合儲(chǔ)存物品性質(zhì),設(shè)置相應(yīng)消防器材。
演出活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:腹有詩(shī)書(shū)氣自華
二、設(shè)計(jì)意圖:
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式,通過(guò)文藝演出,應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì),即通過(guò)畢業(yè)典禮,使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn),使學(xué)校的精神得以傳承,使得畢業(yè)生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”,事后家長(zhǎng)及社會(huì)反饋很好。今年定為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一方面,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),任何時(shí)候都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學(xué)校如同一個(gè)人,也要做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下,下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強(qiáng)筋壯骨,發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,以文化立校,建設(shè)書(shū)香校園。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):XX年7月6號(hào)上午7時(shí)30分、前院
四、主持人:
五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級(jí)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)、其余級(jí)部部分師生。
六、總策劃:魯孟慧
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)led屏顯示:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”詩(shī)歌誦讀會(huì)暨實(shí)驗(yàn)二小XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮(董力輝負(fù)責(zé))
(二)會(huì)場(chǎng)布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負(fù)責(zé),相關(guān)人員提前把背景音樂(lè)和需要的話筒數(shù)量報(bào)給董力輝)
。ㄈ┊厴I(yè)典禮邀請(qǐng)函。(林世峰負(fù)責(zé))
(四)主持詞設(shè)計(jì)、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。(于曉燕負(fù)責(zé))
。ㄎ澹┬iL(zhǎng)致辭。(王銀玲負(fù)責(zé),由校長(zhǎng) 和畢業(yè)班老師手寫(xiě)簽名,發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份,留作永久的紀(jì)念。)
。┪迥昙(jí)學(xué)生在條件允許的前提下,可全班統(tǒng)一服裝,也可統(tǒng)一校服。
。ㄆ撸﹫(chǎng)地安排。(由體育組負(fù)責(zé))
(八)節(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。(楊旭麗負(fù)責(zé))
。ň牛┥吓_(tái)獻(xiàn)花學(xué)生動(dòng)作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。(五年級(jí)三個(gè)班主任)
。ㄊ┰(shī)朗誦:少年中國(guó)說(shuō)。(紀(jì)偉霞負(fù)責(zé))
(十一)舞臺(tái)服務(wù):梁清敏
九、活動(dòng)過(guò)程:
(一) 師生及家長(zhǎng)入常(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛(ài)米蘭》循環(huán)播放)
。ǘ 詩(shī)朗誦:《難忘最后一節(jié)課》(5.2班畢業(yè)生)
。ㄈ 學(xué)生代表發(fā)言。(5.2班學(xué)生代表)
(四) 主持人致開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。
(五) 全體起立,唱校歌。
(六) 魯校長(zhǎng)致辭。
。ㄆ撸 弟子規(guī)誦讀。(1.1班)
。ò耍 三字經(jīng)誦讀。(2.1班)
。ň牛 論語(yǔ)誦讀。(4.2班)
。ㄊ 古詩(shī)聯(lián)誦(要有《游子吟》)(3.2班)
。ㄊ唬 詩(shī)朗誦:《感恩父母》(5.3班畢業(yè)生)
。ㄊ 畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(5.3班家長(zhǎng)代表)
。ㄊ 二胡獨(dú)奏:《賽馬》(5.3莫少沁)。
。ㄊ模 合唱:《在燦爛陽(yáng)光下》(校隊(duì))
。ㄊ澹 畢業(yè)班教師上臺(tái)。
第一行站在臺(tái)階下的地上,自東向西依次為:蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺(tái)階上,自東向西依次為:劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言,學(xué)生獻(xiàn)花。每班選出10個(gè)學(xué)生代表全班同學(xué)獻(xiàn)花,一個(gè)學(xué)生對(duì)準(zhǔn)一個(gè)教師。獻(xiàn)花的同時(shí),《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》音樂(lè)響起。
獻(xiàn)花后:
5.1班的10個(gè)學(xué)生站在第一行5個(gè)教師的前面;
5.2班的10個(gè)學(xué)生站在第二層的臺(tái)階上,即兩行教師之間;
5.3班的'5個(gè)學(xué)生拉著第一行5個(gè)教師的左手,另5個(gè)學(xué)生拉著第二行5個(gè)教師的左手。
。ㄊ 獻(xiàn)花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。(五年級(jí)師生)
。ㄊ撸 李銳老師留下,單獨(dú)接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬,深情告白。
。ㄊ耍 詩(shī)朗誦:《感恩母校,放飛夢(mèng)想》(5.1班畢業(yè)生)
(十九) 詩(shī)朗誦:《少年中國(guó)說(shuō)》(部分教師及在場(chǎng)的所有學(xué)生)
。ǘ 畢業(yè)典禮結(jié)束,其余年級(jí)學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級(jí)畢業(yè)生及家長(zhǎng)游覽校園,半小時(shí)后離開(kāi)學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門(mén)口歡送學(xué)生和家長(zhǎng)離校。(背景音樂(lè)——《明天更美好》)
演出活動(dòng)方案7
為慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
暢想未來(lái),放飛希望。
二、舉辦單位:
會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:
中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間:
地點(diǎn):20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求:
1、 節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)?陕(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約48分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的`50%以上。
4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi):
各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
演出活動(dòng)方案8
為慶祝20xx年元旦,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教職工亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌,營(yíng)造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演,為學(xué)校教職工搭建一個(gè)溝通、交流的平臺(tái),意在展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神,F(xiàn)將本次活動(dòng)通知及工作安排通知如下:請(qǐng)各工會(huì)小組按要求認(rèn)真做好匯演前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一、活動(dòng)主題:凝心新起點(diǎn) 聚力新跨越。
二、組委會(huì)名單:
1、組長(zhǎng):xx。
2、副組長(zhǎng):xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午:4:00開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
1、參加人員:全體教職工及離退休人員。
2、參賽隊(duì)伍:以工會(huì)小組為單位組隊(duì)參加,共七個(gè)工會(huì)小組。
五、大會(huì)工作人員:
1、晚會(huì)總監(jiān):xx。
2、文秘組組長(zhǎng):xx。
組員:xx、xx。(負(fù)責(zé)活動(dòng)議程安排、講話稿、評(píng)分細(xì)則的內(nèi)容和表格的制作、節(jié)目主持人的選拔培訓(xùn)及節(jié)目審查)
3、評(píng)委:xx。
4、獎(jiǎng)品組組長(zhǎng):xx。 組員:xx。
5、成績(jī)匯總組長(zhǎng):xx。 組員:xx、xx、xx。
6、節(jié)目組組長(zhǎng):xx。組員:xx。
六、會(huì)務(wù)組組長(zhǎng):xx。 副組長(zhǎng):xx。
七、舞臺(tái)服務(wù)組:
。1)舞臺(tái)總監(jiān):xx、xx、xx。
。2)舞臺(tái)布置組組長(zhǎng):xx。 組員:xx、xx、xx。(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦舞臺(tái)會(huì)標(biāo)及會(huì)場(chǎng)布置)
。3)舞臺(tái)音響燈光布景:xx、xx。
。4)攝影錄相組長(zhǎng):xx。 組員:xx。
八、安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):xx。 組員:xx。(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作)。
九、后勤服務(wù)組組長(zhǎng):xx。
組員:后勤工作人員。(負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)所需物品保障及后勤服務(wù)工作)
十、醫(yī)務(wù)組組長(zhǎng):xx。 組員:xx。
十一、參賽形式及要求:
1、節(jié)目形式有集體詩(shī)朗誦(詩(shī)配舞)、舞蹈、小品、戲劇、舞臺(tái)劇等;
2、節(jié)目要求主題鮮明、內(nèi)容健康、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,充分體現(xiàn)我校教職工積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神面貌;倡導(dǎo)自創(chuàng)節(jié)目。
3、要求每個(gè)工會(huì)小組參賽節(jié)目一個(gè),自備伴奏帶,每個(gè)節(jié)目時(shí)間為8分鐘以內(nèi)。
4、節(jié)目上報(bào):各節(jié)目負(fù)責(zé)人(工會(huì)小組長(zhǎng))最遲于12月23日前將所負(fù)責(zé)的`節(jié)目單、所屬類別及解說(shuō)詞等上報(bào)到何春梅老師處,以便制作節(jié)目單。
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分要求:
表演分滿分為10分。節(jié)目最終得分由各評(píng)委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分所得(取一位小數(shù)),視參賽節(jié)目的綜合難度及參賽人數(shù)而酌情給分。
。ㄒ唬┪璧浮
。1)節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動(dòng)配合。(2分)
。2)動(dòng)作的難度技巧和銜接自然。(2分)
。3)動(dòng)作到位、臺(tái)下觀眾的反響程度。(1分)
。4)著裝大方、得體。(1分)
(5)舞臺(tái)形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題。(1分)
。6)選手在舞臺(tái)上的整體表演水平,綜合協(xié)調(diào)性好。(2分)
(7)表演內(nèi)容積極、健康,有鮮明的主題。(1分)
。ǘ 相聲、戲劇、舞臺(tái)劇。
。1)表演內(nèi)容積極、健康。(1分)
(2)節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意。(1分)
。3)主題鮮明,表演連貫,沒(méi)有突兀之感。(1分)
(4)演員的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題。(2分)
。5)舞臺(tái)形象和著裝符合節(jié)目本身的意境。(1分)
(6)選手在舞臺(tái)上的綜合表演水平以及演員間的互動(dòng)程度。(2分)
(7)表演到位,動(dòng)作自然,具有很強(qiáng)的感染力。(2分)
本次節(jié)目總分為10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分為最后得分。(自創(chuàng)節(jié)目另加2分)。
十三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)2個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
十四、其他有關(guān)事宜另行通知。
演出活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想:
以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定 5月30日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行 “金色童年,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的'慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
師生文藝展示:一、二、五年級(jí)各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個(gè);三、四年級(jí)大型集體舞展演;六年級(jí)以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目(師生同臺(tái))。
三、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):余老師
副組長(zhǎng):黃老師
成員:李老師、陳老師
2、指導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳老師
副組長(zhǎng):李老師
成員:各班主任
3、節(jié)目主持:
兩名學(xué)生(張老師、秦老師)
四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:20xx年5月30日上午8:00
2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
3、工作人員
標(biāo)語(yǔ)及舞臺(tái)布置:體育組老師;
音響電器及音樂(lè)播放:黃老師、何老師;
化妝及學(xué)生服飾穿戴:非班主任女老師;
負(fù)責(zé)組織上場(chǎng)、安全、紀(jì)律:各班班主任、學(xué)生會(huì)干部、體育老師。
4、活動(dòng)程序:
鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)入場(chǎng)
1)校長(zhǎng)發(fā)言宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部;
3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞;
4)文藝比賽文娛匯演。
5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
五、活動(dòng)要求:
1、內(nèi)容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學(xué)生年齡特點(diǎn);
2、各班演出學(xué)生不得少于12人;時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
3、演出服裝整齊,統(tǒng)一,和節(jié)目?jī)?nèi)容相符。
4、各班充分利用好課余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。
5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場(chǎng)彩排。
演出活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
我們一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、本次演出活動(dòng)是對(duì)孩子發(fā)展的肯定,進(jìn)步的肯定,更是成長(zhǎng)的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果,從而擴(kuò)大我園社會(huì)影響力,輔助秋季招生的順利開(kāi)展。
2、在總結(jié)往年演出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的`基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場(chǎng)別開(kāi)生面的、專業(yè)的、觸動(dòng)人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)”,讓觀眾品味“成長(zhǎng)”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺(tái)表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來(lái)觸動(dòng)他們的心靈,引發(fā)共鳴。
三、活動(dòng)形式:
舞臺(tái)演出形式
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排:
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺(tái)場(chǎng)地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺(tái)子》
五、總指揮:
張桂華
六、總策劃:
王麗
七、參與團(tuán)隊(duì):
1、舞蹈組:
2、詩(shī)歌組:
3、美術(shù)組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節(jié)目審核組:
9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo):
10、場(chǎng)地聯(lián)系:
11、節(jié)目主持:
12、節(jié)目串詞:
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間:
1、7月5號(hào)——9號(hào),傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號(hào)開(kāi)始正式排演
3、7月16號(hào)檢查排演情況,對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改
4、7月23號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號(hào)第二次彩排。31號(hào)正式演出。
九、節(jié)目編排原則:
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),不可過(guò)長(zhǎng),舞蹈動(dòng)作要簡(jiǎn)單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果,大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。
3、注意孩子的臺(tái)風(fēng),上下場(chǎng)時(shí)間緊湊,不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容:
1、開(kāi)場(chǎng)舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人:
2、幼兒詩(shī)歌朗誦:
3、四口之家、侯園長(zhǎng)采訪、生日歌“切蛋糕”、對(duì)張?jiān)洪L(zhǎng)的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負(fù)責(zé)。
4、英語(yǔ)童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班:負(fù)責(zé):《知識(shí)匯報(bào)》、《快樂(lè)的節(jié)日》、《天天向上》
十一:制定活動(dòng)預(yù)案:
1、防火預(yù)案
2、防停電預(yù)案
演出活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:
“美的心靈,美的創(chuàng)造”
二、活動(dòng)目的:
在20xx年即將過(guò)去,普天同慶20xx新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶;顒(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為桂園小學(xué)的教育開(kāi)創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!
二、活動(dòng)要求:
節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,反映在“十七大”的思想的指導(dǎo)下,我校各方面發(fā)生的`新變化,體現(xiàn)桂園全體師生的精神面貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:
另行通知
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂或操場(chǎng)
六、參加人員:
全體同學(xué)、教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、一年級(jí)入隊(duì)
2、文藝表演
七、節(jié)目籌備:
組織策劃:
大隊(duì)部和音樂(lè)科組
總監(jiān):
崔校長(zhǎng)
策劃人:
呂燦輝 周茵 馮麗霞
串詞撰寫(xiě):
各節(jié)目負(fù)責(zé)老師
舞臺(tái)設(shè)計(jì):
燈光音響:張啟強(qiáng) 潘光志劉燕 何燕明(負(fù)責(zé)演出期間音響的調(diào)試,控制、作好所有節(jié)目伴奏帶(碟)的 播放、攝像等工作)
具體節(jié)目?jī)?nèi)容:
第一方案
第一場(chǎng):一年級(jí)入隊(duì)
第二場(chǎng):
1音樂(lè)科組合唱 《荷塘邊的歌謠》《歌聲與微笑》
馮麗霞
2音樂(lè)科組小組唱《蟲(chóng)兒飛》文軍
3音樂(lè)科組健美操《動(dòng)感小精靈》周茵 游丹
4音樂(lè)科組舞蹈《xx娃娃》周茵
5音樂(lè)科組歌舞《丑小鴨》周茵
6美術(shù)組時(shí)裝秀《環(huán)!访佬g(shù)組
7語(yǔ)文組詩(shī)朗誦文學(xué)社
8語(yǔ)文組課本劇語(yǔ)文老師
9英語(yǔ)組課本劇英語(yǔ)老師
10體育組體育項(xiàng)目展示體育老師
第二方案
1音樂(lè)科組合唱 《歌聲與微笑》馮麗霞
2音樂(lè)科組小組唱《蟲(chóng)兒飛》文軍
3音樂(lè)科組健美操《動(dòng)感小精靈》周茵 游丹
4音樂(lè)科組舞蹈《xx娃娃》周茵
5音樂(lè)科組歌舞《丑小鴨》周茵
6美術(shù)組時(shí)裝秀《環(huán)保》美術(shù)組
7各 年 級(jí)每各年級(jí)出一個(gè)節(jié)目
演出活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生彈古箏的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)表演活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)中,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)曲的彈奏,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),每學(xué)期末都給予她們一個(gè)觀摩的機(jī)會(huì),以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在第二課堂內(nèi)的演奏,它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
。ǘ⒎e極參與音樂(lè)欣賞活動(dòng)。
第一,在欣賞中積極地進(jìn)行感知和聯(lián)想、想象;
第二,在欣賞中用自己的體態(tài)動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂(lè),即所謂的體態(tài)律動(dòng);
第三,欣賞之后表現(xiàn)作品,即學(xué)習(xí)演奏所欣賞的作品,或根據(jù)音樂(lè)情感、形象參與音樂(lè)的'改編并加深對(duì)音樂(lè)的演奏。在學(xué)習(xí)中不斷欣賞別人的長(zhǎng)處,完善和提高自己的技術(shù)。
(三)、有自信心是重要的一個(gè)方面
很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己彈得不好,沒(méi)有信心,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,找出彈得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人彈奏的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)琴的興趣,給了他們信心,這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。
(四)、創(chuàng)造能力具有獨(dú)立性,是人所必需的。
在教學(xué)中我有意識(shí)得通過(guò)學(xué)生熟悉的兒歌、流行的古箏曲等培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。我喜歡讓同學(xué)們按自己的能力學(xué)彈自己喜歡的東西,同學(xué)們?cè)趶椬鄻?lè)曲時(shí)就是在訓(xùn)練他們的思維能力、創(chuàng)造能力,通過(guò)孩子們自己對(duì)樂(lè)曲的理解,以及老師及時(shí)的指導(dǎo)這些樂(lè)曲我們大人初看起來(lái),很一般,但你只要仔細(xì)理解分析,才發(fā)現(xiàn)每首樂(lè)曲都是那么的趣味無(wú)窮,充滿童真、決策能力是獨(dú)立性心理品質(zhì)的一部分。在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的決策性,所以我在他們練習(xí)的時(shí)候故意不確定曲目、內(nèi)容,該彈奏什么、該怎么彈奏,讓學(xué)生自己做主,教師從側(cè)面誘導(dǎo),從而使學(xué)生們的獨(dú)立能力得到有效提高。本學(xué)年盡量讓學(xué)部分學(xué)生達(dá)到四級(jí)水平,在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓。 音樂(lè)學(xué)科是一個(gè)需要綜合能力的學(xué)科,器樂(lè)的學(xué)習(xí)更需要調(diào)動(dòng)學(xué)生們眼、耳、手、腦各種感官協(xié)調(diào)運(yùn)作的學(xué)科。在教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性品質(zhì),及各種能力,提高學(xué)生的學(xué)琴感悟能力。
三、具體措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。
2、聽(tīng)賞一定的古箏曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的彈奏技巧。
4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高演奏水平。
5、掌握不同風(fēng)格的古箏曲目若干首,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格古箏曲的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演奏好不同風(fēng)格的古箏曲。
四、訓(xùn)練地點(diǎn):
古箏活動(dòng)室
五、社團(tuán)成員:
古箏愛(ài)好的學(xué)生
演出活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶祝活動(dòng)的開(kāi)展,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日上午8:00---10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
甲:時(shí)間過(guò)得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了XX年的最后一天!
丙:回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,
。赫雇磥(lái)美好的前程,
甲:讓我們立足新起點(diǎn),
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
。豪蠋熡脨(ài)教育我們成才!
甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
丁:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的'歷史,
丙:成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,
。鹤屛覀儊(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲:四個(gè)月來(lái),我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰(shuí)得的紅花多,
乙:誰(shuí)得的五角星多!
甲:今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙: 請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
。嚎鞓(lè)伴隨我成長(zhǎng),
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
。好魈,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來(lái),
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
演出活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日上午正式演出
活動(dòng)地點(diǎn):
武陵源賓館演藝廳
活動(dòng)安排:
1、參加活動(dòng)幼兒人數(shù):全體幼兒
2、邀請(qǐng)佳賓:全園幼兒家長(zhǎng)
3、當(dāng)天早上全體教職工6:30上班,接待幼兒、家長(zhǎng)。幼兒統(tǒng)一在班級(jí)化妝。
4、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級(jí)坐次分布圖:
5、請(qǐng)社區(qū)保安大隊(duì)來(lái)人幫助維持演出會(huì)場(chǎng)秩序。
6、在演出過(guò)程中,保健醫(yī)在后勤辦等侯。
7、組織安排安全要求:
一、演出前:7:00開(kāi)早餐,7:50幼兒入場(chǎng)。自帶班級(jí)小椅子。注意幼兒安全防護(hù)工作,班級(jí)人走鎖門(mén)。防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失。入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。
二、演出中:教師組織好幼兒的演出活動(dòng),觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開(kāi)群體。各組負(fù)責(zé)教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。
三、退場(chǎng):從小班開(kāi)始離場(chǎng),離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù),將小椅子搬回班級(jí)。到達(dá)班級(jí)再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
演出活動(dòng)方案15
一、 活動(dòng)宗旨:
通過(guò)匯報(bào)展演為孩子們搭建一個(gè)展示自我的一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),從而增強(qiáng)家長(zhǎng)、孩子對(duì)課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及參與意識(shí),展示青少年活動(dòng)中心各專業(yè)教師、學(xué)生的整體素質(zhì),讓社會(huì)各界青少年活動(dòng)中心有一個(gè)更充分的認(rèn)識(shí),為我們青少年活動(dòng)中心的.發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
上午9點(diǎn)---11點(diǎn) (舞蹈、器樂(lè)類專場(chǎng))
下午3點(diǎn)---5點(diǎn) (語(yǔ)言、英語(yǔ)、曲藝、聲樂(lè)、跆拳道專場(chǎng))
三、活動(dòng)地點(diǎn):
青少年活動(dòng)中心一、二樓訓(xùn)練廳
四、參與人員:
教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、張主任及青少手活動(dòng)中心的全體教師、各位學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)其他人士。
五、編 導(dǎo) 組:
(一)舞蹈部分:
(二)器樂(lè)部分:
(三)聲樂(lè)部分:
(四)語(yǔ) 言 類:
(五)跆 拳 道:
六、編導(dǎo)組職責(zé):
1、編導(dǎo)文藝節(jié)目。
2、承擔(dān)節(jié)日的創(chuàng)作、排練及表演。
4、組織文藝節(jié)日的彩排與演出。
七 、劇 務(wù) 組:
劇務(wù)組職責(zé):
1、負(fù)責(zé)演出時(shí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)及接待;
2、負(fù)責(zé)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置、會(huì)標(biāo)的制作與懸掛;
3、舞臺(tái)的場(chǎng)地劃分安排;
4、負(fù)責(zé)彩排及演出時(shí)臺(tái)前、臺(tái)后的技術(shù)監(jiān)督和場(chǎng)務(wù)。
八、攝 制 組:
攝制組職責(zé):
負(fù)責(zé)本次匯報(bào)淡出的攝像錄制及拍照工作
九、后勤安全組:
后勤安全組職責(zé):
演出現(xiàn)場(chǎng)的安全與保衛(wèi)
十、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、組織學(xué)生參與匯演活動(dòng)及安全宜傳教育由各任課教師負(fù)責(zé)。
2、上下場(chǎng)組織由各專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
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