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慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-09 19:40:34 端午節(jié) 我要投稿

慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇1

  摘要:活動(dòng)主題:粽愛端午時(shí)間:20xx年6月15日17:30---21:00地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳主辦單位:08數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端

  活動(dòng)主題:“粽”愛端午

  時(shí)間:20xx年6月15日17:30---21:00

  地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳

  主辦單位:08數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

  活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,溶愛國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。

  活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

  創(chuàng)意闡述:

  1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

  2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

  2、在晚會(huì)開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  ①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。

 、跍(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品。

  3、端午節(jié)晚會(huì)

 、侔嚅L(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開始

  ②晚會(huì)正式開始(具體內(nèi)容略)

 、壑鞒秩诵颊麍(chǎng)晚會(huì)結(jié)束

 、苎(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)

  活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:

  2、管理帳目:

  3、節(jié)目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務(wù)組主要工作安排:

  1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的主角色。

  2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著“新穎、有趣、多樣”的`原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。

 、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

  ②活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。

 、圬(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作。

  ①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購買活動(dòng)所需物品,購買物品時(shí)要索要發(fā)票,回來登記報(bào)賬。

 、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋

  (箱),監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。

  5、宣傳組:利用各種方式做好

  活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。

  ①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

 、谪(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。

  ③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。

  6、保安禮儀組:

 、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。

 、谪(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。

 、圬(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇2

  一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了,五一小長(zhǎng)假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經(jīng)提前計(jì)劃好了,親友聚會(huì)、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕,為了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動(dòng),希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣!

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日

  二、活動(dòng)目的:提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力,加強(qiáng)與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系,同時(shí)向外宣傳和諧團(tuán)結(jié)的企業(yè)文化,從而在取得一定社會(huì)效益的同事提升企業(yè)效益。

  三、活動(dòng)主體:悠逸佳冰淇淋店

  四、主題活動(dòng)

  1、騎自行車比賽:

  我們?cè)赬X市小車河濕地公園舉行比賽,所有員工在規(guī)定時(shí)間到達(dá)目的地獲得冠軍的員工可以獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)"的精神,也讓他們以這次比賽為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱擞埔菁驯苛艿陥F(tuán)隊(duì)奮勇拼搏。

  2、端午大餐:

  端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會(huì)在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號(hào)召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味,值得留戀。五、端午文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流

  程流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》

  主持:小楊的.歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風(fēng)范?哪位來評(píng)價(jià)一下(出列回答者贈(zèng)送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請(qǐng)莫老四來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

  獨(dú)唱現(xiàn)代京。骸缎沦F妃醉酒》有獎(jiǎng)小游戲

  游戲內(nèi)容

  (1)愚公移山游戲道具:

  乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè))游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。

  (2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪

  游戲規(guī)則:由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場(chǎng)的人都可以搶答,答對(duì)者送精美禮品一份,答錯(cuò)者罰酒一杯。

  (3)"愛"字大比拼

  游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。

  (4)夾氣球

  游戲道具:氣球(4個(gè))

  游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

  (5)謝幕合唱:《難忘今宵》

  六、策劃的主題語:青夏深情,端午狂歡

  七、活動(dòng)參與對(duì)象:公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括自行車活動(dòng))

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  主持人1人歌手及演員2人晚會(huì)編導(dǎo)1人化妝造型化師2名。

  舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定)

  禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定

  服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場(chǎng)地而定

  八、選擇媒介:

  海報(bào):根據(jù)公司總體安排。

  場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出,F(xiàn)場(chǎng)氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨(dú)出臺(tái)方案,在此略。)

  九、活動(dòng)總結(jié):

  此項(xiàng)活動(dòng)是我們員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動(dòng),希望通過這次聯(lián)歡活動(dòng),不但體會(huì)到了博大的中國(guó)文化韻味,并且增進(jìn)了各部門新工之間的了解,增強(qiáng)了大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)了大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲互動(dòng)為主線,中間穿插一些企業(yè)文化知識(shí)大比拼,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),使參賽者樂在其中。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇3

  為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日下午第x節(jié)課。

  二、參加人員

  一~六年級(jí)學(xué)生。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

  1.“秀秀我的'小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等。

  2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

  3.走進(jìn)屈原詩詞:四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

  4.“我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師x月x日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選x張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交x份手抄報(bào)。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇4

  20xx年兒童節(jié)、端午節(jié)將至,為營(yíng)造和諧的家校環(huán)境,倡導(dǎo)健康向上、創(chuàng)新發(fā)展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動(dòng)。

  系列活動(dòng)方案如下:

  一、教職工子女

  1.才藝展示

 、夙(xiàng)目:繪畫,書法,手工制作等。

 、谧髌肥占耍簔z(圖書館1樓采編室,電話zz)。

  2.照片展示

 、俜秶浩鳂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動(dòng)的相關(guān)照片。

  ②作品交電子稿,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會(huì)活動(dòng)照片”(請(qǐng)注明照片標(biāo)題、教職工姓名、工會(huì)組等信息)。

 、圩髌肥占耍簔z(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

  3.參與范圍

  教職工子女(14周歲以下,不含14周歲)。

  二、教職工

  1.才藝展示

  ①項(xiàng)目:書法,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。

  ②作品收集人:zz(圖書館1樓采編室,電話zz)。

  2.照片展示

 、俜秶喝腋#H子、外出、旅游、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關(guān)的活動(dòng)照片。

 、谧髌方浑娮痈,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會(huì)活動(dòng)照片”(請(qǐng)注明照片標(biāo)題、教職工姓名、工會(huì)組等信息)。

  ③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

  3.參與范圍

  工會(huì)會(huì)員。

  三、注意事項(xiàng)

  1.才藝展示:教職工及其子女的`才藝展示活動(dòng),均分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  2.照片展示:不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),僅為參與活動(dòng)的證明,發(fā)給參與紀(jì)念品。

  3.作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本周五)。

  4.補(bǔ)充說明:若工會(huì)會(huì)員實(shí)際未參與本次系列活動(dòng),將不能獲得參與紀(jì)念品。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (一)找一找

  對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

  (二)說一說

  通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。

  1、對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

  3、對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

  (三)畫一畫

  對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的.習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級(jí)為手抄報(bào),5年級(jí)為電腦小報(bào)。

  (四)寫一寫

  通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。

  對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級(jí)學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學(xué)一學(xué)

  對(duì)象:1年級(jí)學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對(duì)象:1級(jí)學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇6

  夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

  活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的'意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

  吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇7

  為迎接中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),增強(qiáng)社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系,社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”,以趣味活動(dòng)的方式開展包粽子比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  主題:“迎端午、包粽子、弘揚(yáng)民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”。

  二、組織策劃

  居委會(huì)干部負(fù)責(zé)動(dòng)員、宣傳及活動(dòng)具體實(shí)施。

  三、報(bào)名時(shí)間、對(duì)象時(shí)間

  20xx年5月x日-x日。

  對(duì)象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報(bào)名,參賽人數(shù)在xx人以內(nèi),已報(bào)名的順序報(bào)滿截止,控制規(guī)模以確;顒(dòng)有序開展。

  四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:暫定20xx年5月x日-x日。

  地點(diǎn):xx社區(qū)廣場(chǎng)。

  五、比賽設(shè)置準(zhǔn)備事項(xiàng)

  1、設(shè)鄰里組、家庭組、個(gè)人組、集體組四個(gè)組。

  2、食材準(zhǔn)備:糯米xx斤、芝麻xx斤、綠豆xx斤、食用油x桶、液化氣x瓶、粽葉xx張及包粽子用具等。

  3、做好比賽場(chǎng)地和觀眾區(qū)域的布置安排。

  六、比賽規(guī)則

  1、設(shè)評(píng)委x人。

  2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

  3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。

  4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

  5、比賽包的'粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學(xué)校兒童。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇8

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解,對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、設(shè)計(jì)思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情。

  三、活動(dòng)安排

  整個(gè)活動(dòng)從20xx年5月底開始,歷時(shí)三周;顒(dòng)共分為三個(gè)階段:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(兩天)

  2、參與階段(一下午)

  3、收獲展示階段(一周)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)活動(dòng)總目標(biāo):

  端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),拓展我們的知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們形成樂觀合群的心理,也對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  (二)活動(dòng)具體目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  (1)通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的`由來、美食、習(xí)俗、慶祝活動(dòng)、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

  (2)通過活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

  (2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

  3、情感目標(biāo):

  (1)通過合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

  (2)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

  五、活動(dòng)實(shí)施的具體過程

  第一階段活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1周)

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  選定主題,設(shè)計(jì)并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

  (二)活動(dòng)過程

  1、產(chǎn)生主題,展開討論

  聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“粽情飄香話端午”。

  2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問題歸在一起

 、俣宋绻(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事??

  ②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

 、圩约河H身體驗(yàn)一下,學(xué)習(xí)包粽子。

 、芄艜r(shí)候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會(huì)這樣???端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

 、輾v朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

  根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

  話題一:端午由來大探秘,以話劇形式展現(xiàn)出來。

  話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

  話題三:端午活動(dòng)大搜索,準(zhǔn)備小游戲。

  話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。

  話題五:設(shè)計(jì)端午邀請(qǐng)函給辦公室老師。

  (每?jī)山M一個(gè)子課題,進(jìn)行了研究)

  第二階段成果匯報(bào)階段

  一、活動(dòng)具體目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)精神,以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月7日下午2:30

  三、活動(dòng)過程:

  (一)談話導(dǎo)入明確標(biāo)準(zhǔn)

  同學(xué)們,在過去的一周中,我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí),今天是我們展示匯報(bào)的日子了。

  下面我宣布:《粽情飄香話端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人!

  (二)小組匯報(bào)展示成果

  各組選出一名組長(zhǎng),組織匯報(bào)

  第一部分:端午由來大探秘

  1、學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下匯報(bào):端午節(jié)的別稱

  端午節(jié)的傳說

  走近屈原

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)

  第二部分:端午才藝大比拼

  1、學(xué)生匯報(bào):認(rèn)識(shí)葦葉打葦葉

  包粽子品粽子

  交流活動(dòng)日記

  送祝福

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)

  第三部分:端午詩詞大傳唱

  1、學(xué)生匯報(bào):集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)

  第四部分:端午活動(dòng)大搜索

  1、學(xué)生匯報(bào):采訪了解端午習(xí)俗

  認(rèn)識(shí)艾葉和菖蒲

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)

  (三)收獲感言點(diǎn)評(píng)小結(jié)

  1、同學(xué)們?cè)诮裉斓恼故緟R報(bào)課接近尾聲的時(shí)候,你能用一兩句話說說自己的收獲嗎?

  2、老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  第三階段:收獲展示階段

  小組以各種形式展示自己對(duì)本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會(huì)聲會(huì)影,也可以是寫活動(dòng)感受、端午專題海報(bào)設(shè)計(jì)展等等。

  準(zhǔn)備素材:準(zhǔn)備素材(粽葉,糯米,繩子)。

  條幅內(nèi)容:20xxASEO專業(yè)大一“粽情飄香話端午”活動(dòng)

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇9

  一年一度的端午節(jié)又到了,為慶祝中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,為此組織活動(dòng),本文是活動(dòng)策劃方案,歡迎大家閱讀借鑒。

  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。那么會(huì)有哪些不同的活動(dòng)策劃呢?

  活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地

  活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動(dòng)流程:

  1 主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2 暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音零,右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零,第二個(gè)人則發(fā) 音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的.餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具

  準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦

  音響負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好

  報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇10

  為了讓審計(jì)人員感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進(jìn)審計(jì)人員之間的溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍,局工會(huì)決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月19日下午四時(shí)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

  三、活動(dòng)方案

  1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

  2.活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿為止。

  3.擔(dān)任裁判的.同志不參加比賽。

  4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;

  二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級(jí)圍裙各3條;

  三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。

  5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。

  四、包粽子比賽規(guī)則

  1、參賽人數(shù):

  每組選手三人,共24人。

  2、比賽時(shí)間:

  以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。

  3、質(zhì)量要求:

  1.粽子大小適中、均勻。

  2.四角不露餡(不漏沙)。

  3.捆扎整齊、不松線。

  4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。

  2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣1分。

  3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。

  4.捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1分。

  5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

  5、裁判職責(zé):

  以哨聲為號(hào),哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇11

  一、主題

  過傳統(tǒng)節(jié),共中國(guó)情。

  二、準(zhǔn)備限量小禮品

  向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。

  其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張。小粽子一個(gè)。端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

  三、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

  過端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

  四、端午節(jié)問卷調(diào)查

  根據(jù)海報(bào)編x道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

  五、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船

  端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)x米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。每只龍舟可容納xx至xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

  去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

  六、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

  在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中xx籍的.居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對(duì)xx人民的信心。

  在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

  七、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

  端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

  今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

  四、活動(dòng)的步驟

  1、提出問題

  (1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?

  (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

  (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

  這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開

  (1)組織調(diào)查

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的',通過這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

  (2)網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  (3)協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

  4、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇13

  關(guān)于我們社區(qū)本次的端午節(jié)活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)日期及主題

  20xx年6月xx日

  艾香端午鄰里和

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx社區(qū)

  三、活動(dòng)目的

  以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)情感,塑造美化心靈,構(gòu)筑"自覺、自信、自強(qiáng),創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地,使"我們的節(jié)日"家喻戶曉,深入人心。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┦湛炊宋绻(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  以開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn),從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)居民日常生活保健知識(shí)。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

 。ǘ┡e行旱地龍舟賽

  1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊(duì)伍,每支龍舟隊(duì)伍由4名隊(duì)員組成。賽道長(zhǎng)50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊(duì)進(jìn)行。各龍舟隊(duì)按賽前布置到指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

  2、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須排成一列縱隊(duì),當(dāng)裁判員發(fā)令后,全隊(duì)整體協(xié)調(diào)一致,向前移動(dòng),并在前進(jìn)搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評(píng)委根據(jù)龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出前三名。

  3、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員xx,檢錄員xx。

 。ㄈ╅_展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓居民感受傳統(tǒng),了解民俗,更加喜愛"我們的節(jié)日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

  方法:1。將粽葉折成漏斗形2。在漏斗形的`粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。4。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

 。ㄋ模┪繂柧蠢显豪先。

  將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子,做義務(wù)服務(wù),與老人們共同觀看文娛節(jié)目,活動(dòng)結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

  慶祝端午節(jié)的活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)時(shí)間:6月6日——6月11日

  活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

  (一)、具體實(shí)施階段

  1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的'國(guó)旗下講話。

  2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題宣傳海報(bào)(6月6號(hào))

  3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月9日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過講座,讓每個(gè)老師、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

  4、全園童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)

  5、“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)

  6、端午軟筆書法比賽。

  (二)、總結(jié)展示階段(6月11日)

  1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號(hào)、懸掛、賽龍舟彩泥展、評(píng)選、選票

  2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì).

  主持(師幼結(jié)合)音響

  節(jié)目單:1集體舞、2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng) (1)賽龍舟。

  (2)抬轎子。準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地、

  (3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場(chǎng)地

  4、區(qū)域活動(dòng)

  (1)包粽子比賽。準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙

  (2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽準(zhǔn)備:參賽表

  (3)畫(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備:參賽表

  5、班級(jí)活動(dòng) 品粽子。(全園人人一個(gè))(班主任)

  最后祝福各位園長(zhǎng)老師、家長(zhǎng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節(jié)哦!

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