關于環(huán)境工作計劃范文合集十篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的環(huán)境工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)境工作計劃 篇1
我院環(huán)境衛(wèi)生工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,把環(huán)衛(wèi)工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：
一、抓組織，重實效加強我院環(huán)衛(wèi)工作組織領導，落實工作職責，使環(huán)衛(wèi)工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作
有機的結合起來，加強組織協(xié)調，在注重實效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點工作是：持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。
二、大力宣傳，人人參與首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：
1是及時把黨和政府對環(huán)衛(wèi)工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知；
2是動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集，盡量做到版面新奇、大方，內容豐富，爭取每月出一期；
3是利用下鄉(xiāng)對廣大老百姓進行健康知識的.普及教育，豐富衛(wèi)生服務的內容。
三、完善制度，加強治理一步完善內部治理考核辦法和有關的規(guī)章制度，逐步實行科學治理、規(guī)范治理。繼續(xù)安排專人具體負責單位愛衛(wèi)會的日常工
作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛(wèi)生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極開展除“四害”工作。
四、做好環(huán)衛(wèi)會基本工作。繼續(xù)按照上級的要求，積極參與衛(wèi)生活動。
醫(yī)院消防安全演練記錄
一、演練目的：
撐握滅火器實際操作，提高初起火災的撲救能力。
二、時間、地點：
時間：
地點：
三、參加人員：全院未值班員，以及各科室負責人。
四、演練內容：滅火器操作，初起火災的撲救。
五、具體步驟：
�。薄蕚錅缁鹌骱涂扇嘉镔|、大鐵鍋一口。
�。�、集合人員，點名。
�。�、各科室人員分組列隊。
�。础⑾戎v解初起火災撲救理論知識（包含滅火器使用方法）。
�。�、開始點火，按隊列逐個使用滅火器撲滅明明火。
６、演練時間１小時１０分鐘。
７、保衛(wèi)科記錄存檔。
環(huán)境工作計劃 篇2
為創(chuàng)建一個干凈和諧的生活環(huán)境，提高人居環(huán)境質量，增強社區(qū)居民環(huán)保意識，引導社區(qū)居民積極參與環(huán)�；顒樱瑯淞⒘己玫沫h(huán)境道德和行為規(guī)范，結合社區(qū)實際，特制定20xx年環(huán)境保護工作計劃。
一、建立領導制度，健全管理制度
為進一步加強環(huán)境保護工作，成立環(huán)境監(jiān)管網格化管理領導小組，定期召開環(huán)境保護工作會議，研究解決轄區(qū)內環(huán)境保護工作中遇到的重大問題。進一步建立健全管理制度，完善各項規(guī)章制度和措施，推動社區(qū)環(huán)境保護工作的開展。
二、形式多樣，廣泛宣傳動員
(一)積極組織轄區(qū)單位和居民開展“節(jié)能減排”公益行動。
積極動員轄區(qū)單位利用宣傳欄、黑板報、張貼節(jié)能減排標語、宣傳畫等加強宣傳，使國家對節(jié)能減排的要求轉變?yōu)槊總�人的自覺行動。充分利用各種節(jié)日、環(huán)保知識講座等形式向居民發(fā)放宣傳資料，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識，形成人人愛惜綠色環(huán)境的文化氛圍。
(二)認真開展環(huán)保宣傳活動。
利用“4.22地球日”、“6.5”環(huán)境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進行環(huán)保知識的宣傳，增強大家的環(huán)保意識，自覺地改善環(huán)境狀況，抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。組織社區(qū)居民開展資源節(jié)約志愿活動，交流節(jié)能減排經驗，大力宏揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”社會風尚。
三、主要環(huán)保措施
發(fā)動單位職工，通過節(jié)能增效，要從崗位做起，從自身做起，從點滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)�；顒�。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動。
在廣大職工中積極倡導節(jié)約型的生產方式和消費方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。完善管理制度，制定獎勵措施，促進節(jié)能減排。
(一)節(jié)能走進家庭，重塑消費模式。
家庭是社會的細胞，社區(qū)是社會的`基層組織，是推動節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過家庭影響社區(qū)，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產品，減少待機消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等。
(二)社區(qū)帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。
社區(qū)要以節(jié)電、節(jié)水為重點，采取切實可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進無紙化辦公，倡導節(jié)約資源的辦公習慣。加強對用能設施管理，降低辦公室設備的待機能耗，優(yōu)化用能設備的運行方式。
四、開展環(huán)境綜合整治工作
為確保人民群眾的身心健康，營造整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，社區(qū)要組織環(huán)保志愿者隊伍、環(huán)保小衛(wèi)士定期開展大規(guī)模的社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作，對轄區(qū)垃圾“死角”、野廣告、白色污染等進行徹底清理。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，及時投放滅害藥品，認真做到“三不漏投”，一是區(qū)不漏戶、二是戶不漏室、三是不漏外環(huán)境，為居民群眾創(chuàng)造優(yōu)美的居住環(huán)境和良好的生態(tài)環(huán)境。
五、實施環(huán)境衛(wèi)生長效管理
加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度，督促居民自覺將垃圾裝袋，杜絕垃圾亂倒亂扔現(xiàn)象。同時對河邊綠化及社區(qū)綠化帶進行精心養(yǎng)護、打藥，營造社區(qū)良好的生態(tài)環(huán)境。
六、做好傳染病關注預防工作
社區(qū)工作人員要關注傳染病的狀況，在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，為社區(qū)居民身體健康提供良好的公共環(huán)境。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消殺工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。
環(huán)境工作計劃 篇3
一、指導思想：
以教育部、國家環(huán)�？偩种贫ǖ摹吨行W環(huán)境教育實施指南》、及《“綠色學�！眲�(chuàng)建指南》、江蘇省教育廳、環(huán)保局制定的《江蘇省“綠色學校”評估標準》為指導，以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和創(chuàng)建“綠色學�！睘槟繕�，從而進一步推進我校的可持續(xù)發(fā)展，提高我校的教育教學水平。
二、工作目標：
(一)引導師生關注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，掌握基本的環(huán)境科學知識。
(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
(三)使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。
(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。
(五)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
(六)結合“書香校園”、“園林化學�！苯ㄔO工作，綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。
三、具體工作：
(一)加強宣傳，營造氛圍。
1、學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(牌)，班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。
2、利用多媒體教室、電腦室組織學生觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學校組織的各種環(huán)保活動及時錄像，及時播放。
3、定期和不定期地進行環(huán)境教育專題活動。
(二)對學生進行環(huán)境保護教育。
1、有關學科滲透環(huán)保教育。
(1)有關學科列出相關課目和教育重點，環(huán)境保護涉及方方面面，在學生學習的各門學科中都有體現(xiàn)，《科學》、《品德與社會》、《品德與生活》等學科有許多教學內容本身就是環(huán)保科學知識，教師在教學中引導學生懂得這方面知識和應有的'規(guī)范行為，這是環(huán)�？茖W教育的重要方面。
(2)每兩周一課時使用環(huán)境教材，對學生進行環(huán)境專題教育，要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料，引導、鼓勵學生談論較多的環(huán)保話題，把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培養(yǎng)里面。
2、積極參與學校環(huán)境建設。
(1)校園綠化、美化，分班包干負責。把學校各區(qū)規(guī)劃到班，強化平時的美化工作。
(2)定期修剪學校的花草樹木。
3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進行環(huán)境保護的宣傳。
(1)晨會課時，教師利用環(huán)境知識來進行行為規(guī)范教育;
(2)學校黑板報和教室黑板報開辟出一塊環(huán)保專欄，“創(chuàng)建綠色”的專欄。
(3)組織開展自編《環(huán)境手抄報》活動。
4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。
(1)舉辦環(huán)保知識講座;
(3)開展社會調查;
(4)開展讀書活動;
(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動
(7)撰寫環(huán)境小論文;
(8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術競賽;
(9)組織主題班會、辯論會、文藝匯演等活動;
(10)參與一些保護環(huán)境的實踐活動;
(11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動
(12)開展形式多樣的環(huán)保征文演講比賽。組織進行如《家鄉(xiāng)小河在呻吟》《社會主義新農村》、《我為環(huán)保做貢獻》等的主題征文演講比賽。
5、結合3月12植樹節(jié)、愛鳥周、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶祝活動。
6、結合創(chuàng)建“園林化學校”活動、“書香校園建設活動”搞好學校的環(huán)境建設。
(三)以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
(四)教學內容安排：“只有一個地球”主題隊會
環(huán)境工作計劃 篇4
今年我校將迎來四十周年校慶，同時今年又是我校創(chuàng)建自治區(qū)級“綠色學校”的關鍵一年。為了認真落實國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部《關于環(huán)境教育行動綱領》，以四十周年校慶和“6.5”世界環(huán)境日的教育宣傳話動為契機，進一步提高我校環(huán)境教育工作的水平和社會效益，體現(xiàn)我校環(huán)保教育特色，爭創(chuàng)自治區(qū)級“綠色學�！�，特制定以下教育計劃。
一、認真做好宣傳、發(fā)動工作。
1、向學校各有關部門傳達《關于環(huán)境教育行動綱領》及各級政府關于中小學環(huán)境教育工作計劃要點，統(tǒng)一思想，明確目標，落實措施，爭創(chuàng)自治區(qū)級“綠色學�！�。
2、利用各種陣地(廣播站、校報、班會、校會)進行綠色學校創(chuàng)建工作與環(huán)境意識系列宣傳活動，培養(yǎng)環(huán)保意識，形成綠色理念。
二、健全組織，使各項創(chuàng)建活動體系化，教育活動科學化。
1、成立綠色學校創(chuàng)建領導小組，加強對創(chuàng)建工作的領導。分清小組職責，制訂創(chuàng)建計劃，進行有計劃有步驟的分級創(chuàng)建活動。
2、組織成立南寧市四職校環(huán)境保護者協(xié)會，積極發(fā)揮學生組織的主體作用。
三、貫徹綠色理念，加強學校硬件投入，搞好校園綠化和校園文化建設，建設人文生態(tài)校園。
1、搞好綠化維護。
2、結合校慶開展校園文化建設。
3、制訂各項活動的環(huán)保要求，貫徹綠色理念。
4、積極推進“無紙化”辦公。
5、搞好垃圾分類，搞好“愛心紙”工程與舊電池回收工作。
四、將環(huán)境教育列入課程，使環(huán)境教育經�；�、規(guī)范化。
1、充分發(fā)揮相關課程的教育主陣地功能，強化各學科的'滲透工作。
2、積極開設各類講座。
3、將環(huán)境教育與德育教育活動結合起來，與常規(guī)管理結合起來，增強實效性。在課程實施中，要結合主題，更新內容，強調環(huán)境倫理道德、行為習慣方面的教育，鼓勵學生利用雙休日為保護社區(qū)環(huán)境做好事，對優(yōu)秀學生給予表揚。
4、環(huán)保科技征文活動經�；⒘腥胝Z文課教學計劃。
五、設計各類載體，開展形式多樣的環(huán)境教育與實踐活動。
1、環(huán)保海報設計大賽活動。
2、四十周年校慶美化校園大行動。
3、開展環(huán)保教育宣傳月活動。
4、校園樹種標名活動。
5、校園垃圾分類資源綜合利用(包括回收廢電池活動)。
6、利用櫥窗、黑板報進行圍繞“6.5”世界環(huán)境日為主題的宣傳活動。
7、開展各類環(huán)保調查與小課題活動。
8、聘請區(qū)環(huán)保專家來校作環(huán)境教育專題報告。
9、開展以“熱愛學校美化校園”為主題的演講宣傳活動。
10、舉辦環(huán)境保護知識有獎競答活動。
11、展示我校環(huán)境教育、生物標本等內容。
環(huán)境工作計劃 篇5
20xx年全省環(huán)境監(jiān)察工作的總體要求是：圍繞科學發(fā)展主題和加快轉變經濟發(fā)展方式主線，以污染減排為中心，以改善環(huán)境質量為根本，以確保環(huán)境安全為底線，以解決影響可持續(xù)發(fā)展和危害群眾健康的突出環(huán)境問題為重點，突出四項重點工作，搞好五個專項活動，創(chuàng)新五項監(jiān)察機制，全力保障各項環(huán)保目標任務圓滿完成。
一、突出四項重點工作
（一）突出主要污染物減排環(huán)境監(jiān)察
1、強化重點污染源環(huán)境監(jiān)察。繼續(xù)加強對國控、省控重點污染源、工程減排項目、已建成污水處理廠和燃煤電廠脫硫脫硝設施現(xiàn)場監(jiān)察，認真核算主要污染物減排監(jiān)察系數(shù)，督促已建成污染防治設施正常穩(wěn)定運行，污染物穩(wěn)定達標排放。加大對新擴建城鎮(zhèn)污水處理廠、電力行業(yè)脫硝、鋼鐵燒結機脫硫、重點行業(yè)污染治理等重點減排工程現(xiàn)場監(jiān)察，督導其及時形成減排能力。加大對淘汰落后產能項目、“十五小”反彈問題的查處力度，促進產業(yè)結構調整和發(fā)展方式轉變，有效削減污染物排放量。
2、強化建設項目環(huán)境監(jiān)察。修訂完善建設項目管理制度和程序，開展建設項目信息化管理工作。嚴格建設項目試生產核查，加強對建設項目“三同時”制度執(zhí)行情況的檢查，嚴厲查處未批先建、擅自投產等違法行為，從源頭減少污染物新增量產生。加大產業(yè)集聚區(qū)現(xiàn)場檢查力度，促使企業(yè)加強污染治理、減少污染排放。
3、加強生態(tài)和農村環(huán)境監(jiān)察。加強自然保護區(qū)、資源開發(fā)等領域的環(huán)境監(jiān)管，重點查處重大生態(tài)環(huán)境違法案件。加強農村環(huán)境監(jiān)察工作，組織開展對工礦企業(yè)、規(guī)�；笄蒺B(yǎng)殖、集中式飲用水源地、秸稈禁燒等方面的監(jiān)督檢查工作，進一步加強農村環(huán)境監(jiān)察工作。
（二）突出重金屬和危險廢物等環(huán)境風險源環(huán)境監(jiān)察
開展重金屬和危險廢物等環(huán)境風險源企業(yè)污染隱患排查整治，建立環(huán)境風險源動態(tài)管理檔案。加大對環(huán)境風險防范設施、防范制度和規(guī)程執(zhí)行情況、環(huán)境應急預案修訂和演練情況、應急物資貯存情況、污染隱患排查和整治情況的監(jiān)督檢查力度，督促企業(yè)落實環(huán)境風險防范和污染治理主體責任。嚴厲打擊涉重金屬和危險廢物環(huán)境違法行為，進一步鞏固、深化環(huán)境專項執(zhí)法檢查成果，排除環(huán)境污染隱患，全力保障環(huán)境安全。
�。ㄈ┘訌娕盼凵陥蠛团盼凼召M工作
嚴格執(zhí)行排污費征收制度，在具備條件的省轄市、縣（市）推行自動監(jiān)控數(shù)據(jù)用于排污費征收工作。強化排污申報和排污費征收數(shù)據(jù)匯審工作，做好小型微型企業(yè)排污費征收簡易程序的實施工作。加大排污費征收工作稽查力度，進一步規(guī)范排污費征收工作。全面推進排污費征收全程信息化工作。繼續(xù)做好國控重點污染源排污費公示工作。
�。ㄋ模⿵娀h(huán)境監(jiān)察隊伍建設和管理
1、加強環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法能力建設。推進環(huán)境監(jiān)察機構標準化建設按新標準達標驗收及復檢工作，不斷提高轄區(qū)環(huán)境監(jiān)察標準化建設達標率；加大培訓力度，創(chuàng)新培訓形式，嚴格執(zhí)行“環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法證”的培訓考核，提高環(huán)境監(jiān)察人員持證上崗率，進一步提升環(huán)境監(jiān)察人員業(yè)務素質。
2、加強環(huán)境監(jiān)察政風行風建設。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“向田洪光學習”、“群眾滿意基層站所創(chuàng)建”等活動為載體，大力弘揚環(huán)境監(jiān)察系統(tǒng)“顧大局、守紀律、講奉獻、愛崗敬業(yè)”的先進典型，繼續(xù)推行環(huán)境監(jiān)察廉政卡制度，進一步推動全省環(huán)境監(jiān)察系統(tǒng)行風政風建設和反腐倡廉工作。
3、加強環(huán)境監(jiān)察政務信息工作。緊緊抓住環(huán)境監(jiān)察的熱點、難點和亮點工作，按照《省環(huán)境監(jiān)察政務信息工作暫行辦法》規(guī)定，加大典型性、指導性、創(chuàng)新性政務信息的報送力度。同時，加強對政務信息員的培訓，積極推動轄區(qū)內環(huán)境監(jiān)察政務信息交流，不斷提高政務信息質量。
二、開展五項活動
（一）開展重點流域、區(qū)域、行業(yè)、重點企業(yè)環(huán)境執(zhí)法檢查活動
進一步鞏固深化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管年活動成果，對河流水質斷面多次超標、大氣污染嚴重、減排問題突出、“十五小”多次反彈等地區(qū)，以及群眾反復投訴、媒體曝光等環(huán)境違法案件開展專項執(zhí)法行動，嚴厲打擊環(huán)境違法行為。開展環(huán)境違法案件查處和整改情況后督察，督促環(huán)境違法問題整改落實到位。
（二）開展重點減排企業(yè)污染防治設施運行監(jiān)管爭先創(chuàng)優(yōu)活動
通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步加強和規(guī)范城鎮(zhèn)污水處理廠、燃煤電廠等污染防治設施的環(huán)境監(jiān)管，督促企業(yè)不斷健全創(chuàng)新內部管理機制，增強環(huán)境守法自律意識，提高污染防治設施正常運行率和穩(wěn)定達標率。
（三）開展環(huán)境監(jiān)察稽查專項行動
以污染源現(xiàn)場監(jiān)察、環(huán)境行政處罰案件現(xiàn)場調查取證、排污費征收工作為重點，在全省開展環(huán)境監(jiān)察稽查專項行動，認真查找不足，及時進行整改，從根本上規(guī)范全省環(huán)境執(zhí)法行為，強化環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法工作。
（四）開展全省環(huán)保專項行動
以涉危險化學品、重金屬、危險廢物企業(yè)和敏感區(qū)域、流域為重點，開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動和環(huán)境風險防范執(zhí)法檢查活動，嚴厲打擊環(huán)境違法行為，切實解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題。加大信息公開力度，全面公開重金屬排放企業(yè)名單等重點行業(yè)環(huán)境整治信息，主動接受公眾監(jiān)督。
�。ㄎ澹╅_展環(huán)境監(jiān)察大比武活動
以污染防治基本理論、環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法基本知識、現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)察和違法案件調查取證基本技能為主要內容，在全省開展第二屆環(huán)境監(jiān)察大比武活動，進一步提高全省環(huán)境監(jiān)察人員的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。
三、創(chuàng)新五項環(huán)境監(jiān)察機制
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新環(huán)境執(zhí)法模式
出臺《省環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法模式指南》，指導全省建立“責任網格化、執(zhí)法模板化、管理分類化”的立體化執(zhí)法新模式，提高環(huán)境執(zhí)法效率。
�。ǘ┨剿鳝h(huán)境風險源環(huán)境監(jiān)察規(guī)律
研究制定環(huán)境風險源環(huán)境監(jiān)察指南，規(guī)范環(huán)境風險源環(huán)境監(jiān)察行為，有效發(fā)揮環(huán)境監(jiān)察工作在防范、化解環(huán)境風險方面的作用。
�。ㄈ┨剿鬟h程環(huán)境執(zhí)法管理機制
制定省遠程環(huán)境執(zhí)法管理規(guī)定，探索執(zhí)法監(jiān)管工作電子化、信息化運作模式，建立省重點污染源地理信息系統(tǒng)、環(huán)境管理信息檔案，不斷規(guī)范和加強遠程執(zhí)法管理。
（四）探索污染防治設施監(jiān)督管理的'新思路新方法
修訂《省環(huán)境污染防治設施監(jiān)督管理辦法》，調整充實、豐富完善污染防治設施監(jiān)督管理內容，進一步加強對污染防治設施的監(jiān)督管理，確保設施穩(wěn)定有效運行，污染物達標排放。
�。ㄎ澹┨剿骺缧姓䥇^(qū)域環(huán)境執(zhí)法合作機制和部門聯(lián)動執(zhí)法機制
開展省控斷面超標問題的監(jiān)督檢查，排查水質超標原因，加強上游企業(yè)和敏感區(qū)域、敏感時段的環(huán)境監(jiān)管，探索構建相鄰市、縣（區(qū)）間環(huán)境執(zhí)法、信息通報、糾紛預防與處置的跨區(qū)域聯(lián)動執(zhí)法長效機制。加強與監(jiān)察、住建、水利、安監(jiān)和流域管理等部門的工作會商和信息互通，逐步建立健全部門聯(lián)動執(zhí)法機制，有效增強環(huán)境執(zhí)法效果。
環(huán)境工作計劃 篇6
近來老城區(qū)片的環(huán)境衛(wèi)生問題有反彈，為了使居民有一個健康、愉悅的生活環(huán)境，就要將衛(wèi)生意識貫穿到每家每戶每個人的心中，所以我們居委會專門組織了人員帶領大家共同行動。
一、指導思想
以構建新型城市衛(wèi)生服務體系為內容，以社區(qū)衛(wèi)生服務體系及內涵建設項目為重點，以完善服務功能和提高服務能力為核心，使我們社區(qū)衛(wèi)生服務工作得到明顯提高。
二、工作目標
一、搞好環(huán)境綜合整治。以“集中治臟，除害滅病，根治陋習”為重點。
二、加大除四害工作力度。重點開展夏季殺蚊蠅，滅鼠滅蟑活動，防止病媒生物傳播疾病。衛(wèi)生做好了，就防止了“病從口入”。
三、建立衛(wèi)生目標責任制。整治衛(wèi)生任務以責任狀的形式細化分解給個人，每個人要各司其職、分頭負責，抓好落實。
四、加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。我們繼續(xù)開展“紅袖標”工程，對管轄區(qū)內的單位和居民區(qū)的衛(wèi)生進行嚴格管理，做到垃圾收集有序，不亂倒垃圾，不亂潑污水等。
三、工作步驟及要求
一：加強組織領導。落實專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作，明確責任，加強與各相關部門的緊密協(xié)調配合，認真履行職責，共同推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。
二、加大保護社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境意識的'宣傳。積極開展便民服務，充分利用社區(qū)的宣傳欄和發(fā)放傳單的形式，對居民進行宣傳，為居民提供多種環(huán)境衛(wèi)生知識。增強居民的自我防病意識，充分利用居委會的力量擴大宣傳面。
三、建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務工作制度。創(chuàng)立便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務平臺，逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理層級化和快速化，提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理效能。
環(huán)境工作計劃 篇7
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。
本學期，學校將繼續(xù)組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高我校學生的環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學校的素質教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養(yǎng)學生熱愛祖國，關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹立環(huán)保意識，引導學生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。
三、主要工作
（一）加強組織領導，強化師資隊伍
1、為了使學校的環(huán)境教育落到實處，調整和充實環(huán)境教育領導小組，優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機構，推進環(huán)境教育。
2、強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：
A、加強對教師的環(huán)保培訓，在教學業(yè)務培訓的同時結合環(huán)保培訓。
B、請進來。請有關專家來校輔導。
C、創(chuàng)造機會，組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。
D、訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。
E、定期交流環(huán)保信息。
（二）抓好四個結合，加強環(huán)境教育
A、與學科教學相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B、與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。
C、與行為習慣相結合。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規(guī)管理。
D、與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學校文化特色。
（三）開展科技活動，形成環(huán)境教育特色
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
一、 指導思想：
在以鄧小平理論為指導，按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質教育中注重學生的認知水平和個性的民展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。
二、意見與設想：
（一）加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以吳曉華校長為組長的環(huán)境教育領導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。 做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處，國旗下的.講話有環(huán)保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的廣播、定時播放環(huán)保文章。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。
三、發(fā)揮學校特色作用，強化訓練，導之以行：
1、設立環(huán)境教育專項經費，加大學校硬件投入力度，各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化，課桌椅適合學生的身心發(fā)展，各室配套，使學校真正成為學生向往的地方。
2、以特色為突破口，強化為訓練，各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行，要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識，還要增進學生對大自然美好的向往，從中打開環(huán)保的智慧之門，點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
3、學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為；能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。
5、對創(chuàng)綠內容進行宣傳、考核，使隊員能做到：從班級做起，從我做起，從身邊小事做起。
四、抓道德素質教育的培養(yǎng)，著眼明天、將來：
1、學校無小事，事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術繪畫、等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。
2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用，積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新，不斷地研究控討，不斷地總結創(chuàng)建經驗，積極向有關單位和報社投稿，促創(chuàng)建質量的提高。
3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內的垃圾廢品分類處理、綠色小隊的社區(qū)宣傳、植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開展環(huán)�；顒�。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設催人奮進的綠色氛圍，將學校辦成花園式的學校，使莘莘學子在這里溢智成才。
環(huán)境工作計劃 篇8
一、指導思想
高度重視并切實抓好環(huán)境安全工作，以構建社會主義和諧社會的大局出發(fā)，全面落實科學的.發(fā)展觀和環(huán)境安全管理工作，深入貫徹“安全第一、預防為主、環(huán)境綜合整治”的工作方針，宣傳普及安全法規(guī)和安全知識。
二、加強領導，成立專班
成立了以局長同志為組長，分管副局長為副組長，各股室、大隊負責人為成員的安全工作領導小組，負責組織協(xié)調相關工作，領導小組下設辦公室，由負責安全日常工作。
三、工作目標
1．加強對縣域內企業(yè)的安全管理確保全年重大環(huán)境污染事故為零。
2．督促各生產單位新工人三級安全環(huán)保教育培訓率達100%。
3．督促縣域內新建項目環(huán)境影響評價制度執(zhí)行率100%。
4．督促項目建設單位環(huán)�！叭瑫r”制度落實率100%。
5．督促各生產單位建成并投入正常運行建設項目環(huán)保設施開車率100%；
6．全面落實總量控制污染物質排放量控制在指標以內；
7．加強對全縣集中式飲用水源地進行管理，嚴禁保飲用水源保護區(qū)內非法設立排污口，嚴禁建設與供水設施和保護水源無關的建設項目，嚴禁從事網箱養(yǎng)殖、旅游等違法活動；
8．加強對庫區(qū)水域及其他重點流域的巡查，重點是查看水域水環(huán)境變化情況、水面漂浮物情況，及時與監(jiān)測站取得聯(lián)系，隨時掌握水質監(jiān)測情況，若在檢查中發(fā)現(xiàn)水質出現(xiàn)異常情況應根據(jù)檢查情況立即上報，增加監(jiān)測密度，及時發(fā)布預警信息，加強對有關“水華”現(xiàn)象的宣傳工作，及時消除群眾顧慮，并建議縣政府采取相應的妥善處置措施；
9．加強局內安全管理，搞好節(jié)假日值班工作，全年不出現(xiàn)安全事故。
環(huán)境工作計劃 篇9
槐樹林特場中心小學現(xiàn)有在校學生300余人，其中住宿生近200人，教職工23人。隨著學校辦學條件的改善，辦學水平的不斷提高，后勤管理工作日益繁重，在整個后勤工作中，學生食堂管理處于核心位置，它是家長、社會了解認識學校的一個窗口，是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂，讓學生吃得好、留得住，身體得到健康成長，是學校一直思考的課題。近幾年來，我校積極采取措施，切實強化食堂管理，努力創(chuàng)建師生滿意食堂，取得了顯著的效果。20xx年底，十堰市教育局領導在對該校后勤管理工作進行檢查時，對“后勤管理工作”給予了很高的評價。
一、完善硬件設施，為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境
“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必須要有一流的硬件設施做保障。近年來，學校先后投入10萬余元，努力改善食堂服務設施。1、改建了3個餐廳，餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇；2、實行了標準的餐桌凳，學生坐席吃飯，就餐如同進入賓館；3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆；4、添置了一臺去皮機；5、為方便學生洗浴安置了太陽能；6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩；7、為方便學生穿洗方便，配備了洗衣機；8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床，宿舍雖是磚木結構，但全部鋪上木板吊頂，冬暖夏涼，很舒服；9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設施配套，功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫，對學生進行勤儉節(jié)約教育和行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關愛他人等良好行為習慣。
二、加強蔬菜基地管理，確保學生吃上新鮮蔬菜
我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學，山高路遠，大部分學生都是在校住宿，為解決學生吃菜難的問題，學校動了一定的腦子，組織教師下隊走訪，溝通家長，終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的，但后來又覺得不很科學、不方便，于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題，通過細致工作 ，終于疏通了這個關系，政府租賃了5畝基地交給學校耕種，為了讓基地高效高產，便于管理，學校又采取了專人管理，抽調兩名有專業(yè)技術的老教師進行管理，通過他們的精細管理和辛勤的勞動，學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪，目前長勢喜人，受到社會好評。
三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學生的生活不足
隨著國家計劃生育的政策落實，大多數(shù)學生都是獨生子女，家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題，我校多次召開教職工大會討論商定，最后決定在不克扣學生飲食的`情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng)，再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動，精心防預，學校牲豬長勢喜人，就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭，解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題，受到學生及家長的好評。
四、完善激勵約束機制，調動食堂員工積極性
為提高服務質量，提高工作效率，學校十分注重制度建設和對工人激勵約束管理，力求以制度來管理人，用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度，并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行�？倓罩魅呜撠熤疲ぷ髫熑温鋵嵉饺�，實行責、權、利相結合，做到人人有事做，事事有人做，用制度來規(guī)范行為。學校做好安排，做好調控，負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制，每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態(tài)度、飯菜質量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估，評估結果與后勤人員福利相掛鉤，與評優(yōu)彰先掛鉤，實現(xiàn)多勞多得、質優(yōu)多酬的原則，從而調動了后勤人員工作的積極性。
五、強化安全管理，確保師生飲食衛(wèi)生安全
�。ㄒ唬┨岣哒J識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作，把學生的生命和健康安全放在工作的首位，要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松，要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。出現(xiàn)問題，對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦，大會講、小會講、逢會必講，讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。
�。ǘ﹪腊殃P口，規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組，共同對要采購的食品原料進行驗質詢價，對供應商實行登記造冊，微機存檔，并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前，由保管員進行復稱驗質，分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質期短的蔬菜，限量入庫，通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收，切實把好出入庫關。二是嚴把餐飲具消毒關。每餐完畢后，餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒，并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查，確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內外環(huán)境衛(wèi)生關。積極完善 “三防 ”（防鼠、防蚊蠅、防灰塵）設施。經常對“三防”設施進行檢查，在下水道及通風口用鐵網封閉，當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質的剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再給學生。此外，每餐完畢后，抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網，桌子、椅子無灰塵，切實做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品，堅持每次提前半小時試餐，有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理，若有重大問題及時向學校匯報，以備應對緊急事故處理提供依據(jù)。學校分管領導不定期進行抽查，若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐，給予一定的經濟處罰。
六、注重信息收集與反饋，不斷提高服務質量
搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結構的重要舉措。學�？倓仗幰笫称吩喜少徯〗M加強對市場信息的了解，及時掌握價格波動情況，同時加強與供應商家的聯(lián)系，確保供應的蔬菜價格相對穩(wěn)定，并盡量減少采購供應環(huán)節(jié)。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式，首先是定期召開學生生活膳食委員會，收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見，及時反饋，并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時，通過召開生活委員會解釋，并積極采取措施，保證學生滿意為止。
由于我校注重了強化學校后勤管理，學生在校普遍感到吃得好，住得好，家長感到滿意，社會各界及上級領導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲，要乘風破浪，以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。
環(huán)境工作計劃 篇10
《語言區(qū)》設計意圖：小班幼兒剛剛入園，看書時沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，如：不會正確拿書，正反顛倒，不會一頁一頁的翻書，爭搶書本，造成了書籍損壞嚴重，看書缺乏耐心的現(xiàn)象。此外，小班幼兒語言表達不夠連貫，不會說連貫的一句話，沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣，語言活動時經常隨便插嘴，大聲喧嘩。這些情景都需要我們去改變，創(chuàng)設良好的語言區(qū)環(huán)境，激發(fā)幼兒閱讀興趣比較重要。我們要從環(huán)境入手進行創(chuàng)設，采用貼照片讓幼兒對應擺放書籍等方法，效果明顯。
1、材料投放要貼近小班幼兒的生活。小班幼兒年齡小，生活經驗不豐富，但對家庭環(huán)境、家庭成員間的`主角分配這些還是很熟悉的。我們想以孩子們喜歡的“娃娃家”方式，讓孩子們模仿媽媽或爸爸給寶寶講電話、講故事等，從而得到語言的發(fā)展。
2、材料投放數(shù)量要盡可能讓幼兒都有一份，避免幼兒相互之間爭搶。
3、還能夠根據(jù)幼兒的水平差異，鼓勵本事較強的幼兒大膽想象，自我編故事，由教師幫忙結合故事情節(jié)配上圖畫，然后裝訂成冊，既能夠讓其它小朋友欣賞也能夠參與表演，豐富了語言區(qū)。
4、設計顏色鮮艷、大幅的背景圖和指偶，讓幼兒選擇不一樣的指偶根據(jù)背景圖自由地說一說。
所需材料：書架、小桌子、碟機、小椅子。
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