最新端午節(jié)活動方案匯編15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的最新端午節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
最新端午節(jié)活動方案1
活動日期:
端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動地點:
可以在自己家里
活動目的:
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的.寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
最新端午節(jié)活動方案2
一、活動主題:
情系端午節(jié),愛駐光榮院
二、活動背景:
目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關(guān)于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協(xié)會的學(xué)生及活動參與人員將秉承著“情系端午節(jié),愛駐光榮院”的理念,熱情參加此次活動,并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動目的:
本次活動秉承“情系端午節(jié),愛駐光榮院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)會,在活動中充實自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,并使得活動得以有效展開。由于參加本次活動的同學(xué)主要來自我們湘南社工協(xié)會,所以借此機(jī)會亦能充分增強(qiáng)我們的團(tuán)隊合作意識,提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心,培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、主辦單位:***
2、策劃承辦單位:***
3、贊助單位:**
五、活動地點:***
六、活動時間:xx年6月6日
七、活動開展形式:
通過上一次的'敬老活動活動我們與XX市XX區(qū)的光榮院建立了良好的聯(lián)系,適逢端午節(jié),我們準(zhǔn)備與XX市福城志愿者協(xié)會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務(wù)……
八、活動內(nèi)容:
1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作,幫助老人整理內(nèi)務(wù);
2、陪老人下棋、聊天,適當(dāng)鍛煉身體等;
3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;
4、和老人一起包粽子,傾聽老人們的事跡。
九、活動準(zhǔn)備:
1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動事宜
2、準(zhǔn)備好粽子葉和糯米等材料,水果及日常小用品
十、活動過程:
1、院長介紹敬老院基本情況.
2、給老人送上禮物.
3、安排社工們包、煮粽子.
4、打掃衛(wèi)生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)
5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等
6、活動結(jié)束,清理活動現(xiàn)場,與老人道別.
十一、注意事項:
1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。
2、注意個人行為,維護(hù)個人與學(xué)校形象。
3、活動人員自備水、干糧等必需品,統(tǒng)一時間就餐(中午)。
4、活動人員對待工作要認(rèn)真細(xì)致,不得擅自離開崗位。
5、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。
6、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。
7、明確立場,把自己定位為一個社會工作者,而不是去玩的學(xué)生,踏踏實實做事。
***
20xx年5月29日
最新端午節(jié)活動方案3
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協(xié)調(diào):XXX。
組長:XXX。
組員:XXX,XXX,XXX。
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動時間
X月X日下午14:30—17:00。
七、活動地點
小區(qū)廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由XX裝修公司贊助。(XX負(fù)責(zé))發(fā)短信通知業(yè)主X月X日的活動及具體時間。(XX負(fù)責(zé))各單元門及公告欄張貼通知。(XX負(fù)責(zé))發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(XX負(fù)責(zé))落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(XX負(fù)責(zé))確定參與此活動的.人數(shù),并做人員具體分配。(XX負(fù)責(zé))
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(XX負(fù)責(zé)教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。(XX負(fù)責(zé))活動現(xiàn)場拍照留戀。(XX負(fù)責(zé))
最新端午節(jié)活動方案4
一、活動背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)的認(rèn)識與了解,用節(jié)日的`傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,還增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
四、活動時間:
20____年6月
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求:
1、升旗儀式
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(____負(fù)責(zé))
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給____老師。)
3、端午節(jié)假期活動
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。
活動線索提供:
。1)“我們的節(jié)日·端午”____市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨_(dá)___區(qū)第二屆非遺購物節(jié)20xx。6。12日9:00-16:30____大舞臺
。2)____小記者,____小記者可參加相應(yīng)報社推出的端午節(jié)活動。
最新端午節(jié)活動方案5
摘要:活動主題:粽愛端午
時間:180xx年6月18日17:30---18:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動主題:“粽”愛端午
時間:180xx年6月18日17:30---18:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
18、加強(qiáng)互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在180個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
18、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
、贉(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會
、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)
、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y(jié)束
、苎埣钨e對本次活動的舉辦作評價
活動組織機(jī)構(gòu):
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:
18、管理帳目:
3、節(jié)目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
18、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
、儇(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
、诨顒訒r間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
、圬(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的`統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
、茇(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
、儇(fù)責(zé)收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋
(箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。
、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
、谪(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
、圬(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
、儇(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。
最新端午節(jié)活動方案6
幼兒園作為和小學(xué)教育相銜接的形式,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育民族精神的有效載體。因而,幼兒園在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)幼兒園實際,小編給各位園長老師們制定了適合幼兒年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓幼兒在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的`風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動都適合幼兒園開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
活動時間:6月6日——6月11日
活動內(nèi)容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段
1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。
2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題宣傳海報(6月6號)
3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(6月9日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座,讓每個老師、幼兒對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
4、全園童謠征集活動。(每班5篇)
5、“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)
6、端午軟筆書法比賽。
(二)、總結(jié)展示階段(6月11日)
1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票
2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.
主持(師幼結(jié)合)音響
節(jié)目單:1集體舞、2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞
3、端午傳統(tǒng)游戲活動 (1)賽龍舟。
(2)抬轎子。準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地、
(3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地
4、區(qū)域活動
(1)包粽子比賽。準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙
(2)編制“長命縷”比賽準(zhǔn)備:參賽表
(3)畫(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備:參賽表
5、班級活動 品粽子。(全園人人一個)(班主任)
最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節(jié)哦!
最新端午節(jié)活動方案7
活動目的:
通過 “親子共話端午節(jié)”活動,讓父母和孩子共同走進(jìn)歷史,了解“端午節(jié)”這個傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,促進(jìn)傳統(tǒng)文化的'傳承。
活動內(nèi)容:
1.“親子共話端午節(jié)”論壇
。▽W(xué)校網(wǎng)頁——班級網(wǎng)頁——班級日志)
跟帖圍繞以下幾方面:
。1)可以上傳關(guān)于端午節(jié)的來歷、傳說、風(fēng)俗等相關(guān)內(nèi)容,也可以上傳全家包粽子、吃粽子時的感受等。
(2)親子感言(孩子側(cè)重于活動收獲,家長側(cè)重于活動的意義)
(3)班主任點評(不少于三分之一),并評選精華帖6~8份)。
2.精華帖交流(16周周三午會課)
最新端午節(jié)活動方案8
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、某社區(qū)與某養(yǎng)老院老人一起包餃子
時間:x月x日
地點:xx養(yǎng)老院
參加人員:xx社區(qū)
活動目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,xx社區(qū)利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間:x月x日
地點:居委會
參加人員:xx
活動目的:健康的身體來源于健康的.生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間:20xx年x月x日
地點:xx
參加人員:xx
比賽細(xì)則:
1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2. 米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給xx社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
最新端午節(jié)活動方案9
活動目標(biāo):
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程:
1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?
介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié),人們會進(jìn)行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的'粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
最新端午節(jié)活動方案10
【活動目標(biāo)】
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認(rèn)真傾聽老師與同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的`理解和感受。
活動準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
【活動過程】
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。
老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
老師:
、俅蠹覟槭裁匆^端午節(jié)呢?為什么要紀(jì)念屈原呢?
、诖蠹沂怯媚男┓椒▉砑o(jì)念屈原的呢?
、奂偃缒闶乔瑖唤邮軇窀,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
【拓展交流】
端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
最新端午節(jié)活動方案11
活動時間:20xx年X月XX日
活動地點:各班活動室
活動對象:各班幼兒
活動目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),進(jìn)一步了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同制作粽子的快樂
活動過程:
一、導(dǎo)入:
今天是什么節(jié)日?那你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
二、看一看:
1、觀看端午節(jié)的來歷。
2、端午節(jié)是為了紀(jì)念誰的?人們?yōu)槭裁匆兆?
小結(jié):自己的國家滅亡了,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
3、端午節(jié)我們除了吃粽子還會做哪些事情呢?
教師:我們還會賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。
4、觀看賽龍舟視頻,體驗競賽的`氣氛。
5、端午這天,我們小朋友熟悉的大頭兒子發(fā)生了一個有趣的故事,現(xiàn)在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。
三、做一做:
1、播放包粽子視頻。
教師:看了這個視頻,你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?
2、老師這里準(zhǔn)備了各種顏色的紙條,用這些紙條包紙粽子好嗎?
3、看包好的紙粽子,打開看看折痕的形狀。
小結(jié):我們看到這些折痕都是三角形,所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最后把紙的一段立起來,再不停的纏繞就完成了。
4、當(dāng)然這樣包好的粽子不夠漂亮,我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印,我們來共同完成這個作品好嗎?
活動反思:
通過視頻(端午節(jié)來歷、包粽子、賽龍舟等),孩子們對端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,有了更深入的了解。另外,我們還邀請三位媽媽分別到三個活動點教孩子們做紙粽子,當(dāng)孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個又一個紙粽子的時候,興奮勁兒就別提了,他們感受成功的同時,也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂,活動最后,孩子們還親手將制作的粽子送給了弟弟妹妹,這樣一來,孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升華。
最新端午節(jié)活動方案12
一、活動背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的.系列活動。
三、活動主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
四、活動時間:5月26日――6月5日
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求
。ㄒ唬⒕唧w實施階段(5月26日――6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負(fù)責(zé))
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題
黑板報
。6月1日前,大隊部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一――五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三――五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
。2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
。5)二3《
弟子規(guī)
》(施玉美)
。6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
。7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
。9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)
。11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動
高年級組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)
。1)賽龍舟。(三――五年級)(每班5男5女)
。2)抬轎子。(三――五年級)(每班15人)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)
(1)賽龍舟(一――二年級)(每班6男4女接力賽)
。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一――二年級)(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
。2)編制“長命縷”比賽(三――五年級每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
。3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個)(班主任)
最新端午節(jié)活動方案13
一年一度的端午節(jié)又要到了!為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據(jù)學(xué)生生活實際,現(xiàn)制定學(xué)!岸宋玺诊h香,六一快樂多”主題活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題:端午粽飄香,六一快樂多
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
五、活動設(shè)計
(一)主題班會
對象:
負(fù)責(zé)人:
要求:介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗;認(rèn)識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學(xué)包粽子;等等。
各班級根據(jù)本班實際,確定主題和形式,下周一(x月x日)召開班會。
(二)趣味拼圖
對象:
負(fù)責(zé)人:
時間:
地點:
要求:各班級派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據(jù)拼圖速度評一二三等獎。將比賽結(jié)果報送政教處。
(三)手抄報
對象:4年級
要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結(jié)果、手抄報于x月x日16:00以前報送政教處。
(四)知識競賽
對象:
負(fù)責(zé)人:
時間:
地點:
要求:讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識競賽題庫。每班派2人參加學(xué)校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學(xué)生到合堂教室觀摩。
(五)電子報、實踐活動照片評比
對象:
負(fù)責(zé)人:
要求:
1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學(xué)生云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評比結(jié)果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片,以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處。
(六)經(jīng)典朗誦
對象:朗誦班學(xué)生
負(fù)責(zé)人:
要求:精心選擇屈原經(jīng)典詩詞,通過朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。統(tǒng)一著裝,5月26日下午電視臺來錄像。并在5月27日六一聯(lián)歡會上表演。
(七)書法比賽
對象:書法班
負(fù)責(zé)人:
要求:讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評出一二三等獎。將書法作品、評比結(jié)果報送政教處。
六、活動要求
1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的.重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保安全、有序開展。
2.講求方法,注重實效
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請各負(fù)責(zé)人認(rèn)真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準(zhǔn)備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負(fù)責(zé)人安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同開展好活動。
最新端午節(jié)活動方案14
活動時間:5月17日—19日
活動內(nèi)容:
1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內(nèi)設(shè)置6個顧客接待處,每個接待處分別根據(jù)自己的工作職責(zé),接待顧客來訪及回答顧客提出的疑問。6個接待處分別是:總經(jīng)理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動咨詢處、溫馨卡發(fā)放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待。
2、接待咨詢時間:17—19日上午10:00—12:00;下午13:30—15:30
活動要求:
1、 接待咨詢時間內(nèi),各接待處不允許出現(xiàn)空位的現(xiàn)象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。
2、 各接待處準(zhǔn)備好相關(guān)的'資料。如招商手冊、人事報名登記表等。
3、接待中要認(rèn)真作好登記。
4、接待人員要求統(tǒng)一著裝。(男5人、女5人)
5、行政部負(fù)責(zé)對各種資料的印制和桌椅的準(zhǔn)備。
布置:
1、 兩椰樹間掛一紅布條幅,內(nèi)容突出主題。
2、 活動現(xiàn)場準(zhǔn)備兩塊明示板。
3、 擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。
接待處的設(shè)置:
序號 接待處名稱 負(fù)責(zé)人 準(zhǔn)備資料
1 總經(jīng)理辦公室 無
2 招商處 招商手冊、廠商提供資信明細(xì)、商廈布局圖
3 招聘處 招聘崗位、招聘登記表
4 促銷活動咨詢處 店慶期間商廈的各項促銷活動
5 會員卡發(fā)放咨詢處 會員卡的登記表、聯(lián)網(wǎng)電腦、會員卡、會員卡使用手冊
6 顧客意見接待處 顧客留言簿、處理退貨簿等
最新端午節(jié)活動方案15
活動主題:
粽愛端午
時間:
20xx年6月2日17:30---21:00
地點:
3號報告廳
主辦單位:
xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
活動特點:
活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著自愿、公平、公正的.原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
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