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綜合組工作計劃范文集合9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的綜合組工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綜合組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)以金壇市推進“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”為契機,結(jié)合我們教研組的實際情況,根據(jù)市教師發(fā)展中心研訓(xùn)計劃和我校的教學(xué)工作重點,在日常教學(xué)工作中,我們以扎實有效的工作為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為根本,認真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升我校的素質(zhì)教育質(zhì)量再上一個新臺階。
二、重點工作
1、積極參加各級研訓(xùn)活動。
我們積極參加各級培訓(xùn)活動,如參加“常勝講壇”、“師徒結(jié)對”、“名師舞臺”、“學(xué)習(xí)新時空”、“青年教師發(fā)展團隊”等各項校本培訓(xùn)活動,積極參加各項綜合類課程的高級培訓(xùn)活動,讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,更新理念,開拓眼界,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,同時要求本組教師能及時做好校本研修活動的過程性記錄工作。
2、規(guī)范執(zhí)行日常教學(xué)常規(guī)。
本學(xué)期我校將接受市教師發(fā)展中心的綜合類課程常態(tài)化調(diào)研活動,這是本學(xué)期重點工作之一。為了提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行水平,要求本組教師能認真對照我校“教學(xué)常規(guī)達標活動”的各項基本要求,認真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范。能樹立質(zhì)量意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點,高效落實教學(xué)“六認真”工作,以此舉措促進我校綜合類課程的常態(tài)化實施。
3、有效實施校本研訓(xùn)項目。
為了創(chuàng)設(shè)科學(xué)實驗教學(xué)的高效課堂,繼續(xù)引導(dǎo)和提高教師關(guān)于實驗教學(xué)的有效性,引導(dǎo)教師關(guān)注和反思自身的課堂教學(xué),優(yōu)化實驗教學(xué)課堂教學(xué)模式,提升實驗教學(xué)質(zhì)效,在教研組內(nèi)激發(fā)和營造教師良好的教研氛圍。我們根據(jù)教研組的實際情況,確定一個研究主題。我組申報了校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》,這個項目的設(shè)計將是我們教研組的重點校本培訓(xùn)項目之一。我們將充分利用教研組活動時間,在兩周一次固定的校本培訓(xùn)時間,做到有目的,有計劃的實施。通過此項培訓(xùn),能使得教師重視對實驗教學(xué),有效提高實驗教學(xué)質(zhì)量,提高教師的科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)念,課堂教學(xué)效益有大幅度的提升。
4、力爭創(chuàng)建有特色的教研組。
我們加強教研活動的過程性管理,做好計劃的制定、活動的安排、材料的整理、活動的報道及時上傳學(xué)校網(wǎng)站等工作,教研組活動不僅能立足課堂,立足教師,還要立足學(xué)生的各種活動,在教研活動中能做到圍繞一個主題扎實有效的開展好每一次的教研活動,來以研促教。
5、積極實施好學(xué)生社團活動。
讓學(xué)生在活動中玩科學(xué),在活動中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是我們進行社團活動的宗旨。本學(xué)期綜合課程類的學(xué)生比賽活動比較多,為了實施好綜合類課程學(xué)生素養(yǎng)類比賽活動,重視學(xué)生素質(zhì)的提升,我們將組織學(xué)生開展各種形式的社團活動,有計劃的組織學(xué)生參加各級各類評比活動,努力提高學(xué)校的'競賽質(zhì)量。
6、積極參加教師各級比賽活動。
參加各級論文的評選活動。鼓勵教師積極參與各項論文的評比活動,能及時反思和總結(jié)自己的教學(xué)理念。促進本組教師能積極組織學(xué)生參加各級比賽活動,平時做好學(xué)生的各項培訓(xùn)和引導(dǎo)工作,努力提升學(xué)生的獲獎等次,在活動中使學(xué)生的素質(zhì)得到提升。
三、具體工作
三月份:
1、制定教研組活動計劃
2、參加市教研組計劃網(wǎng)上交流工作
3、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——學(xué)期課堂研究規(guī)劃研討活動
4、參加金壇市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評選活動
5、參加常州市小學(xué)品德區(qū)域展示活動
6、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
7、組織學(xué)?萍忌鐖F活動
四月份:
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——區(qū)域綜合實踐活動資源包建設(shè)同題展示研究課活動
2、參加品德教師評優(yōu)課活動并組織參加常州市小學(xué)品德評優(yōu)課
3、參加綜合類課程命題比賽
4、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
5、組織學(xué)校科技社團活動
五月份:
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——小學(xué)科學(xué)教師同題展示研究課活動
2、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究單項評比活動
3、組織教師參加中國教育學(xué)會科學(xué)專業(yè)委員會論文評比活動
4、參加常州市小學(xué)品德課題組活動
5、準備綜合類課程集中常規(guī)調(diào)研活動
6、準備科學(xué)實驗操作抽測評比工作
7、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
8、組織學(xué)?萍忌鐖F活動
六月份:
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——品德課程優(yōu)秀教師同題展示研究活動
2、參加科學(xué)實驗操作抽測評比工作
3、參加金壇市品德論文評比活動
4、參加綜合類課程常規(guī)調(diào)研活動
5、實施校本培訓(xùn)項目《提高科學(xué)實驗教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》
6、組織學(xué)?萍忌鐖F活動
七月份:
1、學(xué)期期末復(fù)習(xí)、考試及教學(xué)質(zhì)量分析
2、教研組工作總結(jié)
3、參加綜合類課程暑期教師培訓(xùn)活動
綜合組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校重點工作為重心,以學(xué)校辦學(xué)目標為指針,以全面提高各年級教育教學(xué)質(zhì)量為目標,充分發(fā)揮教研組的服務(wù)、指導(dǎo)和研究的功能,增強服務(wù)意識,創(chuàng)新工作思路,加大教研力度,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)過程管理,抓實抓細教學(xué)流程,深化課堂教學(xué)模式改革,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實力。
二、具體目標
1、加強校本研修管理,促進教師能力提升
2、抓實教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
3、強化教師教研習(xí)慣,深化教學(xué)模式改革
4、加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)骨干教師隊伍
5、整合課改與現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師運用現(xiàn)代教育手段教學(xué)的能力
6、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績的新突破
三、工作要點
1、更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研組活動時間,組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標準,更新教學(xué)理念,例如:面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的理化生素養(yǎng),在教學(xué)中充分發(fā)揮師生雙方的主動性和創(chuàng)造性;正確把握理化生教育的特點和學(xué)習(xí)的規(guī)律,在教學(xué)中努力實現(xiàn)理化生的實踐性和實用性;大力倡導(dǎo)學(xué)生自學(xué)-教師點撥-當(dāng)堂訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方式,在教學(xué)中處理好知識能力、過程方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系;廣泛開發(fā)、利用各種課程資源,在教學(xué)中注意拓展理化生學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,增強學(xué)生在各種場合學(xué)理化生、用理化生的意識;加強形成性評價和發(fā)展性評價,綜合采用多種評價方式,在評價中尊重學(xué)生的個體差異,促進每個學(xué)生素養(yǎng)的提高和個性健康發(fā)展。
2、鼓勵教師間相互聽、評課活動,提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,要求每位教師每月聽課必須在本組的教研活動時間由教研組長帶隊聽課4節(jié)以上,教研組長要做好考勤,把聽課、評課的活動經(jīng);竺课唤處熣J真聽每一節(jié)課,并且課后要交流,開課老師要“說課”,備課組教師重點評,其他教師輔助評。每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育服務(wù),以加強理化生課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。
3、要求教師超前備課,督促學(xué)生課前預(yù)習(xí),教師上課有檢查、有檢測,認真批改作業(yè),并及時做好學(xué)生的`課后輔導(dǎo)。每周五檢查教案,由教務(wù)主任與教研組長定時間(每周五下午4:40---5:30)、定地點(各教研組長辦公室)共同檢查,及時查找備課中存在的問題;并在教研活動中通報檢查結(jié)果,各督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)將認真檢查其通報情況。堅持抓實抓細教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每位教師每月寫兩篇教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會。
4、認真做好培優(yōu)工作,充分挖掘?qū)W生各方面的才能,積極參加省、市、區(qū)舉行的各種競賽活動,尤其是全國理化生競賽的輔導(dǎo)和組織工作,教師提前進行必要的競賽輔導(dǎo),逐步提高競賽獲獎;精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析,及時找出教學(xué)中存在的問題和改進措施,努力縮小同頭課老師間的差距,盡快改進教學(xué),提高成績。
5、課題研究方面,本學(xué)期繼續(xù)按要求落實已開展的“當(dāng)堂訓(xùn)練的層次性”課題研究項目,并收集相關(guān)的資料,完善物化結(jié)果。辦好課改簡報,鼓勵教師多投稿,宣傳課改經(jīng)驗。學(xué)習(xí)撰寫課例,為發(fā)表論文積累素材。
6、推薦鼓勵教師參加各級各類教學(xué)比武,培養(yǎng)壯大骨干教師隊伍。
7、鼓勵教師使用多媒體等先進的教學(xué)手段教學(xué),形成積極使用電教化設(shè)備的良好氛圍。加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,形成一批課例,迎接現(xiàn)代教育技術(shù)與與學(xué)科整合實驗學(xué)校的掛牌。同時,學(xué)校加大了對多媒體教室使用的管理力度,堅持上課前將課件發(fā)至教務(wù)處郵箱檢查后上課。
8、做好九年級中考復(fù)習(xí)備考工作。九年級定出尖子生名單、建立優(yōu)秀學(xué)生成績檔案后,積極響應(yīng)年級組安排,做好跟蹤輔導(dǎo),把輔導(dǎo)工作落到實處。對尖子生的培養(yǎng)要有新點子、新實招。任課教師一定要注意每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,要精講精練,切忌題海戰(zhàn)術(shù),為全面提升本屆中考、高考成績打好基礎(chǔ)。
9、加強組內(nèi)管理,提高教研質(zhì)量。教研活動是教師成長的一種重要途徑,本學(xué)期仍然每兩周一次教研活動(時間:單周四上午3、4節(jié)),同時為達到鍛煉每位組員,增進交流,本學(xué)期采取輪流主持活動的方式,把教研工作做實,真正從中有收獲;繼續(xù)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的教研組。
綜合組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期受疫情影響2、3月學(xué)校開啟線上教學(xué)4月中學(xué)正式上課。綜合教研組將認真貫徹落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設(shè)計切實可行的措施,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力。結(jié)合我校實際情況,探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式,使每一位學(xué)生能健康、快樂、全面的發(fā)展。
二、工作目標
1、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
2、通過小組內(nèi)教師聽課、評課、反思等形式提高教學(xué)質(zhì)量。
3、樹立服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,確保學(xué)生健康,快樂成長。
三、具本工作安排
1、認真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,自主合作創(chuàng)新教育。組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,以先進的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文,從實踐上升到理論。
2、落實教學(xué)常規(guī),高教學(xué)效益。
1)繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對照常規(guī),搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。
2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學(xué)。在各年級的備課中,盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3)認真組織和開展教研活動
每次活動要有主題,有記錄、有總結(jié)、從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化的道路。
四、主要工作、活動安排
1、加強聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),并要進行客觀地評課。
2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的.教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文,堅持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。
3、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。
(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。
(2)充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。
(3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。
(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,還可以走出去、請進來,多向他人學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況,靈活應(yīng)用各種先進的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進的信息技術(shù)手段,實現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,努力做到事半功倍。
5、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。
7、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準。
綜合組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以新理念、新觀念為指導(dǎo),以學(xué)生為本,結(jié)合文化課教學(xué)特點和我校學(xué)生實際,開展文化課教育教學(xué)及教研工作,增強文化課教研工作對文化課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,不斷提高文化課教育教學(xué)及教研工作質(zhì)量。
二、工作目標、任務(wù)
1、各學(xué)科要結(jié)合課程要求及職高學(xué)生實際,綜合使用好教學(xué)資源,保質(zhì)保量完成好教育教學(xué)工作任務(wù),使學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、認知能力、表達能力、寫作能力、實踐能力、思想修養(yǎng)逐步提高。
2、高職班的任課教師及教學(xué)科目,要繼續(xù)發(fā)揚文化課教師的優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng),增強責(zé)任意識,加強考、教研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,摸索“三校生”高考規(guī)律、動態(tài),增強指導(dǎo)性,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭高考取得較好成績。
3、系統(tǒng)全面的做好各階級的教育教學(xué)工作,力爭20xx年高考的較好成績。
4、積極鼓勵、支持文化課教師及學(xué)生參加有關(guān)部門組織的各種競賽活動,力爭師、生獲獎。
5、積極參與教育教學(xué)科研活動,以研促教。本學(xué)期組織開展2節(jié)教學(xué)公開課;并力爭本學(xué)期文科教師有一至二篇教育教學(xué)論文發(fā)表在縣級以上教育類刊物上。
6、按照學(xué)校教科處的布置及要求認真完成好市級課題的推進和研究工作,整理和收集相關(guān)資料,對資料深入分析研究,形成經(jīng)驗和成果,順利完成課題的結(jié)題工作,迎接專家組的.驗收。
7、承擔(dān)各類培訓(xùn)工作任務(wù)的本組教師要認真完成好本學(xué)期的各類培訓(xùn)工作及招生工作。
8、配合學(xué)校及部門開展好各類涉及文科組的相關(guān)活動。
三、措施、要求
1、增強責(zé)任心,主動配合學(xué)校、部門及教研組,完成好自身擔(dān)負的各項工作任務(wù)。
2、、做一名學(xué)習(xí)型教師,不斷更新自身教育教學(xué)理論,加強自身業(yè)務(wù)能力,認真完成好本職工作。有協(xié)作意識,積極參與,共同完成好文科教研活動。
3、以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),樹立教材即范例的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,積極倡導(dǎo)自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式,在溝通與對話中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。針對性開展文科課堂教學(xué)。
4、注意結(jié)合職高學(xué)生的身心特點和實際狀況組織課堂教學(xué),幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法,調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性和主動性。
5、在141班承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的文科教師要做好各階段的教育教學(xué)及備考工作。 力爭20xx年高考的較好成績。在高一年級和高二年級承擔(dān)高職班教學(xué)任務(wù)的文科教師要以夯實學(xué)生的文化基礎(chǔ)和培養(yǎng)基本能力為出發(fā)點,為后期的復(fù)習(xí)備考打下堅實的基礎(chǔ)。
6、出好每月一期的文科黑板報。負責(zé)教師要增強責(zé)任心,認真組織材料,精心設(shè)計,做到板報內(nèi)容豐富,書寫工整,版面設(shè)計新穎,按質(zhì)量完成每期黑板報。
7、在新理念、新觀念、新方法的指導(dǎo)下,不斷摸索專業(yè)班級課堂運行新機制,激活課堂教學(xué),提高教育教學(xué)效果及質(zhì)量。
8、按照教科處的統(tǒng)一布置及要求積極參與認真完成好各類培訓(xùn)任務(wù)。
9、文科教師要積極參與各級各部門組織的教學(xué)科研活動,撰寫論文,搞好課題研究,力爭自己的教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。
10、按照學(xué)校的工作布署及要求認真完成好各階段的招生宣傳和各類培訓(xùn)工作。
11、積極承擔(dān)起組內(nèi)及學(xué)校布置的各項工作任務(wù),保質(zhì)保量完成各項工作。
綜合組工作計劃 篇5
綜合學(xué)科是學(xué)生們比較喜歡的一個學(xué)科,它包含了體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程。
一、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析:
各年級學(xué)生來源主要是本村學(xué)生,少數(shù)學(xué)生從外地轉(zhuǎn)進,整體素質(zhì)還比較滿意,學(xué)生對體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二、工作目標與任務(wù):
1、端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。
2、科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材,聯(lián)系學(xué)生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。
3、編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會做實驗,還要注意安全指導(dǎo)。
4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。
5、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
三、加強學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):
1、各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,用新的'教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學(xué)習(xí)改進。
3、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
四、實施辦法:
1、期初訂好計劃,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。
2、自學(xué)過程中,要認真寫好讀書筆記。
3、落實常規(guī)檢查制度,重查課堂教學(xué)及方法。
4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動。
綜合組工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,
二、目標和任務(wù)
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進的教學(xué)思維。
3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,采取有效措施,指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動,
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,推動課堂教學(xué)改革的進一步發(fā)展。
3、各教師立足本學(xué)科陣地,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的`課堂機制。
4、本學(xué)期重點組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。
5、堅持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動,通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動,形式多樣,通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益,教研活動開展的實在、實效(每次教研都要有記錄)
四、具體工作安排
五、教研活動安排:略
綜合組工作計劃 篇7
一、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師13人,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)和英語的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我綜合組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、目標任務(wù)
工作目標:
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍,把課的體制從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的.課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標:
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。
3、做到一學(xué)期六次備課多交流,教研活動中,要求教師先討論,再談教學(xué)設(shè)計,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動足球特強和舞蹈藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排
1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
5、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
綜合組工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校教務(wù)處工作計劃,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強本組老師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識、合作意識,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進教育教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。希望通過這個學(xué)期“文綜”老師的共同努力,使我校政治、歷史、地理教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。
二、教學(xué)要求
1.積極參加市級及學(xué)區(qū)的教研活動,深入研究教材,及時了解教學(xué)新動向,把握重點,突破難點。
2.認真?zhèn)湔n,寫有較為完備的教案,作業(yè)定時限量地完成。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)效果的重要手段,及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中存在的問題。
3.課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,既講究實效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的'機會和感受,實現(xiàn)教學(xué)目標的全面要求,針對學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個學(xué)生。
4.提倡同學(xué)科和跨學(xué)科教師互相聽課,吸取他人之長,特別是年輕教師要多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。
5.各科教師可以在教學(xué)過程中適當(dāng)開展研究性學(xué)習(xí)。
三、工作目標
在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強教師隊伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),力爭在20xx年中考中考出好成績。
四、工作重點及工作措施
1.積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)新課程標準,閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反或撰寫教育教學(xué)論文。
2.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點,找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。
3.重視相互學(xué)習(xí),借鑒,文綜教研組各學(xué)科之間具有滲透性,各學(xué)科之間
要互相聽課,取長補短。
五、具體工作安排:
九月
1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。
3、協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)工作檢查
十月
1、組織各位老師聽課
2、協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)工作檢查
十一月
1、舉行組內(nèi)聽課、評課活動
2、協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)工作檢查
3、期中考試檢查。要求各位老師認真批改,作好記錄,認真作好總結(jié),寫好各科的試卷分析
十二月
1、協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)工作檢查
2、舉行組內(nèi)聽課、評課活動
元月
1、協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)工作檢查
2、組織期末復(fù)習(xí)、檢測
3、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作總結(jié)
4、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)
綜合組工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,把素質(zhì)教育真正落到實處;認真學(xué)習(xí)研究新的課程標準及課程改革理念,扎實推進新的課程改革;全面貫徹落實黨和政府對教師的新要求,與時俱進,逐步實現(xiàn)向研究型教師的轉(zhuǎn)變;不斷探索新的教法,學(xué)法,提高教學(xué)效率,全面提高教學(xué)教研質(zhì)量,積極響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處“構(gòu)建高效課堂”的號召。
二、工作目標:
1、堅持理論學(xué)習(xí)和新課程的實施,加強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),改變教學(xué)方式
3、從研究教材教法轉(zhuǎn)變到全面研究學(xué)生;由重在組織活動轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦谂嘤芯繝顟B(tài);從關(guān)注狹隘的經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注理念更新和文化再造;教學(xué)由強調(diào)技術(shù)熟練的'取向轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)教學(xué)取向。
三、方法與措施:
1、組織各位教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求,仔細鉆研政治歷史學(xué)科的課程標準,結(jié)合本學(xué)期教學(xué)時間和現(xiàn)狀擬定切實可行的教學(xué)計劃并嚴格執(zhí)行計劃,避免隨意性。
2、有效利用每周的校本研訓(xùn)時間,把集體備課等落到實處。
3、通過大型活動如優(yōu)質(zhì)課競賽等互相學(xué)習(xí),促進每位教師的教學(xué)水平不斷提高
4、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進行課題的研究,進行一系列生活中與政治、歷史有關(guān)的問題的課外探究活動,保持學(xué)生對文綜課的濃厚興趣。
5、通過提優(yōu)補差促中等等措施提高本校文綜課教學(xué)質(zhì)量,中考中文綜成績力爭在縣名列前茅。
6、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認真閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。力爭把文綜教研組打造成為學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。
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