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文明禮儀作文400字

時間:2023-04-11 12:34:52 文明禮儀 我要投稿
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文明禮儀作文400字匯總十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀作文400字匯總十篇

文明禮儀作文400字 篇1

  文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時候,就拿這一次來說說吧。

  我約了幾個小伙伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說!凹糇、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執(zhí)著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫!澳愀陕?”小李說!拔也桓陕!”小王說。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理!毙⊥鯖]好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以后,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關系!”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。

  看,這樣的'事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創(chuàng)造出一個和諧的社會。

文明禮儀作文400字 篇2

  抬起一片廢紙,還校園一份干凈;繞路一小點,還小草一份安寧;少說一句骯臟的話語,還自己內心深處的文明天地。

  老師來了,敬個隊禮;可以看出你有禮貌;同學摔倒了,趕忙去扶,表現出了你心靈的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一個人所擁有的優(yōu)良品質。

  講文明,懂禮貌是做人的基本準則,文明禮貌不僅可以給他人帶來和諧,更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵;文明是素質的皮襖,素質是文明的靈魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我們在任何時候,都要從小事做起,不要只做語言的巨人,行動的矮人。

  培根曾說過:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝!爆F實不就這樣嗎?所以我們人人都應該樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,以身作則,讓更多的'人加入講文明,懂禮貌的行為中。

  時光的車輪把我們帶到了21世紀,作為21世紀的建設者,民族的希望,我們更應該與文明禮貌為伴,讓文明禮貌成為新風尚、新風潮。

  從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠牢記的是:講文明、懂禮貌。

文明禮儀作文400字 篇3

  在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統美德。

  文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

  “文明就是從身邊的小事做起”

  要學會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時,總能夠聽到那臟話從同學口里脫口而出,總能夠見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環(huán)境,這些是多么不文明的行為!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。

  “行為文明禮儀要遠離粗俗”

  做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行為,但是有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的.,請同學們記住:有粗俗、野蠻的行為是永遠解決不了問題的。

  同學們,播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。

文明禮儀作文400字 篇4

  每個人都要講文明懂禮貌,孔子曾經說過:不學禮,無以立禮儀體現了一個人文明素質,道德水平和文化修養(yǎng)。

  在中國有許多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個國家全部是不講禮儀的人,那這個國家生活一定非常不美好!懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會板著臉不但不會讓座而且還會去搶位子可見這兩者的差距有多大。

  在人要有禮貌沒有禮貌怎么怎么做人!禮儀是作為一個人所必須的素質,一個人如果連這點也不能做好,盡管道貌岸然也只是個有缺陷的人。所以我們一定要講文明,懂禮貌。在小區(qū)里對長輩說聲‘爺爺好’在學校里向老師敬禮。和同學們相互幫助,撞到同學先說對不起,這都是講禮儀的`行為。一個人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他,也沒有人愿意做她的朋友。如果一個人十分講禮儀那么正好相反,她一定有許多朋友。就可能一句問候,活著對人微笑長期下來可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對你產生好感漸漸的就成朋友了。

  禮儀體現了一個人的修養(yǎng),所以我們一定要做個講文明懂禮儀的人。

文明禮儀作文400字 篇5

  當說起禮儀的時候,大家通常都回想到一些重要場合才會用得到的。其實不然,生活中點點滴滴的有禮儀可講的。

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

  禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的'各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  文明禮儀對我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習慣。

文明禮儀作文400字 篇6

  文明禮儀可以表現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學們,在這春意濃濃、生機勃勃的季節(jié)里,讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!

  首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。經常會看到有的同學不佩戴紅領巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學敞胸露懷,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。

  升旗儀式,最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的.幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

  伴隨著溫暖的春風,讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來自于你的一舉一動,一言一行。

文明禮儀作文400字 篇7

  我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一名小學生,我們更得重視文明禮儀。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然有高深的科學文化知識,對人對社會又有何用?原本,我對“文明禮儀”這個詞不以為然,可經過了那件事之后,我開始注意起它來了。

  那是一個寒風凜冽的冬天,風刮在臉上像刀割一樣。宗漢街道馬家路的道路兩邊,灑滿了一片片樹葉。我和幾個小伙伴路過這兒,踩在上面“沙沙”地響。這時,一個小伙伴說:“我們掃樹葉吧!這兒有這么多落葉,別人走過多不方便。 蔽衣犃,不耐煩地說:“哎!別這么麻煩了,又不是自家的落葉,何必耽誤玩的時間呢?”她聽了,語重心長地說:“雖說不是自家的,我們也應該為人民服務。老師不是常說,要學習雷鋒嗎?”我聽了,臉紅到了脖子根,覺得無地自容。

  我們拿來掃把,掃了起來。一陣風吹來,我冷得打了個寒顫。沒掃多久,我們的小手、小臉便凍得通紅。終于掃完了,我長長地吁了一口氣,全身刺骨的`寒冷,化成了一股暖流,溫暖著我的心房。那一刻,我深深感到:文明禮儀是多么重要。從此以后,我更加重視文明禮儀了。

  “天下大事,必行于細”,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧的明天,讓文明禮儀之花處處盛開。

文明禮儀作文400字 篇8

  近年來,我們利川市民族實驗小學無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學們猶如拔節(jié)的竹子一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為實小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實小高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  我們知道,我們的.祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學會問:什么是文明禮儀?

文明禮儀作文400字 篇9

  文明和禮儀是中華民族傳承下來的美德,我們小學生應該繼續(xù)下去的。常說:如果文明是類的相貌,那么禮儀就是人的心靈。

  生活中有許多講文明的事,公交車上,我坐在車門口旁邊,不久,一位老奶奶上了車。一個讓座的人也沒有,有的在睡覺,有的.在看窗外,有的在玩手機,有的甚至假裝沒看見。正當我悶悶不樂抱怨的時候,一位阿姨站了起來,親切地說:“奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小姑娘!卑⒁陶f:“不用謝!”

  生活中也有不少講禮儀的事,我也感同身受。有一次,媽媽帶我出去吃飯,看到有許多小朋友。坐席的時候,我禮貌地讓長輩先坐,我再坐。吃飯的時候,一個小朋友吵著鬧著要吃肉絲,可是家長不讓他吃,他又哭又鬧。我才知道,我們的表現也關乎到家長的面子。

  生活中也有許多不文明的:在大街上,隨地扔果皮紙屑,隨地吐痰,這不文明。穿著隨便,口出臟話,行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔,產生了口角,在爭執(zhí)。當時游泳館人太多,像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言,出口就開始罵人,甚至打架。許多人上前制止,可是都沒效果,他們依然爭吵,而且,越吵越激烈。

  文明禮儀就像雨水滋潤著我們的心靈,文明禮儀伴我行,快樂就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續(xù)傳承下去。

文明禮儀作文400字 篇10

  文明是中國文化傳統美德,失去們明等于沒素質,做一個文明的人,傳承好素質。做文明人,養(yǎng)成好習慣。在心中,文明感動的事無處不在,也都來源于做一個文明人。

  一個星期天下午,我騎自行車去圖書館。在一排排書柜中,邊中都有一張紙條,寫著:請自覺把書放回原位,謝謝合作。其實,有時候并沒有很多人都不放在書柜,但是管理員們也要提醒一下。

  我依靠在書柜看書,我的對面是一對母子,她們在找書。那位媽媽手中拿一本,準備去借,男孩手中的'書是要放回的,他直接放在其他書上面。他媽媽看見:“把書放在上書柜里!蹦泻⒂址祷貋恚蛬寢屢黄鹱吡。我的心里非?鞓,贊揚那位媽媽,因為他們要做一個文明的人。

  文明禮儀伴我們成長,又是一個陽光明媚的一天,我和弟弟去小廣場玩健身器,玩了一段時間,一位小妹妹走過來,她也想玩。焦急著等待我們讓位,嘴里還說著:“還不好,”我把位置讓給她。做一個文明人,懂得謙讓。

  都說:“講文明,樹新風,”不去在意這六個字,又怎么會對得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,誰見不人人夸?

  注重文明一點一滴,就像注重其他物品一樣,這也是人人需要去做的。文明講話,素質高,美德和文化,在于文明做起。

  攜手文明公益,從我做起,需要手拉手創(chuàng)建文明城市,做文明人,文明禮儀伴我們成長。

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