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文明禮儀作文400字

時間:2023-04-11 14:37:39 文明禮儀 我要投稿
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精選文明禮儀作文400字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的文明禮儀作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選文明禮儀作文400字匯總10篇

文明禮儀作文400字 篇1

  在這五彩斑斕的世界里,處處都要講究文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是人與人之間相處、交談的第一步,是心與心之間的橋梁。人和人之間不能缺少文明禮儀,文明禮儀會讓人對你的第一印象非常好,反之,則差。所以作為一個小學(xué)生,文明禮儀是最基本的原則。

  小學(xué)生正是進(jìn)行文明禮儀教育的好時機(jī),如果在這時候你打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),那文明就會還你一片明媚的春光。春天的微風(fēng),輕拂臉頰;春天的細(xì)雨,滋潤土地;春天的陽光,燦爛溫暖;春天的大地一片新綠。只要在適時播下文明禮儀這顆美好的.種子,它就一定會還你一棵參天大樹。怎樣能使幼苗變成大樹呢?這需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知識,只有健康的知識才是使我們這一棵“幼苗”長成參天大樹的法寶。

  文明禮儀教育分成很多種:尊老愛幼,尊師重教,謙和忍讓,彬彬有禮,慎用語言,井然有序,恭恭敬敬……這些都是文明禮儀教育的重點(diǎn)。尊老愛幼是中華民族的美德,在公共場所時,尊敬老人愛護(hù)弱小總會讓別人向你投來贊許的目光。

  尊師重教則是一些學(xué)校對學(xué)生的基本要求,要尊敬老師,重視教育。謙和忍讓是指別人找你挑釁或橫行霸道時所做的一種措施,別人找你挑釁時,你要禮貌回避并用婉轉(zhuǎn)的語言來改變他的思想,別人打架時你要阻止。彬彬有禮是說在遇到長輩時言行舉止要有禮貌,面對老師要敬隊禮……

  文明禮儀,從我做起,從小做起,讓我們大家共同努力,來共同嬴造一個文明禮儀的社會風(fēng)氣。

文明禮儀作文400字 篇2

  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的.共識。

  講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

  講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。

文明禮儀作文400字 篇3

  文明,是我們從小就接觸到的一個詞,它是中國五千年燦爛文化的一部分,是每個人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。

  說到文明禮儀,我想起了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項行動。

  一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說:“你說得對,我下次再也不這樣了!睆拇,爸爸不僅自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力!

  那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的'內(nèi)心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個文明人,就要重視文明,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。

文明禮儀作文400字 篇4

  我們偉大的祖國有著五千年的悠久歷史,自古以來就以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉他人的寬容,一個微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。文明禮儀是祖先留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現(xiàn)么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的'會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  “美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“幫助別人美麗自己!薄覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,力爭做一個美德好少年。

文明禮儀作文400字 篇5

  文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分為很多種,比如:打電話、握手、紳士,介紹……打電話的禮儀有:首先要說“你好!”然后報上你的姓名、仔細(xì)聽對方說話、用客氣的語言說話……

  握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用。

  “紳士”的禮儀有:女士優(yōu)先:火災(zāi)建筑物、地震、逃生出口。男士優(yōu)先:下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。

  介紹的禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個人……其實(shí)你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小伙子,已經(jīng)很長時間沒和母親聯(lián)系了,有一天母親打電話給小伙子,“什么事?”小伙子問。

  許久,母親說:“你不肯打電話是因?yàn)槟愫苊,我打電話給你是因?yàn)槲蚁肽恪。說著說著就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小伙子傷心極了……只有我們內(nèi)心美麗,這個世界才會絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的.明月一樣,照亮我們的內(nèi)心,照亮你我心靈的天空吧!

文明禮儀作文400字 篇6

  在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因?yàn)槲拿鞔耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。

  文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學(xué)都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

  “文明就是從身邊的小事做起”

  要學(xué)會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護(hù)人。在校園里下課時,總能夠聽到那臟話從同學(xué)口里脫口而出,總能夠見到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些是多么不文明的行為。∥覀円獜男∈律献銎,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護(hù)人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。

  “行為文明禮儀要遠(yuǎn)離粗俗”

  做文明人,就是要遠(yuǎn)粗俗要離遠(yuǎn)粗俗,遠(yuǎn)離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學(xué)會一笑了之,有的會找其他同學(xué)評明,這是一種文明的'行為,但是有的同學(xué)會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學(xué)們記。河写炙、野蠻的行為是永遠(yuǎn)解決不了問題的。

  同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。

文明禮儀作文400字 篇7

  文明是人與人之間最重要的,如果丟了文明、少了禮貌最后吃虧的還是自己。

  遵守文明禮儀十分簡單,但要真的做到還是很難的。在學(xué)校碰到老師問聲好;需要朋友幫忙做事要用“請”;對方幫了忙要說“謝謝”;弄傷了別人要說“對不起”……這些是最基本的文明禮儀。但又有多少人能一直做到遵守文明禮儀這一點(diǎn)。不文明不但會讓朋友、親人討厭自己,還會傷害別人。所以一定要有文明。

  我看過一個故事:一位年輕人在路上迷路了,找到一位老者問:“老頭,離某某地還有多遠(yuǎn)啊?”老者皺了皺眉頭,毫不猶豫的說:“向東,五里。”然而年輕人向東走了五里什么也沒看到,他細(xì)細(xì)品味了老者的話,明白了“五里”不就是“無禮”嗎!年輕人明白了,心里十分感激這位老者,改掉了這個無禮的毛病。所以有禮貌是一個人必備的品德,不要讓滿口的`臟話淹沒了敬語,不要讓那個有禮貌的你變成一個領(lǐng)人討厭的人。

  文明是一個重要的事物,不要讓它消失,淹沒在那無窮無盡的罵海之中。

文明禮儀作文400字 篇8

  20xx這四個數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個南京人應(yīng)該更加激動萬分。

  為了讓青奧會在南京開展的`更加精彩,作為一個南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做:

  我們小學(xué)生在學(xué)校不許說臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;在社會要尊老愛幼,看見需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們;乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動讓座;我們每個人應(yīng)該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的汽車越來越多,走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻,我們應(yīng)該多騎自行車,這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境,有的人吃完東西垃圾隨便丟,還有的人吃完東西,垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上,本來地上沒有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。

  讓我們一起作文明待人,保護(hù)環(huán)境的南京人吧!讓我們文明過年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!

文明禮儀作文400字 篇9

  今天中午,我們班同學(xué)們在學(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館,里面有很多書。我們看了一會兒書,覺得有點(diǎn)餓了。于是,我們就走了。

  到了吃飯的時候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。

  這時,我看見了一個圖書館,里面有好多人在看書,我就去問了一問,那個圖書館里面沒有書和文具的地方,我就走了進(jìn)去,那個圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書,覺得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的.時候不文明的時候不文明的時候我們不在一起玩,那些文具有危機(jī)的時候我們還可以在一起玩。

  我想這些都是我想要的文明事情,我覺得,校園文明就是我們每個人的事情,我覺得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個文明的人。

文明禮儀作文400字 篇10

  “請中午在食堂用餐的同學(xué)包括教師子女到階梯教室集中!敝形缭谑程贸燥埖耐瑢W(xué)?我不就是嗎。在階梯教室集中?什么天大的事還要占用鍛煉身體的時間?但我來不及細(xì)想,沖出了隊伍,三步并作兩步奔向了階梯教室。

  到了階梯教室,本來還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴(yán)肅的臉便閉上了嘴,找了個空位坐了下來。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上,開始了訓(xùn)話:“學(xué)校為了方便同學(xué),就讓同學(xué)在食堂吃飯?墒恰蓖蝗,蔣老師話鋒一轉(zhuǎn),態(tài)度生硬起來,“可是有些同學(xué)用餐很不文明主要有三點(diǎn):一,泔水桶里由于多被倒掉的飯菜,同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。二,放盤子時要輕輕的`放。三,吃飯時不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r間反省一下。”

  隨著蔣老師的話音落下,我陷入了沉思,在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中:一次,我去食堂吃飯,先塞了一口咸菜炒土豆,可剛嚼幾下,就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯,怎么這么甜啊?甜的土豆和咸的咸菜攪在一起,吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進(jìn)了泔水桶。還有一次,我放盤子的時候玩性大氣,從很高的地方摔了下去,盤子和碗接連發(fā)出慘叫……

  我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確,這不是件小事,從這可以看出一個人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓:我一定要做文明用餐的人。

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