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學(xué)前教育自查報(bào)告
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)前教育自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇1
根據(jù)《人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開(kāi)展學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(教督室〔〕1號(hào))要求,現(xiàn)將我市學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的自查情況報(bào)告如下:
一、自查工作情況
2月27日,根據(jù)副市長(zhǎng)的批示要求,市人民政府的教育督導(dǎo)室向縣(市、區(qū))人民政
府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開(kāi)展學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(臺(tái)政教督〔〕1號(hào)),并結(jié)合市實(shí)際對(duì)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)五方面的內(nèi)容提出了更加明確具體的要求。各縣(市、區(qū))根據(jù)省、市學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的內(nèi)容及方式對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和幼兒園開(kāi)展了自查工作,椒江區(qū)人民政府還專(zhuān)門(mén)整理出有關(guān)部門(mén)的職責(zé)并召開(kāi)了有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議,落實(shí)自查工作。臨海市人民政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)人會(huì)議部署自查工作。同時(shí),市人民政府的教育督導(dǎo)室和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)督導(dǎo)人員到縣(市、區(qū))指導(dǎo)自查工作。3月17日,市人民政府的教育督導(dǎo)室向縣(市、區(qū))人民政府辦公室發(fā)出傳真電報(bào),組織3個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組分別由省督學(xué)任組長(zhǎng),于3月21日至3月28日對(duì)全市9個(gè)縣(市、區(qū))全面進(jìn)行了學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的方式,每個(gè)縣(市、區(qū))1天,半天督導(dǎo)組分成兩個(gè)小組,一個(gè)小組檢查1個(gè)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)和1個(gè)一般鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個(gè)小組召開(kāi)5—7個(gè)幼兒園園長(zhǎng)、幼教干部、教研員座談會(huì);半天聽(tīng)取縣(市、區(qū))自查情況匯報(bào),并召開(kāi)教育、財(cái)政、城建、國(guó)土、物價(jià)、衛(wèi)生、公安、交通、民政、勞動(dòng)等部門(mén)負(fù)責(zé)人座談會(huì)?h(市、區(qū))人民政府十分重視這次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作,政府分管領(lǐng)導(dǎo)和政府辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)分別主持匯報(bào)會(huì)和親自匯報(bào)。同時(shí),我市借這次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)之機(jī),就宣傳貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)(單位)關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔〕13號(hào))向各縣(市、區(qū))提出了要求。通過(guò)這次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)表明,我市及縣(市、區(qū))為發(fā)展學(xué)前教育做了大量有成效的工作,學(xué)前教育尤其是幼兒教育最近幾年發(fā)展較快,幼兒教育事業(yè)已具備一定的規(guī)模,但幼兒教育仍是基礎(chǔ)教育中比較薄弱的環(huán)節(jié),還存在著較多的帶有普遍性的問(wèn)題,亟需研究解決。
二、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容的落實(shí)情況
(一)學(xué)前教育的基本情況。
據(jù)學(xué)年年報(bào)統(tǒng)計(jì),全市有3個(gè)班以上的幼兒園588所,其中教育部門(mén)和集體辦的48所、社會(huì)力量辦的517所、其他部門(mén)辦的23所,在園幼兒138302人,3—5周歲幼兒入園率75.88%,比上年提高了7.57個(gè)百分點(diǎn),有一半左右的鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建立了中心幼兒園。教職工6953人,其中專(zhuān)任教師4432人,專(zhuān)任教師中具有高中以上學(xué)歷4127人,占93.12%,專(zhuān)科以上學(xué)歷778人,占17.55%,有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的805人,占18.xx%。幼兒園占地面積76.76萬(wàn)m2,建筑面積46.91萬(wàn)m2,戶外活動(dòng)場(chǎng)地31.28萬(wàn)m2。
(二)規(guī)劃制訂及落實(shí)情況。
一是從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè)。市人民政府在《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》(臺(tái)政發(fā)[]9號(hào))中明確提出學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo),到基本普及從學(xué)前三年到高中教育的15年教育,學(xué)前三年幼兒入率達(dá)到90%以上,積極實(shí)施0—2周歲教育。根據(jù)這個(gè)總體目標(biāo),市教育局于7月15日制訂并下發(fā)了《市幼兒園教育發(fā)展計(jì)劃(—)》(臺(tái)教基〔〕176號(hào)),確定了發(fā)展幼兒教育的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、主要措施和對(duì)策。黃巖區(qū)、臨海市、溫嶺市、仙居縣人民政府專(zhuān)門(mén)制訂了幼兒教育發(fā)展規(guī)劃,玉環(huán)縣形成了規(guī)劃初稿并正在征求意見(jiàn),其他縣(區(qū))在“十五”教育規(guī)劃中都有明確的幼兒教育計(jì)劃。
二是突出重點(diǎn),優(yōu)化布局。我市各地把城區(qū)和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒園布局、城區(qū)以社區(qū)為主的.幼兒園建設(shè)和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,城區(qū)幼兒園布局已提上議事日程,特別是近幾年房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,小區(qū)配套幼兒園建設(shè)引起重視。我市小區(qū)配套幼兒園建設(shè)有這樣幾種方式:①開(kāi)發(fā)商建好幼兒園無(wú)償交街道辦事處管理;②開(kāi)發(fā)商自建并自行管理;③開(kāi)發(fā)商提供用地并一定數(shù)額經(jīng)費(fèi),由單位和個(gè)人建設(shè);④開(kāi)發(fā)商或開(kāi)發(fā)單位提供用地,由單位(部門(mén))或個(gè)人建設(shè);⑤開(kāi)發(fā)商將幼兒園用地轉(zhuǎn)讓給其他單位建設(shè)并管理。椒江區(qū)以社區(qū)為主的幼兒園建設(shè)已初具規(guī)模,為幼兒園的規(guī)范管理和交通安全提供了良好的基礎(chǔ)。市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)選把鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)作為重要指標(biāo),有力地促進(jìn)了鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)。
三是制定確保學(xué)前教育規(guī)劃實(shí)施的各項(xiàng)政策措施。最近幾年來(lái),我市十分重視采取措施發(fā)展幼兒教育。6月,市人民政府在路橋區(qū)召開(kāi)了全市幼兒教育工作會(huì)議,出臺(tái)了《關(guān)于加快我市幼兒教育事業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(臺(tái)政發(fā)〔〕94號(hào))。,市人民政府辦公室又下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈市幼兒教育管理辦法〉的通知》(臺(tái)政辦發(fā)〔〕177號(hào)),同年,市教育局在椒江區(qū)召開(kāi)了由縣(市、區(qū))教育局分管局長(zhǎng)及科長(zhǎng)、有關(guān)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長(zhǎng)參加的幼兒教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園建設(shè)。我市所有縣(市、區(qū))都有一系列發(fā)展學(xué)前教育的制度和措施。天臺(tái)縣、三門(mén)縣人民政府下發(fā)了關(guān)于加快幼兒教育改革和發(fā)展的意見(jiàn),仙居縣和玉環(huán)縣已形成關(guān)于加快幼兒教育改革和發(fā)展的意見(jiàn)稿,正在討論和征求意見(jiàn)中。椒江區(qū)在園舍建設(shè)和管
理兩方面采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,園舍建設(shè)上對(duì)教育公司辦園和個(gè)人辦園具體規(guī)定了不同標(biāo)準(zhǔn),教育公司辦園分三個(gè)等級(jí)分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元、20萬(wàn)元、10萬(wàn)元。臨海市對(duì)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建成中心幼兒園,一次性獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元,對(duì)個(gè)人辦園根據(jù)園舍建設(shè)經(jīng)費(fèi)和在園幼兒數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)。溫嶺市今年安排200萬(wàn)元教育事業(yè)費(fèi)以獎(jiǎng)代撥鼓勵(lì)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建設(shè)中心幼兒園。
(三)辦園體制和管理體制的落實(shí)情況。
一是積極推進(jìn)辦園體制改革。我市是民辦教育的先發(fā)地區(qū),在大力發(fā)展民辦中小學(xué)的同時(shí),不斷加大政策扶持力度大力發(fā)展民辦幼兒園。國(guó)有民辦、股份制和個(gè)體等多種形式辦園,辦園主體進(jìn)一步多元化,路橋區(qū)金清鎮(zhèn)中心幼兒園和玉環(huán)縣坎門(mén)街道中心幼兒園先后進(jìn)行了改制,坎門(mén)街道中心幼兒園改制后顯示了活力。目前,我市已初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量舉辦幼兒園為主體,公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。
二是進(jìn)一步完善管理體制和加強(qiáng)幼兒園管理。椒江區(qū)從1987年起明確將幼兒教育歸口教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理,臨海市自開(kāi)始幼兒教育由教育行政部門(mén)為主管理,全市的幼兒教育管理體制進(jìn)一步理順。,市政府辦公室下發(fā)的《市幼兒教育管理辦法》規(guī)定幼兒教育是指對(duì)0—5周歲兒童實(shí)施的教育,“幼兒教育實(shí)行政府負(fù)責(zé)、分級(jí)辦園、分級(jí)管理、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工協(xié)助的管理體制”,實(shí)行托幼一體化管理。為了加強(qiáng)幼兒教育管理,縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)配備了幼教專(zhuān)職干部或兼職干部,一些縣(市、區(qū))配備了鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼教專(zhuān)干,明確鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園管理全鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒教育工作并每年專(zhuān)撥管理經(jīng)費(fèi)。同時(shí),我市十分重視幼兒園的調(diào)整、合并、整頓和提高工作,特別是各縣(市、區(qū))對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次全面的檢查和整頓工作,對(duì)一些未經(jīng)批準(zhǔn)而具備辦園條件的,督促其辦理審批手續(xù),對(duì)一些未經(jīng)批準(zhǔn)而不具備辦園條件的,通過(guò)協(xié)商進(jìn)行合并或堅(jiān)決予以關(guān)閉,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)前教育安全工作進(jìn)一步到位,建立了學(xué)前教育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善安全管理制度,進(jìn)行了幼兒教育專(zhuān)項(xiàng)安全檢查和幼兒接送車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治,幼兒園的安全防范意識(shí)明顯提高,安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)。
(四)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況。
我市學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)初步形成以政府撥款、舉辦者投入、學(xué)前教育收費(fèi)、社會(huì)捐資和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)自籌等多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的機(jī)制,公辦幼兒園經(jīng)費(fèi)和公辦教師工資列入縣級(jí)教育事業(yè)費(fèi)預(yù)算,一些縣(市、區(qū))還有學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)、以獎(jiǎng)代撥經(jīng)費(fèi)、以及鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)前教育收費(fèi),我市目前主要有兩種模式,一是主管部門(mén)按幼兒園的等級(jí)類(lèi)別確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園收費(fèi),但多數(shù)民辦幼兒園的收費(fèi)均低于標(biāo)準(zhǔn);二是公辦幼兒園按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),民辦幼兒園則根據(jù)辦園水平和當(dāng)?shù)赜變簣@的橫向比較自行確定收費(fèi),但收費(fèi)額均低于公辦幼兒園。同時(shí),積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社區(qū)、居(村)、其他社會(huì)力量和公民個(gè)人集資或投資辦幼兒園。學(xué)前教育用地,我市縣(市、區(qū))之間有差異,有劃撥價(jià)、出讓協(xié)議價(jià)和出讓拍賣(mài)價(jià)等,一些縣(市、區(qū))在規(guī)費(fèi)減免上做到與公辦學(xué)校同等待遇。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)情況。
一是加強(qiáng)園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行了園長(zhǎng)培訓(xùn)和持證上崗制度,園長(zhǎng)的任命或聘任不斷規(guī)范,一些縣(市、區(qū))明確規(guī)定鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園園長(zhǎng)由縣級(jí)教育行政部門(mén)任命,并規(guī)定了待遇。二是加強(qiáng)教師和保育員培訓(xùn),通過(guò)在職進(jìn)修、基本功競(jìng)賽、教學(xué)大比武、教壇新秀和教學(xué)能手評(píng)選、教育科研活動(dòng),提高了幼兒教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。三是努力提高幼兒教師的工資待遇,公辦幼兒園的公辦教師待遇做到與公辦中小學(xué)教師同等,民辦幼兒園的教師工資,不同地區(qū)不同水平的幼兒園,差別較大。民辦幼兒園教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等,近幾年引起了辦園者的關(guān)注并部分得到了落實(shí),玉環(huán)縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園基本落實(shí)了教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)。
(六)保育教育質(zhì)量情況。
我市認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要(試行)》,保育教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。市、縣(市、區(qū))兩級(jí)教研室都配備了專(zhuān)職教研員,建立了幼兒教研大組,學(xué)前教育業(yè)務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)已基本覆蓋全市。幼兒園等級(jí)評(píng)估工作已在縣(市、區(qū))相繼開(kāi)展,全市現(xiàn)有11所省級(jí)示范幼兒園,34所市級(jí)示范幼兒園。小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班逐步向幼兒園過(guò)渡,幼兒教育“小學(xué)化”、“托兒化”的現(xiàn)象進(jìn)一步受到關(guān)注,并逐步得到防止和克服。
三、學(xué)前教育存在的主要問(wèn)題
我市的學(xué)前教育事業(yè)盡管有了較快地發(fā)展,取得了不少的成績(jī),但存在的問(wèn)題也十分突出。
(一)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不平衡,幼兒園辦園水平差距大,幼兒入園率偏低。最近幾年來(lái),幼兒教育得到較快發(fā)展,但托兒工作發(fā)展緩慢,基本處于自然發(fā)展?fàn)顟B(tài)。幼兒園“低、小、散”的狀況普遍存在,低價(jià)爭(zhēng)奪生源的現(xiàn)象普遍存在,辦園行為不規(guī)范。縣(市、區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、幼兒園之間發(fā)展很不平衡,差距十分顯著。幼兒入園率低于全省平均數(shù)9.5個(gè)百分點(diǎn)。
(二)管理體制尚未理順,管理工作尚未全面到位。市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))三級(jí)政府及有關(guān)部門(mén)管理學(xué)前教育的職責(zé)尚未十分清晰并得到有效落實(shí),民政部門(mén)登記等費(fèi)用較大,對(duì)規(guī)模較小的幼兒園來(lái)說(shuō)是一筆不少的負(fù)擔(dān),反映比較強(qiáng)烈。一些縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)內(nèi)部科(室)之間職責(zé)交叉,關(guān)系沒(méi)有理順,影響管理效率。一些地方鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心小學(xué)與中心幼兒園的關(guān)系沒(méi)有理順,財(cái)權(quán)與事權(quán)分離,影響幼兒園的發(fā)展。一些鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園屬于個(gè)人辦學(xué),無(wú)法承擔(dān)“中心”職責(zé)。中心幼兒園園長(zhǎng)的任命或聘任,有的地方是縣級(jí)教育行政部門(mén),有的地方是鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府,有的地方是中心小學(xué),有的地方是舉辦者,情況不一,職責(zé)不明。一批幼兒園規(guī)模小、無(wú)園舍、流動(dòng)性大,難以管理。
(三)民辦幼兒園教師工資待遇沒(méi)有得到根本解決,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。從全市來(lái)看,除了公辦幼兒園中的公辦教師之外,絕大多數(shù)幼兒園教師的工資沒(méi)有明確規(guī)定,收入偏低。多數(shù)民辦幼兒園教師沒(méi)有辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn),更談不上辦理住房公積金。民辦幼兒園教師還不能參加教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審,尚未列入首批教師資格認(rèn)定范圍。
(四)經(jīng)費(fèi)投入少,辦園條件普遍較差。各級(jí)政府對(duì)學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,一些小學(xué)從附屬幼兒園中提取經(jīng)費(fèi)用于小學(xué),一些單位或個(gè)人收取幼兒上園費(fèi)用,除了支付教職工工資和必需的公用經(jīng)費(fèi)外,很少用于園舍改造和設(shè)施設(shè)備添置。
四、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)前教育的建議
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,發(fā)展學(xué)前教育事業(yè),關(guān)系著幼兒健康成長(zhǎng)和基礎(chǔ)教育乃至高等教育質(zhì)量的提高,是事關(guān)人民群眾根本利益和民族復(fù)興的大事。各級(jí)政府、教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的重要性,切實(shí)糾正學(xué)前教育是賺錢(qián)行業(yè)的觀念,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步完善管理體制,建立學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度,教育行政部門(mén)要增強(qiáng)管理力量,明確管理職責(zé),健全有效的管理網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)前教育有序、健康、快速發(fā)展。
(二)修訂規(guī)劃,加快城區(qū)小區(qū)幼兒園和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))幼兒園建設(shè)。各縣(市、區(qū))要抓緊制訂或修訂學(xué)前教育規(guī)劃,要把0—2周歲幼兒的教育作為重要內(nèi)容納入規(guī)劃,重點(diǎn)規(guī)劃好城區(qū)、重點(diǎn)鎮(zhèn)、一般鎮(zhèn)(鄉(xiāng))所在地學(xué)前教育布局。要進(jìn)一步落實(shí)小區(qū)開(kāi)發(fā)配套建好幼兒園的各項(xiàng)工作,其他幼兒園建設(shè)用地應(yīng)與中小學(xué)同等對(duì)待。要采取措施大力鼓勵(lì)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府建設(shè)公辦中心幼兒園,充分發(fā)揮鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中心幼兒園的示范、管理和輻射作用,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)的快速發(fā)展。
(三)采取措施,盡快建設(shè)一支穩(wěn)定的滿足學(xué)前教育需要的教師隊(duì)伍。師資問(wèn)題是加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。沒(méi)有一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,就談不上發(fā)展學(xué)前教育。師資隊(duì)伍建設(shè)面臨的問(wèn)題,如工資待遇、養(yǎng)老保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、教師資格認(rèn)定、園長(zhǎng)任命或聘任、人事管理等,都是全市乃至全省帶有普遍性的問(wèn)題,需要進(jìn)行一次全面細(xì)致深入的調(diào)研,并制訂出切實(shí)有效的措施,從根本上解決幼兒教師的穩(wěn)定問(wèn)題。
(四)拓寬思路,加快學(xué)前教育全面發(fā)展。要進(jìn)一步完善學(xué)前教育投資體制,加大各級(jí)政府對(duì)學(xué)前教育的投入,大力鼓勵(lì)和支持企事業(yè)單位、社區(qū)、居(村)、其他社會(huì)力量和個(gè)人舉辦幼兒園、托兒所,形成公辦、公有民辦、股份制和獨(dú)資等多種形式的辦園(所)格局。為了確保學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展,要明確規(guī)定園(所)總收入的一定比例用于園(所)建設(shè)、維修,以及設(shè)施設(shè)備的添置。為了減輕園(所)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),管理部門(mén)的一些管理費(fèi)用,如非企業(yè)法人登記等,盡可能不收或少收費(fèi),只提供服務(wù)。同時(shí),鑒于我市學(xué)前教育的實(shí)際狀況和發(fā)展需要,可以探索學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分類(lèi)審批和管理的辦法,對(duì)有園(所)舍和達(dá)到一定規(guī)模的園(所)和無(wú)園(所)舍、規(guī)模小、甚至混合編班的,要區(qū)別對(duì)待,分類(lèi)管理。對(duì)廣大的農(nóng)村地區(qū),要采取更加靈活的辦園(所)形式,如半日制、隔日制、送教下鄉(xiāng)等,大力鼓勵(lì)幼兒入園、入托,大大提高幼兒入園率。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇2
幾年以來(lái),我縣按照省、市有關(guān)學(xué)前教育工作的規(guī)劃要求和安排部署,全面貫徹黨的幼教方針,不斷增加幼教投入,大力改善辦園條件,逐步規(guī)范幼兒園管理,全面提高學(xué)前教育水平,使我縣學(xué)前教育工作有了很大發(fā)展,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的規(guī)劃目標(biāo)。對(duì)照《xx省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)我縣普及學(xué)前三年教育工作進(jìn)行了全面自查,情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
(一)普及程度。我縣共有幼兒園69所,縣直幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園10所,其中規(guī)范化幼兒園54所,民辦幼兒園3所。全縣3—6周適齡幼兒8102名,入園幼兒7364名,入園率達(dá)到90.9%,在規(guī)范化幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒6728人,占接受學(xué)前教育幼兒總?cè)藬?shù)的91.4%。
(二)師資隊(duì)伍。我縣現(xiàn)有幼兒教師共466名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96.1%,其中專(zhuān)科以上學(xué)歷占教師總數(shù)的54.1%。幼兒教師中,公辦教師367名,占幼兒教師總數(shù)的78.8%。
(三)辦園條件與經(jīng)費(fèi)投入。近幾年來(lái),全縣學(xué)前三年教育累計(jì)投入5536.3萬(wàn)元,新建幼兒園11所,改建幼兒園5所,各幼兒園活動(dòng)室均按《幼兒園玩教具配備目錄》的規(guī)定配備,能滿足幼兒活動(dòng)的需要;園舍外建設(shè)了沙坑、涂鴉墻、嬉水池等適合幼兒游戲的設(shè)施。全縣幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到了省定基本標(biāo)準(zhǔn)要求。
(四)保育教育情況。我們嚴(yán)格按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,全面做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,堅(jiān)持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛(wèi)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等幼兒園教育工作指導(dǎo)性文件,轉(zhuǎn)變教育觀念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,積極進(jìn)行課程改革的實(shí)驗(yàn)研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動(dòng)環(huán)境中,各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。
二、主要措施和做法
。ㄒ唬┓e極履行政府職責(zé),全力營(yíng)造“普三”氛圍
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的根基,縣委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃,列入各級(jí)政府、教育部門(mén)的重要議事日程。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究部署學(xué)前教育工作,成立了以主管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),各有關(guān)部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)前三年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確目標(biāo),分工負(fù)責(zé),確保學(xué)前三年教育工作任務(wù)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。
作為學(xué)前三年教育工作的主管部門(mén),縣教育局成立學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定嚴(yán)密的工作計(jì)劃,積極調(diào)查摸底,搞好規(guī)劃。針對(duì)“普三”中存在的投資、管理等難點(diǎn)問(wèn)題,我們深入基層調(diào)查研究,利用激勵(lì)機(jī)制、典型引路,推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。每年都組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教干部及部分幼兒園園長(zhǎng)對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行參觀觀摩,全面推進(jìn)全縣農(nóng)村幼兒園管理水平的提升。
在幼兒園建設(shè)中,相關(guān)部門(mén)積極配合,城建、環(huán)保等部門(mén)一律免征城市建設(shè)配套費(fèi)、規(guī)劃管理費(fèi)和環(huán)評(píng)費(fèi)等行政性收費(fèi),廣播部門(mén)廣泛宣傳黨和政府對(duì)幼兒教育的政策,形成了縣、鄉(xiāng)、村高度重視,各部門(mén)齊抓共管,全社會(huì)廣泛參與的興教辦園新熱潮。
。ǘ┌盐諜C(jī)遇,加大投入,努力改善辦園條件
幾年來(lái),我縣積極落實(shí)學(xué)校布局調(diào)整配套資金政策,并明確規(guī)定,對(duì)于按標(biāo)準(zhǔn)新建幼兒園的鄉(xiāng)鎮(zhèn),優(yōu)先安排資金。20××-20××年全縣用于幼兒園建設(shè)資金累計(jì)達(dá)2282萬(wàn)元。
20××年,我縣啟動(dòng)了縣直幼兒園改造工程,對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行重新整修和布局,同時(shí)裝備了幼兒多媒體室、舞蹈室。為實(shí)現(xiàn)我縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)1—2所高標(biāo)準(zhǔn)、高配置的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的目標(biāo),經(jīng)多方籌措,爭(zhēng)取學(xué)前教育工程試點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金800萬(wàn)元,縣財(cái)政配套資金500萬(wàn)元,在全縣4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村示范幼兒園。目前,高灣鎮(zhèn)高灣幼兒園已經(jīng)投入使用,辛集鎮(zhèn)趙家幼兒園、趙毛陶鎮(zhèn)趙毛陶幼兒園已經(jīng)完工,馬廠幼兒園開(kāi)工前期準(zhǔn)備就緒,除此之外,在城西新建的高標(biāo)準(zhǔn)省級(jí)示范園,也已完成設(shè)計(jì)、勘察,馬上進(jìn)入施工階段。
我們還利用小學(xué)布局調(diào)整的有利時(shí)機(jī),對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村加強(qiáng)新園舍和校改園的建設(shè)。先后新建孔莊子、徐莊等幼兒園,同時(shí)改、擴(kuò)建了良戶、香坊、張會(huì)亭、小山等農(nóng)村幼兒園,使全縣幼兒均能入園,從根本上解決了我縣洼大村稀、入園難的問(wèn)題。
(三)加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)編制管理,落實(shí)工資待遇。教育、人事、財(cái)政等部門(mén)制定幼兒教師編制計(jì)劃,并納入義務(wù)教育教師編制管理。農(nóng)村公辦幼兒教師全部享受公辦小學(xué)教師待遇,工資由縣財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,并依法保障了幼兒教師在評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱(chēng)評(píng)聘、社會(huì)保障等方面的個(gè)人合法權(quán)益,有力保證了幼兒教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
二是嚴(yán)格任教資格,優(yōu)化幼教隊(duì)伍。在中心園園長(zhǎng)的配備工作中,我縣堅(jiān)持定標(biāo)準(zhǔn),定責(zé)任,嚴(yán)格按照《規(guī)程》要求選配幼兒園園長(zhǎng),緊緊把住園長(zhǎng)入口關(guān),保證把有學(xué)歷、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的同志選拔為園長(zhǎng)。
三是嚴(yán)把幼兒教師培訓(xùn)關(guān)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、集中培訓(xùn)、崗位練功等四種培訓(xùn)形式,加強(qiáng)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們主動(dòng)邀請(qǐng)幼教專(zhuān)家到我縣講學(xué)。先后組織6期240人次到外地參觀學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)。積極組織開(kāi)展示范園和骨干園教師送課下鄉(xiāng)、輻射培訓(xùn)等活動(dòng),充分發(fā)揮了先進(jìn)園和骨干教師的示范、帶動(dòng)作用。
四是健全規(guī)章制度,嚴(yán)格崗位考核。教育局制定出臺(tái)考核辦法,通過(guò)平時(shí)考核與年度綜合考核相結(jié)合的辦法,對(duì)幼兒教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并把考核結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、聘任掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)了全縣幼兒教師的工作積極性。
(四)建立統(tǒng)一的管理體系,不斷推進(jìn)幼兒教育規(guī)范科學(xué)管理
1、按照“抓普及,抓規(guī)范,抓提高,抓特色,上水平”的原則,充分發(fā)揮縣直園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園在教學(xué)研究、試驗(yàn)示范、培訓(xùn)提高等方面的示范作用,認(rèn)真落實(shí)三級(jí)研訓(xùn)體系,充分發(fā)揮以教育局為主體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦室為平臺(tái)、園本研訓(xùn)為基礎(chǔ)的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)功能。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)、教研、培訓(xùn)相結(jié)合,以普及促提高,以提高帶普及,全面提高幼兒教育質(zhì)量,努力克服幼兒教育小學(xué)化趨向,不斷提高幼兒教育質(zhì)量。
2、制定標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)管理。我縣對(duì)全縣幼兒園實(shí)施分類(lèi)管理,嚴(yán)格依照xx省幼兒園分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)評(píng)定,嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)范收費(fèi)方面,教育局出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》等一系列規(guī)范性文件,做到了合理、合法收費(fèi),有力的促進(jìn)了幼兒園健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持行政推進(jìn),嚴(yán)格規(guī)范管理。對(duì)幼兒教育情況進(jìn)行全程管理監(jiān)控,做到底數(shù)清楚,情況明了。還實(shí)行入戶動(dòng)員制度,對(duì)未入園的適齡幼兒,幼兒園園長(zhǎng)和教師入戶動(dòng)員,勸其入園。
4、精心布置環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人功能。我縣的農(nóng)村幼兒園充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),利用、開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源,多形式創(chuàng)設(shè)幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、制作幼兒玩具和用具。開(kāi)展“三角三課三識(shí)別”活動(dòng),“三角”即充分利用幼兒園的空閑地和各個(gè)角落,開(kāi)辟自然角、種植角、藝術(shù)角等幼兒活動(dòng)小天地;“三課”即在保證幼兒安全的前提下,把幼兒“課”安排在樹(shù)林、田間和地頭,讓幼兒投入大自然的懷抱,用自己的'眼睛觀察大自然,用自己的切身體驗(yàn)感知家鄉(xiāng)的山山水水、風(fēng)土人情;“三識(shí)別”即讓幼兒識(shí)別家鄉(xiāng)常見(jiàn)的農(nóng)作物、常見(jiàn)的小動(dòng)物、常見(jiàn)的日常生活用品。讓幼兒從小認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的山水、家鄉(xiāng)的動(dòng)植物、家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。培養(yǎng)他們愛(ài)家鄉(xiāng),向往美好未來(lái)的理想和情懷。
5、堅(jiān)持幼兒教育活動(dòng)化,幼兒活動(dòng)游戲化的原則。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎(chǔ)的環(huán)境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎(chǔ),為此,成立家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)辦愛(ài)心月刊,設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系簿,開(kāi)展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導(dǎo)家庭教育。
三、存在的問(wèn)題
一是幼兒園布局不盡合理;二是個(gè)別幼兒園存在教師老化現(xiàn)象;三是農(nóng)村幼兒園管理水平相對(duì)較低,保教質(zhì)量不高;四是有個(gè)別些幼兒園還不同程度的存在小學(xué)化傾向。
四、今后努力方向
1、科學(xué)合理調(diào)整幼兒園布局。隨著我縣中小學(xué)布局調(diào)整的不斷深化,我們抓住國(guó)家學(xué)前教育推進(jìn)工程落戶xx這一契機(jī),本著公益性、普惠性的原則,對(duì)幼兒園布局將做進(jìn)一步調(diào)整,最大限度地吸納適齡兒童入園接受學(xué)前教育,達(dá)到廣覆蓋、;镜哪繕(biāo),辦好人民滿意的學(xué)前教育。
2、進(jìn)一步完善幼兒教育管理體制,轉(zhuǎn)變幼兒教育觀念,積極探索多種有效、有利于促進(jìn)兒童早期發(fā)展的教育模式,堅(jiān)持保教并重,著眼幼兒的終身發(fā)展。徹底擺脫“保姆式”、“小學(xué)化”的教育方式,實(shí)現(xiàn)教育方式和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)其健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和求知欲望,促進(jìn)每個(gè)幼兒和諧并富有個(gè)性的發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼教師資培訓(xùn)工作,提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)化水平,避免“應(yīng)試教育的消極因素向幼兒教育滲透”。同時(shí)積極補(bǔ)充新鮮血液,嚴(yán)格落實(shí)幼兒教師編制,通過(guò)多種途徑補(bǔ)充幼教隊(duì)伍,創(chuàng)建出結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)園務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)提檔升級(jí),評(píng)選規(guī)范化幼兒園,從教育保育行為、一日活動(dòng)管理、幼兒管理等方面入手全面提升農(nóng)村幼兒園管理水平。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇3
我校認(rèn)真貫徹縣教育局會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照縣局要求和鎮(zhèn)政府指示,由鎮(zhèn)政府分管鎮(zhèn)長(zhǎng)牽頭,中心校組織人員采取有力措施,對(duì)轄區(qū)幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的`檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、基本情況附表
二、存在的共性問(wèn)題
1、對(duì)檔案記錄不知如何整理,許多幼兒園連門(mén)口來(lái)人登記都沒(méi)有,檔案材料基本是空白。
2、多數(shù)幼兒園園長(zhǎng)不能及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議傳達(dá)鎮(zhèn)上級(jí)會(huì)議精神。召開(kāi)的安全會(huì)議也沒(méi)有傳達(dá)記錄。
3、大多數(shù)幼兒園沒(méi)有專(zhuān)職保安,園長(zhǎng)身兼數(shù)職。
4、個(gè)別幼兒園臟亂差,食堂不夠衛(wèi)生,還有的讓幼兒中午睡在課桌上。
三、個(gè)別園所突出問(wèn)題
1小天才幼兒園,接送車(chē)輛未年審,司機(jī)無(wú)證駕駛,多次勸說(shuō)未果。
2、童星幼兒園,有一口教室墻體出現(xiàn)一分的裂縫,多次勸其停用,始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、樂(lè)樂(lè)幼兒園存在接送車(chē)輛超載現(xiàn)象,無(wú)法得到有效控制。
四、存在困難
學(xué)校不是執(zhí)法單位,無(wú)權(quán)對(duì)未取得辦園資格民辦幼兒園進(jìn)行處罰和關(guān)停,只能對(duì)其引導(dǎo)、說(shuō)服教育別無(wú)他法。迫切希望政府領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)執(zhí)法力度,教育局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,共同推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇4
一、切實(shí)履行政府職責(zé),為學(xué)前教育健康發(fā)展把舵引航
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制,加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來(lái),我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下,確立了“讓每個(gè)孩子陽(yáng)光快樂(lè)”的辦園思想及“健康向上,活潑快樂(lè)”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作,我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面,擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度,建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和政績(jī)考核的重要內(nèi)容,及時(shí)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)檢查,如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等,并賦予較高的權(quán)重,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,我園已被評(píng)為縣一級(jí)示范幼兒園。目前,我園辦園條件不斷改善,辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的`認(rèn)可和好評(píng)。
二、加大經(jīng)費(fèi)投入,加快園所建設(shè)步伐
堅(jiān)持勤儉辦園,按規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營(yíng)。近三年來(lái),我們先后投入150多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書(shū)等,興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)、多媒體教室、微機(jī)室等,每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、VCD、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
三、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力
我園有專(zhuān)業(yè)教師65人,我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,為此,我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開(kāi)一次主題研討會(huì),解決教師角色轉(zhuǎn)變問(wèn)題,預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開(kāi)展“教育沙龍”活動(dòng),作為一名幼教工作者,對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)吹、拉、彈、唱、跳、畫(huà)、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功,我們規(guī)定每周四上午,以教研組為單位,由特長(zhǎng)教師輪流主持講座,達(dá)到以“一已之長(zhǎng),補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長(zhǎng)擬定好教師講課計(jì)劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真評(píng)課,講課教師針對(duì)評(píng)課組意見(jiàn),對(duì)所講的公開(kāi)課再認(rèn)真整改,力爭(zhēng)出精品,出成果。
四是開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來(lái),我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn),形成“以點(diǎn)帶面,聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
四、規(guī)范管理學(xué)前教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革,采取多項(xiàng)舉措,強(qiáng)化幼兒園管理,收效明顯。
1、合理開(kāi)設(shè)課程,做到保教結(jié)合
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、體育、活動(dòng)共八門(mén)功課,增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書(shū)法、啟蒙國(guó)學(xué)七門(mén)園本課程,幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制,保育員對(duì)教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃,為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合,明晰教學(xué)內(nèi)容
我們每年利用寒、暑假時(shí)間,組織骨干教師,成立專(zhuān)班,分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,滲透到每周每日的教學(xué)知識(shí)點(diǎn),讓教師做到“兩個(gè)明確”,即:明確教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后,我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”,一是結(jié)合幼兒特點(diǎn),拓展教學(xué)內(nèi)容,充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合,我們配有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、多媒體教室、微機(jī)室,每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、影碟機(jī),教師在教學(xué)過(guò)程中可以根據(jù)教學(xué)需要,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)幼兒快樂(lè)活潑地學(xué)習(xí)知識(shí)。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合,為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況,我們專(zhuān)門(mén)制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,從幼兒文化知識(shí)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度,全面公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量,考評(píng)結(jié)果直接與教師績(jī)效工資、評(píng)先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓保教工作,認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)
首先,我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理,從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長(zhǎng)履行交接手續(xù)、幼兒乘車(chē)安全,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過(guò)程管理中,我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展
我們通過(guò)開(kāi)展文明禮儀、安全教育,日常習(xí)慣等教育活動(dòng),幫助和指導(dǎo)幼兒講誠(chéng)信,不說(shuō)謊、講文明,注重文明禮貌的使用語(yǔ),不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書(shū)包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識(shí),從而提高
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇5
根據(jù)上級(jí)的要求,我校對(duì)學(xué)校管轄范圍內(nèi)的學(xué)前教育各類(lèi)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將年度自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)前教育辦學(xué)的基本情況
我校管轄范圍內(nèi)現(xiàn)有中心幼兒園一所、村小幼兒園三所,其中中心幼兒園在校學(xué)生130余人,各村小幼兒園共有在校學(xué)生80余人。中心幼兒園辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)在原清和中心完小處,辦學(xué)條件達(dá)標(biāo);各村小幼兒園辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)在各村小處,三個(gè)幼兒園分別為車(chē)田幼兒園、芙蓉幼兒園、長(zhǎng)樂(lè)幼兒園。
二、學(xué)前教育辦學(xué)行為規(guī)范
我校中心幼兒園和各村小幼兒園在辦學(xué)行為上嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件要求執(zhí)行,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的條件進(jìn)行了略微調(diào)低,各村小幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低于中心校幼兒園。同時(shí)由于全鄉(xiāng)只有一所中心幼兒園而無(wú)其他民辦幼兒園,在幼兒園升一年級(jí)時(shí)不存在入園與入學(xué)掛鉤的情況。今年以來(lái),學(xué)校加大對(duì)于學(xué)前教育的投入,各項(xiàng)辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)情況滿意率不斷提升,生源得到保證,入園率達(dá)到100%。
三、安全管理規(guī)范到位
學(xué)校中心幼兒園高度重視安全管理工作,重點(diǎn)做好校車(chē)的'管理、接送工作。學(xué)校購(gòu)置專(zhuān)車(chē),聘請(qǐng)專(zhuān)人接送,接送司機(jī)各種手續(xù)齊全且與學(xué)校簽定了學(xué)生接送協(xié)議。對(duì)校車(chē)實(shí)行了定期安全檢查制度,確保了校車(chē)的安全運(yùn)行。今年下期,為了有效做好H1N1的防控工作,中
心幼兒園特別重視晨檢工作和食品安全工作,對(duì)園內(nèi)辦學(xué)設(shè)施還進(jìn)行了安全隱患排查和安全工作責(zé)任追究制,全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故,實(shí)現(xiàn)了安全辦園的目標(biāo)。
四、注重規(guī)劃,確保幼兒教育可持續(xù)發(fā)展
根據(jù)上級(jí)關(guān)于建立一鄉(xiāng)一中心幼兒園、確保幼兒入園率達(dá)到100%的要求,我校在幼兒教育發(fā)展規(guī)劃上立足長(zhǎng)遠(yuǎn),注重規(guī)劃,制定了《清和中心校學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》,對(duì)今年的發(fā)展和工作進(jìn)行了具體而明確的規(guī)劃:一是逐年增加投入;二是逐步完善管理;三是加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)。目前各種工作有序開(kāi)展,基本確保了我校幼兒園規(guī)范、安全運(yùn)行。
五、師資隊(duì)伍得到有效保障
中心幼兒園對(duì)教師及相關(guān)人員實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校為確保幼兒教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)了兩名專(zhuān)業(yè)教師,對(duì)外招聘教師則堅(jiān)持“三證”達(dá)標(biāo)原則,持證上崗,保育員同樣持證上崗。目前,學(xué)校教師的工作受到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,為我校中心幼兒園的創(chuàng)建,奠定了良好的師資素質(zhì),贏得了辦學(xué)聲譽(yù)。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇6
在教育局及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正:
一、園內(nèi)基本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介。
我園有教學(xué)班5個(gè),大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè),在園幼兒115人,在園教職工13人,其中專(zhuān)職幼兒教師2人,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴3架,網(wǎng)絡(luò)電視6臺(tái),大型活動(dòng)器械2套;廚房有防蠅、飲水設(shè)備,冰箱一臺(tái)和必需的炊具餐具;我園還備有紫外線消毒燈等設(shè)備。
我園園舍堅(jiān)固,采光較好,空氣流通。園內(nèi)園外無(wú)污染,無(wú)噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開(kāi)放,能及時(shí)疏通幼兒,安全系數(shù)高。
二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力。
我園有教師11人,我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,為此,我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是一個(gè)月召開(kāi)一次主題研討會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》,解決教師角色轉(zhuǎn)變問(wèn)題,預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開(kāi)展“教育沙龍”活動(dòng),作為一名幼教工作者,對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)唱、跳、畫(huà)、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功,我們規(guī)定每周一張簡(jiǎn)筆畫(huà),一個(gè)月會(huì)唱兩兒歌,一個(gè)月學(xué)會(huì)一個(gè)幼兒舞蹈。
三是認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長(zhǎng)擬定好教師講課計(jì)劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真評(píng)課,講課教師針對(duì)評(píng)課組意見(jiàn),對(duì)所講的公開(kāi)課再認(rèn)真整改,力爭(zhēng)出精品,出成果。
四是開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來(lái),我們先后組織教師東明、赤峰、呼市等地學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn),形成“以點(diǎn)帶面,聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
三、園內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng)。
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。
2、每周五下午放學(xué)前半小時(shí)的開(kāi)放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的交流與溝通。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,還舉辦了慶祝六一文藝表演,家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)、元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的`勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
四、園內(nèi)嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施。
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。每月一次的安全演練,活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)后有總結(jié),活動(dòng)過(guò)程有記載。
堅(jiān)持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。并做好服藥記錄,讓家長(zhǎng)簽字。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒安全離園。
五、園內(nèi)的教育教學(xué)管理。
我園自開(kāi)辦以來(lái),就建立健全各種規(guī)章制度,每學(xué)期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定計(jì)劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開(kāi)發(fā)其潛能。
在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái),在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí),又讓他們感到快樂(lè)。
在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅,不受拘束,開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實(shí)行每周做計(jì)劃制度,對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
六、園內(nèi)的經(jīng)費(fèi)管理。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到公開(kāi)公正。認(rèn)真落實(shí)《教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理工作的的意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)、管理費(fèi)。向家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒園收費(fèi)公示,公開(kāi)投訴舉報(bào)電話,隨時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
我園按國(guó)家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取管理費(fèi)和保育費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
七、加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開(kāi)展。
園內(nèi)利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè),并通知家長(zhǎng),讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表,讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋,為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
八、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上有較大的差距,突出表現(xiàn)在:
一是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)有待優(yōu)化。目前,幼兒教師都是以前小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來(lái),優(yōu)化師資隊(duì)伍、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)迫在眉睫,必須加大對(duì)目前小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)力度,逐步加強(qiáng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是幼兒園“小學(xué)化”傾向的糾正還需要更多強(qiáng)有力措施,實(shí)行全旗一盤(pán)棋的方法,集中糾偏,真正實(shí)現(xiàn)讓幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
三是安全工作責(zé)任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);
四是師生晨檢日;、制度化堅(jiān)持不夠,全員安全意識(shí)有待進(jìn)一步提高等等;
五是教師教學(xué)方式方法有待進(jìn)步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學(xué)習(xí);
一分耕耘一分收獲,在教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項(xiàng)工作有了新的起色,逐步步入規(guī)范化軌道,在此我們清醒地認(rèn)識(shí)到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo),使我們?cè)诠芾矸矫,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜?ài)的幼兒園,家長(zhǎng)最放心的幼兒園,為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇7
一、基本情況
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作,遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校開(kāi)設(shè)了學(xué)前班一個(gè)。學(xué)生17個(gè),學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間,學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi),開(kāi)設(shè)了兩所私立幼兒園,一所幼兒園是小天使幼兒園,共設(shè)大中小班三個(gè)班級(jí),在園學(xué)生78人,教職工5人;另一所幼兒園是童院幼兒園,共開(kāi)設(shè)大中小班三個(gè)班級(jí),在園學(xué)生68人,全園教職工7人。
二、工作運(yùn)行及管理
學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園教學(xué)工作運(yùn)作正常,家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)辦學(xué)行為比較滿意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理,轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)、安全工作由學(xué)校管理。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識(shí)
學(xué)前工作由一名副校長(zhǎng)分管,學(xué)校多次召開(kāi)學(xué)前教育專(zhuān)題會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的`思想認(rèn)識(shí)。
。ǘ┮婪ㄒ酪(guī),加強(qiáng)學(xué)前幼教管理
1、依法依規(guī),開(kāi)齊課程。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律,開(kāi)展適合兒童的活動(dòng)。
3、改善辦學(xué)(園)條件,增添教學(xué)保育設(shè)施。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以人為本,加強(qiáng)幼兒的安全管理。
三、存在問(wèn)題和工作建議
存在問(wèn)題
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。
2、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒(méi)有得到主管部門(mén)認(rèn)定。
建議:開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,幼兒教育不適應(yīng)開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展,建議開(kāi)發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)較高的公辦幼兒園。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇8
薊縣馬伸橋鎮(zhèn)于各莊中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)辦農(nóng)村學(xué)校,現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,教師xx人,學(xué)生200名。學(xué)校高度重視藝術(shù)教育工作,我們認(rèn)識(shí)到,藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進(jìn)智力完善和人格完美的美育教育,沒(méi)有美育的教育則是不完善的教育。近年來(lái),隨著新課程理念下對(duì)藝術(shù)教育工作重要性認(rèn)識(shí)的不斷提高,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,同時(shí)也取得了可喜成績(jī)。自接到縣局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展藝術(shù)教育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》后,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校貫徹落實(shí)藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在學(xué)校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)檢查工作做好。
二、制定方案,開(kāi)展工作
學(xué)校制定了藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門(mén)對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門(mén)自查,最后由學(xué)校藝術(shù)教育督查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門(mén)收集、整理資料,最后由藝術(shù)教育督查領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類(lèi)整理。
三、自查結(jié)論
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍
教育、教學(xué)的不斷革新呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的藝術(shù)教師隊(duì)伍是我校通過(guò)管理促藝術(shù)教育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好藝術(shù)教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求藝術(shù)教師通過(guò)參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序
我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊音美學(xué)科課程,開(kāi)課率達(dá)到100%,音樂(lè)、美術(shù)每周2節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備兼職音樂(lè)教師5名,兼職美術(shù)教師5名。組織教師認(rèn)真開(kāi)展校、組兩級(jí)教研工作,加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,開(kāi)展藝術(shù)教育校本課程開(kāi)發(fā),先后開(kāi)發(fā)舞蹈、美術(shù)、合唱、書(shū)法、剪紙等多種校本課程,充分體現(xiàn)我校“讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
我們每學(xué)期還開(kāi)展專(zhuān)題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極參加市縣各級(jí)比賽活動(dòng),金艷超、周占英等老師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績(jī),多位教師多篇論文在國(guó)家、市、縣獲獎(jiǎng)。
3、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件
學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級(jí)的'要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,給予藝術(shù)教育按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施和器材。我校在不斷改善辦學(xué)條件的情況下,積極為藝術(shù)教育工作的開(kāi)展注入資金。近年來(lái),以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機(jī),上級(jí)和學(xué)校投入資金近十萬(wàn)余元,投入藝
術(shù)器材的配備,學(xué)校設(shè)立有音樂(lè)室、美術(shù)室。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校藝術(shù)教育工作已形成序列。常規(guī)工作如:上課、藝術(shù)興趣小組活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展,如遇重要活動(dòng),各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。因陋就簡(jiǎn),小型多樣地開(kāi)展課外活動(dòng),形成合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等特色隊(duì)伍。每周二、四下午第三節(jié)課后,各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開(kāi)展各種訓(xùn)練活動(dòng),使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。
為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)的積極性,近幾年來(lái),學(xué)校把要求班主任督促學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一,每年舉辦全校性文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。學(xué)校每年認(rèn)真對(duì)照規(guī)程,嚴(yán)格按條件要求,把藝術(shù)教育作為評(píng)選縣級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)、三好生的重要條件之一。
近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了體藝2+1活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),又活躍了學(xué)生的生活。
5、藝術(shù)教育工作成效顯著
幾年來(lái),我校的藝術(shù)教育教學(xué)水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭。在20xx年第二十屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演和書(shū)畫(huà)作品展中,我校的舞蹈《和諧中國(guó)》參加鎮(zhèn)調(diào)演獲好評(píng),楊慧婷、張珊珊同學(xué)榮獲小學(xué)組書(shū)畫(huà)比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
開(kāi)展豐富的藝術(shù)教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、賦予活力、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展的健康兒童;顒(dòng)形成系列,既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的提升,也激發(fā)我校藝術(shù)教育工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺(tái)階。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
近年來(lái),學(xué)校藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo);藝術(shù)教師隊(duì)伍方面缺少專(zhuān)職藝術(shù)教師,藝術(shù)教師教學(xué)水平存在一定的差距,對(duì)新的教育理念的理解,以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)藝術(shù)教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校藝術(shù)教育硬件方面的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇9
xx縣轄x個(gè)鎮(zhèn)、x個(gè)辦事處,一個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),是全國(guó)xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底,全縣共有幼兒園xxx所,其中公辦園xx所,幼兒教師xx人,其中公辦教師xx人。近年來(lái),在縣委、縣政府的重視下,我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展,學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高,基本形成了以縣實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,學(xué)校附設(shè)園為主體,民辦園為補(bǔ)充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,效益不斷提高,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、政府重視,上下聯(lián)動(dòng),保障學(xué)前教育有序發(fā)展
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研,并先后主持召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)和縣委常委會(huì)研究學(xué)前教育工作,確立了“擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,保證安全,提升質(zhì)量”的工作方針?h長(zhǎng)多次主持召開(kāi)學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),確定了縣鄉(xiāng)財(cái)政投入方案?h委常委、政法委書(shū)記,副縣長(zhǎng)先后主持召開(kāi)了各鎮(zhèn)(街道)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)參加的幼兒園安全會(huì)、調(diào)度會(huì),縣教育局、公安局等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)(街道)分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會(huì)議?h委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門(mén)從關(guān)注民生,促進(jìn)和諧,保障師生安全的高度,充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。
二是提供政策支持。 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的'重要組成部分,但與義務(wù)教育相比是弱勢(shì)教育,要改變這種局面,政府重視是關(guān)鍵。 1
縣政府針對(duì)我縣實(shí)際,研究出臺(tái)了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國(guó)辦發(fā)【20xx】41號(hào)文件下發(fā)后,縣政府相繼下發(fā)了《落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見(jiàn)的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo):到20xx年,公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴(kuò)大,民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序,農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升,保教質(zhì)量顯著提高,師資隊(duì)伍日趨優(yōu)化,學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%,基本解決入園難問(wèn)題。
三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開(kāi)展,我
縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò),形成了行政和業(yè)務(wù)兩個(gè)管理體系。在行政管理上,建立了由教育局主管,民政、財(cái)政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門(mén)及各鎮(zhèn)(街道)上下銜接、互相配合的聯(lián)席會(huì)議制度。在業(yè)務(wù)管理上,20xx年,縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心,內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室,配齊了管理人員和學(xué)前教研員,負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作;各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長(zhǎng)和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò),保證了幼教管理工作的有序開(kāi)展。
二、安全防范,強(qiáng)力整合,確保學(xué)前教育健康發(fā)展
為提高幼兒園安全防范水平,縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見(jiàn)》,縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》,與各校(幼兒園)簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,要求各單位落實(shí)崗位責(zé)任,健全并完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)防護(hù)措施,健全“門(mén)防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化督查,加大排查力度,確保重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控措施落實(shí)到位?h公安局招聘專(zhuān)職保安,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),現(xiàn)已有132名專(zhuān)職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤,提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實(shí)現(xiàn)幼兒園合理布局,20xx年5月,縣政法委牽頭,成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門(mén)組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在落實(shí)部門(mén)管理職責(zé)的基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個(gè)督查組,每個(gè)督查組分包2個(gè)鎮(zhèn)(街道),開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng),形成工作合力,強(qiáng)力保障優(yōu)化整合工作順利實(shí)施,撤并了不合格幼兒園xx所,全縣幼兒園由xx所整合為xx所,幼兒園布局趨于合理,育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時(shí),縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對(duì)公辦幼兒園的投入,完善安保和教學(xué)設(shè)施,提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量?h政府克服各種困難,將原黨校改建為第二實(shí)驗(yàn)幼兒園,有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問(wèn)題。
三、規(guī)范管理,優(yōu)化隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展
健全制度,加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。一是加強(qiáng)制度建設(shè)?h教育局根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理的意見(jiàn)》和《xx縣幼兒園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,使學(xué)前教育工作逐步制度化、規(guī)范化。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)?h教育局每學(xué)期至少召開(kāi)兩次幼教工作會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出目標(biāo),指導(dǎo)發(fā)展,同時(shí),積極組織開(kāi)展集體備課、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、講故事比賽等教研教改活動(dòng)。20xx年,分別召開(kāi)了實(shí)驗(yàn)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和學(xué)區(qū)園三種類(lèi)型的教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),觀摩幼兒一日生活、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)各種類(lèi)型幼兒園起到了良好的示范作用。三是加大常規(guī)檢查和督導(dǎo)評(píng)估力度?h教育局根據(jù)《xx縣學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案》,定期對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)公辦幼兒園進(jìn)行檢查和督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)工作先進(jìn)的幼兒園,對(duì)存在問(wèn)題
較多的幼兒園,責(zé)令限期整改,跟蹤督導(dǎo),以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類(lèi)幼兒園的快速均衡發(fā)展。
優(yōu)化隊(duì)伍,促進(jìn)幼教水平提高?h教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師,穩(wěn)定充實(shí)幼師隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展“幼兒專(zhuān)業(yè)教師歸隊(duì)”活動(dòng),鼓勵(lì)幼師專(zhuān)業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教;鼓勵(lì)業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)關(guān)的青年小學(xué)教師,加入到幼兒教師隊(duì)伍中來(lái)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等各種培訓(xùn)活動(dòng),提高幼兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),先后組織園長(zhǎng)、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長(zhǎng)和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專(zhuān)題講座。針對(duì)幼兒園教師學(xué)歷層次、專(zhuān)業(yè)理論水平不夠高,業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀,我們通過(guò)調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道,切實(shí)加強(qiáng)了園長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
一年來(lái),我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績(jī),但仍然存在各鎮(zhèn)(街道)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問(wèn)題,與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后,在上級(jí)主管部門(mén)和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)按照“擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,保證安全,提升質(zhì)量”的工作方針,以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略,不斷加大投入,規(guī)范管理,推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,實(shí)現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。
二〇xx年三月七日
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇10
根據(jù)《保山市教育局關(guān)于做好學(xué)前教育督導(dǎo)自評(píng)的通知》文件精神,為切實(shí)做好我鄉(xiāng)學(xué)前教育督導(dǎo)自評(píng)工作,學(xué)校成立了以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他完小校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)員為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),認(rèn)真部署,全面開(kāi)展自查工作,F(xiàn)將自檢自查情況作如下匯報(bào):
。ㄒ唬⿲W(xué)前教育的基本情況
施甸縣木老元布朗族、彝族鄉(xiāng)位于縣城東部高寒山區(qū),現(xiàn)有國(guó)土面積76平方公里,包括4個(gè)自然村,人口6088人;世居布朗族、彝族,是全縣僅有的兩個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)現(xiàn)有完小4所,在校學(xué)生438人;學(xué)前班4個(gè),在讀幼兒86人;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)100%,殘疾兒童入學(xué)率100%。因人口稀少且居住分散的緣由,到目前,我鄉(xiāng)還沒(méi)有一所獨(dú)立的`幼兒園。據(jù)20xx年3月統(tǒng)計(jì),全鄉(xiāng)3-6歲兒童257人,計(jì)劃9月份學(xué)前班招收幼兒67人。
。ǘ⿲W(xué)前教育督導(dǎo)自查情況
根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況,逐條對(duì)照《國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育自查工作的通知》中提出的十項(xiàng)“自查重點(diǎn)內(nèi)容”,認(rèn)真組織自查自評(píng),自查結(jié)果如下:
一、政府職責(zé)
1.重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo),成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理體制與工作體制健全。
2.制定切實(shí)可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動(dòng)計(jì)劃,其目標(biāo)明確,措施具體,突出針對(duì)性、可操作性。
3.督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制健全。
二、經(jīng)費(fèi)投入
4.學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜;財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中要占合理比例,并且近三年有明顯提高。
5.制定有學(xué)前班生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),并能及時(shí)撥付到位。
6.國(guó)家支持學(xué)前教育發(fā)展的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、合理,沒(méi)有社會(huì)力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。
三、園所建設(shè)
7.擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無(wú)公辦獨(dú)立幼兒園,民辦幼兒園。
8.學(xué)校布局合理,方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,大村更沒(méi)有獨(dú)立建園。
9.滿足幼兒活動(dòng)和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無(wú)。
四、隊(duì)伍建設(shè)
10.合理確定幼兒教師生師比,全鄉(xiāng)4個(gè)學(xué)前班教師配備8人,教職工配足配齊;健全幼兒教師準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān);多渠道保證師資的供給,滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。
11.完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,擴(kuò)大學(xué)前教師的培養(yǎng),加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,有助于教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
12.依法落實(shí)學(xué)前教育教師地位和待遇,切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益。
五、規(guī)范管理
13.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度,制定各種類(lèi)型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行幼兒園審批登記和年檢制度。對(duì)無(wú)證辦園進(jìn)行全面排查登記,實(shí)行分類(lèi)治理,妥善解決無(wú)證辦園問(wèn)題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。
14.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育收費(fèi)工作。
15.學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作,各項(xiàng)安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制健全。
16.落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班保教工作的指導(dǎo),開(kāi)展保教質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估工作,有效解決“小學(xué)化”傾向和問(wèn)題。
六、發(fā)展水平
17.學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100 %。
18.覆蓋面廣,有4個(gè)學(xué)前班,無(wú)獨(dú)立幼兒園。
19.學(xué)前教育財(cái)政20xx年投入3.5萬(wàn),20xx年總投入
5.6萬(wàn),投入所占比例明顯提高。
20.我鄉(xiāng)8位學(xué)前班教師均取得教師資格證。
21.保教質(zhì)量明顯提高。
22.社會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度高。
。ㄈ┳圆樵u(píng)分情況
1、沒(méi)有社會(huì)力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白,扣3分;
2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,民辦幼兒園,大村更沒(méi)有獨(dú)立建園扣17分;
3、學(xué)校幼兒活動(dòng)設(shè)備全無(wú),扣3分;
4、木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)前教育督導(dǎo)自查最后得分77分。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇11
一、基本情況
四十九團(tuán)中心雙語(yǔ)幼兒園是兵師教育局和團(tuán)黨委根據(jù)本團(tuán)職工的需求,為解決職工子女上學(xué)問(wèn)題而建的一所公益性質(zhì)的公辦事業(yè)單位,它始建于20xx年,20xx年4月份使用,現(xiàn)位于我們四十九團(tuán)文化路(醫(yī)院旁邊),總占地面積5000平方米,建筑面地1848.48平方米。綠地面積1300平方米,幼兒活動(dòng)室寬敞明亮,并附帶有食堂、臥室、盥洗室和專(zhuān)業(yè)活動(dòng)室。建筑總投資350余萬(wàn)元,F(xiàn)在我團(tuán)有幼兒450多名,其中幼兒園在園幼兒400多名,小學(xué)附有學(xué)前班幼兒50多名,400多名幼兒在幼兒園中。(包括團(tuán)5連、10連、13連幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)上的100多名幼兒。按年齡段分:3歲幼兒26人,4周歲幼兒53名,5周歲幼兒104名,6周歲幼兒136名接受雙語(yǔ)幼兒200多人,現(xiàn)團(tuán)內(nèi)所有幼兒工作人員18人,團(tuán)中心雙語(yǔ)幼兒園從二中借教教師7人,臨時(shí)聘用教師8人,食堂工作人員2名,門(mén)衛(wèi)1名。在今年4月份,我團(tuán)雙語(yǔ)幼兒園在團(tuán)黨委和社會(huì)各界的幫助和支持下,已經(jīng)逐步走向正常的運(yùn)行中。
二、保障措施
1、加強(qiáng)管理,建立組織保障。
我團(tuán)黨委為了更好地服務(wù)于團(tuán)教職工,由主管文教部門(mén)的副團(tuán)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,工會(huì)、學(xué)校共同協(xié)助,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的指導(dǎo),解決我團(tuán)學(xué)前教育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。為我團(tuán)的廣大職工做好了又一項(xiàng)惠民工程。
2、完善辦園條件,創(chuàng)設(shè)良好園設(shè)環(huán)境。
幼兒園開(kāi)設(shè)了1個(gè)小班,1個(gè)中班,2個(gè)大班,3個(gè)學(xué)前班,共7個(gè)班級(jí),(不包括連隊(duì)點(diǎn)上的幼兒園)每個(gè)班都配有幼兒活動(dòng)室、午睡室、衛(wèi)生間。同時(shí)還配備了輔助教學(xué)的游戲室1間,面積109.49平米;閱覽室兼美術(shù)室1間,面積50.35平米;多功能教室兼會(huì)議室1間,面積為121.02平米。配有食堂(包括儲(chǔ)存室1間、操作間
1間、消毒室1間、配餐間1間),面積為47.25平米;輔助教學(xué)設(shè)施設(shè)有晨檢室1間,23.35平米,消毒室1間,資料室1間,辦公室1間。為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。在今年上半年,團(tuán)黨委成立統(tǒng)采小組,為我團(tuán)幼兒園增添了床及床上用品300套,還有衛(wèi)生、消毒、冷凍等電器,共投資20多萬(wàn)元;幼兒園內(nèi)每個(gè)教室配備了電視機(jī)、VCD以及輔助教學(xué)的教具和幼兒玩具;形體室配備了電腦和音響設(shè)備、電子琴、手風(fēng)琴以及打擊樂(lè)器;游戲室配備了一些區(qū)角活動(dòng)器材;價(jià)值25萬(wàn)多元。兵團(tuán)贈(zèng)送給我們圖書(shū)室價(jià)值3000多元圖書(shū)316冊(cè),達(dá)到人手一冊(cè);室外大型器材的配置給幼兒帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),壯大師資隊(duì)伍。
全園共有教職工18人,其中從四十九團(tuán)借教過(guò)來(lái)的教師有6人,從四十九團(tuán)一中借教過(guò)來(lái)的有1人,其余8名教師均為臨時(shí)聘用的教師,有教師資格證的有8人,大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷9人;其中幼師專(zhuān)業(yè)人員4人。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上、相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)愛(ài)崗,是一支踏實(shí)肯干的教師隊(duì)伍。
4、統(tǒng)一管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
隨著兵團(tuán)城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃的步伐和我?guī)熂修k學(xué)的要求,四十九團(tuán)中心幼兒園根據(jù)團(tuán)場(chǎng)分布的實(shí)際情況采用了全日托的管理形式——早上送晚上接,每個(gè)班級(jí)活動(dòng)室配課桌椅、玩具架和口杯架、保溫桶和VCD一套,消毒柜;給衛(wèi)生間配毛巾鉤和洗衣機(jī),實(shí)行流水洗手,按時(shí)消毒,做到一人一巾,一人一杯,一用一消毒。每班每天用專(zhuān)用桶供應(yīng)水;我們每個(gè)班級(jí)設(shè)有午休室,給每位幼兒配幼兒床,中午放學(xué)幼兒可以在園內(nèi)吃午飯休息,家長(zhǎng)可以不用為接送孩子的事操心。其次,在幼兒養(yǎng)成習(xí)慣的方面,我們通過(guò)墻壁文化給孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,讓孩子在濃濃的走廊文化中建立向榜樣學(xué)習(xí)的思想,同時(shí),我們從幼兒喜歡的兒歌角度出發(fā),讓孩子在朗讀朗朗上口的兒歌中受到潛移默化的教育。
四、強(qiáng)化管理,保教并兼。
1、新《綱要》的一個(gè)核心理念是“以幼兒為本”,將《規(guī)程》中
“促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展”的思想進(jìn)一步擴(kuò)展和深化。走進(jìn)童心,了解幼兒,為了孩子的一切,發(fā)現(xiàn)他們的發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)他們的智力,讓每一位幼兒成為好習(xí)慣的帶頭人,讓每一位幼兒成為敢于探索世界的主人。這是我園辦園以來(lái)一貫堅(jiān)持的幼兒教育教學(xué)的宗旨和思路,這充分體現(xiàn)了尊重幼兒的人格、保障幼兒的權(quán)利、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的兒童觀,也是我們開(kāi)展幼兒教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)始終堅(jiān)持的一個(gè)準(zhǔn)則。
2、堅(jiān)持幼兒教育教學(xué)改革,拓寬開(kāi)發(fā)幼兒智力的空間。幼兒是幼兒園教育教學(xué)的主體,幼兒在其探索過(guò)程中,對(duì)他們感興趣的活動(dòng)內(nèi)容,有著很強(qiáng)的求知欲,并由此在他們求知過(guò)程中挖掘出內(nèi)發(fā)的求知?jiǎng)訖C(jī)。因此,我們?cè)诓粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)全體教師研究、討論,首先從思想深處徹底改變辦園初期的教學(xué)方法,以游戲?yàn)橹鲗?dǎo),采用靈活的、幼兒感興趣的、符合幼兒天性和特點(diǎn)的方式,有計(jì)劃、有步驟、有目的地組織教學(xué)活動(dòng),利用幼兒玩游戲、擺積木、學(xué)繪畫(huà)、手指快算等形式,啟發(fā)幼兒多動(dòng)手、多動(dòng)腦,手腦并用,開(kāi)發(fā)幼兒的探索心智。通過(guò)各科自制的教具和玩具等“材料”引導(dǎo),豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)幼兒成為求知的主人,使每一個(gè)幼兒都能在“做中學(xué)”、“玩中學(xué)”中成為探索世界的主體。
3、堅(jiān)持幼兒的語(yǔ)言培養(yǎng),開(kāi)展豐富多采的幼兒識(shí)字活動(dòng)。在總結(jié)以往基礎(chǔ)上,堅(jiān)持開(kāi)展幼兒早讀書(shū)活動(dòng)。每日的聽(tīng)讀活動(dòng),教師把生活識(shí)字與游戲識(shí)字結(jié)合起來(lái),使幼兒在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,進(jìn)行早期閱讀。并把早期閱讀和發(fā)展語(yǔ)言、培養(yǎng)對(duì)文學(xué)活動(dòng)的興趣有機(jī)結(jié)合,不斷促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)努力的發(fā)展。
4、堅(jiān)持幼兒養(yǎng)成教育,營(yíng)造幼兒道德品質(zhì)教育氛圍。對(duì)幼兒全面實(shí)施養(yǎng)成教育,是我園一貫堅(jiān)持的幼兒教育教學(xué)的主線,即是從全方位培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、社交、品德等方面的習(xí)慣。一是通過(guò)針對(duì)性的`游戲活動(dòng)和一定方式的集體活動(dòng),教育幼兒要相互理解,相互尊重,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間、幼兒與父母之間、幼兒與他人之間的交往能力;二是采用每年幾次的節(jié)日期間開(kāi)展的特定教學(xué)活動(dòng),提高幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),利
用家園雙軌式教學(xué),糾正幼兒不良的行為習(xí)慣,在注重養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,不斷培養(yǎng)幼兒良好的思想品德和行為習(xí)慣。
五、存在問(wèn)題
在新的時(shí)代里,面對(duì)未來(lái),面對(duì)一顆顆跳動(dòng)的童心,我們總結(jié)過(guò)去,深感責(zé)任重大,還存在很大差距。
1、因?yàn)橘Y金緊張,幼兒園一些輔助設(shè)施不能一步添置到位。
2、師資力量不達(dá)標(biāo),急需轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),防止“小學(xué)化”傾向。
3、專(zhuān)業(yè)教師我們幼兒園現(xiàn)在為零,極度匱乏。
4、幼兒教師編制問(wèn)題成為幼兒教師不愿從教幼教工作的最大障礙,制約著我團(tuán)學(xué)前教育滯后不前。
5、目前,幼兒園門(mén)衛(wèi)只有1名,保健醫(yī)生空缺,給幼兒園工作帶來(lái)極大地不便,為幼兒園安全工作帶來(lái)隱患。
6、幼兒園園舍建設(shè)空間太小,導(dǎo)致班級(jí)全部超編,幼兒班級(jí)多達(dá)60人。
六、下一步辦園目標(biāo)和設(shè)想
我們四十九團(tuán)幼兒園猶如一只剛剛起飛的雛鷹,還處在建設(shè)和起步階段,我們未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃是:把我們的幼兒園辦成現(xiàn)代化幼兒園,辦成家長(zhǎng)信得過(guò)、多元化開(kāi)發(fā)幼兒智力的幼兒園。
1、加大投入力度,利用三到五年時(shí)間把幼兒園的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)完善起來(lái),打造成初具現(xiàn)代化規(guī)模的,更具有兒童特色的幼兒園。
2、在不斷總結(jié)傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方法基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的實(shí)際,吸納更先進(jìn)的、更有利于又全方位發(fā)展的幼兒教育教學(xué)方法,進(jìn)一步更新教育教學(xué)內(nèi)容,使之科學(xué)化、合理化、規(guī)范化、多樣化、先進(jìn)化、現(xiàn)代化。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,以豐富的內(nèi)容,多方位、多渠道進(jìn)行家園聯(lián)系,擴(kuò)展家長(zhǎng)的幼教知識(shí)視野,以高質(zhì)量的家園結(jié)合,使幼兒體、智、德、美、勞得以和諧發(fā)展。
4、不斷健全和完善幼兒安全、衛(wèi)生各種規(guī)章制度以明確的制度,嚴(yán)明紀(jì)律,科學(xué)管理,確保幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
今后我們將堅(jiān)定信心,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),樹(shù)立自己的形象,塑造自己的特色,以我們的真誠(chéng)走近童心,感受童心,為每一位孩子撐起一片自由翱翔的天空。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇12
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的分類(lèi)指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對(duì)照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校幼兒園工作自查如下:
一、規(guī)模及園舍設(shè)備(總分20分,自查16分)
1、我校幼兒園設(shè)班兩個(gè),按年齡進(jìn)行了編班,中班14人,大班17人。
2、幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi),房屋堅(jiān)固安全,光線較好,環(huán)境清潔。
3、幼兒園有幼兒活動(dòng)室,幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),有專(zhuān)門(mén)的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達(dá)到4m2以上。
4、園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
5、園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測(cè)量器、常用藥物及消毒用品。
6、園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動(dòng)器械4件,小型體育活動(dòng)器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書(shū)每人5冊(cè)以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機(jī)一臺(tái),dvd播放機(jī)一臺(tái)。
7、園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。
8、園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)地。
二、教職工編制及素質(zhì)
1、園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員,有熱愛(ài)幼教工作,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,工作25年以上的園長(zhǎng)一名。有熱愛(ài)幼教工作,具有中師畢業(yè)的教師兩名。
2、園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。
三、衛(wèi)生保鍵(總分20分,自查19分)
1、園內(nèi)能?chē)?yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,學(xué)年初有計(jì)劃,學(xué)年末有總結(jié)。
2、能?chē)?yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門(mén)規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。
3、能夠堅(jiān)持每日晨檢及全日觀察,對(duì)幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測(cè)量,按時(shí)完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。
4、有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
5、能開(kāi)展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進(jìn)行安全教育,全年無(wú)重大責(zé)任事故。
6、建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對(duì)幼兒的健康做出評(píng)價(jià)。
四、教育教學(xué)(總分30分,自查30分)
1、能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。
2、每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計(jì)劃,各班有周安排,活動(dòng)落實(shí)到位,每月有教學(xué)活動(dòng)情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。
3、能開(kāi)展內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng),能調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性,保證了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。
4、幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,注意動(dòng)靜結(jié)合和幼兒實(shí)踐活動(dòng),能照顧幼兒的生活。
5、教師正確的教育方法和技能,在一日活動(dòng)中能注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)積極性、注意正面教育,無(wú)體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的'推廣。
6、能開(kāi)展一些教研活動(dòng),教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。
7、能定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進(jìn)工作。
五、行政管理(總分xx分,自查xx分)
1、能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標(biāo)和措施,保教結(jié)合,能為社會(huì),家長(zhǎng),幼兒服務(wù),園風(fēng)正在形成。
2、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風(fēng)民主,各種制度健全,能?chē)?yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。
3、財(cái)務(wù)制度健全,開(kāi)支合理。
普陀區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年,目前是一所公辦二級(jí)一類(lèi)幼兒園,擁有總分兩所園,占地5719;人均面積16.8;建筑面積3390,人均面積9.8園內(nèi)擁有10個(gè)班級(jí)規(guī)模,大、中、小10個(gè)班級(jí),共320名幼兒。各類(lèi)人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。
多年來(lái),在普陀區(qū)教育局各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,我園全體教職員工以爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)園為奮斗目標(biāo),以一級(jí)幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神,力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo),以創(chuàng)文明促師德;以凝聚求合力;以創(chuàng)新謀發(fā)展;以質(zhì)量求效益有效積極地開(kāi)展工作,努力把幼兒園辦成幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的幼兒園。
根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),近年來(lái),我園全體教職工在普陀區(qū)教育局提出的“辦普陀人民滿意的教育”的精神指引下,在辦園的目標(biāo)激勵(lì)下,全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,連年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位,年年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明班組,和上海市心理健康實(shí)驗(yàn)基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。
我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展,努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂(lè)園”的教育理念。堅(jiān)持保教并重的原則,全面實(shí)施二期課改,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作在園張顯特色,求取發(fā)展。
我們積極提倡教師參與區(qū)、支部等各項(xiàng)活動(dòng),如:張英老師設(shè)計(jì)的區(qū)角活動(dòng)“上海市新課程擂臺(tái)賽”三等獎(jiǎng)。李歡歡、張英、陳劍勤的論文,《淺談?dòng)變簣@運(yùn)用多媒體教學(xué)的實(shí)效性》在全國(guó)幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。教玩具區(qū)評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),張莉潔的論文獲得2等獎(jiǎng);張帆莉老師獲得支部xx年三八紅旗手;張莉潔和張英兩位年輕教師被評(píng)為區(qū)教壇新秀。工會(huì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng);第二屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎(jiǎng);xx年美育節(jié)《樹(shù)葉舞》三等獎(jiǎng)。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇13
一、主要成績(jī)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會(huì)議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)。9月,區(qū)政府召開(kāi)了全區(qū)學(xué)前教育工作會(huì)議,出臺(tái)了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)”的意見(jiàn)》,提出了區(qū)學(xué)前教育未來(lái)三年的發(fā)展目標(biāo),確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,由教育行政部門(mén)辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù),統(tǒng)籌安排,鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)開(kāi)辦和管理。
(二)加大投入,大力扶持,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金。安排XXX萬(wàn)元,以后逐年增加。支持鎮(zhèn)(街道)或村(社區(qū))出資新(擴(kuò))建集體幼兒園園舍;鼓勵(lì)各公辦或集體辦幼兒園增加投入,對(duì)提升等級(jí)和創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的視考核等級(jí)給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)能夠較好承擔(dān)對(duì)其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)社會(huì)力量舉辦的幼兒園,實(shí)行稅收優(yōu)惠,并給予設(shè)備設(shè)施補(bǔ)助;對(duì)省二級(jí)以上幼兒園按等級(jí)實(shí)行生均定額補(bǔ)助;對(duì)在戶籍所在的鎮(zhèn)(街道)集體幼兒園或省二級(jí)以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒,鎮(zhèn)(街道)給予教育券補(bǔ)助;建立家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助制度。
。ㄈ┲匾晭熡(xùn),優(yōu)化隊(duì)伍,不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的多層次、多形式、分類(lèi)別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級(jí)幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色,并取得一定的成效。公開(kāi)招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名,不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評(píng)選骨干教師,每月補(bǔ)助崗位津貼XXX元,同時(shí),非公辦教師編制的鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園園長(zhǎng)也享受骨干教師同等待遇。
二、下一步工作建議
。ㄒ唬┻M(jìn)一步理順體制,加大投入,擴(kuò)大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)中心幼兒園及新開(kāi)辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有,但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此,政府要盡快理順體制,進(jìn)一步加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)財(cái)政的投入,有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)等方面的.監(jiān)管力度,不斷提高辦園水平,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。
。ㄈ┻M(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制,加強(qiáng)學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進(jìn)一步明確政府對(duì)學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備、配足專(zhuān)職的幼教管理干部和教研員。要加強(qiáng)政府各部門(mén)的協(xié)作,形成完善的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
學(xué)前教育自查報(bào)告 篇14
一、端正思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上向中層領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體藝專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專(zhuān)項(xiàng)檢查工作做好。
2、學(xué)校成立了以王天際校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文儒中心學(xué)校體育教育與藝術(shù)教育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查
學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門(mén)對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門(mén)自查,最后由學(xué)校體藝自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門(mén)收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況,匯報(bào)如下
1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視
我校一貫以來(lái)重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育、藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí), 1
注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育教育、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。由王天際校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),由分管總輔導(dǎo)員符策學(xué)同志具體負(fù)責(zé)學(xué)校的體育、藝術(shù)教育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鍛煉師資
學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍,將體藝教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過(guò)培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有兼職體育教師2人、兼職音樂(lè)教師1人、美術(shù)教師2人,且都以中青年教師為主,師資力量較為強(qiáng)大,為學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊體育、藝術(shù)類(lèi)課程,為抓好體育、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)與活動(dòng)課。上午、下午每?jī)晒?jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動(dòng)各30分鐘,并積極組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
4、開(kāi)展活動(dòng),提高素質(zhì)
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學(xué)年開(kāi)好一屆全校性的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開(kāi)展文體活動(dòng)的一項(xiàng)重要特色工作,每學(xué)年舉辦一次,以“面向全體學(xué)生,重在人人參與,提供鍛煉機(jī)會(huì),展示個(gè)性特長(zhǎng),提高多種能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,培育全面人才”為宗旨;以“展示你我青春活力,創(chuàng)建高雅校園文化”為主題;開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)、文體競(jìng)技、歌舞比賽等系列的活動(dòng),不斷營(yíng)造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活、
提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展,學(xué)校分別組織了籃球隊(duì)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和繪畫(huà)、舞蹈等多個(gè)文藝隊(duì),這些隊(duì)伍近年來(lái)在各級(jí)各類(lèi)比賽中成績(jī)斐然。通過(guò)以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。
6、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在85%以上。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
近年來(lái),學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的`成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:
1、學(xué);A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,各音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用教室還較為缺乏。
2、作為一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生數(shù)多,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,器材配備很不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開(kāi)展,一些已經(jīng)能夠開(kāi)展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。
3、體藝師資隊(duì)伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要。
今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過(guò)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)體藝的科研研究,進(jìn)一步提高體藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。
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