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雅魯藏布大峽谷教案

時間:2023-04-12 17:43:30 教案大全 我要投稿

雅魯藏布大峽谷教案模板合集五篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的雅魯藏布大峽谷教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雅魯藏布大峽谷教案模板合集五篇

雅魯藏布大峽谷教案 篇1

  【教材簡析】

  這篇課文給我們介紹了我國青藏高原的最長河流峽谷──雅魯藏布大峽谷。讀了此文,猶如走進(jìn)了神奇美麗的畫卷之中,擁抱大自然的情感油然而生。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識7個生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文。

 。病⒃陂喿x中感受大自然的神奇,進(jìn)而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。

  3、學(xué)習(xí)抓住重點、把握全文主要內(nèi)容的讀書方法,并學(xué)會用自己的話介紹課文內(nèi)容。

  【教學(xué)重點、難點】

 。、理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀。

 。、邊讀邊想象畫面,體會重點詞句的含義,感受大自然的神奇魅力。

  【課前準(zhǔn)備】

  搜集相關(guān)的資料和圖片。

  【課時安排】

  一課時。

  【教學(xué)過程】

  一、激趣導(dǎo)入、揭示課題

  你知道在我國離太陽最近的地方是哪里嗎?(青藏高原)是的,青藏高原被稱為“世界屋脊”。在青藏高原上有兩個世界之最,一個是最高的山峰──珠穆朗瑪峰,一個是最長河流峽谷──雅魯藏布大峽谷。今天我和大家一起去欣賞雅魯藏布大峽谷的神奇風(fēng)光。

  板書課題:

  雅魯藏布大峽谷

  二、展示資料,初步感知

  請同學(xué)們把搜集的'有關(guān)資料和圖片展示給大家,并向大家作簡要介紹。

  三、自由讀課文

  借助拼音讀準(zhǔn)字音,并在文中畫出不理解的詞語和句子。

  四、細(xì)讀課文,感知理解

  1、分小組用“開火車”的方式分節(jié)朗讀課文,師隨機(jī)正音。

  2、小組匯報各自小組所朗讀的詞語和句子,師生共同解決。

  五、抓住重點,簡要復(fù)述

  1、默讀課文,抓住要點。

  2、指名概括課文內(nèi)容。

  六、欣賞總結(jié),積累詞句

  1、師小結(jié):本文作者反復(fù)用“從……到……”的句式,讓我們形象地感到大峽谷的神奇美麗,我們不禁為大自然的無限神奇而驚嘆,有機(jī)會我們一定去飽覽祖國大好河山的無限風(fēng)光。

 。、選擇最精彩的詞語和句子多讀幾遍,并把它摘抄下來。

雅魯藏布大峽谷教案 篇2

  教學(xué)目的

  1.了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。

  2.通過學(xué)生自學(xué)交流,培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。

  3.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。

  4.學(xué)習(xí)收集資料。

  課前準(zhǔn)備

  1.搜集與有關(guān)雅魯藏布大峽谷的文字、圖片。

  2.師制作雅魯藏布大峽谷風(fēng)光課件。

  教學(xué)重點、難點

  了解雅魯藏布大峽谷的特點,學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點的寫法。

  實驗教具

  錄音機(jī)、磁帶和教學(xué)課件

  教學(xué)過程

  一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入

  師:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的山林,繁華的都市……課前,老師讓大家收集你心中最向往的雅魯藏布大峽谷資料,都帶來了吧!

  誰來說一說。

  1.(教師放歌曲《喜馬拉雅山》)同學(xué)們,在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲,請大家閉上眼睛仔細(xì)聽,感受一下,看看你的'眼前會出現(xiàn)什么?

  2.學(xué)生匯報(會出現(xiàn)藍(lán)天白云、青山碧水等)

  3.師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的,一同

  去游覽雅魯藏布大峽谷。

  (板書:2雅魯藏布大峽谷)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1.自由讀文,讀準(zhǔn)字音

  2.指名讀,思考:師:雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀” 呢?今天我們一起到雅魯藏布大峽谷看一看。

  作者介紹了雅魯藏布大峽谷的什么人文景觀?

  3.整體感知

  1.師指名學(xué)生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。

  2.在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的閱讀要求:

雅魯藏布大峽谷教案 篇3

  【教材分析】

  這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入云的山峰與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差,因而產(chǎn)生了這樣壯麗的景觀。接著,課文列舉確切的數(shù)字,與世界上其他幾個大峽谷進(jìn)行比較;然后,課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。學(xué)習(xí)這篇課文,一是要理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀;二是要邊讀書邊想象畫面,感受大自然的神奇魅力,激發(fā)熱愛祖國河山的思想感情。

  【學(xué)情分析】

  這是四年級第一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自己通過朗讀的方式來完成學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀,主動探究的學(xué)習(xí)方式。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、邊讀邊想象,體會課文描寫的壯麗景觀,并能用自己的話介紹課文內(nèi)容。

  3、在閱讀中感受大自然的'神奇,進(jìn)而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。

  【教學(xué)理念】

  1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是活動的積極組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以讀為基礎(chǔ),在讀中感悟,在讀中積累,在讀中遷移運用。

  2、根據(jù)語文課程的基本特點,教學(xué)組織要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中獲取基本的語文素養(yǎng),并受到思想情感的熏陶,使語文素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的教育融為一體。

  【教學(xué)重難點】

  1、重點:

  學(xué)習(xí)課文,了解大峽谷壯麗、奇異的景觀。

  2、難點:

  用自己的話向別人介紹課文內(nèi)容。

  【教學(xué)過程】

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們知道嗎?我國的青藏高原被稱為離太陽最近的地方,是“世界屋脊”。在這塊高原上還有兩個世界之最:的山峰──珠穆朗瑪峰和最深、最長的河流峽谷──雅魯藏布大峽谷。

  (閱讀資料袋。)

  1、(教師放歌曲《喜馬拉雅山》)同學(xué)們,現(xiàn)在老師讓大家聽一首非常好聽的歌曲,請大家閉上眼睛仔細(xì)聽,感受一下,看看你的眼前會出現(xiàn)什么?

  2、學(xué)生匯報:

  會出現(xiàn)藍(lán)天白云、青山碧水等。

  3、師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的足跡,一同去游覽雅魯藏布大峽谷。

  (板書:雅魯藏布大峽谷)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1、自由讀文:

  劃出生字詞拼讀,注意讀準(zhǔn)字音。

  2、遇到不會讀或不理解的字詞,運用學(xué)過的方法解決。

  三、提出閱讀要求

  1、師指名學(xué)生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。

  2、在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的閱讀要求:

 、抛x一讀,想一想:

  雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”?作者是從哪幾個方面介紹的?

 、茖φn文不理解的地方提出疑問。

  3、學(xué)生根據(jù)閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。

  4、交流匯報。

  四、自主學(xué)習(xí),精讀感悟

  1、雅魯藏布大峽谷的風(fēng)光舉世聞名,哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么?

  (生自由發(fā)言)

  2、下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學(xué):

  自學(xué)提綱:

 、抛x一讀:

  把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

 、谱x一讀:

  把你學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來。

  ⑶讀一讀:

  把你心中的感受說出來。

  學(xué)生按自學(xué)提綱分組自學(xué),教師指導(dǎo)。

  3、理解重點詞句:

  ⑴大峽谷的水,從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水,真是千姿百態(tài)。

 、拼髰{谷的山,從遍布熱帶雨的山脈到直入云天的皚皚雪山,讓人感覺如神來之筆。

  五、拓展實踐

  教師出示大峽谷的風(fēng)光圖片,要求學(xué)生根據(jù)掛圖自由配加導(dǎo)游詞,適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法,向大家介紹雅魯藏布大峽谷。

  六、總結(jié)

  1、同學(xué)們說得真好!這節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個美稱。

  2、學(xué)習(xí)了這篇課文,你又有哪些收獲呢?

雅魯藏布大峽谷教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知識與技能。

 。1)認(rèn)識7個生字。

 。2)正確、流利、有感情地朗讀課文,感受大自然的美好。

  (3)默讀課文,想象描寫的景象。

  (4)用自己的話向別人介紹你知道的雅魯藏布江。

  2、過程與方法。

  (1)自主拼讀認(rèn)識7個生字。

 。2)自主朗讀課文,了解課文內(nèi)容。

  3、情感態(tài)度價值觀。

  通過朗讀感受大自然的美好,表達(dá)對大自然的熱愛之情。

  教學(xué)重難點

  1、認(rèn)識7個生字,正確、流利、有感情地朗讀課文,感受大自然的美好。

  2、用自己的話向別人介紹課文內(nèi)容。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、圖片、地圖

  教學(xué)課時:1課時

  教學(xué)過程 :

  一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入

  師:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的山林,繁華的都市,還有令人向往的西X,提起西X你想到了什么?誰來說一說。

  學(xué)生交流課前查找的資料。

  1.利用多媒體課件出示地圖,讓學(xué)生尋找青藏高原。

  2.了解兩個世界之最。

 。1)最高的山峰——珠穆朗瑪峰。

 。2)最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

  3.師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的,一同去游覽雅魯藏布大峽谷。

 。ò鍟貉鹏敳夭即髰{谷)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。

  2.檢查生字.詞。

  3.指名分段讀課文,思考:雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象?(奇)

  4.讀書百遍,其意自見。再次讀課文,出示閱讀提綱:

  ①讀一讀,想一想,雅魯藏布大峽谷“奇”在什么地方?作者是從哪幾個方面介紹的?

 、趯φn文不理解的地方提出疑問,并做標(biāo)注。

  5.學(xué)生根據(jù)閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。

  三、學(xué)習(xí)課文,交流匯報

  1.交流自讀疑難

  師:讀了課文,你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎?

  2、生匯報,師引導(dǎo)學(xué)生評價所提出的問題。

  四、自主學(xué)習(xí),精讀感悟

  1.師:雅魯藏布大峽谷真是世界上最大的奇觀,找一找課文哪個自然段的內(nèi)容是寫雅魯藏布大峽谷的奇觀?哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么?

  生自由發(fā)言。

  2.下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學(xué)。

  教師出示自學(xué)提綱:

  1)讀一讀,把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

  2)讀一讀,把你學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來。

  3)讀一讀,把你心中的感受說出來。

  學(xué)生按自學(xué)提綱分組自學(xué),教師指導(dǎo)。

  3.學(xué)生分組匯報,教師點撥指導(dǎo)。(同時理解重點詞句。)

  根據(jù)學(xué)生的匯報老師相應(yīng)地點撥:

  第二自然段幫助學(xué)生理解大拐彎的“神奇”,關(guān)于這個大拐彎還有一個傳說呢,默讀,誰能在不看書的情況下將這個傳說繪聲繪色地講給大家聽?

  第三自然段用三個字可以概括大峽谷的特點:長、深、窄。

  它全長496、3千米,最深處達(dá)5328米,寬度僅21米

  從這些數(shù)字中,我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種方法叫──列數(shù)字。

  除了列數(shù)字外,作者還運用了做比較的方法,找一找在哪兒?

  “……比……美國科羅拉多大峽谷長46、3千米……”(齊讀)通過對比你發(fā)現(xiàn)了什么。你想說什么嗎?

  指導(dǎo)朗讀,強調(diào)氣勢。

  4、自由朗讀第一、五自然段。

  (1)第一自然段簡介雅魯藏布大峽谷是堪稱世界第一的壯麗景觀。

  (2)第五自然段揭示雅魯藏布大峽谷發(fā)現(xiàn)的`意義。

  五、拓展實踐

  1、教師放雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片,要求學(xué)生自由配加導(dǎo)游詞,適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法。

  2、你能仿照課文的寫法,選擇其中的一個景用自己的話寫一寫嗎?

  六、作業(yè) 布置:

  1、掌握生字詞

  2、熟讀課文

  3、將雅魯藏布大峽谷介紹給父母親人聽。

  七、板書設(shè)計

  世界第一大峽谷

  雅魯藏布大峽谷 千姿百態(tài)的山、林、水 壯麗

  景物奇觀 關(guān)注

  生物的多樣性

  教學(xué)反思:

  《雅魯藏布大峽谷》是一篇略讀課文,課文描寫得生動具體,彩用了列數(shù)字、作比較等方法來介紹雅魯藏布大峽谷,使雅魯藏布大峽谷的畫面展現(xiàn)在學(xué)生的腦海里。課文中想像描寫的景象較多,在教學(xué)中我給學(xué)生展現(xiàn)了雅魯藏布大峽谷的有關(guān)圖片,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情境讓學(xué)生展開想象,讓學(xué)生用自己的語言去介紹雅魯藏布大峽谷,這樣,既訓(xùn)練了學(xué)生的復(fù)述概括能力,也讓學(xué)生對雅魯藏布大峽谷有一個較清晰的印象。而在教學(xué)中,我也讓學(xué)生以多種形式去朗讀課文,例如默讀、同桌對讀、小組分段讀、愿意讀等,讓學(xué)生在讀中感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。

雅魯藏布大峽谷教案 篇5

  【教材分析】

  這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入云的山峰與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差,因而產(chǎn)生了這樣壯麗的景觀。接著,課文列舉確切的數(shù)字,與世界上其他幾個著名大峽谷進(jìn)行比較;說明了雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷這一無可爭辯的事實。然后,課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。在這一部分,作者運用了“從……到……”的排比句式,氣勢非凡,讓人感到雅魯藏布大峽谷的自然景觀真如神來之筆。學(xué)習(xí)這篇課文,一是要理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀;二是要邊讀書邊想象畫面,感受大自然的`神奇魅力,激發(fā)熱愛祖國河山的思想感情。

  【設(shè)計理念】

 。、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是活動的積極組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以讀為基礎(chǔ),在讀中感悟,在讀中積累,在讀中遷移運用。

  2、根據(jù)語文課程的基本特點,教學(xué)組織要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中獲取基本的語文素養(yǎng),并受到思想情感的熏陶,使語文素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的教育融為一體。

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。、了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。

 。、通過學(xué)生自學(xué)交流,培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。

  3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。

 。、學(xué)習(xí)收集資料(課前查找有關(guān)西藏、雅魯藏布大峽谷的資料)。

  【教學(xué)重難點】

  了解雅魯藏布大峽谷的特點,學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點的寫法。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

 。、師準(zhǔn)備雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片。

 。病⒀鹏敳夭即髰{谷風(fēng)光課件。

  【教學(xué)過程】

  一、知識搶答導(dǎo)入

  世界最高的山峰是哪座?有多高?世界第一大峽谷是那條?

 。ò鍟貉鹏敳夭即髰{谷)

  齊讀。

  二、學(xué)習(xí)一、二自然段

  雅魯藏布大峽谷為什么被稱為世界第一大峽谷?請從文中找出句子來說明。

  隨機(jī)出示句子:

 。薄⒏叻迮c深谷咫尺為鄰,近萬米的強烈地形反差,構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。

 、 讀讀句子,你有什么問題想考考同學(xué)們嗎?

 、 理解詞語:

  咫尺、堪稱

  “咫尺”什么意思?說明了什么?“堪稱”什么意思?在這又說明了什么?

 、 圖片欣賞:

  感受強烈的反差,感情朗讀。

 。、美國的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷,曾被列為世界之最,但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭高下。

  指名讀。

  這句話中作者采用了什么方法來說明雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷?

 。ㄗ鞅容^。)

 。、峽谷平均深度2268米,最深處達(dá)6009米,是不容置疑的世界第一大峽谷。

  這里又采用了什么說明方法呢?

  (列數(shù)字。)

  4、小結(jié):

  這一系列的數(shù)字及對比都再一次證明了雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷。

  三、學(xué)習(xí)三、四自然段

  1、觀看課件,初步感受奇異景觀:

  雅魯藏布大峽谷之所以被稱為世界第一大峽谷,不僅因為它的地理位置奇特,而且它還有著奇異的景觀。

  課件展示雅魯藏布大峽谷的各種奇異景觀。

  九個垂直自然帶呈現(xiàn)出的不同自然景觀:

  雪山冰川、原始林海、云霧繚繞、沸騰的溫泉、涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑、滔滔江水

 。、聯(lián)系課文,解讀這奇異景觀:

 、 同學(xué)們都被這美麗的畫面吸引了,作者──楊逸疇更是如此。小組合作自由讀第3自然段,請你結(jié)合剛才看到的畫面,說一說雅魯藏布大峽谷最吸引你的地方在哪里?你仿佛看到了什么?

 、 小組匯報。

 、 美美地讀一讀。

 、 讀完這一自然段,你最想用什么詞語來形容雅魯藏布大峽谷呢?

 。ò鍟浩娈、壯麗)

  ⑵ 雅魯藏布大峽谷的奇異不但體現(xiàn)在山和水,還體現(xiàn)在哪?

  指名答。

  (板書:生物多樣性)

  這里擁有“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽,為什么人們會冠以這樣的美譽呢?請小朋友帶著這個問題讀一讀。

  根據(jù)學(xué)生回答隨機(jī)理解詞語:“凌空展開”、“人跡罕見 ”。

  出示“九個垂直自然帶”的橫截面圖,幫助理解“生物多樣性”。

  四、學(xué)習(xí)第五自然段

  正因為雅魯藏布大峽谷有著奇異的自然景觀和無與倫比的地理位置,所以人們說它是( )。

  作為一名中國人,此時你的心情怎樣?

  五、拓展實踐

  教師放雅魯藏布大峽谷風(fēng)光錄象片,要求學(xué)生自由配加導(dǎo)游詞,適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法。

  【資料袋】

  關(guān)于大拐彎還有一個有趣的故事,傳說位于西部阿里的神山岡仁波欽雪山有四個子女分別是雅魯藏布江(馬泉河)、獅泉河、象泉河和孔雀河。四兄妹相約分頭出發(fā)在印度洋相會,雅魯藏布江在繞過歷經(jīng)艱險后來到了工布地區(qū),受一只小鷂子的欺騙,一位三個兄妹早已比他先到了印度洋,于是匆忙中從南迦巴瓦峰腳下掉頭南奔,一路的高山陡崖都不能擋住他的腳步,為早日與兄妹們相會,哪里地勢陡峭險峻他就從那里跳下,最終形成了這條深嵌在千山萬谷中的雅魯藏布大峽谷。

  【板書設(shè)計】

  雅魯藏布大峽谷

  水 千姿百態(tài)

  山 神來之筆 堪稱第一

  生物 “植物類型博物館” 自豪

  “動物王國”

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