【精華】學(xué)校工作計(jì)劃模板集錦5篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想：
20xx年，是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)�！笆の褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個(gè)年度計(jì)劃的一年，我校以區(qū)、鎮(zhèn)20xx年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，從而，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。并在開(kāi)學(xué)前下達(dá)全體教職工。
主題詞：校園文化建設(shè)年
關(guān)鍵詞：責(zé)任 規(guī)范 執(zhí)行 完成 提升
一個(gè)中心：
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
兩種意識(shí)：
1．時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的`責(zé)任意識(shí)；
2．以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。
五個(gè)重點(diǎn)：
1．讀書(shū)、寫(xiě)字教育工程全面推進(jìn)。
2．以課堂教學(xué)改革為核心，抓實(shí)“四育”工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。
3．借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī)，全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。
4．校園文化建設(shè)工程。
5、國(guó)學(xué)教育全面深化。
八項(xiàng)指標(biāo)：
1．100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。
2．學(xué)生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。
3．學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。
4．適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%；殘疾學(xué)生入學(xué)率100%；小學(xué)生輟學(xué)率“0”。
5．三級(jí)課程開(kāi)課率100%；課堂教學(xué)合格率100%；學(xué)科教學(xué)合格率95%。
6．學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開(kāi)率100%。
7．學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”，安全隱患整改率100%，安全教育開(kāi)課率100%，安全演練率100%。
8．年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類(lèi)評(píng)估保持區(qū)良好以上水平。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
實(shí)現(xiàn)教育的公正與公平，其實(shí)就是要實(shí)現(xiàn)“人人有好學(xué)�？梢陨稀钡哪繕�(biāo)。所謂“好學(xué)�！�，從表象看，簡(jiǎn)言之，就是指那些教育教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校；從內(nèi)涵分析，“好學(xué)�！本蛻�(yīng)該是指那些管理依法規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)生老師主動(dòng)進(jìn)步、社會(huì)和家長(zhǎng)都十分認(rèn)可的學(xué)校。
而現(xiàn)實(shí)是，目前我們的學(xué)校個(gè)體之間發(fā)展極不平衡，優(yōu)質(zhì)學(xué)校特別缺乏，擇�，F(xiàn)象十分嚴(yán)重；學(xué)校發(fā)展?jié)摿θ匀坏貌坏匠浞值拈_(kāi)掘和利用。社會(huì)意見(jiàn)很大。――反思教育的不均衡發(fā)展，反思教育教學(xué)質(zhì)量不高或提高緩慢，積極探尋教育均衡發(fā)展和學(xué)校質(zhì)量持續(xù)提高的新途徑，這些都已迫在眉睫，不容回避。
針對(duì)以上情況，我認(rèn)為，中小學(xué)目前的變革方向應(yīng)該有兩個(gè)重點(diǎn)：“規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為”和“提高學(xué)校管理水平”。依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，以此促進(jìn)學(xué)校個(gè)體管理水平不斷提高，應(yīng)該成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的有效途徑�！耙婪ㄖ谓獭闭墙鉀Q目前中小學(xué)辦學(xué)未必規(guī)范、辦學(xué)水平低下和辦學(xué)質(zhì)量不高或提高不快等問(wèn)題的關(guān)鍵。
“規(guī)范辦學(xué)”，就是要嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和要求進(jìn)行辦學(xué)。它的“底線”，就是“依法辦學(xué)”。
“依法治教”是“依法辦學(xué)”的基礎(chǔ)和保證。同時(shí)也是“依法辦學(xué)”的具體落實(shí)和體現(xiàn)。
“依法治教”，在中小學(xué)的.辦學(xué)過(guò)程中，不應(yīng)該僅僅只是體現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)的意識(shí)和倡導(dǎo)的理論層面，而應(yīng)該成為實(shí)際的行動(dòng)和實(shí)踐的過(guò)程。
以下從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面來(lái)談?wù)劇耙婪ㄖ谓獭痹谥行W(xué)辦學(xué)過(guò)程中落實(shí)的一些思考和設(shè)想。
學(xué)校在“依法治教”落實(shí)方面，主要應(yīng)該體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和要求進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)。包括辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和具體的辦學(xué)措施，都必須和黨的教育方針相一致，都必須和國(guó)家所制定的教育法規(guī)相統(tǒng)一，保證國(guó)家教育意志的完整落實(shí)和貫徹。國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的課程必須開(kāi)足開(kāi)全，國(guó)家制定的作息時(shí)間必須遵守，《課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)必須認(rèn)真完成�？傊�，學(xué)校辦學(xué)的自主性和創(chuàng)造性都必須在國(guó)家的規(guī)定和要求的前提下進(jìn)行。因?yàn)辄h的教育方針以及國(guó)家關(guān)于教育的規(guī)定和要求的規(guī)范是我們所有中小學(xué)辦學(xué)的依據(jù)和歸宿。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等各種教育法規(guī)和文件。二是學(xué)校必須以國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，時(shí)刻關(guān)注和維護(hù)國(guó)家賦予中小學(xué)學(xué)生、教師和學(xué)校的各種權(quán)利和責(zé)任。保證學(xué)生、教師和學(xué)校的各種法定權(quán)益不受侵犯和損害。學(xué)校要按照有關(guān)教育法規(guī)的要求，建立健全教職工代表大會(huì)制度；建立健全學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織，并積極引導(dǎo)使其發(fā)揮在民主管理、民主決策等方面的監(jiān)督作用。
教師在“依法治教”的落實(shí)方面，也應(yīng)該有兩個(gè)層面的內(nèi)容。一是主動(dòng)爭(zhēng)取和積極維護(hù)自身法律權(quán)益；二是認(rèn)真尊重和全力維護(hù)學(xué)生法律權(quán)益。教師要成為《中華人民共和國(guó)教師法》《教師職業(yè)道德》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳和遵循實(shí)踐的典范。在這里，我們毋須諱言，相對(duì)而言，教師仍然是屬于社會(huì)中的弱勢(shì)群體，學(xué)生還是校園中的弱勢(shì)群體。如何通過(guò)“依法治教”工作的推行改變此現(xiàn)狀，的確任重道遠(yuǎn)。
“依法治教”工作在學(xué)生層面又該如何落實(shí)和實(shí)施呢？我認(rèn)為也應(yīng)該從兩個(gè)方面著手。一是在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，通過(guò)課程和各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛宣傳法律法規(guī)，使其成為學(xué)法守法的積極努力者，為未來(lái)步入社會(huì)成為守法護(hù)法的合格公民，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是自覺(jué)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“中小學(xué)生守則”。作為學(xué)生必須遵守的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“中小學(xué)生守則”，我認(rèn)為這是社會(huì)公民必須遵守的法律的“雛形”和“萌芽”。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“規(guī)范”和“守則”，我們力求讓所有的學(xué)生都清晰地懂得，作為人，生活在任何一個(gè)社會(huì)環(huán)境中，都必須“行有矩，動(dòng)有法”的道理，從而尊重法律敬畏法律。將來(lái)他們走上社會(huì)，才能夠成為自覺(jué)學(xué)法守法護(hù)法的優(yōu)秀公民。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一，指導(dǎo)思想
繼續(xù)以"辦滿(mǎn)意的教育"為總體思想，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校的"二三三工程"，并將其主導(dǎo)思想深入到課程改革的實(shí)踐之中。確立"強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)服務(wù)"的工作思路，扎實(shí)，認(rèn)真地開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，建立"教六年，想六十年"的責(zé)任意識(shí)，提高教師整體素質(zhì)，提倡教師樹(shù)立"名師意識(shí)"和"精品意識(shí)"，以新課改為契機(jī)，力爭(zhēng)把學(xué)校整體工作提升一個(gè)檔次，不斷增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵和品位，逐漸形成鮮明的教育教學(xué)特色，為把金源小學(xué)建設(shè)成現(xiàn)代化的具有一定知名度的學(xué)校而努力工作。
二，工作目標(biāo)：帶動(dòng)教師發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。努力做到"教學(xué)育人，管理育人，服務(wù)育人"。總體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)要有所提升。
完善教導(dǎo)處的指導(dǎo)功能，管理功能和服務(wù)功能。提升教導(dǎo)處基礎(chǔ)工作的力度和效率。
繼續(xù)保持現(xiàn)有課改成果的前提下，深化課程改革的各個(gè)領(lǐng)域。強(qiáng)化以校為本的科研力度，提高教師的名師意識(shí)和精品意識(shí)。努力實(shí)現(xiàn)科研和學(xué)科教學(xué)的結(jié)合。今年要努力探索"課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變"，同時(shí)落實(shí)好上學(xué)期的課改成果：評(píng)價(jià)改革，校本課程的實(shí)施。
深入實(shí)施校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和實(shí)踐能力。今年要保證"做中學(xué)"，"英語(yǔ)評(píng)價(jià)"實(shí)驗(yàn)的`順利進(jìn)行，"閱讀教學(xué)"實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)收工作。
進(jìn)一步完善提高英語(yǔ)教學(xué)特色，嘗試開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的跨越式發(fā)展。
推廣"現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合"實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合以及與學(xué)校教育和管理的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化。今年的工作要使教師的信息技術(shù)應(yīng)用達(dá)到熟練（不單純的課件制作，具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，包含個(gè)人主頁(yè)制作以及常用軟件的使用）；同時(shí)學(xué)生在保證信息技術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí)達(dá)到提升（競(jìng)賽，網(wǎng)絡(luò)瀏覽，個(gè)人主頁(yè)，以及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的自我學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)），爭(zhēng)取做到"無(wú)紙化辦公及教師電子備課"。
發(fā)展學(xué)校教學(xué)特色——逐步實(shí)現(xiàn)并促進(jìn)"教學(xué)與德育的結(jié)合；課外活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合；校本課程與藝術(shù)教育的結(jié)合"。
以教師的教和學(xué)生的學(xué)為突破口，努力挖掘和利用社會(huì)資源——提高學(xué)校的社會(huì)滿(mǎn)意率，逐步構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會(huì)一體化的立體教學(xué)結(jié)構(gòu)。
以科技為龍頭，加快學(xué)校藝術(shù)教育和體育教育的發(fā)展。今年的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽要見(jiàn)成效。
10。以校本研究為載體，提高教師整體素質(zhì)，提倡教師樹(shù)立"名師意識(shí)"和"精品意識(shí)"，今年保證校本培訓(xùn)的同時(shí)，增加教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。繼續(xù)進(jìn)行案例，反思，教學(xué)設(shè)計(jì)集錦的編寫(xiě)。
三，具體工作思路及措施
完善常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。
要嚴(yán)格按照國(guó)家新課程計(jì)劃，新課程標(biāo)準(zhǔn)及我區(qū)教育教學(xué)的若干規(guī)定，依法執(zhí)教。搞好教學(xué)常規(guī)管理，組織和指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，課后反思，作業(yè)批改，輔導(dǎo)，成績(jī)考核與質(zhì)量分析等，要求教師嘗試創(chuàng)新，并不斷創(chuàng)制"精品"。并開(kāi)設(shè)心理健康課，金源小學(xué)校本課程（包括低年級(jí)的做中學(xué)），語(yǔ)文閱讀課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
�。�1）備課：采用電子教案，開(kāi)學(xué)前一周保證兩周的提前量，平時(shí)要保證一周的提前量，教案的編寫(xiě)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)"三維目標(biāo)"的要求，要有教師與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程，研究學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方式。上課前要求復(fù)案。課后要寫(xiě)出教學(xué)反思（即課后小結(jié)），以利于改進(jìn)教與學(xué)的方法。每周五檢查教案，重點(diǎn)檢查教案在使用過(guò)程中的修改情況及教學(xué)反思記錄。
�。�2）上課：繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)考核，落實(shí)課堂常規(guī)，確保良好的課堂教學(xué)秩序。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：學(xué)會(huì)正確擺放物品，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人發(fā)言，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期，按照“衛(wèi)生工作條例”要求，將積極開(kāi)展健康教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，抓好衛(wèi)生管理工作，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1．在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2．繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3．處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4．狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶(hù)外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5．作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6．保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7．經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類(lèi)管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9．不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
此外，本學(xué)期安排我從事二年級(jí)心理課的教學(xué)工作，由于剛開(kāi)展這門(mén)課程，且沒(méi)有課本，我將通過(guò)形式多樣的多媒體教學(xué)，以及多種課堂教學(xué)形式，針對(duì)二年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用課堂教學(xué)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。心理課教學(xué)具體計(jì)劃如下：
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2.沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3.針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的.良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗自信的性格。
4.平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
20xx年下學(xué)期
深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學(xué)方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。招生就業(yè)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工的積極配合下，順利的完成了學(xué)生招生就業(yè)的階段性工作。本學(xué)期我們堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步落實(shí)以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新理念，根據(jù)學(xué)校的.整體工作思路安排本部門(mén)的工作。
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1、明確招生管理部門(mén)職責(zé)，進(jìn)一步加大招生宣傳力度，努力把招生工作抓早抓好，高度重視招生工作，想方設(shè)法完成上級(jí)教育主管部門(mén)的招生任務(wù)。九、十月份進(jìn)行秋季招生收尾工作，核對(duì)招生名額完成情況，總結(jié)全年招生工作。
2、全員參與招生工作與學(xué)生穩(wěn)定鞏固工作。今年年底將以招辦牽頭為主，領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校，全校教師參與初三學(xué)生分流工作，并實(shí)行招生激勵(lì)與獎(jiǎng)懲制度。
3、十一月份開(kāi)始籌備20xx年的春季招生工作，今年的的招生工作雖有很多不足之處，但是我們會(huì)克服困難努力將春季招生計(jì)劃完成100人。主要招生范圍以營(yíng)口地區(qū)為主，省內(nèi)招生。
4、針對(duì)今年的新生分三批次進(jìn)行錄取，九月初進(jìn)行第一次錄取工作，十月底和十二月初做補(bǔ)錄工作。認(rèn)真執(zhí)行中職錄取工作文件，做到全校學(xué)生無(wú)疏漏現(xiàn)象。
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1、13級(jí)未就業(yè)學(xué)生和工作不穩(wěn)定學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作的指導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)13級(jí)未就業(yè)學(xué)生的詳細(xì)資料，與用工單位聯(lián)系盡快上崗。
認(rèn)真做好學(xué)生就業(yè)后和實(shí)習(xí)期間的跟蹤管理、教育和服務(wù)等工作，做好不穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，切實(shí)做到以人為本，為學(xué)生解決實(shí)際困難和問(wèn)題，把各項(xiàng)工作做到實(shí)處。
2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)學(xué)生在各個(gè)單位工作情況， 與企業(yè)聯(lián)系就業(yè)事宜。校企合作是實(shí)施職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的基石，職業(yè)院校的未來(lái)發(fā)展校企合作占主導(dǎo)地位。我們不僅要與已合作企業(yè)保持聯(lián)系，還要與更多的企業(yè)聯(lián)系好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)事宜，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
3、對(duì)已安置就業(yè)的學(xué)生做回訪，了解在各單位學(xué)生的表現(xiàn)及工作情況，并做好記錄。
4、統(tǒng)計(jì)上學(xué)期安置學(xué)生的基本信息，做好實(shí)習(xí)學(xué)生的資料整理和匯總。整理安置學(xué)生的實(shí)習(xí)協(xié)議，并對(duì)所安置學(xué)生的到崗情況詳細(xì)匯總存檔。
5、完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度。
招生就業(yè)科
20xx年9月6日
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