- 相關推薦
六一公益活動方案4篇
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的六一公益活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一公益活動方案1
活動名稱：
六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動、
活動創(chuàng)想：
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友，讓吳一的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題：
快樂六一，快樂童年，快樂奉獻。
活動時間：
20xx年6月1日
活動地點：
學校操場（楓樺主會場、永德、劍川分會場）
活動對象：
全校師生、家長。
活動過程：
環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）
1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：
第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的`價值加價幅度會作調整）。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
環(huán)節(jié)三：義賣活動
1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
活動準備：
班級：
1、每個班級準備一個小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。
2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（a3紙大�。┑綍r放在自己的攤位前，吸引師生、家長。
5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
園區(qū)：
1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據(jù)活動按排，每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶，根據(jù)班級人數(shù)。
5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）
6、園區(qū)大的募捐箱一個，置于愛心墻處。
7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對園區(qū)進行布置。
8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號，各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
活動要求：
1、設計展臺
a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班的展臺擺放整齊，分類清晰。
c每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品
a幼兒自己的玩具，要求8成新。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
雨天預案：
1、楓樺園按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。
2、永德、劍川進行游園活動，義賣活動延后。
六一公益活動方案2
活動時間：
隔周一次，周五晚。每次90分鐘，19：00——20：30。
活動地點：
會議室兩間，目前活動場地由奧沃斯國際教育學校提供。
活動項目：
1、繪本、注音版書籍，適合一二年級及幼兒園的孩子
2、經(jīng)典名著，適合三——五年級的孩子
3、家長心理成長課堂。
活動目的：
1、向全社會倡導讀書，以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任，推薦好書，引導孩子們讀書，掌握自我閱讀方法。
2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流，內容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等，傳遞正能量，為加入的家長及孩子提供幫助。
人員準備：
1、喜愛閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8x10名。
2、心理咨詢師4名。
活動方法：
1、群內或電話報名，以控制人數(shù)，預設活動形式。
2、提前布置活動主要推薦的書目，讓孩子對書的'內容有所了解，以免活動時影響效果。
3、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內容，或者讀后感，提高孩子參與度，達到樂學的目的。
4、以霍格沃茲魔法學校的管理方式管理參加沙龍的孩子，與家長達成一致，提高參與率。
5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題，也可以讓讀書指導老師指導一下作文等家長頭疼或者關心的熱點問題，做好計劃，定好內容，扎扎實實把每一節(jié)課上出特色。
6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課，最好準備PPT，保證課堂質量。
六一公益活動方案3
一、目的
1、借助六一兒童節(jié)的契機，由xx省民政局牽頭，對接xx省慈善總會，推廣“來自xx，服務全國”的外資xx銀行的公益形象；
2、積極響應xx省慈善總會號召，幫助改善部分貧困受災地區(qū)兒童及群眾春荒缺糧、缺少學習用具的現(xiàn)狀；
3、幫助貧困地區(qū)弱勢兒童群體，建立希望，快樂成長。
二、活動框架
1、主辦方：xx銀行（中國）有限公司xx分行工會委員會，合作機構：xx省慈善總會x“美心工程”x“春暖行動”
2、活動口號：“美心工程”x“春暖行動”之“綠色希望，快樂成長”
3、活動時間：5月25日
4、活動內容：
1、與活動合作方一起前往省內受災地區(qū)，對貧困小朋友進行“綠色希望，快樂成長”的現(xiàn)場送溫暖活動（5月25日）；
2、微博互動宣傳“綠色希望，快樂成長”@xx銀行公益基金的活動（5月25日）。
三、活動流程與具體安排
1、集合時間及地點：5月25日上午8：00在xx市xx路276號xx省民政廳一樓美心工程大坪內集合；
2、出發(fā)及行程時間；5月25日上午8：30準時出發(fā)，前往xx縣xx鋪，車程大約一個半小時；
3、到達指定地點后，舉行簡短的捐贈見面會；
4、見面會后，分行代表講話；
5、雙方共同栽下綠色“幫扶樹”；
6、與貧困兒童互動；
7、舉行集體發(fā)放儀式；
8、受贈方入戶捐贈；
9、回程（預計在13：00活動結束）。
�。ㄒ唬懊佬墓こ獭眡“春暖行動”之xx銀行“綠色希望，快樂成長”現(xiàn)場送溫暖活動
1、活動主題：積極響應xx省慈善總會“美心工程”x“春暖行動”的號召，來自xx的外資xx銀行開展“綠色希望，快樂成長”現(xiàn)場送溫暖的活動，幫助改善部分貧困受災地區(qū)兒童及群眾春荒缺糧、缺少學習用具的`現(xiàn)狀。
2、活動內容、方式：前期在分行內部舉行送糧、助學愛心包之愛心捐款籌集活動，募集善款，將部分善款認購20個助學愛心包，其余善款認購大米�；顒赢斕旆中袑⑴沙鰞奢v行車與報名同事一同前往受災地區(qū)，開展現(xiàn)場送大米和助學愛心包分別解決缺糧和缺學習用品的問題，并一起舉行牽手共同栽種幫扶樹，“綠色希望，快樂成長”的溫暖行動。
�。ǘ┪⒉┬麄骰印熬G色希望，快樂成長”@xx銀行公益基金的活動
參與當天現(xiàn)場送溫暖活動的同事在朋友圈分享活動照片和感受，并@xx銀行公益基金，向身邊的人傳遞愛心，把幫助貧困地區(qū)弱勢兒童群體建立“綠色希望，快樂成長樂”的心情與更多人分享。分行活動負責人協(xié)助收集分行參與人員發(fā)布的活動微博（圖文形式）截圖，收集時間截止到活動結束后二天。
四、宣傳
1、媒體宣傳：
①、xx電視臺都市頻道
�、凇t湘晨報
�、邸⒓t網(wǎng)
2、現(xiàn)場宣傳：
①、當?shù)靥峁懊佬墓こ獭眡“春暖行動”之xx銀行“綠色希望，快樂成長”橫幅一條
�、�、張貼“來自xx、服務全國”的助學愛心包：20個
�、邸堎N“來自xx、服務全國”的大米：20袋
六一公益活動方案4
一、活動時間：
5月26日（周六）、27日（周日）
二、活動地點：
市婦女兒童活動中心園區(qū)
三、活動目的：
值此“六一”國際兒童節(jié)到來之際，以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨，以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化為主線，開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區(qū)公益活動，邀請市領導與小朋友共慶“六一”，并通過園區(qū)13個富有文化內涵和民族特色的區(qū)域體驗，向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時，引導少年兒童在快樂、動感、綠色、創(chuàng)新的游園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長，打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動品牌。
四、活動內容：
�。ㄒ唬┦蓄I導與小朋友共慶“六一”活動
主持：市婦聯(lián)主席劉勤
1、敬獻紅領巾；
2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌；
3、表彰濟南市10所優(yōu)秀家長學校；
4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書；
5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結對，領導為兒童送禮物；
6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬元資助金；
7、兒童代表發(fā)言；
8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛心證書；
9、市領導講話；
10、觀看3個少年兒童文藝節(jié)目；
11、視察園區(qū)公益活動和中華文化體驗基地。
（二）園區(qū)公益活動
五、園區(qū)公益活動
�。ㄒ唬┗顒有问�
1、園區(qū)規(guī)劃：活動中心對園區(qū)進行活動區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署，兒童與家長有秩序地參觀和游玩。
2、組織方式：每個主題區(qū)域安排1-2名主持人（引導員）、若干名“心苗”志愿者和大學生志愿者，引導本區(qū)活動有秩序地進行。其中，區(qū)域主持人（引導員）由中心教職員工擔任。兒童在游園中如需要幫助，可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導員和志愿者。
3、參與方式：
1）向全市兒童發(fā)放邀請卡，廣泛宣傳發(fā)動少年兒童參與活動。此次活動充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性，各主題區(qū)域（除商家展銷區(qū)外）均面向廣大少年兒童免費游玩和體驗。
2）活動當天，兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿，并領取活動LOGO裝飾貼。
3）邀請卡內和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖，以指導幫助兒童有序游玩。
4）每個主題區(qū)域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。
5）持邀請卡參與活動，將有更多禮物和驚喜：兒童入園參加活動，憑此卡均可領取“六一”禮品；活動當日上（下）午，參加園區(qū)活動的前200名兒童，憑此卡可領取精美禮物一份；活動當日上（下）午，參加園區(qū)活動的前100名中心學員，憑此卡和學員證可領取特殊禮物一份。
�。ǘ┲黝}區(qū)域
園區(qū)共設13個主題區(qū)域：舞臺展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動區(qū)、英語沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂體驗和傳統(tǒng)體育項目區(qū)。
1、舞臺展演區(qū)：在廣場舞臺設置該區(qū)，包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質課展示、想唱就唱、游戲互動等內容。并與愛心互動區(qū)結合，邀請?zhí)厥鈨和后w與中心小學員們結對聯(lián)誼并共臺表演；與拍賣區(qū)結合，在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。
2、拍賣區(qū)：由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術作品，將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯(lián)春蕾計劃和貧困學校。
3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)：該區(qū)提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創(chuàng)意手工原料，在老師指導下，鼓勵兒童創(chuàng)造性地進行設計和繪制。此外，陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項目也將首次亮相園區(qū)，兒童可以盡情體驗并可將自己的作品帶回家。
4、科普區(qū)：該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來”為主題，設有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等，讓兒童近距離學習、探索和體驗，讓科學貼近他們的生活。
5、中華傳統(tǒng)文化體驗區(qū)：該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過孔子思想體驗區(qū)、詩樂書畫體驗區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗區(qū)、茶棋文化體驗區(qū)和濟南泉文化體驗區(qū)等五個區(qū)域，運用現(xiàn)代科技手段，帶領兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅，感悟中華文化的豐富內涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮，并請領導為幼兒點朱砂。
6、書畫展區(qū)：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品，將通過色彩和畫筆的`語言，訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術班的學員現(xiàn)場繪制“美好國家”百米長卷，表達對祖國的熱愛之情。
7、民俗與非物質文化遺產(chǎn)區(qū)：邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人，現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝，讓兒童學習了解民俗文化，領略文化遺產(chǎn)魅力。
8、愛心互動區(qū)：有愛就有希望，有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼，為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物，結成愛心對子，分享成長快樂。
9、英語沙龍區(qū)：該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的交流機會，通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學英語等形式，提高英語口語能力，在游戲中快樂地學習英語。
10、易物區(qū)：該區(qū)以“快樂置換、愛心奉獻”為理念，為少年兒童提供一個物物交換的平臺，鼓勵兒童將自己閑置物品拿來交換，做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關愛的弱勢兒童，以實際行動體會置換與奉獻的快樂。
11、親子互動區(qū)：針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動，通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味游戲，培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長的樂趣。
12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂體驗區(qū)：“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū)，構建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區(qū)，針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業(yè)角色體驗，讓兒童感受勞動的喜悅，體會學習的樂趣，全面提升兒童綜合素質。
13、傳統(tǒng)體育項目區(qū)：該區(qū)準備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的游戲樂趣。同時，精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統(tǒng)式摔跤、武術等特色表演和體驗，也會讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項目的魅力。
此外，園區(qū)公益活動設有禮品領取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進行商品展賣，其他區(qū)域不允許進行商品銷售行為。
【六一公益活動方案】相關文章：
六一公益活動方案01-05
六一公益活動方案3篇03-29
公益活動方案01-16
愛心公益活動方案01-03
足球公益活動方案03-17
親子公益活動方案01-06
公益活動宣傳方案01-23
大學公益活動方案02-16
社區(qū)公益活動方案02-22
公益活動策劃方案06-22