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端午節(jié)的節(jié)日

時間:2023-04-14 11:16:15 端午節(jié) 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日1

  端午節(jié)到了。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)目——劃龍舟,讓以往寬闊又平靜的江面變得熱鬧非凡。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日

  太陽剛探出頭,我和媽媽就來到江岸,搶占一個觀賽的好位置。江面很平靜,越往東越寬,猶如條巨龍橫臥在眼前。比賽還沒開始,江的兩岸已是人山人海,熙熙攘攘,大家看著江上龍舟等著盼著。

  太陽升到半空中,熱辣辣的陽光烤著大地。江上的龍舟已蓄勢待發(fā),隊員早就麻利地坐上龍舟暗地里較著勁。

  “大家好!一年一度的劃龍舟總決賽即將開始。穿黃隊服的為和諧隊,穿紅隊服的`為吉祥隊,F(xiàn)在讓他們甩開膀子吧。讓我們?yōu)樗麄兗佑蛥群鞍?比賽現(xiàn)在開始!”一聲高亢洪亮的聲音從廣播中傳出。

  兩隊的隊員不約而同地舉起槳,兩只胳膊有節(jié)奏地在水中劃出一道清亮的弧線,跟隨著龍舟的動向的是上百雙目光,他們猶如波濤洶涌的大海翻滾著“加油”的浪花。龍舟上年輕力壯的鼓手舉起鼓槌奮力地在光滑而又平坦的鼓面上槌起來,龍舟隨著“咚咚”的鼓聲有節(jié)奏地往前游去,兩只龍舟像兩條長龍在水面上你追我趕,毫不相讓。和諧隊突然卯足了勁如離弦之箭般往前沖去,把一直窮追不舍的吉祥隊甩出了幾米開外。吉祥隊員不甘示弱,低埋著著頭,鼓著肌肉,肩膀有力地劃著槳,拼命地往前趕。觀眾席這邊也熱鬧了起來,大家賣力地喊著“加油”“加油”,聲音此起彼伏,不絕于耳。在“咚咚”的鼓聲中,在此起彼伏的助威聲中,兩只隊伍離終點越來越近了,終于和諧隊略勝一籌。

  比賽結(jié)束了,岸上的人群久久才散去,精彩的場面讓人意猶未盡!

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日2

  “我們的節(jié)日--端午”活動方案

  一、活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機會,可以與家人增進(jìn)感情。

  針對學(xué)生強烈的好奇心,教師要抓住這一時機以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的.端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  三、活動地點:教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二艾草

  觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  活動三粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

  3、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動四做龍舟

  通過觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動五 網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動六 協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日3

  榴花開,箬葉飄香,菜場里那些巧手的老婆婆早已擺好自家包的粽子?粗@些小巧玲瓏的粽子,我想起兩年前的端午節(jié)。

  那天,外婆早早地準(zhǔn)備好箬葉、糯米和絲線,一家人圍坐在一起,一邊包粽子,一邊聊天。我自告奮勇地說:“我也來包粽子吧!”說著就跑到外婆身邊坐下,學(xué)著她的樣子,拿起一片箬葉輕輕翻轉(zhuǎn),把它折成圓錐體,放入米,再把多出來的箬葉折過來,蓋住米粒,結(jié)果一些米粒從里面跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它裹住,可是米粒一點也不聽話,又從另一邊跑出來,我只好再拿一片箬葉裹住它,就這樣裹來裹去的,我的粽子成了“粽子王”。最后,我用絲線把它緊緊綁住。拎著這個超級肥大的“粽子王”,我滿腹不解:“這棱角分明、清香四溢的粽子,是什么人發(fā)明的呀!”老爸告訴我:“端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念我國古代愛國詩人屈原。傳說屈原在農(nóng)歷五月初五投江自盡,人民劃船想去救他,可是沒撈到他的尸體,只好把大米等投到水里祭奠他。后來用箬葉把米飯裹起來投到水中,做成菱形是為了不讓魚蝦啄食。所以,在端午節(jié)這天,人們包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、佩帶香囊……這些習(xí)俗一直流傳至今!”“哦,原來端午節(jié)還有這樣美麗的'傳說。今天可要多包幾個粽子呀!”我說。

  又是一年端午節(jié),我想,年邁的外婆一定包好了粽子在門口盼著我們的到來。我已長大,再也不會像當(dāng)年那樣調(diào)皮地包“粽子王”,但那年的端午節(jié)卻給我留下了深刻的印象。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日4

  端午節(jié)快到了,按照我們本地的習(xí)俗端午節(jié)是要吃粽子的。今天,乘著雙休天在家跟媽媽學(xué)習(xí)包粽子。首先,媽媽把糯米洗干凈,再拿來箬葉和線。準(zhǔn)備工作都做好了,我們就開始包粽子了。只見媽媽拿了一張箬葉把它折成三角形,然后把糯米裝進(jìn)去,再用長的一邊的箬葉蓋住,最后用線把它牢牢的`系住,這樣一只粽子就包好了。我也學(xué)著包了一個粽子,雖然沒有媽媽包的好看,但是我心里很高興。因為我基本上學(xué)會了包粽子。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日5

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。

  今天是端午節(jié),大家知道端午節(jié)的來歷嗎?!不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!

  屈原是戰(zhàn)國時期出國人,很有學(xué)問。他在楚王身邊做官,以形象是自己的國家富強起來;杈鯀s聽信奸臣的話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽說楚國的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息,都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚,希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。

  端午節(jié)還有許多有趣的'活動。列如賽龍舟,掛香囊,香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣。

  端午節(jié)的活動可真多啊!

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日6

  “我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,

  依照教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動:

  一、活動主題

  我們的節(jié)日?端午節(jié)

  二、活動目的

  通過活動,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由

  來,增強學(xué)生了解中華民族的.歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

  圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午

  節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個

  部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  三、活動時間

  20xx年5月26-31日

  四、活動內(nèi)容

  圍繞主題:“我們的節(jié)日?端午節(jié)”,各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。結(jié)合實際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日7

  端午節(jié)是中國兩千多年以來的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都會插艾葉、吃粽子,有的地方還會賽龍舟。

  端午節(jié)要插艾葉,據(jù)說艾葉有驅(qū)蚊的作用。我們早上就開始插艾葉。我拿了一束,聞了聞,一股草藥的氣味。我照著大人們的樣子把艾葉插在門兩邊。

  插完艾葉,我們又去買粽子。走到街上,街邊會有許多賣香囊和艾草,我就用自己的零花錢買了一個香囊。回到家,媽媽就開始蒸粽子,快熟了,一股粽子那甜絲絲的香味飄來,讓我迫不及待的想吃上幾個。熟了,一掀開鍋蓋,熱氣騰騰的煙氣中夾著粽子的味道。我拿了一個,把繩子解開,再剝掉一層層粽葉,露出了粽子。咬一口,甜甜的,軟軟的,粘粘的,真香!我吃了一個又一個,還想吃,可是肚子已經(jīng)裝不下了。

  端午節(jié)吃粽子,還有一個傳說呢!愛國詩人屈原于五月五日,抱石投汨羅江身死,百姓舍不得屈原死去,于是在江中投米喂魚,為的是不讓魚吃屈原尸體。端午節(jié)賽龍舟傳說也是為了不讓魚吃屈原尸體,才借劃龍舟驅(qū)散江中的魚。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的'風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

  在我們這兒,雖然沒看到賽龍舟,但是我從電視中看到,賽龍舟時幾個水手都握著船槳,動作協(xié)調(diào),齊心協(xié)力地奮力向前劃著。擂鼓的水手用力地敲著鼓,“加油,加油!”場外發(fā)出雷鳴般的吶喊聲,助威聲此起彼伏,使水手們更加鼓足了干勁,場面很壯觀。

  端午節(jié)插艾葉,吃粽子,賽龍舟不但是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,還傳承者中國的傳統(tǒng)文化。端午節(jié)真好。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日8

  __年06月24日 星期日 天氣:晴

  “起床啦!起床啦!”聽到這聲音,你一定想這是爸爸、媽媽在叫我起床。那你就一錯特錯了,這是我在叫爸爸的聲音,這時你會說,你怎么會叫你爸爸呢?因為今天是端午節(jié),我和爸爸要去橋頭的大林河放小船。一出家門口,一陣涼風(fēng)向我襲來,我打了個顫,說了一聲:“天真冷呀!币宦飞希藖砣送,有的人已經(jīng)回來了、有的人剛?cè),我說: “爸爸快點”, 于是,我們加快了速度。

  到了大河邊那里人真多!,有老人、有大人、有學(xué)生、有小孩……我們找了一個好位置放小船,先放帆船,它代表一帆風(fēng)順。接著我們又放了許愿船,它們載著我的愿望漂向遠(yuǎn)方。我和爸爸低下頭洗臉,忽然發(fā)現(xiàn),河里有小魚在游來游去,好像在歡慶端午節(jié)的'到來。小魚只有一厘米長,十分可愛!我用手抓了很長時間,也沒抓著。我只好和爸爸撿幾塊石頭,離開了河邊。

  到了橋上我極目遠(yuǎn)眺,大河里的水升起了白蒙蒙的霧氣,大霧籠罩著大河,遠(yuǎn)處的景物都看不清楚,我有種站在云中的感覺。我們隨手往河下投了幾粒石頭,只聽“通、通”的聲音,河水泛起了一道道波紋,隨著河里的小船漂向遠(yuǎn)方。

  我們戀戀不舍地離開了大河,也送走了今年的端午節(jié)。明年的端午節(jié)我們還要來放小船。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日9

  端午節(jié),大家肯定都很熟悉,有吃五黃的習(xí)俗,包粽子;有的地方賽龍舟。在我的家鄉(xiāng)那里只有包粽子慶祝節(jié)日。一大早,我和爸爸媽媽來到家鄉(xiāng)過節(jié)日。一到家,就看見奶奶忙得不可開交。她有是淘米糯米,有洗粽葉,看見我們來了,放下手中的活,高興的說:“我正想叫人包粽子呢,既然你們來了,就幫忙包吧!”我們隨著奶奶走進(jìn)廚房,我心想:我只吃過粽子,從沒包過,我也去包一下吧!

  想完,我快速地洗好了手來包粽子。看似簡單的粽子,包起來可不容易,我學(xué)著奶奶的樣子:先把兩片粽葉一卷,提些豆,米往卷筒里一倒,再加上好吃的醬肉,加了些糯米,這回糯米不能加得太多,不然就會脹出來,雖然勉強包住了,但是爆出的粽子很不像樣,不是開口子,就是少棱角!皦聂兆,不聽話,我一定要包好你!”我的一句玩笑話,逗笑了奶奶。到了中午的時候,桌子上的粽子已經(jīng)堆滿了,粽子包好了,奶奶把一個個粽子請進(jìn)鍋里用水煮熟。鍋里的水發(fā)出“吱吱”的聲音,像小雞在唱歌一樣,好像為我們慶祝端午節(jié)。

  過了一個半小時,香噴噴的'粽子出爐了,打開碧綠的粽葉,吃了一口糯米,那么軟,還帶著醬肉的香味,叫人吃了越愛吃。端午節(jié),好吃的粽子,我很喜歡你們!

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日10

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了讓我們的了解端午節(jié),了解端午節(jié)為什么吃粽子,學(xué)校組織我們集體過端午節(jié),老師讓學(xué)生自己從家里每人帶兩個粽子,同學(xué)之間還可以交換著吃。真熱鬧。

  吃午飯時:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起品嘗粽子,粽子真好吃啊!老師還為我們放有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的錄像,這讓我知道在端午節(jié)除了吃粽子外,還有劃賽龍舟和跳操的風(fēng)俗。

  這是我過的的'一個端午節(jié),今天的粽子吃了,真是一個難忘的端午節(jié)哦!

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日11

同學(xué)們:

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將來臨,為了“增強安全意識,提高自我保護(hù)能力”,并快快樂樂地度過端午節(jié)假期,確保端午節(jié)放假期間同學(xué)們的人身安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、社會和諧,現(xiàn)將假期學(xué)生安全教育等有關(guān)事項安排如下:

  1、放假時間:根據(jù)上級及學(xué)校的安排,端午節(jié)學(xué)生放假時間為6月XX日至6月XX日,共三天,6月XX日(下周一)照常上課。

  2、時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。同學(xué)們要努力做到“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),假期期間,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

  3、夏季傳染病防治建議:

①不外出旅游,不到人群密集的公共場所。

②注意室內(nèi)開窗通風(fēng),保持空氣流通,多在空氣新鮮的戶外活動。③養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃生食和不潔食物,飯前便后要用流動的水將手洗凈。

  4、在端午節(jié)假期中,外出活動都要征得家長同意,同學(xué)們外出活動要有大人陪同,不允許自由結(jié)伴,私自外出。因為假期期間,街上、馬路上行人、車輛特別多因此更要注意提高自我保護(hù)意識,注意交通安全。不坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。不上公路玩耍;橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當(dāng)步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;嚴(yán)禁在馬路機動車道上騎自行車。交通安全,時刻牢記!同時要注意用電、用煤氣等的安全,增強安全意識,提高自我保護(hù)的能力。不接受不認(rèn)識的`人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

  5、近期,XX市連續(xù)發(fā)生兩起小學(xué)生溺水身亡事故,F(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:

  今年,XXX,將鞋子落入水中,在撈鞋的過程中,失足落水身亡。

  XX市連續(xù)發(fā)生的小學(xué)生溺水身亡事故,給學(xué)生家庭帶來極大的痛苦和無法挽回的損失,教訓(xùn)十分深刻,必須引起同學(xué)們重視。學(xué)校要求,端午節(jié)假期中,不要獨自一人去河邊釣魚、或野浴洗澡,不要在無家長陪伴下去游泳池游泳,避免出現(xiàn)溺水的事故。

  6、放假期間,不得上網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等場所,不結(jié)交不良青年。

  7、晚上放學(xué)前各班級清掃完衛(wèi)生、要切斷所有電源,關(guān)好所有門窗,做到防火防盜,不留一點安全隱患。

  8、最后和同學(xué)們說幾句,端午節(jié)假期結(jié)束后X年級學(xué)生就要參加13年中考考試(XX),X年級學(xué)生也要參加地理生物中考考試(XX)XX年級在下月初還要迎來本學(xué)期的期末考試,為此學(xué)校要求全校同學(xué)利用這三天假期時間做好復(fù)習(xí)計劃,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,每天至少能用6——8小時以上的時間來復(fù)習(xí)功課。為迎接各級各類考試積蓄能量。同時也祝愿同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。

  同學(xué)們 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)每一個人的心田,我們必將收獲更多的幸福和快樂。最后祝同學(xué)們在假期里“生命至上,快樂安康”

  謝謝大家!

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日12

  今天是端午節(jié),端午節(jié)是紀(jì)念愛國詩人屈原的節(jié)日。我還知道她的另外幾個名字呢。如:“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩人節(jié)”。讓我來告訴你它們的來歷吧。由于在這一天,出嫁的女兒都要回娘家來探望自己的父母,從而得知“女兒節(jié)”; “詩人節(jié)”那當(dāng)然就是紀(jì)念愛國詩人屈原了。 日記日記100字

  每到這一天,家家戶戶都掛艾葉、吃粽子、飲雄黃酒。

  為什么在端午掛艾葉呢?那是因為將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以避邪驅(qū)瘴。粽子呢,它的來歷又是什么?愛國詩人屈原投江自盡,人們?yōu)榱瞬皇菇恤~蝦損傷他的軀體,紛紛用竹筒裝米投入江中,每到這一天,人們使用竹筒裝米,投江祭奠?扇藗冇峙陆序札埻等,又用楝樹葉包住,纏好彩帶,因為蛟龍是最怕這兩樣?xùn)|西,所以一直流傳到今天我們食用的粽子。飲雄黃酒是因為屈原在投江后,有一位老醫(yī)生拿來一壇雄黃酒倒入江中,說是可以藥暈魚龍,保護(hù)屈原。一會兒,水面果真浮起一條蛟龍,于是人們把這條蛟龍扯上岸,抽其筋,剝其皮,之后又把龍筋纏在孩子們的手腕、脖子上,再用雄黃酒抹七竅。據(jù)說這就是端午節(jié)飲雄黃酒的來歷。

  端午粽香飄,龍舟響當(dāng)當(dāng),好事成雙雙。端午節(jié)流露出的是一種古老的'傳統(tǒng),是對詩人屈原的愛國精神的一種欽佩,贊頌。吃著粽子,看著精彩的的賽龍舟,心頭別有一番滋味。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日13

  今天是5月28日,是一年一度的端午節(jié)。正好是爸爸的生日。

  日上,我們一家人早早地起床,打開電視觀看龍舟比賽。幸好剛好開始,只見1號龍船一開始像飛速般向前面劃去,4號龍船也不甘示弱,拼命的追過來,那些船員都全神貫注在劃船,兩隊的速度不分上下,其他的隊伍緊跟著后面,3號也從后面追了過來,忽然,5號在1號掉頭的時候,眼看就要幢上了,我為他們出了滿身汗。我真為1號和5號著急,萬一幢上怎么辦呢?這時,1號一,靈活得躲過了1號的.幢擊,還有30米就到終點了,我連忙為4號加油,他們的其心協(xié)力,5號第一名,4號第二名,2號第三名,雖然其它選手沒有拿到名次,但是他們卻沒有難過,都說下次要拿到名次。

  眼到了晚上,我的朋友都來了,我正在玩電腦,到了八點半,該吃蛋糕了,媽媽點好蠟燭,關(guān)上燈,大家唱起生日歌來。唱完歌,吃完蛋糕,我們下去玩起“生化戰(zhàn)”來,我們猜拳決定誰來當(dāng)生化幽靈,莊豐楷和竺愿當(dāng)生化幽員,20秒后出現(xiàn),我們真趕緊躲了起來,我躲在叢林里,找到了全部人都沒找到我,我成了他們的目標(biāo)人物,我好像成了通刑犯,他們成了特警,拿著夜光燈,照來照去,紅外線都照到我了,我忍無可忍,沖了出去,正好被他們抓個“正著”。

  眼就到九點半了,我只好和這幾位“特警”分別了。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日14

  “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!边@首兒歌寫的就是人們在農(nóng)歷五月初五過端午節(jié)的情景。

  端午節(jié)又稱重午節(jié),端陽節(jié)。

  傳說古時候有一位受人愛戴的愛國詩人屈原,因故投江自盡。屈原死后,楚國百姓異常悲痛,紛紛涌到汩羅江邊去憑吊他。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈屈原的.真身。有的漁夫拿了為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),雞蛋等食物!皳渫〒渫ā钡貋G進(jìn)江里,說是讓魚蛟蝦蟹吃飽了不吃屈原的身體。人們紛紛仿效。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍吃掉。人們就想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

  南方過端午節(jié)要吃“五黃”,分別指的是:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子以及雄黃酒。

  無論南方還是北方,這一天都要用雄黃在兒童的頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。

  我想,端午節(jié)的諸多風(fēng)俗,也體現(xiàn)了人們對美好生活的向往,對下一代的美好祝愿。

關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日15

  今天是我最快樂的一天,它比過生日還要快樂。

  因為每天要去的學(xué)習(xí)班終于不用去了,我可以好好地玩一場了。不過早上卻很倒霉,老爸和老媽都大發(fā)雷霆,搞得我只能東躲西藏,爭取不跟他們碰面。我知道,如果我跟他們交鋒,我一定會失敗的。早飯根本沒有吃,只好餓著肚子。

  雨停了,太陽也慢慢地露出笑臉。爸媽情緒開始緩和,我趁機發(fā)起牢騷:

  “老爸,您的早飯還沒有吃吧?”

  “老媽,今天是什么天氣呀?怎么這么冷?您要穿點衣服呀?”

  “今天是端午節(jié),我們可是要去‘陪老’的——什么時候才去呀?”

  當(dāng)我換好了衣服,老爸老媽又變成了和睦的樣子。老爸帶我去我所喜愛的“沙縣小吃”去吃了一個大飽,才心滿意足地回家。

  路上我和老爸經(jīng)過了皇家酒店,我特意地看了一下那里的游泳池。哎呀那里的水真臟呀,看了都想吐。我問老爸“如果正式營業(yè),會不會也是這樣的渾水?”

  老爸說“你放心好了,到了暑假水池就會換水的。”

  我這才吸了一口氣,好險呀,假如不換水,誰敢來游泳呀?更別說跳水了。

  看著游泳池,我就想起了去年的夏天,我天天去游泳,那時候可是爽呆了,我想怎么游就怎么游,那真快活呀。我最愛搞惡作劇,看到個子跟我差不多的,就首先向他們噴水,等他逃走之后,我就潛到水底,把他拌倒,然后又向他們噴水。真是好玩極了。

  有時我們也潛入深水區(qū),變成小魚,游來游去。有時我們一起跳水,選用各種各樣跳水方式,有像石頭一樣掉下去,有時就像翠鳥一樣飛入水中,不過偶爾也嗆點水,我們就會回到岸上休息。

  回到家,我玩十分鐘的游戲,心里真是快樂極了。

  不過,這時候我已經(jīng)很渴了,所以我就喝了一瓶礦泉水,然后躺在沙發(fā)聽《明朝那些事兒》。

  講的是朱厚照的事情。我記住一件事,假如太子犯了錯,太子老師就說“你們要學(xué)朱厚照嗎?”我想,朱厚照真是那么窩囊嗎?我聽了這個故事之后,才真正地了解了這個“窩囊廢”。可是我喜歡朱厚照的性格,那就是喜歡自由自在,討厭單調(diào)的生活。這個跟我實在是太相似了。

  不過我可不是窩囊廢,我什么都會。

  我會吹葫蘆絲;會畫畫——畫出的龍就像活的一樣,畫的小貓在學(xué)校得了二等獎;會踢足球,會打籃球、羽毛球;還練過跆拳——目前是綠帶,在黃帶時居然打敗了藍(lán)紅帶呢,那可是比我高四個等級的呀!那個“高手”居然當(dāng)場就哭了,想起來也好笑。我還會寫文章……總之很多哦!

  聽著聽著,不覺就到了十點鐘了,我伸了一個懶腰,真想睡一覺,可是我得去陪老。

  說到陪老,就是陪老人一頓飯。讓他們開心開心。我沒有爺爺只陪奶奶。

  到了奶奶那里,她給我準(zhǔn)備了我最喜歡吃的'紅燒肉,還有燒雞。我流著口水,拿取筷子就要吃。

  奶奶說“慢點吃,又沒有人跟你搶!”

  我說“這太香了,我留不住口水,所以才狼吞虎咽呀!”

  奶奶笑了,說“你真會說話,把我也逗樂了!

  我剛吃完飯,看見老爸拿了一本書,我好奇地過去一看,見是我最討厭背的《菜根譚》掉頭就走。心想,老爸不會是讓我背這個吧,再不逃走我就要受苦了哦!于是我趕緊跑到樓上,找到一個地方藏了起來。

  看到他們四處找我,我就繞到爸爸的背后,突然叫一聲“嗨!”老爸被這響亮的聲音嚇倒了,往后一看卻沒有發(fā)現(xiàn)我,其實我迅速地躲到一旁了。我還在得意之中,老爸突然回頭,我還沒來得及逃,就被老爸抓住了。心想這次可完了,一定抽我背《菜根譚》的。我趕緊說“老爸,饒了我吧!”

  老爸疑惑不解說“什么呀,什么‘饒了我’?你不吃奶奶做的雞蛋嗎?”

  “不吃也得吃,那是你奶奶精心準(zhǔn)備的呀!”媽媽發(fā)話了。

  我知道了,其實老爸也是一個《菜根譚》迷。他找我,其實只是找我吃雞蛋。

  說起奶奶做的雞蛋那可真不是一般的雞蛋。那味道可是香極了,每年的端午節(jié)的午時,奶奶準(zhǔn)時去挖“車前草”,然后迅速地用它來煮雞蛋。聽說吃了這樣的蛋,可以辟邪,可以防止腮腺炎,防病治病呀。

  吃著雞蛋,心里真快樂呀?墒俏蚁肫鹆诉h(yuǎn)在安慶的哥哥,不知道他在干什么,是不是也吃到了雞蛋。

  記得有一年,也是端午節(jié),我和哥哥搶一個雞蛋吃。最后誰也沒有搶到,倒讓雞蛋掉下去,掉在垃圾桶里,誰也不敢吃。我想呀,要是哥哥在的話,我就會像孔融那樣讓給他吃。反正我們吃完后奶奶還可以幫我做吧,何必這樣小氣呢?

  下午正當(dāng)我悶悶不樂時,一件好事情來了。媽媽的手機響了,是三姨來的電話。原來表哥在家不開心,要出去蹓跶一下。我連忙附和,“是不是逛商場呀?”

  媽媽說“是的”?墒抢习謪s不同意我去,他是要我們?nèi)ヒ幌鹿麍@逛逛。我不想去果園,心里嘀咕著,這老爸,對我也太狠了吧,居然不給我玩的時間。嗨!就在這時,老媽發(fā)話了“端午節(jié)我們?yōu)槭裁床婚_開心心地去玩玩?”真是太英明了!

  然而,老爸又擔(dān)心我們出去又會吃那些垃圾食品。媽媽就說:“要不我們一起去,你總可以放心了!”可是爸爸還是堅持要我到網(wǎng)上一查。沒想到還真是不看不知道,一看嚇一跳——我以前最愛吃的話梅,油炸的雞腿呀,雪糕呀;最愛喝的可樂呀…全在垃圾食品之列!

  不過網(wǎng)上也說,這些垃圾食品不能說絕對不能吃,盡量少吃吧。這下,我才放心下來。——還是少吃為妙吧。

  事情商定好了,老爸同意了。他得陪我們?nèi)ィM管我心里不大愿意,也沒有辦法。

  終于來到了我最想去的黃商。哇,東西真多哦,第一樓有各種各樣的食品,比如QQ軟糖、蘑古力餅干,還有巧克力……水果有蘋果、火龍果、香蕉、桃子、芒果、楊桃、莆萄、荔枝,真是琳瑯滿目,五花八門,應(yīng)有盡有。看著看著,口水又不爭氣地流出來了。一想到“垃圾食品”,口水才收住了,沒有緾著媽媽買東西吃。

  離開了食品區(qū),我們就來到了玩具區(qū),那里的玩具也是多得不可勝數(shù)。我呀,那個想買,這個也想要。可是爸爸只許我買一個玩具,而且價格不能超過四十元。這下難壞了我,我左挑右撿,最后終于發(fā)現(xiàn)一款剛好四十元的,而且還有一個響亮的名字——“光輝劍神”,我便趕緊買下來了。

  付完錢我急不可待地出了柜臺,立刻拆下包裝,把它安裝好了;發(fā)現(xiàn)它需要與對手對戰(zhàn)才行,于是我又吵著爸媽快點回家。

  回到家里,我想看一看它的攻擊力有多強。于是做了一個小測驗,拿了一個沒有開瓶的礦泉水,放在桌子上,讓它來攻擊,沒想到一下子就撞倒了,更意想不到的是它用前面的大角把瓶子給抬起來了,用力一甩推,推下了“懸崖”——桌子底下了。

  我再增加了一點難度,考驗一下它的持續(xù)攻擊力。把四瓶礦泉水?dāng)[成一列,讓它去撞。好戲開始了,它憋足了一股勁,用力一撞,前兩個瓶子就倒了。我想“光輝劍神”不可能再去撞倒后面的瓶子了,沒想到,這家伙居然像坦克一樣沉著,緊貼著第三瓶向上爬,直到把它壓下去,又把第四瓶撞到為止。

  我大喜過望,不愧為“光輝劍神”!居然能飛檐走壁,克敵制勝。

  晚上我做了一個夢,我坐在“光輝劍神”的控制室里,前面是一個戰(zhàn)車,它就像一只猛虎向我撲來。我定睛一看是“赤熖戰(zhàn)虎”,我用兩只大角盡力一彈,居然一下子把它挑翻在地,一個手持話筒的人高聲宣布:“‘光輝劍神’打敗了世界上最牛的‘赤熖戰(zhàn)虎’,真厲害呀!”

  熱烈的掌聲,歡呼聲,響成一片,我心里真高興呀。這時一個蚊子冷不防在我的臉上一叮,我就醒了,原來是一場夢。

  我笑了,我高興哦——這是我過的最快樂的一個端午節(jié)喲!

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