六一游園活動方案合集15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的六一游園活動方案，希望能夠幫助到大家。
六一游園活動方案1
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內(nèi)容：
“兩人三足”小組賽
三、活動人員：
本班全體學生、家長
四、活動時間：
6月1日
五、活動地點：
學校運動場
六、活動步驟
1、活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2、比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3、活動后
(1)頒獎：所有參加活動的.學生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。
六一游園活動方案2
一、活動目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點：
學校操場
四、活動的準備及安排：
1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責人準備好獎券
五、活動的要求：
1、做到人人參與。
2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領導做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學生，負責班上衛(wèi)生清潔。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案及負責人
1、掌上明珠
游戲規(guī)則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)
2、猜謎語
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責人：)地點：肋木架
3、吹乒乓球
活動規(guī)則：把5個杯子連成一條直線，里面裝滿水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一個杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一個為過關，獲一張獎券。(負責人：)地點：主席臺
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)
活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句，回答正確即得獎券一張，反之沒有獎品。(負責人：)地點：足球場中間圓圈處
5、游戲名稱：比比誰的`運氣好
活動規(guī)則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)
游戲名稱：剪刀石頭布
活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責人：)地點：伙食團外
游戲名稱：請君入甕
活動規(guī)則：請君入甕人站直�？曜优c肩高�？曜油度刖破�，投入就通過。(負責人：)地點：籃球場二
游戲名稱：夾彈子
活動規(guī)則：夾彈子兩個盤子，從一個盤子夾到另一個盤子，一分鐘夾20個通過。(負責人：)地點：男生寢室外乒乓球桌上進行
游戲名稱：擲球入洞
活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責人：)地點：伙食團外
游戲名稱：保齡球
活動規(guī)則：每個同學站在發(fā)球線上，能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人：)地點：籃球場一
器材收發(fā)：張崇元
獎品設置：1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節(jié)禮品一份;
注：獲領獎卷多的同學獎品會更多。
六一游園活動方案3
一、活動目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年6月30日
三、活動地點：
學校操場
四、活動的準備及安排：
組織者認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求：
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案
1、游戲項目：踩氣球
活動規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜謎語
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：3妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)
活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜，另行通知。
【另附：六一游園活動游戲大全】
游戲1：蒙人打鼓
游戲準備：一個鼓、幾條蒙眼布
游戲玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲2：投球
游戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。
游戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲3：聯(lián)想abc
游戲準備：單詞卡片若干
游戲玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
游戲4：毛毛蟲
游戲準備：呼啦圈
游戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。
游戲5：雙龍戲珠
游戲準備：球若干
游戲玩法：親子分兩組進行競賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲6：貼鼻子
游戲準備：蒙眼布
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲7：袋鼠跳
游戲準備：大口袋2個
游戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲8：夾珠子
游戲準備：珠子、筷子、圈
游戲玩法：幼兒從出發(fā)點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。
游戲9：釣魚
游戲準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法：家長與小孩從出發(fā)點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。
游戲10：同心協(xié)力
游戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。
游戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后結(jié)束，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。
游戲11：套 圈
游戲準備：小動物玩具若干、圈若干
游戲規(guī)則：每位幼兒發(fā)5個圈，站在規(guī)定線上，
向目標進行套圈活動。
游戲12：夾彈珠
游戲準備：20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠，看誰夾的多?(半分鐘)
游戲13：搶椅子
游戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶
游戲規(guī)則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
游戲14：盲人敲鑼
游戲準備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個
游戲規(guī)則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。
游戲15：摸石頭過河
游戲準備：墊子8塊
游戲規(guī)則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒，該幼兒踩著墊子再回到起點即可。
游戲16：跳羊角球
游戲準備：4個羊角球 障礙物4個
游戲規(guī)則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。
游戲17：投飛鏢
游戲準備：4套投飛鏢玩具
游戲規(guī)則：幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多?
游戲18：猴子抱樹
游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身，用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。
游戲19：搶椅子
游戲玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
游戲20：過河
游戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。
游戲21：貼鼻子
游戲玩法：五人一組參加游戲，幼兒帶面具站于線后，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上�！氨亲印蔽挥谧焐戏�，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規(guī)則：家長不得出聲幫忙。
游戲22：套圈
游戲玩法：每次6個圈(小孩3個，大人3個)依次站在標準線后套入，總個數(shù)3個以上(包括3個)得“☆”，在3個以下得“√”
游戲規(guī)則：必須站在標準線后，每人獨立完成任務。
游戲23：蒙眼敲大鼓
游戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉(zhuǎn)三圈，然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。
游戲規(guī)則：1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點線處。
游戲24：夾彈子
游戲玩法：用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里，在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”，10顆以下者得“√”。
注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。
游戲25：你扔我接
游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住為勝。
游戲規(guī)則：1、根據(jù)不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。
游戲26：空中明珠——戶外親子游戲
游戲準備：框4個、彩球若干
游戲規(guī)則：1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
游戲玩法：幼兒站在圓圈內(nèi)，手拿3個小彩球，準備好，家長胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準備好，游戲開始，幼兒將手中小球往身后拋，家長用框去接球。每接到一個得票一張。
游戲27：堆高樓——室內(nèi)游戲
游戲玩法：準備30個易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張，中班5
層得票一張，大班6層得票一張)
游戲規(guī)則：1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數(shù)才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長不可以幫助。
游戲28：蒙眼闖關——室內(nèi)親子游戲
道具準備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
游戲規(guī)則：家長雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領著家長跨過跨欄，繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。
游戲29：夾球跳——室外游戲
道具準備：氣球若干、打氣筒
游戲玩法：幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點，氣球不丟就可得獎。
游戲規(guī)則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè)，雙腳起跳，將球運至終點就可得獎。
游戲30：吹蠟燭——室內(nèi)游戲
游戲準備：六根蠟燭、一個打火機
游戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長為一組，站在規(guī)定的起點線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
游戲31：穿珠子——戶外游戲
游戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
游戲玩法：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
游戲32：妙接對聯(lián)或歇后語
游戲準備：對聯(lián)或歇后語。
游戲玩法：老師說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他同學不得提示。
游戲33：“水手”大比拼
游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最后一個時，計時結(jié)束。時間最短的就得獎。
游戲34：猜成語
游戲玩法：在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
游戲35：終級密碼(猜數(shù)字)
游戲玩法：先準備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時，“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎
游戲36：比比誰的眼力好
游戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。
游戲37：滾球
游戲玩法：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球)，滾進四個為贏。
游戲38：快樂呼拉圈
游戲玩法：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
游戲39：比比誰的運氣好
游戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的.袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
游戲40：運用爆破音吹蠟燭
游戲玩法：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
游戲41：吹乒乓球
游戲玩法：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
游戲42：齊心協(xié)力
游戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
游戲43：易拉罐積木
游戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒)，誰最高者就得獎。
游戲44：兩人綁腳跑
游戲玩法：每次十人，分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者就得獎。
游戲45：掌上明珠
游戲玩法：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
游戲46：搶說運動項目
游戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰就得獎。
游戲47：比比劃劃
游戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
游戲48：海獅頂球
游戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
游戲49：彈球
游戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎。
游戲50：套中樂
游戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個左右的
游戲規(guī)則：游戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎品一米遠的線外)，每人限套三個圈，套中獎品區(qū)內(nèi)(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。
六一游園活動方案4
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動內(nèi)容:
內(nèi)容安排
籌備工作安排
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
2、14:15—14:25
表彰朝天之星
3、14:25——14:30外國友人才藝表演及互動游戲
4、14:30——14:45
奧運趣味小游戲
5、14:45——14:50
輔導員講話
1、5月18—21日各班評選“朝天之星”,26日下午放學前把名單發(fā)到:臨時文件——大隊部——朝天之星
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、各年級游戲點
2、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、肯德基游戲點
4、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
5、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動
10、少先隊援建災區(qū)學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
(內(nèi)容各中隊自定)
三、活動地點:
朝天小學操場
四、活動時間:
5月30日下午2:10——3:50
五、服裝要求:
不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員:
全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
1、出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。
2、主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始
3、朝天之星頒獎、拍照
4、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
5、奧運趣味小游戲
6、大隊輔導員講話。
7、呼號
8、退隊旗——敬禮——禮畢
9、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
�。�1）、各年級學生在本班進行游戲活動
（2）、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
�。�3）、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
�。�4）、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
（5）、肯德基游戲點活動
�。�6）、暨南國際語言村游戲點
主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結(jié)束
八、游園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的`歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.
2.游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則:
1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈
3)另一個學生用英語提示,如直走上下左右
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
五)、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
九、活動準備:
1、現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
3、游戲組織(各中隊)
4、舞臺布置(佳潤地產(chǎn)、印銳)
5、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)
6、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
7、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
8、活動總負責(大隊部)
9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺、南方tvs5、《羊城晚報》、《嶺南少年報》
10、奧運趣味小游戲::體育科,
11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部更多精品源自jsfw8課件
六一游園活動方案5
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***
三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00―10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30―10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：***）
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：***）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：***）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班 組織者：***）
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：***）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：***）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的'兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
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游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：***）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：***）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包 （地點：星星班 組織者：***）
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
六一游園活動方案6
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年5月30日上午9點
三、區(qū)域設置：
活動區(qū)域：四1班—四12班教室
兌獎區(qū)域：四2班旁大平臺
四、前期準備：
1、每班需要一定數(shù)量的氣球和彩條進行教室布置（望學校統(tǒng)一采購）。
2、各游園項目所需器材盡量自行準備，活動所需獎章以及準備不了的器材望學校統(tǒng)一采購。
3、各活動負責人需熟知活動規(guī)則和活動操作流程，各位班主任要利用班會等時間對所有活動項目及游戲規(guī)則進行詳細介紹并教育學生活動期間守秩序、講衛(wèi)生、懂禮儀。
4、各活動區(qū)域需嚴格按要求劃分出活動進行區(qū)和等候區(qū)，并邀請2—3名家長志愿者協(xié)助（家長志愿者需提前熟悉活動規(guī)則和操作規(guī)程。兌獎區(qū)由粟麗玲老師負責。
5、海報和橫幅需學校統(tǒng)一部署，游園獎品需統(tǒng)一采購。
五、活動內(nèi)容：
此次游園活動由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個項目組成。
1、我是小“孝”星（四1班教室，負責人：）
活動簡介：孩子請家長坐下，為家長進行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎章一枚。（12組同時進行）
所需器材：椅子12把。
2、許愿樹（四2班教室，負責人：）
活動簡介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，寫一個祝福則可獲得1枚獎章。
所需器材：許愿樹2棵，迷你祝�？ǎ◣炖K的）500個，水性筆一盒
3、步步為營（四3班教室，負責人：）
活動簡介：一分鐘內(nèi)，孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內(nèi)，再由家長從B容器夾到C容器內(nèi)，完成即可獲得一枚獎章。（8組同時進行）
所需器材：玻璃珠200顆，筷子20雙，桌子8張。
4、青蛙跳水（四4班教室，負責人：）
活動簡介：5人一組，在指定地點向盛滿水的碗內(nèi)投擲乒乓球，每人3次機會，乒乓球跳至碗內(nèi)即可獲得一枚獎章。
所需器材：小塑料盆10個，乒乓球30個。
5、衣來伸手（四5班教室，負責人：）
活動簡介：家長站在終點，孩子拿著襯衫，跑到家長處，在一分鐘之內(nèi)給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎章。（五組同時進行）
所需器材：同款襯衫或帶紐扣的上衣5件，桌椅5套。
6、繩彩飛揚（四6班教室，負責人：）
活動簡介：家長和孩子兩人共跳一條繩，在1分鐘內(nèi)完成20個即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）
所需器材：跳繩8根
7、尋人啟事（四7班教室，負責人：）
活動簡介：8個家長蒙上眼睛，8個孩子排成一行，組織者打亂孩子原有站位順序后，孩子們伸出手，家長通過撫摸孩子的手來辨認哪個是自己的孩子，辨認正確即可獲得一枚獎章。
所需器材：眼罩10個
8、紙飛機定點降落（四8班教室，負責人：）
活動簡介：8人一組，在指點的地點發(fā)射飛機，看誰降落得準，降落在指定圈內(nèi)即獲得獎章一枚。
所需器材：學生自己準備紙飛機1架。
9、巧移乒乓球（四9班教室，負責人：）
活動簡介：把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何東西擋�。�，帶動瓶內(nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運動，把瓶內(nèi)的.乒乓球在一分鐘內(nèi)運到終點即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）
所需器材：桌子4張，乒乓球20個，敞口瓶子或罐子4—8個。
10、紙牌搭橋（四10班教室，負責人：）
活動簡介：親子合作，用撲克牌搭建一座橋，在1分鐘內(nèi)，搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）
所需器材：撲克牌8副，桌子8張。
11、穿針引線（四11班教室，負責人：）
活動簡介：家長和孩子一個人拿針，一個人拿線，在一分鐘內(nèi)穿好兩根針即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）
所需器材：針30根（略粗一點），配套線軸8個，桌子8張。
12、快樂拼圖（四12班教室，負責人：）
活動簡介：在一分鐘內(nèi)把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎章一枚。（8組同時進行）
所需器材：4K彩圖10張（最好是風景、動物、水果、花卉圖片）、桌子16張。
六、溫馨提示
1、活動結(jié)束后請各班收集電子照片3—5張，學生感言3—5份，家長感言2—3份。
2、活動結(jié)束后請各班整理好教室，“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”，每班評選“游園小達人”3—5名。
六一游園活動方案7
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間
6月1號上午
(1)7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結(jié)束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。
(3)8：00游園活動開始。
(4)10:30活動結(jié)束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
三、活動地點
1、各班教室（中隊活動地點）
2、一樓走廊通道（大隊活動地點）
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的`公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。
4、每個節(jié)目的負責跟班老師應負責節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好校徽。
6、每項活動參加后，由負責老師打分表示（分數(shù)尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。
7、活動結(jié)束時，全體同學集中教室統(tǒng)計分數(shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。
統(tǒng)計分數(shù)時協(xié)助低段的老師：
一（1）班朱利潔一（2）班李瓊玲一（3）班謝賓蓉
二（1）班劉仙飛二（2）班單愛琴二（3）班鄭獻聰
五、組織領導及具體分工
組長：徐冬秋副組長：楊秋燕林金國厲月釵陳享樂
成員：大隊部成員及各中隊輔導員
攝影：鄭成南
項目負責人員安排：項目1：夏有項目2：朱崇新項目3：徐小燕
項目4：葉青項目5：谷歡項目6：李瓊玲
項目7：李倍倍項目8：蔡靜項目9：羅建
項目10：陳獻聰項目11：朱利潔
一樓走廊負責解題：邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴
六一游園活動方案8
一、活動目的：
為了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。
二、活動主題：
快快樂樂慶“六一”
三、活動內(nèi)容：
表彰活動和游園活動
四、活動時間：
20xx年6月1日上午
五、活動地點：
學校操場和各班教室
六、參加人員：
全校師生
七、活動準備
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學生，于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據(jù)學生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，并做好各項準備。
八、活動要求。
1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的`規(guī)則。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：(1)每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個。
(2)縣優(yōu)秀學生干部1名，縣三好學生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項不能重復)。
九、游園活動安排表。
十、活動程序
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。
9、全校師生進行游園活動。
xx小學少先隊大隊部
20xx年5月17日
六一游園活動方案9
一、活動目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日，特舉行慶六一“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園活動中了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，促進學生的全面成長，培育積極向上的'精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動時間：
20xx年6月1日（星期三）上午8：00—10：30。
三、活動地點：
各班教室或操場
四、活動開展方式：
1、本次游園活動以年級為單位開展。
2、各年段級以班級為單位，每個班級設計一個形式新穎，便于開展的游戲內(nèi)容。
五、活動準備
1、5月20日前各班級制定好活動內(nèi)容，活動在設計上要求富有挑戰(zhàn)性和趣味性，要適應本年年級學生的年齡特點和心理特點，便于學生參與活動各年級組長負責填寫好匯總表并發(fā)給德育處董金雯。（一年級：毛穎；二年級：王建英；三年級：王婷婷；四年級：戎燕；五年級：胡建月；六年級：章紅）
2、5月27日前，各班負責人要制定好活動具體規(guī)則（活動規(guī)則應在班級顯眼處通過寫真紙或小黑板的形式張貼。
3、5月31日前，各年級組長要根據(jù)年級游園活動內(nèi)容，設計好游園卡（附游園卡樣張），并根據(jù)班級人數(shù)讓文印室打印好并下發(fā)。
4、5月31日，各班主任要認真布置好教室，充分利用好拉花、氣球、彩帶等，盡量創(chuàng)設和美歡樂的活動環(huán)境。
�、俑靼嗯藕檬覂�(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地。
�、谧酪尾环诺绞彝狻�
�、矍昂箝T標明進、出口，進出口處留好方便通道。
④黑板上進行簡單布置。
�、萁淌仪伴T上張貼一份醒目的游戲規(guī)則。游戲規(guī)則的主要內(nèi)容包括游戲的基本說明，時間限制，參與人員、評分標準等等。書寫規(guī)范，充滿童趣，讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。
5、6月1日，總務處負責準備好禮品，分到各年級。
6、6月1日前，黨政辦、總務處、德育處三室聯(lián)手創(chuàng)設好校園節(jié)日氛圍。
六、活動要求
1、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，禁止弄虛作假，進行游戲時的文明禮讓和安全教育。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），負責教師有權禁止不遵守紀律的同學參加游戲。
3、學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次，不得串年級參加活動、
4、各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
5、游園后班主任要進行點評獎勵（各類章），并下發(fā)禮品。
6、游園流動結(jié)束后要做好各班衛(wèi)生，整理清潔好道具上交德育處。
六一游園活動方案10
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。
3.8：30學生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。
4.活動結(jié)束后各班老師指揮學生清理場地，打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。（見活動內(nèi)容安排）
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
（1）教室內(nèi)擺設：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
�。�2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的'道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。
2.學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2.領導機構及各年級負責人
總指揮：xxx
東校區(qū)活動總監(jiān)：xxx西校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
xx中學教學點活動總監(jiān)：xxxxx校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
xx校區(qū)：xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放）
2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領�。�
小學慶六一游園活動方案
六一游園活動方案11
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動工作人員
組長:z
副組長:z
組員:z
總協(xié)調(diào):z
后勤:z
體育器材準備:z
醫(yī)務室緊急處理員:z
三、活動時間安排
5月30日下午1:30—3:00
四、活動地點
各班級教室
五、活動的準備與安排
六個年級段分成五個組別:
一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。
1、活動產(chǎn)生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規(guī)則的制訂和活動道具準備。
2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動的形式及要求
1、活動項目要求:
每位學生必須在自己的年級段內(nèi)進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。
本次游園活動實行等級制
A、每個游戲項目分為兩個等級:根據(jù)各游戲項目規(guī)則,按照完成情況分別為完成或未完成。
B、學校將向?qū)W生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。
C、每位學生自選參加4個項目。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。
3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負責人制定并粘貼在活動地點的`顯眼處。
4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內(nèi)打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內(nèi)改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。
5、各位學生在參與活動前要先了解活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各活動地點要搞好衛(wèi)生工作。
6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
7、若有學生在活動中,發(fā)生任何意外,由項目負責老師及時送往醫(yī)務室。
七、獎勵設置
本次游園活動的獎品將下發(fā)至個游園場地,由各項目負責人統(tǒng)一管理。
參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。
六一游園活動方案12
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關的`準備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。
五、活動的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領獎。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
4、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組，每組一至三個人，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
六、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學生在參與完項目后到時定的地方領取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領導及具體分工
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：xxx
各中隊負責人：各中隊輔導員、搭班教師、
負責年級段領導：（一年級、xxx西面一樓樓梯）
�。ǘ昙�、xxx東面一樓樓梯）
（三年級、xxx東面二樓樓梯）
�。ㄋ哪昙墶xx西面二樓樓梯）
�。ㄎ迥昙�、xxx東面三樓樓梯）
�。昙墶xx西面三樓樓梯）
拍照：xxx
獎券負責：各中隊輔導員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx
二年級xxx
三年級xxx
四年級xxx
五年級xxx
六年級xxx
備注：
游園結(jié)束后還要有負責年級段領導評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
六一游園活動方案13
一、活動目的：
為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間：20xx年6月1日
三、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊儀式；
2、優(yōu)秀學生表彰；
3、游園活動。
四、活動場地（暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責教師自主選擇場地）
五、活動的準備及安排：
1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；
2、各中隊進行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、三好學生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。
3、各游戲項目負責教師認真準備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
六、活動的要求：
1、組織進行游園活動期間的安全教育。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各游戲項目負責教師精心布置好自己的活動場地與節(jié)目，認真組織游戲，當好裁判，確保游藝節(jié)目的順利進行。
七、組織領導及具體分工：
組長：溫光明
副組長：楊仲均
成員：全體教師
具體負責：羅彬
�。ㄒ唬⒂螒蝽椖考皥龅胤止�
低段游戲（1---3年級）
1、摸鼻子（項目負責教師：王和）-------------場地：教室
2、比比誰的眼力好（項目負責教師：曾開堯）---場地：上操場
3、快樂呼拉圈（項目負責教師：劉平）---------場地：上操場
4、比比誰的運氣好（項目負責教師：熊進）-----場地：教室
高段游戲（4---6年級）
1、猜謎語（項目負責教師：吳明會）------------場地：教室
2、妙接對聯(lián)或歇后語（項目負責教師：陸小麗）--場地：上操場
3、掌上明珠（項目負責教師：楊英）------------場地：上操場
4、彈球（項目負責教師：李雪）----------------場地：上操場
�。ǘ�、發(fā)放獎品教師：曾強、黃明英（發(fā)獎時，回收獎券交大隊部）發(fā)獎地點：體育保管室前面
�。ㄈ⒕S持秩序教師：何善玲、王祥生
�。ㄋ模�、寫標語和獎狀：鄒洪
（五）、攝像：楊明貴
八、游戲規(guī)則：
（一）、低段游戲規(guī)則（1---3年級）
1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。
2、比比誰的'眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
4、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。
�。ǘ└叨斡螒蛞�(guī)則（4---6年級）
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下
聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
3、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
4、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。
六一游園活動方案14
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
5月30日下午13：30—15：30
1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、13：30學生開始游園。
3、15：00游園結(jié)束，班主任根據(jù)自己班學生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發(fā)獎品。
三、活動地點
各班教室
四、活動的'形式
1、以個人為單位，參加全校17個班級的活動節(jié)目，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。（備注：每個節(jié)目滿分10分）
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4、每個教室的節(jié)目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
五、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2、室內(nèi)各班級布置由中隊輔導員老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領導及具體分工
組長：胡央定
副組長：孫建春
成員：全體教師
游園活動總協(xié)調(diào)：施桂芬
各班活動裁判：各班班主任
六一游園活動方案15
一．指導思想：為慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子過一個快樂的六一，同時結(jié)合科普教育特色，提高學生的科學素養(yǎng)，我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
二．活動時間：20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息
三.活動項目、地點及負責人
低段：
1. 七巧板拼搭
規(guī)則：給學生提供七巧板一副，學生如能拼搭成指定圖案（有分解線的圖案），即得分。
負責老師：張海衡 黃寧寧
活動地點：一（1）
2. 開心農(nóng)場
規(guī)則：學生能認出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。
負責老師：項佳利 林舒婷
活動地點：學校五樓的開心農(nóng)場
3. 看誰開得直
規(guī)則：給學生提供直線車一輛，學生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠即得分。
負責老師：許統(tǒng)鋒 邵賢艷
活動地點：一樓圓廳
4. 給動物分類（適合低段）
規(guī)則：給你一個電路游戲板，游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱，另一側(cè)寫著動物的類別，請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會接通，電燈隨即點亮，即得分。
負責老師：王倩 蔡蓮丹
活動地點：一（3）
5. 奇妙的飛鏢
規(guī)則：學生帶著自己設計的飛鏢，站在指定的圈內(nèi)，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢后，如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最后飛回學生所站的圓圈內(nèi)，即得分。
負責老師：單潔 胡薔薇
活動地點：一（4）
6. 誰能分得清
規(guī)則：給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個，學生如能在規(guī)定的.時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負責老師：陳瀟瀟 李雅
活動地點：二（2）
7. 紙飛機留空賽
規(guī)則：給學生提供4K的紙一張，請學生現(xiàn)場折一架飛機，如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師：石棉 王曙慧
活動地點：一樓航天航空模型室及東操場
8. 視覺游戲
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如：黃 紅 綠 紫 藍 橙 黑
負責老師：余敏 鄧雪梅
活動地點：二（4）
9. 手不能抖
規(guī)則：把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道，而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師：毛素娟 孫玲莉
活動地點：三（2）
10. 記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則：5秒之內(nèi)找對亮燈的水果，并按下相應的按鈕，如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負責老師：徐微知 尹麗琴
活動地點：三（1）
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