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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-14 16:59:43 元宵節(jié) 我要投稿

有關(guān)元宵節(jié)活動方案模板集合10篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)元宵節(jié)活動方案模板集合10篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx街道擬開展“我們的`節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間:20xx年x月x日下午。

  三、活動地點:xx街道辦事處。

  四、參加人員:

  xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  xx街道辦事處

  20xx年x月2日

元宵節(jié)活動方案 篇2

  為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實施方案:

  一、元宵越劇演出:

  1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上

  2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始

  3、活動地點:杜東岙里戲院

  4、點上負責人員:負責人:鄭米通

  5、現(xiàn)場服務(wù):吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

  以上人員均須在每場演出半小時前到場。

  二、杜東舞龍:

  1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始

  2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良

  現(xiàn)場服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

  三、燈展、猜燈謎:

  1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。

  2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側(cè)

  3、點上負責人員:負責人:蔣林法

  現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)

元宵節(jié)活動方案 篇3

  一、 活動主題:

  xx鬧元宵,歡樂享四季。

  二、 活動宗旨:

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑

  2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

  4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,提升品牌親和力。

  三、 活動組織機構(gòu):

  xx地產(chǎn)

  四、 活動對象:

  xx,xx業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預(yù)計人數(shù)在150人左右

  五、 活動時間:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

  六、 活動地點:xx、xx銷售中心

  七、 活動流程:

  注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

  xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

  置業(yè)顧問點對點電話宣傳

  (2)來賓邀請

  對xx新老客戶電話邀請

  邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

  相關(guān)合作者邀請

  (3)現(xiàn)場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

  銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

  營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域

  營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

  主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

  xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。 現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準備

  迎賓兩名

  燈謎工作人員兩位

  燈籠工藝師一位

  包湯圓比賽工作人員一位

  保潔4個

  保安3個

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準備

  購買活動所需的物料

  2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

  (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

  背景音樂:xx、xx銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

  元宵猜燈謎:

  時間:

  活動全天

  地點:

  活動區(qū)

  配備:

  氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。

  具體:

  分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:

  每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。

  獎品:

  速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:

  “xx鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“xx鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。

  每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

  獎品:

  迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。

  藏頭主題燈謎:

  X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

  X 荷吃草(打一字)——何

  鬧 鬧出門(打一字)——市

  元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

  歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

  樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

  享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

  四 四通八達(打一成語)——頭頭是道

  季 季無子(打一字)——禾

  將“xx鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

  注:可根據(jù)預(yù)算與實際情況擇一進行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整,進行個人比賽。

  現(xiàn)場學做燈籠:

  時間:

  活動全天

  地點:

  場內(nèi)外

  配備:

  工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

  具體:

  請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

  包湯圓賽

  時間:

  活動全天 地點:活動區(qū)

  配備:

  工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:

  活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的.最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?蛇M行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

  捏糖人

  時間:

  活動全天

  地點:

  場內(nèi)外

  配備:

  工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

  具體:

  糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗,以增加互動及節(jié)日氛圍。

  (2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

  保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,四人根據(jù)當天活動區(qū)域機動調(diào)整責任區(qū)域。

  保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負責現(xiàn)場的安全。

  3、活動后期

  進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。 與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

  八、 人員清單

  保潔4個 保安3個 機動人員2個

  主要負責人:

  (所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)

  年月日

元宵節(jié)活動方案 篇4

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。

  它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目的

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。

  2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

  3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的'感受與理解的教育意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1、主持人開場致辭;(3分鐘)

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

  3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

  1名老師負責音樂和現(xiàn)場PPT播放;

  4名老師負責物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

  5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1、現(xiàn)場紀律秩序控制;

  2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

  十一、費用預(yù)算

  活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動方案 篇5

  一、目的及意義

  1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。

  2、引導(dǎo)少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。

  二、活動內(nèi)容:活動一:開學第一周布置任務(wù),學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的.來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部xx處。活動二:元宵節(jié)當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品;顒尤涸(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部xx處。

  三、相關(guān)事項

  1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。

  2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。

  3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。

元宵節(jié)活動方案 篇6

  方案一

  您消費,我送財

  一、抽一抽,贏紅包,好運賀元宵。

  顧客消費結(jié)賬前,進行抽紅包;

  抽出相應(yīng)手氣券;

  手氣券當次消費即免。

  二、元宵生日,齊祝賀

  生日時間為元宵節(jié)(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店鋪消費均可得到節(jié)日祝福和獲贈指定飲品一杯,并贈送精美禮品一份,贈完為止。

  方案二

  溫暖和諧一家親,其樂融融過元宵

  指定飲品第二杯半價;

  猜一猜,拼一拼,贏佳禮;

  猜一猜,拼一拼,猜燈謎,首先猜中的可以免費獲得指定飲品一杯,名額有限。

  元宵生日,齊祝賀。

  生日時間為元宵節(jié)(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店消費均可得到節(jié)日祝福和獲贈指定產(chǎn)品一杯,并贈送精美禮品一份,贈完為止。

  餐廳元宵節(jié)活動策劃方案四

  活動目的':通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐挠绊懥椭,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

  整體內(nèi)容:

  1、迎元宵,賞燈會

  元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張

  2、情人玻璃瓶

  “ 特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

  3、“您消費,我送“財””

  活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

  送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。

  4、“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

  正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受的溫暖。

  團圓宴,情人套餐

  5、溫馨團圓宴

  元宵節(jié)當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。

  6、送劵送禮品類活動

元宵節(jié)活動方案 篇7

  一、前言:

  元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),商場里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的.商超元宵節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  張燈結(jié)彩大鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

  活動二:吃元宵 甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉。

  活動三:慶元宵 抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)DM的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

元宵節(jié)活動方案 篇8

  為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節(jié)、元宵節(jié)”,通過了解節(jié)日,體驗節(jié)日,更好的認識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國工義的情感。

  一、主題:我們的`節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)

  二、活動時間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比賽項目

  (一)書簽制作比賽

  1、參加對象:一年級學生

  2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

  3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識,積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。

  (二)賀卡制作比賽

  1、參加對象:二年級學生

  2、賀卡需手工自制,不得購買;

  3、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。

  4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)

  (三)繪畫比賽

  1、參加對象:三年級學生

  2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

  3、繪畫要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。

  (四)手抄報比賽

  1、參加對象:四年級學生

  2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。

  3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級、姓名。

  (五)攝影比賽

  1、參加對象:五年級學生

  2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。

  3、作品形式:用相機、手機拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

  (六)剪紙比賽

  1、參加對象:六年級學生

  2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,

  3、作品大小要求: A4。背面寫好班級、姓名。

  四、參賽作品報送要求

  1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。

  2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。

  五、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設(shè)置,根據(jù)各個班級上交作品情況,評出班級團體獎及學生個人獎,將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學初開展優(yōu)秀作品展。

元宵節(jié)活動方案 篇9

  1.新春評彈書會

  時間:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

  地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動

  時間:2月22日下午6:30

  地點:靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1851號)

  3.非遺文化講座:舌尖札記-老上海點心掌故

  (主講人:xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

  時間:2月22日 下午2:20

  地點:xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學校(巨鹿路700號)

  (因文化館改建工程,所有活動在館外舉辦。)

  二、圖書館

  “快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動

  時間:2月5日

  地點:xx區(qū)圖書館海關(guān)樓

  活動內(nèi)容:引導(dǎo)少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。

  三、文史館

  1.篆刻名家新春賞國寶

  時間:2月5日下午14:00

  地點:魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)

  2.“蛇年話蛇”收藏藝術(shù)品展

  時間:2月22日-28日

  地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

  3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發(fā)

  時間:2月23日上午9:00-11:00

  地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

  四、文化協(xié)會

  “文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節(jié)敬老慰問活動

  1.時間:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

  地點:xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號甲)

  xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號)

  2.時間:2月4日——25日

  地點:曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

  五、靜安寺街道

  1.“新年寄語”活動

  時間:2月9日-18日

  地點:靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

  2.“幸福家園慶元宵”活動

  時間:2月24日

  地點:靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1855號)

  主要內(nèi)容:(1)音樂舞蹈慶佳節(jié);(2)居民同樂---互動板塊,包湯圓,玩燈謎,傳統(tǒng)游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊,乒乓,體能賽

  六、曹家渡街道

  1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演

  時間:1月29日

  地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  主要內(nèi)容:由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區(qū)合唱隊和市區(qū)有關(guān)專家,用歌聲詮釋春天的美好。

  2.“春滿曹家渡”攝影展

  時間:2月1日

  地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  主要內(nèi)容:曹家渡社區(qū)攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。

  3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會

  時間:2月23日

  地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  主要內(nèi)容:在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié),豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

  4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

  時間:2月11日

  地點:玉蘭居委活動室

  主要內(nèi)容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會,以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的元宵節(jié)。

  活動內(nèi)容:語言活動"賞花燈、猜燈謎"

  活動目標:1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  活動背景:正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

  活動準備:1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

  活動進程:

  一、導(dǎo)入

  開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。

  二、展開

  1、賞燈活動。

  (1)幼兒相互欣賞各自的.花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

  (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  三、結(jié)束

  將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

  鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  乍得人(打一字)。 作

  鬼頭山(打一字)。 嵬

  頂破天(打一字)。 夫

  三丫頭(打一字)。 羊

  不怕火(打一字)。 鎮(zhèn)

  寫下面(打一字)。 與

  陳玉成(打一字)。 瑛

  旱天雷(打一字)。 田

  熱處理(打一字)。 煺

  不要走(打一字)。 還

元宵節(jié)活動方案 篇10

  一、活動目的:

  xxxx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  xxxx年2月19日午會、班會時間

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學校各處活動地點。

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動。

  2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

  活動準備:四個籃球、學說口號。(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。

  (負責老師做好準備)

  帶隊教師:各班班主任。(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的'元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學樓前。

  自制元宵燈的評比活動。

  主題:巧手做燈妙妙妙。

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

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