實用的元宵節(jié)活動方案范文集合5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的元宵節(jié)活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)活動方案 篇1
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的`交流。
三、活動時間:
20xx年2月19日20:00
四、活動地點:
xx小區(qū)廣場
五、集合時間:
20xx年2月19日19:00
六、主辦單位:
xx小區(qū)物業(yè)
七、活動總負責人:
活動現場布置及結束清場負責人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動現場秩序維護員:
八、獎品設置:
具體安排
九、活動內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業(yè)戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
元宵節(jié)活動方案 篇2
活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
通過活動,讓學生了解我們中華民族的'風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容:
了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學生方面:借助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學校方面:提供電腦房
第二階段:學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎。
元宵節(jié)活動方案 篇3
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協擬在共建社區(qū)—桂苑社區(qū)組織一下文化活動,活動方案具體如下:
包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:3月3日上午9:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學校內
3、活動準備(桂苑社區(qū)負責):
、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:嘉興市科學技術協會
承辦:南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的'節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
元宵節(jié)活動方案 篇4
一 、活動目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動,可以豐富中小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、參加人員
全區(qū)中學生、小學3~6年級學生
三、活動內容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。
1、撰寫主題征文。
征文要求:
(1)圍繞“我們的'節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題,文題自擬,體裁不限;
(2)作品必須為當前原創(chuàng),并且沒有在任何媒體、網絡上公開發(fā)表過;
(3)稿件要在征文末尾注明所在學校、班級、作者、指導教師;
(4)字數:小學組600-800字,中學組800-1000字。
2、創(chuàng)編節(jié)日小報。
引導中小學生學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創(chuàng)編。小報的背面要求注明學校、班級、創(chuàng)編人及指導老師。
四、獎項設置
本次主題征文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。
元宵節(jié)活動方案 篇5
主題:濃情元宵,難忘今宵
活動目的:
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
活動內容:
活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月x日至2月x日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
活動2:真情元宵1難忘今宵
活動時間:12月x日晚上19:00-21:00
活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的'匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發(fā)獎品。
活動3:濃情元宵,顆顆真情
◎1活動時間:2月x日—2月x日
◎1活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎1活動內容:凡于2月x日—2月x日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎1道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
活動4:喜鬧元宵,樂猜謎語
◎1活動時間:2月x日—2月x日
◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
店內氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。
B、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道:懸掛主題POP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
E、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。
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