環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案匯編15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保活動(dòng)策劃方案1
（1） 環(huán)保我最行：
首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門即可�？蓪①愓叻譃閿�(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無(wú)效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2） 花樣環(huán)保：
可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。
（3） 環(huán)保接力賽：
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的.基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái)，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。
（4） 環(huán)保大行動(dòng)：
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。
（5） 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保：
活動(dòng)流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景及意義
為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。大學(xué)學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展“環(huán)保公益活動(dòng)”。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題，旨在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中感受環(huán)保理念，樹(shù)立環(huán)保觀念；呼吁全校師生增強(qiáng)文明旅游意識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)能力，培養(yǎng)綠色公益文化，建設(shè)綠色和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)主辦方 共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)
活動(dòng)承辦方 大學(xué)學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)策劃：已完成
(二)活動(dòng)審批：待完成
(三)資金籌備：已完成
(四)物品籌備：2018年xx月xx日之前落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間 2018年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn) XX市XXXX風(fēng)景區(qū)
五、活動(dòng)流程
(一)志愿者報(bào)名階段
時(shí)間：2018年xx月xx日
方式：學(xué)生會(huì)以部室為單位，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并征集志愿者信息。
(二)前期準(zhǔn)備
時(shí)間：2018年xx月xx日
1、前期宣傳活動(dòng)：
宣傳形式：媒體宣傳校內(nèi)媒體：
社會(huì)媒體：大學(xué)學(xué)生會(huì)將積極與XX電視臺(tái)，XX日?qǐng)?bào)等社會(huì)媒體建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)一步對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大環(huán)保公益活動(dòng)的影響。
3、商家贊助：
為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的順利進(jìn)行，大學(xué)學(xué)生會(huì)預(yù)計(jì)將與**公司合作，大學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和活動(dòng)的.開(kāi)展，**公司負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持，在順利開(kāi)展本次活動(dòng)的同時(shí)，也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。
(三)活動(dòng)流程
1、集合階段
大學(xué)學(xué)生會(huì)組織志愿者于活動(dòng)當(dāng)天07:00在南院門口集合，由提前聯(lián)系好的巴士，把同學(xué)們帶到目的地。
2、活動(dòng)階段
到達(dá)后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點(diǎn)出發(fā)，對(duì)山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負(fù)責(zé)樹(shù)有環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二點(diǎn)，于出發(fā)點(diǎn)集合，分發(fā)午餐。休息一個(gè)半小時(shí)，中午一點(diǎn)半，繼續(xù)進(jìn)行垃圾拾取和樹(shù)立牌子的工作，17:00，巴士載全體志愿者返回大學(xué)，活動(dòng)結(jié)束。
六、安全備案措施
(1)在征集志愿者時(shí)，統(tǒng)計(jì)志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史，或現(xiàn)在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動(dòng)的資格。
(2)大學(xué)學(xué)生會(huì)將聯(lián)系保險(xiǎn)公司，為志愿者投好保險(xiǎn)。
(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。
(4)負(fù)責(zé)人在聯(lián)系巴士時(shí)，注意聯(lián)系正規(guī)公司，找經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)，為同學(xué)們的行車過(guò)程中提供安全保障，行車過(guò)程中，負(fù)責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范，并確定安全行車路線。
(5)大學(xué)學(xué)生會(huì)根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ，長(zhǎng)夾子，每一組配備一個(gè)垃圾筐。
(6)大學(xué)學(xué)生會(huì)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系，跟派兩名醫(yī)護(hù)人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動(dòng)，為學(xué)生的安全做好保障。
(7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機(jī)調(diào)成聲音模式，確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話。
(8)根據(jù)天氣，對(duì)本次活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)垃圾及其產(chǎn)生原因，了解垃圾與人們生活的關(guān)系，產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的積極情感。
2.能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
3.懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和初步的責(zé)任感。
4.能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
5.通過(guò)集體參觀活動(dòng)，豐富幼兒感性認(rèn)識(shí)，知道垃圾可以分類處理，循環(huán)再造。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.收集周圍環(huán)境的照片、圖片等，交流自己對(duì)環(huán)境的感受。
2.布置"污染的環(huán)境"和"優(yōu)美的環(huán)境"圖片展覽，相互交流。
3.，利用周圍的公園、小區(qū)、公共設(shè)施等，感知周圍環(huán)境的質(zhì)量，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
各領(lǐng)域主要活動(dòng)內(nèi)容
【語(yǔ)言領(lǐng)域】
《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》，《小魚哭了》，《綠》，《地球媽媽生病了》，《地球歡迎你》，《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》，《家》，《我是環(huán)保小衛(wèi)士》
【藝術(shù)領(lǐng)域】
音樂(lè)：《大雨小雨》，《找小貓》，《買菜》，《小白兔跳跳跳》，美工：《垃圾袋大變身》《奇妙的漢字》《設(shè)計(jì)標(biāo)志》《罐娃娃》
【社會(huì)領(lǐng)域】
《我們身邊的'垃圾》，《和樹(shù)做朋友》，《垃圾的危害》，《標(biāo)志是我們的好朋友》《垃圾的處理》，《小小口香糖》
【健康領(lǐng)域】
《運(yùn)彩球》《好玩的紙球》，《小動(dòng)物的家》，《撿垃圾》
【科學(xué)領(lǐng)域】
《水果儲(chǔ)藏室》，《雨對(duì)人類生活的影響》，《我是小小發(fā)明家》，《垃圾不見(jiàn)了》《空氣的秘密》
環(huán)保活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景：
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，村容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)之一。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，今天，湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)!盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的.重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動(dòng)主題：
“人人參與環(huán)保事業(yè)，共同建設(shè)美好家園”
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)組織青年志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2.通過(guò)青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);
3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊(duì)伍(湖州日?qǐng)?bào)、湖州電視臺(tái)、校園網(wǎng)等媒介)。
四、活動(dòng)形式：
以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”為契機(jī)，大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹(shù)等形式。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xxxxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
七、活動(dòng)人員安排：
xxxxxx
八、活動(dòng)安排：
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)，以及展覽所需物品等
(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng)，并根據(jù)活動(dòng)具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分：
(1)前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語(yǔ)錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹(shù)
(1)活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
(2)青年志愿者植樹(shù)后將所做的綠色標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放置在所植樹(shù)旁。
九、活動(dòng)流程(示意圖)：
開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)------環(huán)保展覽-------植樹(shù)
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合，集體出發(fā)�；顒�(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)：9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。
3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動(dòng)報(bào)道，以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。
環(huán)保活動(dòng)策劃方案5
【活動(dòng)背景】
XX年是我國(guó)十二五的開(kāi)局之年，環(huán)境保護(hù)是全局工作的重中之重。我們有理由相信環(huán)保將成為當(dāng)下的時(shí)代主流。環(huán)保產(chǎn)業(yè)作為新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)于推動(dòng)人們消費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整發(fā)揮著舉足輕重的作用。環(huán)保產(chǎn)品，更綠色、更健康、更時(shí)尚。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的大廈添磚加瓦。作為富有責(zé)任心和進(jìn)取心的青年，我們有理由成為環(huán)保的倡導(dǎo)者和踐行者，做一個(gè)時(shí)尚環(huán)保達(dá)人。兔年，環(huán)保最給力！
【活動(dòng)主題】
環(huán)保，健康，時(shí)尚！
呵護(hù)森林，一手把握！
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】
1. 廢舊電池回收大行動(dòng)
2. “環(huán)保衛(wèi)士杯”環(huán)保先生、環(huán)保小姐評(píng)選大賽
3. 美化校園、爭(zhēng)做校園文明衛(wèi)士
4.“筷”來(lái)拯救森林
5.節(jié)水節(jié)電公益卡
【活動(dòng)內(nèi)容】
● 廢舊電池回收大行動(dòng)
活動(dòng)背景：節(jié)約是一種美德，環(huán)保是一種行為。，把一個(gè)個(gè)廢電池回收，變廢為寶，化腐朽為神奇，讓它如輕鴻一般帶去我們對(duì)失學(xué)兒童的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月5日—3月12日
活動(dòng)人員：全體青協(xié)成員
活動(dòng)流程：
【宣傳階段】
1.宣傳部制作海報(bào)和簽字展板，要求簡(jiǎn)單扼要的展示活動(dòng)的宗旨、目的，富有吸引力。
2.外聯(lián)部聯(lián)系院廣播站負(fù)責(zé)人，協(xié)商進(jìn)行廣播倡議。
3.全體青協(xié)成員深入到各辦公室、教室進(jìn)行宣傳。
【準(zhǔn)備階段】
1.組織部負(fù)責(zé)落實(shí)圖文信息樓中辦公室的室號(hào)及數(shù)量。
2.文體部、宣傳部負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)區(qū)辦公室和教室的室號(hào)及數(shù)量。
3.組織部把人事部、宣傳部、辦公室的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總，并預(yù)算所需紙箱數(shù)。
4.宣傳部和組織部按之前統(tǒng)計(jì)情況將紙箱分發(fā)到圖文信息樓內(nèi)各辦公室。
【執(zhí)行階段】
1.辦公室負(fù)責(zé)圖文信息樓內(nèi)各辦公室廢電池的回收。
2.策劃部、宣傳部、辦公室分別負(fù)責(zé)一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)教學(xué)樓內(nèi)各辦公室廢電池的回收。
3.醫(yī)療服務(wù)中心成員分成8個(gè)組、在校園生活區(qū)中的8個(gè)公寓設(shè)立回收站點(diǎn)。
4.各部門負(fù)責(zé)的辦公室、教學(xué)樓和宿舍樓將廢電池統(tǒng)一放在一起，檢查數(shù)目
5.外聯(lián)部聯(lián)系中華環(huán)保衛(wèi)士ngo做相關(guān)處理。
【注意事項(xiàng)】
1.活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一戴青協(xié)小紅帽，樹(shù)立良好的志愿者形象。
2.志愿者深入到各辦公室及教室要得體大方，友善交流，將此次活動(dòng)的公益性與透明性告知全院師生。
3.全體志愿者各司其職，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一名合格而優(yōu)秀的`青年志愿者的光榮使命。
● 環(huán)保先生、環(huán)保小姐評(píng)選大賽
活動(dòng)背景：環(huán)保是人們普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，它在我們每一個(gè)人的身邊，我們既是污染的受害者，同時(shí)也是污染的制造者，但我們也可能成為下一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)目的：讓廣大學(xué)生關(guān)注環(huán)保，真心實(shí)意身體力行。
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月5日—3月12日
活動(dòng)對(duì)象：河南工程學(xué)院全體在校學(xué)生
活動(dòng)流程：1.宣傳部制作海報(bào)展板進(jìn)行宣傳并在全校范圍內(nèi)收集廢物利用工藝品。
2.對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)選出具有環(huán)保意義的作品。
�。ㄔu(píng)選“環(huán)保先生、環(huán)保小姐”）
3.具體事宜遵循中華環(huán)保衛(wèi)士ngo活動(dòng)年度方案書。
● 美化校園、爭(zhēng)做校園文明衛(wèi)士
美化校園、爭(zhēng)做校園文明衛(wèi)士，“奉行綠色夢(mèng)想，追求和諧樂(lè)章”。用實(shí)際行動(dòng)護(hù)衛(wèi)校園，體現(xiàn)志愿者“愛(ài)心、奉獻(xiàn)”的宗旨，特舉辦“白色垃圾”清理活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)
活動(dòng)人員：全體青協(xié)成員
活動(dòng)內(nèi)容：1.宣傳部制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，辦展欄。
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)分配活動(dòng)地點(diǎn)。
3.辦公室負(fù)責(zé)借還活動(dòng)所需器材
所需器材：夾子若干、塑料袋若干。
注意事項(xiàng)：1.參加人員佩戴小紅帽
2.注意安全，活動(dòng)時(shí)注意愛(ài)護(hù)公物及花草樹(shù)木。
● “筷”來(lái)拯救森林
由于人們環(huán)保意識(shí)的欠缺，使用一次性筷子并隨意丟棄，對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。因此，我們想通過(guò)宣傳普及環(huán)保知識(shí)，以回收利用一次性筷子為基點(diǎn)，使同學(xué)們樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，變廢為寶，化害為利”的觀念，減少一次性筷子的使用，使得森林資源的利用合理化，讓環(huán)保真正走進(jìn)大學(xué)生的生活。
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月5日—3月12日
活動(dòng)流程：1.在學(xué)校附近收集一次性筷子
2.在校園內(nèi)發(fā)放環(huán)保推薦卡、張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
環(huán)保活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)名稱：
“做文明的環(huán)保使者”
參加者：
小學(xué)生、中學(xué)生
時(shí)間：
隨時(shí)都可以開(kāi)始
具體方案：
首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。
內(nèi)容：
每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)。
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的'環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
1、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)�！靶⌒∏宓婪颉�、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限），參加評(píng)比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案7
一、問(wèn)題背景：
現(xiàn)在整個(gè)世界都在倡導(dǎo)“環(huán)保”但我們家鄉(xiāng)的環(huán)境仍然沒(méi)有多大改善，這不僅是因?yàn)槌赡耆说沫h(huán)保意識(shí)淡薄，而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們，能否讓孩子們的行為也來(lái)影響成年人，一起保護(hù)我們可愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境呢？
二、知識(shí)背景：
我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來(lái)，地球以其博大的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟�，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球，地球是人類的.家園。為了人類的未來(lái)，我們要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)�；顒�(dòng)，少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ)，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)
境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過(guò)程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中，
四、活動(dòng)過(guò)程
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
�。ǎ保┦占P(guān)于環(huán)保問(wèn)題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過(guò)報(bào)紙、圖書和聽(tīng)廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
�。ǎ玻╇S時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無(wú)處不在浪費(fèi)能源，通過(guò)這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
集體活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場(chǎng)上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間調(diào)查各班級(jí)亂扔垃圾情況�？傊�，成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾
的同學(xué)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過(guò)一段時(shí)間后再看活動(dòng)效果如何，如果校園環(huán)境沒(méi)有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。 活動(dòng)二：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排：成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)三：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報(bào)清除掉，反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來(lái)。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫海報(bào)，對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè)，這樣通過(guò)我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來(lái)。
活動(dòng)四：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一四年三月一日
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景
很多孩子平時(shí)都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價(jià)值的資源。以利樂(lè)包飲料紙盒為例，消費(fèi)者使用后的利樂(lè)包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過(guò)再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品�；厥�1000個(gè)這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹(shù)�？墒情L(zhǎng)期以來(lái)，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運(yùn)到垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個(gè)廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。
二、活動(dòng)宗旨
為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳”理念，進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動(dòng)，團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展以“倡導(dǎo)低碳生活，點(diǎn)燃愛(ài)心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)�；顒�(dòng)。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設(shè)愛(ài)心中隊(duì)角。
三、參與人員
全體3——5年級(jí)學(xué)生
四、回收流程和要求
回收分為四步：
首先，少先隊(duì)員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒�？梢允亲约汉韧甑�，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要為利樂(lè)磚和利樂(lè)枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過(guò)一定的處理。
處理分為5步：1、折：掀起折角;2、壓：壓扁包裝;3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個(gè)大開(kāi)口。4、洗：用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈(防止異味);5、晾：將紙盒的'開(kāi)口朝下晾干，等待回收。
第二步是班級(jí)回收。每月22日(具體根據(jù)大隊(duì)部通知)進(jìn)行班級(jí)統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級(jí)上交紙盒時(shí)最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。
第三步是學(xué)�；厥�。待班級(jí)回收好后，以班級(jí)為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊(duì)室。
第四步是各區(qū)片回收。每月25日，XX市少工委會(huì)有專門的工作人員到我們學(xué)校來(lái)回收紙盒。
五、評(píng)比辦法
在學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)校還會(huì)依據(jù)各班回收工作開(kāi)展情況，回收量統(tǒng)計(jì)總和，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時(shí)為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護(hù)綠行動(dòng)：
�。�1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表（見(jiàn)附表一）
評(píng)選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表（見(jiàn)附表二）
評(píng)選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
�。�2）“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的'認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3．開(kāi)展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級(jí)每人畫一幅我愛(ài)大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求：
1．愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
評(píng)選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)意義
當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問(wèn)題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng);農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識(shí)缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題普遍存在，部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅，農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科技文化素質(zhì)，改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量，長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局決定，在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量積極推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進(jìn)“富裕文明，和樂(lè)和美，和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)保基本國(guó)策，掌握環(huán)保法律知識(shí)和污染治理技術(shù)，化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛，動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾自覺(jué)地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作，提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開(kāi)展工作，密切貼近農(nóng)民群眾的生活，圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識(shí);傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù);進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對(duì)其生活環(huán)境的環(huán)保訴求，推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動(dòng)。
三、活動(dòng)范圍
xx市各區(qū)、縣(市)116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx81個(gè)村。
四、組織機(jī)構(gòu)及形式
本活動(dòng)由長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織，聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)，各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施，專家負(fù)責(zé)指導(dǎo);堅(jiān)持“部門組織、學(xué)校參與、學(xué)生出力，專家出智，社會(huì)出資”的工作原則;努力實(shí)現(xiàn)“突出主題，自愿參與，長(zhǎng)期堅(jiān)持，規(guī)范運(yùn)作，確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。
五、活動(dòng)步驟
專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行。
1、動(dòng)員部署階段(3月5日～4月17日)
召開(kāi)大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)公開(kāi)招募媒體見(jiàn)面會(huì);啟動(dòng)專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)。
2、集中培訓(xùn)階段(4月18日～5月20日)
聘請(qǐng)國(guó)家環(huán)�？偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)100名專家志愿者和20xx名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn)，并布置相關(guān)工作要求。
3、下鄉(xiāng)活動(dòng)階段(5月21日～11月30日)
啟動(dòng)下鄉(xiāng)儀式，農(nóng)村環(huán)保志愿者開(kāi)展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為：到活動(dòng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提供技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，解決環(huán)保技術(shù)難題，指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展、考評(píng)大學(xué)生志愿者的工作情況，與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動(dòng)安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為：上村下組，深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國(guó)策，普及環(huán)保知識(shí)，傳播環(huán)保技術(shù)，開(kāi)展環(huán)保調(diào)查，反饋農(nóng)村環(huán)保訴求，編寫農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等。
4、組織檢查階段(10月～11月)
活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期檢查與評(píng)估。
5、總結(jié)評(píng)比階段(xx月)
對(duì)成績(jī)突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開(kāi)展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織。
各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任部門與人員。此活動(dòng)時(shí)間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。
2、悉心指導(dǎo)。
為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的.活動(dòng)每年不得少于30天，每次要填寫“長(zhǎng)沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)情況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見(jiàn)加蓋公章后，交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局。
3、全力配合。
各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合，按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、確保實(shí)效。
讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，增長(zhǎng)環(huán)保法律知識(shí)，掌握簡(jiǎn)易的環(huán)境治理技術(shù)，化解群眾環(huán)保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目，改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案11
一． 申報(bào)主題
環(huán)保家裝實(shí)踐服務(wù)
二． 活動(dòng)主題
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
三．活動(dòng)背景
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來(lái)越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來(lái)各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問(wèn)題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問(wèn)題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)社團(tuán)及其簡(jiǎn)介
社團(tuán)性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團(tuán)，一直以來(lái)秉承“助人自助，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們能度過(guò)一段充實(shí)的大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
帶隊(duì)老師基本信息（活動(dòng)的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核）
六、帶隊(duì)及指導(dǎo)老師基本信息
七、活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)流程：
�。�1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過(guò)程中產(chǎn)生的危害及存在的問(wèn)題為主，以引起人們的.重視！
�。�2）科普知識(shí)競(jìng)賽階段： 活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料，參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。
（3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問(wèn)題，志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來(lái)減少裝修污染；在裝修過(guò)程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對(duì)涉及的全過(guò)程，包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動(dòng)要求
1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間；
2、若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻(xiàn)策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識(shí)的資料）：100元
乘車費(fèi)用：250元
購(gòu)書費(fèi)用（宣傳家裝的書籍）：100元
環(huán)保活動(dòng)策劃方案12
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的'環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日
二、作品主題：
綠色環(huán)保
三、作品對(duì)象：
3——6年級(jí)小學(xué)生
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級(jí)。
4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊(duì)，逾期不再受理。請(qǐng)各班班主任老師指導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng) 勵(lì)：
四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月
四、 活動(dòng)地點(diǎn)： 單位、家庭、社區(qū)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份；
3.環(huán)保展板宣傳
首先制作兩塊環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
6.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物??等主題宣傳；
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
附件1：倡 議 書
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的.具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無(wú)鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
10、提倡選購(gòu)綠色食品。
附件2：知識(shí)背景：不同的每一天
2月2日為國(guó)際濕地日 3月12日為中國(guó)植樹(shù)節(jié)
3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日 5月22日為國(guó)際生物多樣日
5月31日為世界無(wú)煙日 6月5日為世界環(huán)境日
6月17日世界荒漠化日 6月26日國(guó)際戒毒日
7月11日世界人口日 9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日 10月4日為世界動(dòng)物日 10月16日為世界糧食日
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)背景：
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開(kāi)，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書：
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，朋友的`健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共
同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日——3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
校多功能廳
八、活動(dòng)內(nèi)容：
廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫作與演講
讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣講。
環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)宗旨：
為加強(qiáng)環(huán)保教育，在學(xué)生會(huì)中樹(shù)立“節(jié)約資源，物盡其用”的環(huán)保觀念，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品，在制作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注生活的良好習(xí)慣。
二、作品制作要求：
1、參賽作品須以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作，如：飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹(shù)葉、毛線、樹(shù)根、各種豆類等。材料不限，外形美觀、簡(jiǎn)潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。
2、作品形式不限，內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，查閱資料和豐富想象，發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，巧妙利用廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
3、學(xué)生作品可通過(guò)教師、家長(zhǎng)協(xié)助合作完成。
1、參賽對(duì)象：1—4年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽作品務(wù)必于12月24日（下周三）前以班級(jí)為單位上交科技活動(dòng)室。
三、評(píng)選要求
1、作品須是利用廢舊物品制作，體現(xiàn)環(huán)保理念。
2、作品有創(chuàng)新。
3、參賽作品著名作品名稱、作品簡(jiǎn)介及制作人姓名和所在班級(jí)。
4、本次活動(dòng)根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎(jiǎng)若干。
請(qǐng)各班主任通知學(xué)生周末制作參加，本次元旦系列的'各項(xiàng)活動(dòng)將根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況納入班級(jí)量化
通知：
學(xué)校組織繪畫比賽，以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
紙張：
中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。
繪畫類作品含：
中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下周三交齊。
全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹(shù)葉畫（建議使用A4紙，紙張右下角必須認(rèn)真填寫作品名稱、班級(jí)、姓名三項(xiàng)內(nèi)容），并根據(jù)樹(shù)葉畫的創(chuàng)意、制作過(guò)程或畫面內(nèi)容，構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作。
為了更好的展示個(gè)人風(fēng)采，請(qǐng)積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。
家長(zhǎng)好！元旦跨年聯(lián)歡節(jié)目已進(jìn)入緊張的策劃準(zhǔn)備階段。跟去年相同，每人（或每家）精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限，只求娛樂(lè)有意義，能見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程。從今晚起陸續(xù)找組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目名稱。另，優(yōu)質(zhì)節(jié)目可直接上報(bào)鵬宇媽，參加下周二的學(xué)校節(jié)目選拔。謝謝您的參與！
短信這樣的話，各位還有補(bǔ)充嗎？
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