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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀作文 篇1
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德,在每個(gè)人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個(gè)字,在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著,所以,你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的.。
也許,許多人認(rèn)為文明就是不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實(shí),把文明講大點(diǎn)兒是文化,把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;文明活在每個(gè)人的心中;文明......
那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂(lè)園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒(méi)等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進(jìn)去,往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時(shí),工作人員趕來(lái)了,我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的,“小弟弟,你沒(méi)事吧?”哦,原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的......
文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒(méi)有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。
文明一小步,成長(zhǎng)一大步!
文明禮儀作文 篇2
自從我校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),我的思想發(fā)生了可喜的.變化,我正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我的不良習(xí)慣。
一天上學(xué)時(shí),媽媽又塞給我五元錢,說(shuō):“孩子,上學(xué)一定要吃飽、吃好,千萬(wàn)別餓著,可以買點(diǎn)零食,你喜歡吃什么就買什么!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我一元五角夠吃飯的就行,剩下的錢給我留著,攢下來(lái)給我買喜歡的書吧!”聽(tīng)了我的話,媽媽愣了,說(shuō):“孩子,你今天是怎么了?怎么變得懂事了?”我微笑著說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀活動(dòng),要求我們從身邊做起、從小事做起。還獎(jiǎng)勵(lì)小紅星呢!我現(xiàn)在已經(jīng)得到了不扔垃圾和隨手撿垃圾的小紅星了,就差不買零食的小紅星了。我一定要得到它!”媽媽滿意地笑了。
功夫不負(fù)有心人,在我們學(xué)校文明禮儀發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,我被評(píng)為“文明禮儀之星”。
文明禮儀作文 篇3
文明禮儀是一首歌,一首永遠(yuǎn)唱不完的歌;文明禮儀是一本書,一本值得我們一生去讀的書;文明禮儀是一幅畫,一副讓人百看不厭的畫。文明禮儀比鮮花還要美,比太陽(yáng)還要溫暖,比天空還要寬闊?v觀歷史,講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。
上一周周三的班隊(duì)課上,老師給我們講了一個(gè)“還金亭上還金銀”的故事。故事講述了一個(gè)進(jìn)京趕考的書生在途中丟了一包金燦燦的黃金,被雙峰鄉(xiāng)的一老漢撿起,全數(shù)奉還的故事。這位考生高中狀元后知恩圖報(bào),為了感謝敦厚的老漢拾金不昧的品質(zhì),于是就在苦爪嶺頭建起了還金亭,以表示對(duì)這位老漢的紀(jì)念。于是,就有了現(xiàn)在的“還金亭”。
還金亭上還金銀的故事讓我聯(lián)想到了去年暑假,爸爸帶我去超市買零食。琳瑯滿目的零食讓我挑花了眼睛,好長(zhǎng)時(shí)間,才在貨架上挑好了幾包零食,這時(shí)爸爸也拎來(lái)了一箱牛奶。見(jiàn)我們挑好了,一位大約五十六歲的老爺爺走了過(guò)來(lái),拿著計(jì)算器按了半天,終于算好了。爸爸遞過(guò)錢,老爺爺拿出好幾張鈔票找還給我爸爸。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)錢數(shù),發(fā)現(xiàn)找多了!就立刻對(duì)老爺爺說(shuō):“你找錯(cuò)錢了吧!”爸爸馬上把十元錢遞還給了老爺爺。這時(shí),老爺爺充滿歉意的遞給爸爸一支煙,還說(shuō):“謝謝你。”走出超市,爸爸的心情很愉快、很開(kāi)心。頓時(shí),我覺(jué)得爸爸在我心中的形象又高大了許多。雖然只有十元錢不如故事中的黃金白銀貴重,但爸爸這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)就是一顆金子般的.心!誠(chéng)實(shí)是金,誠(chéng)信是本,文明禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
文明禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。只有講文明、懂禮儀才能做一個(gè)人優(yōu)秀的好學(xué)生。
文明禮儀作文 篇4
我是一位文明禮儀小天使,禮儀是無(wú)處不在的,它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì),它的作用太多太多了。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了文明,你就是徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰到一位女工端著一盆水上樓,那位女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止了她然后自己緊靠著墻,讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎?可是不要以為文明禮儀只是偉大的`人物才要做的。
校園中的禮儀無(wú)處不在,清晨同學(xué)們見(jiàn)到老師就問(wèn)聲:“老師早!”上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課不瘋、打、鬧,有秩序地做游戲,同學(xué)們不踩花壇,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)垃圾箱里,讓我們的環(huán)境變得更加整潔。
上學(xué)途中乘坐公共汽車自覺(jué)排隊(duì),主動(dòng)買票。在車上,給年老體弱的人讓座。主動(dòng)幫姥爺?shù)顾o姥姥捶背、按摩,幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了,我也笑了。
生活中,我們要從一點(diǎn)一滴做起,把文明的種子播撒在每個(gè)人的心中,讓禮儀之花綻放,使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。
文明禮儀作文 篇5
文明出行,從我做起
我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開(kāi)它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。
然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期,堵車會(huì)非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道,自行車也很難通過(guò)。這些車主很顯然是違章的,但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說(shuō)這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。
在公交車上,也總有那么一些人為了自己更加舒服,就一改平時(shí)尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣,變成了自私自利的自私鬼,他們不僅不讓座,甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼,這難道是有公共道德的體現(xiàn)嗎?還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車,看到公交車來(lái)了,在車還沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候就跟著汽車跑,然后使勁往上擠,結(jié)果別人只能給他們讓道,他們雖然上了車,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,見(jiàn)到車的后門開(kāi)著他也往上擠,也許他用的是公交月票,但是到站的人們還能正常下車嗎?“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩,那么當(dāng)他們長(zhǎng)大后,他們會(huì)有公共道德嗎?雖然,這只是少數(shù)人的行為,但也給我們的'公共交通帶來(lái)不文明的一面。
公共交通是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,它揭示出了人們?cè)诠驳赖律铣舐囊幻妗W屛覀兿胂,這世間還有多少“公共道德”可言?公共交通告訴我們答案:因?yàn)槿藗冏运降男睦,公共道德正在離我們漸行漸遠(yuǎn)。
只有放棄自私,多為別人想想,我們的世界才能更加美好。讓我們?cè)诠步煌ㄉ献鲆粋(gè)有公共道德的人,率先遵守交通規(guī)則,讓我們的城市交通早日回歸“和諧”!
文明禮儀作文 篇6
我和我的同學(xué),經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭(zhēng)吵。
一次,我們?nèi)喑酝晡顼,我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的,怎么讓我們?nèi)ミ呢?帶著疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō):“周魯俊,今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀!”
這時(shí),顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō):“今天是你們送的,不要耍賴皮!蔽衣(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來(lái),很快就由“嘴戰(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧,不知誰(shuí)告訴了凌老師,她馬上趕了過(guò)來(lái),總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平熄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,凌老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的理由,誰(shuí)也不讓誰(shuí),讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō):“我們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,互相謙讓,講文明,懂禮貌,還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”我聽(tīng)了凌老師講的話,慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的'。
第二天,我就早早地來(lái)到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里,我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手,我們互相道歉。他看著我,我看著他。一會(huì)兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。
我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
文明禮儀作文 篇7
“其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,有時(shí)只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無(wú)限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂(lè)于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。
星期五放學(xué)后,我和媽媽去逛了一趟超市,提著大包小包回了家。晚飯后,我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),書包居然不見(jiàn)了。我找遍了家里的每一個(gè)角落,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書包的蹤跡。我仔細(xì)回憶,原來(lái)書包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問(wèn)備案。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一晚我整夜未眠。
第二天一早,剛剛?cè)胨奈冶浑娫掆彸承。?tīng)媽媽說(shuō)有位司機(jī)叔叔見(jiàn)到了一個(gè)書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過(guò)望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽(yáng)臺(tái)上交際的盼望她趕快回來(lái)。過(guò)了“好久”,媽媽的身影出現(xiàn)在樓下,背著一個(gè)大書包!笆俏业,是我的!”我歡呼著去開(kāi)門。 我緊緊抱著失而復(fù)得的書包,心里想:司機(jī)叔叔真好!
媽媽給那位司機(jī)叔叔打電話,感激地說(shuō):“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時(shí)的把書包送來(lái),我真不知道該怎么辦了。我想跟您見(jiàn)個(gè)面,好好酬謝一下······”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我搶過(guò)電話說(shuō):“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以后,我去后備箱里取東西,無(wú)意中看到
的,知道這書包對(duì)孩子多重要,就在原地等著?墒呛芫脹](méi)人來(lái)找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒(méi)耽誤孩子上學(xué),我就放心了。說(shuō)什么酬謝啊!每個(gè)人都會(huì)這么做的!
聽(tīng)著這質(zhì)樸的話語(yǔ),我的心里暖烘烘的'。媽媽說(shuō),派出所的警察告訴她,每天都會(huì)有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車司機(jī)身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實(shí)真得很簡(jiǎn)單,并沒(méi)有想象中的那么難;文明離我們也很近,近到觸手可及!
文明禮儀作文 篇8
文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明一直在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。
文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風(fēng)景,此刻最美……
接下來(lái),我們來(lái)舉2個(gè)文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:
案例1,公園里一位媽媽牽著一個(gè)剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個(gè)桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說(shuō):“梅梅說(shuō)的對(duì),媽媽錯(cuò)了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。
案例2,公交車上,一個(gè)老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的`上了車,滿車的乘客紛紛站了起來(lái),“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強(qiáng)著讓座,載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。
讓我們大家都來(lái)做一個(gè)文明的人吧,從我行動(dòng),從身邊的小事做起。
文明禮儀作文 篇9
要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好!焙铀(tīng)了嘩嘩笑,魚兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
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