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個人計劃

時間:2023-04-16 18:27:00 計劃 我要投稿

個人計劃模板合集5篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的個人計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人計劃模板合集5篇

個人計劃 篇1

  我們都知道,制定投資計劃,是投資者最重要、最經常性的工作之一。在外匯投資過程中,制定投資計劃尤其重要。投資理念是宏觀概念,起指導作用。投資策略是中觀概念,居于中間位置,起承上啟下作用。而投資計劃是微觀概念,是最具體、最實際的。

  大多數投資人都僅僅談自己的投資哲學,有時候也談投資策略,但是絕對不會談自己的投資計劃,因為投資計劃是最重要的商業(yè)機密,是核心競爭力的集中體現。每個投資人水平高低,業(yè)績差異,最終落實在投資計劃上,所以投資計劃最重要。個人認為制定投資計劃最重要的`兩個方面是制定完善的風險控制計劃和詳細的日常交易計劃。

  對于風險控制,如果能將保證金比例控制在合理范圍內,看好大趨勢就基本上能將風險控制在最小范圍內,風險控制不僅能讓投資者有安全感,也是長期交易順利的一種保證。

  制定詳細的日常交易計劃也是同樣重要的。投資者在進行一項交易之前,要詳細列出每一筆交易的進入方式和位置。同時還需要考慮如果市場行情運行情況可能正好和自己的預測相反時候,如何確定退出這一筆交易的方式和時間。

  總而言之,不能不做計劃而沖動地執(zhí)行交易,邊走邊瞧往往會導致驚惶失措不知道何去何從,尤其是新手,更是必須在交易之前寫好計劃,按計劃來控制、規(guī)范自己的情緒和思維方式,計劃越詳細,就越容易執(zhí)行。

個人計劃 篇2

  初步構想,逐漸細化

  創(chuàng)業(yè)計劃書就是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立業(yè)務的書面概要,它對業(yè)務發(fā)展有明確的界定,同時,它也是衡量業(yè)務進展情況的標準。一個醞釀中的項目,往往各方面都很不確定,創(chuàng)業(yè)者可以通過制定創(chuàng)業(yè)計劃書,羅列出項目的優(yōu)缺點,再逐條推敲,得到更清晰的認識。

  誠然,制定完整的具有指導意義創(chuàng)業(yè)計劃書,創(chuàng)業(yè)者需要投入相當多的精力。那么如何著手制定創(chuàng)業(yè)計劃書呢?南方人才市場創(chuàng)業(yè)指導的專家指出,在初步構想之后,要逐漸細化。構想階段的重點是關注與產品或服務有關的細節(jié),例如產品處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性何在?銷售產品的途徑?消費者群有哪些?生產成本和售價如何確定?企業(yè)發(fā)展新的現代化產品的計劃是什么?如何把出資者拉到企業(yè)的產品或服務中來以上種種,都是在計劃書撰寫之前應該詳細考慮的。透過創(chuàng)業(yè)計劃書的構思和細化,有意創(chuàng)業(yè)者就相當于提前在理論上把創(chuàng)業(yè)過程演練了一遍。

  市場調查,知己知彼

  沒有調查就沒有發(fā)言權,南方人才市場專家表示,制定創(chuàng)業(yè)計劃書的第二步就是進行市場調查,了解行情。

  創(chuàng)業(yè)者要細致分析經濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇產品和服務時的影響。具體到進行市場調研的'時候,調研者要同潛在顧客展開接觸,搜集顧客購買此類產品的時間周期、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產品或服務、你的產品或服務憑什么吸引目標市場中的消費者,以便制定銷售策略。

  市場調查還包括對競爭對手的調查,例如競爭對手都是誰?他們的產品與本企業(yè)的產品相比,有哪些相同點和不同點?競爭對手所采用的營銷策略是什么?在調查階段,創(chuàng)業(yè)者還必須做好財務分析。即要量化本公司的收入目標和公司戰(zhàn)略,詳細而精確地考慮實現目標所需的資金。

  總之,創(chuàng)業(yè)計劃書要說服閱讀者,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者,將來還可能會是確定行業(yè)標準的領先者。

  綜合把握,通盤統(tǒng)籌

  當以上兩方面準備充分后,就可以著手撰寫和修改創(chuàng)業(yè)計劃書了。一份完整的計劃書,在上述的幾項工作基礎上,還要重點構思市場機遇與開發(fā)謀略、產品與服務構思、競爭優(yōu)勢、經營團隊等等。

  個人創(chuàng)業(yè)計劃書篇3

  大學生創(chuàng)業(yè)計劃書服裝店

  平民化路線,店址位于東莞工業(yè)區(qū)。

  財務情況:準備投入5萬元資金,目前擁有2萬元閑余創(chuàng)業(yè)資金,服裝店計劃面積20平方米,店面租金1200元/月,店面轉讓費1萬元,裝修6000元,員工一名,試用期兩月,試用期間工資1300元/月,期滿加提成。剩下的資金用來進貨。此外,蔡先生還開有一家補習班,每月可以提供資金6000元投入到服裝店,如果服裝店前期資金還有缺口,計劃用貸款補缺。

  針對蔡先生的情況,記者采訪了成功創(chuàng)業(yè)人伍小姐,伍小姐認為,開服裝店無非從鋪租、裝修、進貨環(huán)節(jié)和人力成本來省錢。

  租金支出并不大

  包括店面租金和轉讓費,從蔡先生的情況來看,由于地處東莞工業(yè)區(qū),店面租金僅1200元每月,兩按一揭,前期也只需要一次性支付3600元,所以,租金并不是一筆很大的支出。轉讓費才是應該重點考慮之處,不過,無論是鋪租還是轉讓費,都可以通過和原租客進行商討,爭取分期付款,不過,分期付款往往要付利息,對于有能力一次性付清鋪租和轉讓費的經營者,伍小姐不建議進行分期付款。

  裝修要親力親

  蔡先生的服裝店目標客戶是普通老百姓,且店面只有20平方米,因此只需簡單的貨架、醒目的招牌即可。普通的招牌只需100到200元/塊。從店內的整體規(guī)劃上,到石灰、地磚、燈泡、貨架等裝修的材料的購買、到店內的裝修過程等,最好是親力親為、親自監(jiān)工,這樣既可以降低裝修成本,又可避免偷工減料等情況的發(fā)生。另外,地板、墻壁、貨架等各個裝修部分要分別請不同的團隊做,比一家裝修隊一條龍服務能省錢。伍小姐算了一筆賬,假設店面需要10盞攝燈,自己配備好燈的話,只需裝修團隊花上一天的時間或一次性就可以搞定,費用大概只需要100元。

  進貨要多款少量

  經過初步計算,由于店面只需要簡單貨架,每月有6000元的資金可以補充,轉讓費平攤下來按每月20xx元計,蔡先生首月尚有13000元左右的剩余資金,在前期投入上并不存在資金緊缺的問題,如果用1萬元的資金用來進貨,按每件衣服20元的進貨成本來計算,可以一次性進貨500件,支撐一個20平方米的'店面有過之而無不及。她建議,對于沒有經驗的經營者,首次進貨最好拿多幾款,每款少拿貨,這樣雖然拿貨的成本可能高一點,但不用承擔滯銷的風險。經營一段時間后,確定哪個款式比較熱銷再補貨。等經營到比較成熟之時,再拓展業(yè)務,比如通過低價傾銷等手段促銷,或通過購買次品進行再加工來降低進貨成本。

  招人要有試用期

  開店初期,應盡量節(jié)約人力成本,20平方米店面,一名店員就足夠了,最好規(guī)定一個約2個月的試用期,不但可以節(jié)約人力成本,也可方便店主和勞工雙向選擇。東莞的勞力成本比起廣州等大城市低,且工資月底結算,可以用每月的營業(yè)收入補給,試用期間每月1300元對蔡先生來說,應該不會構成負擔。

個人計劃 篇3

  本次活動中,我主要參與了進農家聽農村孩子說心聲、送溫暖和“陽光助殘”這兩項活動,主要工作是走進留守兒童,傾聽他們的心聲,開展志愿服務行動,給他們送愛心、送健康、送娛樂,關心他們的學習、生活,做好心理疏導和情感交流。另外,關于“陽光助殘”活動,主要是深入殘疾青少年家庭,了解其基本情況,征集其心愿,并充分發(fā)動社會各界力量幫助其圓夢。從這兩項活動中,我深刻體會到以下幾點:

  一、樹立服務意識

  作為志愿者參加服務活動,首先要樹立強烈的服務意識和奉獻意識,而不是為了湊熱鬧或其他功利性目的而參加此類活動。作為志愿者,就應當負責任地、盡心盡力、踏踏實實干實事,幫助服務對象,走進農家,深入了解留守兒童的學習、生活狀況,加強與他們的溝通交流,通過走訪發(fā)現,絕大多數留守兒童是隔代監(jiān)護,由于缺乏父母的管教,性格較為任性,大多數不喜歡與別人交往。因而,在嘗試與他們進行情感交流的過程中很難令他們敞開心扉與我們交流,尤其是在這種情況下,我們的志愿精神更應當凸顯,不能因為工作難開展而抱怨。而應當想到當我們在某種程度上解答了他們心中的疑惑之時,他們豁然開朗地笑起來的快樂。

  二、團隊精神

  在任何一個團體,無論其規(guī)模大小、人數多少,團隊意識團隊精神尤為重要。由于我們這次的志愿者活動是以小組的形式開展,因而,團隊成員間的溝通與協(xié)作對于整個活動的順利開展很為關鍵,良好的團隊意識讓我們知道:身為團隊中的一員,在整個活動過程中我們都應該多為其他成員著想,為團隊著想,不應因個人一時私利而脫離團隊,擅離職守,輕易放棄。在現代社會,良好的團隊意識和團隊精神對自身長遠發(fā)展大有裨益。另外,一個團隊中的溝通與交流也是必不可少的,在此次活動中,由于活動前我們小組內溝通不足,事先討論不深入,導致走了一些不必要的彎路。因而,在今后的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的`想法和看法,將思想傳遞給他人,與他人共同做好每一件事。

  三、細節(jié)決定成敗

  作為志愿者的我們,無論是在關愛留守兒童、與他們進行情感交流的過程中,還是在“陽光助殘”活動過程中,我們一句看似無關緊要的話,卻有可能傷害到別人的自尊心。同樣的道理,我們自認為很平淡的一句話或許對他們卻是極大的鼓舞。尤其在“陽光助殘”活動中,本來身體上或精神上的缺陷就讓他們不能像正常人那樣生活,加之周圍人的冷嘲熱諷、另眼相看更是讓他們自尊心和自信心大受傷害,因而,在交流過程中,我們一句溫暖的話語,一個肯定的眼神,又或為他們實實在在地做點小小的事情或許對他們來說就是極大的鼓舞。所以說,我們的言行舉止在很大程度上決定了我們的服務宗旨是否能最終達成。

  四、理論只有與實踐相結合才能最好地吸收

  所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!,平時我們在學校里學習的大多數是理論知識,很多時候通過死記硬背習得,缺乏對社會的充分了解,脫離實際狀況,因而出現許多高分低能的現象。此次基層掛職活動,正是為我們大學生和高中生提供了一個把習得的理論知識運用到實踐中去,鞏固理論知識,提高自身實踐能力的平臺,通過這個平臺,我們有機會深入農家,走進留守兒童,了解留守兒童的現實生活狀況,與此同時,盡自己一份小小的力量為他們做些力所能及的事情,享受幫助別人的快樂的同時不斷提高自身的實踐能力和服務水平。通過實踐,平時學到的理論得到運用,進而使理論不斷得到鞏固,更好地被大腦吸收。

  然而,在取得以上收獲的同時,也發(fā)現了自身存在的不足,一方面,由于此項活動時間較短,因而,走訪的農戶數較少,未能更深入地了解到更多的留守兒童和殘疾人的狀況,為他們做一點點力所能及的事情。另一方面,通過調查走訪的活動,我發(fā)現自身在人際交流藝術方面有待提高,與別人溝通交流的能力也有待加強。在今后的學習生活當中,我將不斷努力,有意識地培養(yǎng)自己與人有效溝通交流的能力,努力加強自己在人際交往藝術方面的鍛煉。

個人計劃 篇4

  “書籍是人類進步的階梯。”讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。讀書讓我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結識英雄好漢。讀書讓我們無需跋山涉水,便可領略到名師大家的教學風范。教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。

  一、讀書目標

  1、通過讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。 讓學習成為生命的一部分。,

  2、 讀教育專著,轉變教育觀念,提高教育教學水平。

  3、讀名家名篇,增加自己的文化底蘊,成為一泓源源不斷的長流水。

  4、讀教育管理書籍、時事報刊,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,不斷提高政治素養(yǎng)及管理水平。

  5、讀經典的勵志報刊,改善情緒,形成良好的心理素質和健康的人格,提高自己的科學和人文素養(yǎng)。

  二、讀書篇目:

  1、教育教學專著、雜志類:

  《給教師的100條建議》、《小學語文名師教學藝術》

  《把教學目標落實到位——名師優(yōu)質課堂的'效率管理》

  《小學語文教師》、《小學語文教學》、《班主任》

  小學資源網、鳳凰語文等。

  2、文學經典類:《三國演義》、《文化苦旅》、張愛玲、林清玄等作品選、

  部分外國名著

  3、教育管理類:《江蘇教育(管理篇)》、《江陰教育》等網絡學習、

  各種黨報黨刊、教育報刊

  4、勵志報刊:《讀者》、《青年文摘》、《影響教師成長的100個好習慣》、

  三、讀書措施:

  1、把每天讀書變成一種習慣,這樣計劃才不會落空。

  2、保證每天有1小時的讀書時間。

  3、把讀書與思考、實踐結合起來,“讀而不思則罔,思而不學則怠!币呑x書邊與自身的實踐、思考結合起來,不斷調整自我。

  4、努力養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,邊讀邊做摘記,有時,也可寫寫讀書筆記。

個人計劃 篇5

  通過本次培訓,我希望能在應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力和應用信息技術轉變學生學習方式兩方面得到顯著的提高.

  一、自我分析:

  成功的起始點乃自我分析,成功的秘密則是自我反省。

  1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力。課堂教學永遠是一門遺憾的藝術,目前我應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力還遠遠不足,距實現信息技術與教學深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現象。

  2、應用信息技術轉變學生學習方式能力。信息技術為學生自主學習提供了廣闊的天空,但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學的影響,我在轉變學生學習方式上還存在很多問題,過多的包辦代替注重知識的.傳授而忽視能力培養(yǎng)。

  3、應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術,網絡具有其強大的傳輸功能,網絡對促進教師專業(yè)發(fā)展十分重要,不出就能實現教學相長,而我在此方面還十分欠缺,網友少參加學習團體也少。

  二、環(huán)境分析:

  問題永遠在自己身上。

  我校是一所區(qū)級中學,信息化建設剛剛起步,多名教師共用一個電子備課室,沒有良好的信息化環(huán)境也很難擁有學習提升的機會,學校資源庫還不夠健全,可用資源有更少之又少

  三、發(fā)展目標:

  目標是前進的動力,無目標的努力猶如在黑暗中遠征。

  1、使信息技術成為提高課堂教學能力魔法棒。

  2、應用信息技術轉變學生學習方式由“厭學”到“會學”最后達到“樂學”。

  3、熟練制作多媒體課件,并學會使用多種教學軟件。做個時代的“弄潮兒”。

  四、實現目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)

  “書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”

  時間不夠用:本人擔任六個班地理教師,在校內擔任學科組長一職,在校外擔任“市級兼職地理教研員”,在擔任義務地理資料管理員,所以可能時間不夠用,但我堅信“時間就像海綿里的水只要擠總會有”。缺少名師:身邊缺少信息技術應用名師,在和暗中摸索。

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