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【推薦】假期計劃匯編八篇

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的假期計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】假期計劃匯編八篇

假期計劃篇1

　　等到數(shù)學(xué)考試塵埃落定，一年的大一生活就要宣告結(jié)束了�；厥走@一年經(jīng)歷的種種，發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長，成熟，真正的融入了大學(xué)生活。大學(xué)的生活規(guī)律、學(xué)習(xí)方式、以及各種為人處世的道理都是值得我們?nèi)ド钊氲膶W(xué)習(xí)和適應(yīng)的。以下分三個方面對這一年的學(xué)習(xí)及生活工作進(jìn)行總結(jié)

　　(一)、角色轉(zhuǎn)變。經(jīng)過一年的大學(xué)生活，從一個懵懂的、對自己和未來毫無認(rèn)識的中學(xué)生逐漸的向具有“半個社會”性質(zhì)的大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。大學(xué)，除了學(xué)習(xí)之外，還得與各種類型的人進(jìn)行交往，學(xué)會處理各種人際關(guān)系，總而言之，就是的學(xué)會如何做人、做事。這一年，我覺得自己處理最好的就是舍友之間的關(guān)系，大家在這一年不斷的熟悉和相互的了解，一起吃飯、一起對某些問題進(jìn)行討論、一起歡笑、一起悲憤，漸漸的身份在變化，同學(xué)—朋友—兄弟。還有就是通過參加各種社團(tuán)以及其他的文藝活動結(jié)實了許多新朋友，大家通過某種興趣和愛好走到一塊，一同為目標(biāo)努力，一同享受收獲的喜悅，這些都是不可多得的人生經(jīng)歷。但在此之中自己還是有許多不足的地方。首先就是交流上存在許多的問題，不知道是不是也有文化差異或生活習(xí)慣不同的原因，總是不能很透徹的把自己的想法給對方說清楚，同時也會不是很理解他人的說法和做法，所以自己還需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.增強(qiáng)自己的人際交往能力我溝通表達(dá)能力。

　　(二)、學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)是知識的時代，生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)新的技能、新的理論等等。縱觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。一年的大一所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，剛開始懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺

　　得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺。上個學(xué)期自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是似乎什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我的那份熱情也在不斷的被磨滅，上課走神、作業(yè)完全是為了交而做，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，然而在此之前我并沒有警醒，仍然是盲無目的。但是現(xiàn)在，通過最近這段時間的復(fù)習(xí)，看著沒有一絲墨跡的書本，還有考試時的盲目，我想我是真的醒了，我不得不問自己：我來大學(xué)是什么目的、一年的時間我又學(xué)會了什么、我該拿什么來對自己的人生交代？一個一個警醒的問題。但盡管大一已經(jīng)結(jié)束，這個開始并不是很好，但最重要的是現(xiàn)在我已經(jīng)從盲目中醒轉(zhuǎn)過來，找到了自己的方向，有了自己的目標(biāo)，所以在接下來的三年，我會不斷的去接觸、學(xué)習(xí)各種新的理論、技能，盡可能的讓自己的大學(xué)生活過得充實，無愧于自己的人生。

　　(三)、工作。作為班里的在宣傳委員，在這個職務(wù)上已經(jīng)工作了將近八個月。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功，懂得了合作，也感悟到真情。其間酸甜苦辣，百味俱存，但若只能用一個字來形容這些時間的

　　經(jīng)歷，那就是值。我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情、豐富課余生活。同時我也懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作。我認(rèn)為只要多做、多學(xué)、多總結(jié)經(jīng)驗，一定能把我班宣傳工作做好。同時在工作過程中由于自身的原因以及工作經(jīng)驗的不足，還是有許多工作細(xì)節(jié)有欠缺，例如有時出板報不能有效地讓同學(xué)分工合作，和同學(xué)的溝通與交流方面還存在不足，導(dǎo)致有時候同學(xué)的配合不是很積極。過去一年的工作已經(jīng)接近尾聲，從中我得到了鍛煉，和同學(xué)之間的交流也在不斷的增加。工作有不快的時候，但更多的是責(zé)任與同學(xué)相處的快樂。

　　大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間。每天的忙忙碌碌，學(xué)習(xí)各種知識、技能，與各種形形色色的人交往，明白各種做人、事的道理，參加各種活動，各種社會實踐，不斷的提升自己的能力。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，回首過去的同時我們更需要的是展望未來。

　　假期計劃

　�。ㄒ唬� 找份兼職，體會社會現(xiàn)實與競爭的殘酷，增加社會經(jīng)驗，同時也

　　掙點外快

　�。ǘ� 從個人興趣出發(fā)，有選擇性的看一些自己喜歡的書

　�。ㄈ� 學(xué)習(xí)計算機(jī)的五筆打字法并熟練，以及word文檔和excel的操作

　�。ㄋ模� 花一周左右的時間和以前的同學(xué)，朋友一起出游，放松自己的同

　　時增進(jìn)情誼，用嶄新的面貌投入到下一年的學(xué)習(xí)生活

假期計劃篇2

　　綿綿小雨淅淅瀝瀝的下的沒玩沒了，而暑假前和同學(xué)的暑假游玩的計劃自然都落了空。

　　清晨，小雨又“沙沙”的隨風(fēng)飄落了下來。不一會，雨便傾盆而下，煩躁的心情立即包圍了我，我郁悶的坐在窗前，一手托著下巴，一手有意無意的翻著書，耳畔滴滴答答的雨聲和翻書的摩擦聲，顯得十分協(xié)調(diào)和押韻，就像一首純自然舞曲。仿佛莫扎特交響曲一般恬靜，樂章中帶著幾分纖柔，幾分清婉，幾分灑脫。在文學(xué)魅力的熏陶下，我那顆煩躁的心漸漸地平靜了下來。

　　我伏案在窗前，頓時，一陣夾雜著泥土的芳香的'微風(fēng)徐徐吹過。清爽——一下子使我為之一振！仔細(xì)一瞧，雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳落下來，調(diào)皮地降落在地面上，還反彈了一下后，才害羞的鉆進(jìn)泥土里，好像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏的游戲。雨如同萬條銀絲，連在一起像一張碩大美麗的水晶簾，掛在我的眼前。各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆剔透潤滑的珍珠。

　　看著那顆顆灑落雨珠，情不自禁的感嘆：它們真是瞬息萬變��！剛才還是“泉眼無聲惜細(xì)流”，霎時間又變成了“排山倒海，萬馬奔騰”；剛才還是柔絲細(xì)雨般飄飄灑灑，霎時間變成了氣勢磅礴的跌跌撞撞，真是“大珠小珠落玉盤”。

　　別出心裁的雨漸漸的小了，可我忽然發(fā)現(xiàn)，雨是那么的美麗與神奇，她有著清泉般的清幽，樂曲般的舒暢，茉莉花般的清香。

　　忽然發(fā)現(xiàn)聆聽雨聲，觀賞雨景，感受雨的滋潤。也是一種美的享受。

　　��！雨假也別有風(fēng)味！

假期計劃篇3

　　一、制定寒假活動計劃

　　首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。

　　咱們可把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動；安排兩個星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，由于咱們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可讓自己每天練字半個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

　　你可做每天的活動時間安排，你也可做寒假活動的計劃表，最后你可在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，然而我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動

　　寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是咱們寒假里必須要完成的，咱們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如咱們可每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，咱們學(xué)得一知半解，不夠扎實。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有非常多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，咱們可把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動和飲食

　　寒假期間，由于是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點是，不要覺得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的`睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

　　當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是咱們要注意的，要按時吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，咱們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

　　五、旅游外出

　　有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出咱們可學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西，所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游，咱們一般可看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，咱們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來后，也可寫寫此行的感受，這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么，其實，這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

假期計劃篇4

　　學(xué)習(xí)要依據(jù)自己的情況！首先是找到自己的最佳學(xué)習(xí)時間��！再安排學(xué)習(xí)計劃！文科生多讀！我不認(rèn)為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校，畢竟老師可以幫你很多東西！重點是英語和數(shù)學(xué)，只有你找到自己什么時候喜歡干什么以后，學(xué)習(xí)計劃很簡單的�。τ诟咧猩鷣碚f就兩件事：讀，做。

　　1.找出自己什么時候適合讀書！什么時候做作業(yè)。

　　2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的'安排在讀的時間的最后，那樣不至于讀到最后就不想讀了。

　　3.做數(shù)學(xué)講究效益爭取做一個之后此類提型能舉一反三。

　　注意事項：文綜講的是你對書本的熟悉度，不是你做題的多少，當(dāng)然做題是必要的，歷史要熟悉課本，政治要有技巧（對哲學(xué)原理要熟悉），地理兩者都要有。

　　另外：英語和數(shù)學(xué)一科也不能少，這里一般不談?wù)Z文，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很強(qiáng)），偏兩科就不用上本科了。

假期計劃篇5

　　年級語四文假期自主學(xué)習(xí)日程安排

　　寒假生活即將開始，為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，特制訂本語文自主學(xué)習(xí)方案，希望你們熱情地接受，認(rèn)真地完成。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：日記本、練字本、讀書筆記本、練習(xí)本

　　自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　第一周：

　　1、復(fù)習(xí)語文上冊1-2單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。

　　2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊第一單元，要求：

　　（1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫的生字（2、2）。

　　（3）背過《走，我們?nèi)ブ矘洹�、《燕子》、�?古詩兩首》及練習(xí)1的.讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感；寫3篇日記。

　　4、幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>

　　第二周：

　　1、復(fù)習(xí)語文上冊3-4單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。

　　2、、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊第二單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　　（2）把每課要求寫的生字（2、2）。（3）背誦練習(xí)2的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感；寫3篇日記。

　　4、背誦《傳統(tǒng)文化》課本中，第六單元中的三首古詩。

　　5、跟家長一起走親訪友，看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”

　　第三周：

　　1、復(fù)習(xí)語文上冊第5-6單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。

　　2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊第二單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫的生字（2、2）。（3）背誦《三顧茅廬》中的三、四自然段及練習(xí)3的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感；寫3篇日記。

　　4、進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使用壓歲錢”實踐活動，寫一份調(diào)查報告。

　　第四周：

　　1、復(fù)習(xí)語文上冊7單元課文內(nèi)容，把每課中課后第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中出現(xiàn)的對聯(lián)。

　　2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊第二單元，要求：

　�。�1）、每篇課文讀3遍。

　�。�2）把每課要求寫的生字（2、2）。

　�。�3）背誦練習(xí)3的讀讀背背。

　　3、每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感；寫一篇日記。

　　4、背誦《傳統(tǒng)文化》課本中，第七單元中的三首古詩。

　　5、家長及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

　　備注：《寒假作業(yè)》自己有計劃全部完成。；

　　自主學(xué)習(xí)要求：

　　1、按時參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真參與。提高認(rèn)識，積極配合組長開展工作，努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。

　　2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù)，不懂得知識請教家長或小組長。仔細(xì)寫好讀書筆記和讀書心得，字跡要清楚工整。

假期計劃篇6

　　盼望已久的暑假終于到來了，同學(xué)們像一只只飛出鳥籠的小鳥，心花怒放、手舞足蹈。

　　我靜靜地坐在一邊，默默的在心里面計劃著暑假里的生活：

　　放暑假了，我要好好地玩?zhèn)€痛快，當(dāng)然，也不會忘了學(xué)習(xí)。另外，我要多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的技能。（做家務(wù)、為別人服務(wù)……）我還要把我已經(jīng)會做的'事練的得心應(yīng)手。除此之外，我還會準(zhǔn)時收看我國首都——北京，舉辦的奧運會。在那時，我會坐在電視機(jī)前面，為中國隊吶喊助威，為08奧運加油。在此時，我也不會忘記在四川災(zāi)區(qū)的人民，我在心里默默地祈禱：愿四川災(zāi)區(qū)的人民能夠重建自己的家園，早日脫離地震的陰影。

　　如果我有時間，我一定會去災(zāi)區(qū)看望那里的人們。

　　也許，我想做的事太多了，可能做也做不完。但是我相信，我一定會過一個充實而又有意義的暑假！

假期計劃篇7

　　一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：各年級組長

　　二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容如下：

　　1、年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3—5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。

　　2、以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。

　　三、加強(qiáng)體驗教育，深化生活教育，促進(jìn)養(yǎng)成教育，落實素質(zhì)教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機(jī)，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

　　1、社區(qū)實踐

　　要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫開學(xué)后的）；3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用A4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié)，同時附過程性照片材料）。

　　2、家務(wù)承包

　　假期，各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”，堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用A4紙打印家務(wù)承包感悟，同時附過程性照片材料）。

　　3、動手操作

　�。�1）手抄報制作

　　4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書寫認(rèn)真，配圖精美。開學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。

　　（2）手工制作與科技制作

　　1—3年級每位少先隊員，利用假期制作一件手工作品；4年級每位少先隊員，利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造，制作一件科技作品。開學(xué)后，每班評選出2份優(yōu)秀作品，注明班級姓名上交政教處。〖作品要注明班級和姓名（班級為開學(xué)后的）

　�。�3）科技論文與科學(xué)實踐

　　5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實踐活動材料。要求用A4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。

　　4、學(xué)生讀書活動

　�。�1）活動主題閱讀促進(jìn)文明；閱讀—享受智慧的生活。

　　（2）活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

　�。ǘ╅_展“創(chuàng)建書香校園”活動

　　通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)�！薄⑥r(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動，進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

　　為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍，推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的'思想性強(qiáng)、具有閱讀價值的圖書。

　　（3）工作程序與時間安排

　�。ㄒ唬┕ぷ鞒绦�。此次中小學(xué)生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。

　�。ǘ⿻r間安排。至月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。

　　月日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。月日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，月日上交教導(dǎo)處。

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　�。�1）參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字；

　�。�2）征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》（見附件）為準(zhǔn)；

　�。�3）征文必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評；

　�。�4）征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。

　�。�5）排版要求：題目居中，二號黑體；正文四號宋體，單倍行距；A4紙張；頁邊距上、下、左、右：3厘米；頁眉，頁腳：1。5厘米；頁碼位于頁腳居中排列。

　　（6）報送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

　�。�4）表彰獎勵

　　經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　四、假期注意事項

　　1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè)，不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。

　　2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

　　對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié)，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。