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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-17 13:48:18 元宵節(jié) 我要投稿

【推薦】元宵節(jié)活動方案范文集錦7篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的元宵節(jié)活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】元宵節(jié)活動方案范文集錦7篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的.傳統(tǒng)文化。

  3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

  5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

  三、活動內容

  (一)找一找、做一做:1月27日——2月18日(寒假期間)

  1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

  2.用在學!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月22日(元宵節(jié))

  1.召開主題班會,由七10班、八10班、九11班制作ppt,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。

  2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月26日(周五)

  下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,周五上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月22日(周一,元宵節(jié))學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月27、28日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  四、活動評價

  1.學生評價

  學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)

  2.教師評價

  教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3.學校評價

  活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  營銷主題:元宵送“金寶”

  營銷時間:20xx-2-14

  營銷思路:元宵節(jié),農行遼陽新世紀支行準備抽調精干力量走入商業(yè)社區(qū),展開零售業(yè)務“掃街”營銷活動。在“掃街”式營銷活動中,我支行將采取“一點一策”的營銷辦法,針對不同網點周邊經濟環(huán)境確定營銷重點,主要針對以下四個商業(yè)區(qū)制定營銷重點。

  一是針對位于政府部門較多、毗鄰經濟商圈的營業(yè)網點,重點宣傳小商鋪助業(yè)貸款,營銷商鋪安裝POS機、辦理白金卡、開立結算賬戶;

  二是針對位于高檔住宅小區(qū)的`營業(yè)網點,積極向居民和周圍商戶介紹農行綜合業(yè)務系統(tǒng)全省通存通兌、網點多、結算無手續(xù)費優(yōu)勢,吸收居民商戶存款、攻關營銷理財產品、POS機安裝、宣傳商品房抵押貸款;

  三是針對新開業(yè)或地理位置相對較偏的網點,選拔優(yōu)秀員工成立營銷小組,積極開展全面走訪工作,將宣傳折頁、宣傳單送到商戶、企業(yè)手中,并自制市場調查問卷,在宣傳同時不斷了解周邊客戶需求,為下步營銷工作開展奠定良好基礎;

  四是針對周邊大型餐飲業(yè)較多的營業(yè)網點,重點向用工人員較多的餐飲企業(yè)營銷代發(fā)工資業(yè)務,在實現中間業(yè)務收入的同時,增加銀行卡發(fā)卡量,擴大市場占有率。

  為了取得很好的營銷效果,我支行申請縣行提供以下兩種幫助:

  1.元宵200袋。

  2.營銷車一輛。

元宵節(jié)活動方案 篇3

  一、活動主題:zz鬧元宵 歡樂享四季

  二、活動宗旨:

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑

  2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

  4.展現zz社區(qū)文化,提升品牌親和力。

  三、活動組織機構:zz地產

  四、活動對象:zz,zz業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預計人數在150人左右

  五、活動時間:2月19/20日(周二、周三)10:00—16:00

  六、活動地點:zz、zz銷售中心

  七、活動流程:

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  ⊙zz銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

  ⊙zz、zz銷售中心元宵節(jié)主題背景板

  ⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳

  (2)來賓邀請

  ⊙對zz新老客戶電話邀請

  ⊙邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

  ⊙相關合作者邀請

  (3)現場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝

  ⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

  ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導來賓進入活動區(qū)域

  ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  ⊙在zz休息區(qū)內放置大的活動主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

  ⊙zzzz銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。

  ⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準備

  ⊙迎賓兩名

  ⊙燈謎工作人員兩位

  ⊙燈籠工藝師一位

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準備

  ⊙購買活動所需的物料

  2、活動的主要內容及具體安排

  (1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

  ⊙背景音樂:zz、zz銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的.元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎:

  時間:活動全天

  地點:活動區(qū)

  配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將zz、zz的項目信息做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。

  獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:“zz鬧元宵,歡樂享四季”

  猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“zz鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

  獎品:迷你音響、zz臺歷等價值50元左右獎品。

  藏頭主題燈謎:

  zz人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

  荷吃草(打一字)——何

  鬧 鬧出門(打一字)——市

  元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

  歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

  樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

  享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

  四 四通八達(打一成語)——頭頭是道

  季 季無子(打一字)——禾

  將“zz鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

  注:可根據預算與實際情況擇一進行,人數要求也可根據到場人數進行調整,進行個人比賽。

  ⊙現場學做燈籠:

  時間:活動全天

  地點:場內外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

  具體:請一名手工藝人,現場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

  ⊙包湯圓賽

  時間:活動全天

  地點:活動區(qū)

  配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規(guī)定時間內用針線穿小湯圓)

  ⊙捏糖人

  時間:活動全天

  地點:場內外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

  具體:糖人師傅現場教各色糖人,同時現場來賓也可互動體驗,以增加互動及節(jié)日氛圍。

  (2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)

  ⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,四人根據當天活動區(qū)域機動調整責任區(qū)域。

  ⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度,另外兩名負責現場的安全。

  3、活動后期

  ⊙進行活動總結,分析問題經驗。

  ⊙與媒體聯系,發(fā)布活動成果信息。

  八、人員清單

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  ⊙機動人員2個

元宵節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的:

  xxxx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  xxxx年2月19日午會、班會時間

  三、活動內容和具體安排:

  1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內容安排:

  一年級

  主題:參觀學校各處活動地點。

  在班主任的帶領下,參觀學生和家長的'自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動。

  2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

  活動準備:四個籃球、學說口號。(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。

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  帶隊教師:各班班主任。(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學樓前。

  自制元宵燈的評比活動。

  主題:巧手做燈妙妙妙。

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

元宵節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年3月2日至5日

  三、活動內容和具體安排:

  1、班主任收集關于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時間:了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的'傳說。(材料上交)

  2、以班級為單位進行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

  4、在家長陪同下觀花燈,強調注意安全。組織班級經行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經行表彰。學生文章上交。

  四、注意事項

  1、各班級嚴格按照學校給定執(zhí)行,學校將對活動過程經行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時,格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。

元宵節(jié)活動方案 篇6

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的XX精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

  5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的.詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

  相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

  2.用在學!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學!拔覀兊墓(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

  2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月24日(周四,元宵節(jié))學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

  下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1.學生評價

  學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

  2.教師評價

  教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3.學校評價

  活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

元宵節(jié)活動方案 篇7

  活動介紹:

  2xxx年12月26日至2xxx年3月8日,一場將傳承與推廣、延續(xù)與創(chuàng)新相結合的盛會將于上海古猗園隆重上演,活動分為元旦賞花、新春廟會等內容。整個盛會在展示經典、延續(xù)傳統(tǒng)、弘揚文化的同時,通過南北交匯、中西合璧等多元豐富的文化元素、游戲互動,一定會讓您喜悅而來,滿載而歸。

  新年即將來臨,春天也不遠了。2xxx年12月26日起跨年亮相的“迎春賞花”以室外園藝造景為主,園內6處景點充分展示各式名、特、優(yōu)精品花卉和獨特的 年味小品,營造迎春賞花、共慶佳節(jié)的濃郁氛圍,這些園藝小品不僅造型新穎、獨具匠心,它們的名字充滿了對新一年所寄予的.深厚期望與美好憧憬。在元旦和新春 佳節(jié)來臨之際,為游客奉上一個繁花似錦、輕松愉快,集游園、賞花、品鑒、會友、喜慶年味于一體的尊貴體驗之旅。

  活動類型:戶外活動

  主辦機構:上海古猗園

  適合年齡:全年齡段

  開始時間:2xxx年12月26日 周五 09:00

  結束時間:2xxx年3月8日 周日 18:00

  活動費用:12元

  活動地址:嘉定 南翔鎮(zhèn)滬宜公路218號古猗園南大門

  活動時間:2xxx年12月26日至2xxx年3月8日

  開放時間:南大門(近滬宜公路)為6:00—18:30,北大門(近古猗園路)為5:30—18:00

  軌交路線:乘坐軌道交通11號線至南翔站,2號出口換乘南翔1路、南翔2路、嘉翔線,或出站向西步行約10分鐘抵達古猗園。

  公交路線:62路、828路、滬唐專線、北嘉線、上嘉線。

  自駕車路線:

  1、中環(huán)線、外環(huán)線S20—滬嘉高速公路S5—古猗園;

  2、市區(qū)及上海東南部區(qū)縣—外環(huán)線S20—真南路(或豐翔路)—古猗園;

  3、松江、青浦及周邊省市—沈海高速G15—寶安公路出口—古猗園。

  停車地點:古猗園·嘉天下停車場(1200個車位)。

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