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父親節(jié)系列活動方案

時間:2023-04-17 14:27:55 父親節(jié) 我要投稿

2022年父親節(jié)系列活動方案3篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2022年父親節(jié)系列活動方案,希望能夠幫助到大家。

2022年父親節(jié)系列活動方案3篇

2022年父親節(jié)系列活動方案1

  6月15日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

  一、活動主題:

  關(guān)愛父母行孝心,__(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽

  二、活動時間:

  年6月13日--15日(3天)

  三、活動目的:

  喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時抓住相關(guān)的'節(jié)日熱點商品,全力促進銷售。

  四、活動宣傳語:

  父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:商場父親節(jié)

  1、主題:"爸爸,我想對你說。

  時間:6月13-15日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2-3天。

  2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

  比賽規(guī)則:

  1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

  3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  4、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

  獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名

  報名時間:5月26-6月15日

  報名地點:商場服務(wù)臺

  比賽時間:6月18日下午15:00-17:

  比賽地點:大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護秩序

  五、商品促銷:

  主題:歡樂購物、驚喜等著你

  內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次

  獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元T恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名

  主題:感恩回饋激情贈送

  內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)

  派發(fā)地點:男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外

  特賣安排:6月15日-21日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳

  氣氛布置:分兩部分。

  第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領(lǐng)取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳:

  第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

  5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

  費用預(yù)估:

  6、獎品費用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費,提高男裝的銷售額。

  7、活動具有很強的聯(lián)動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費,提升三樓,提升百貨的整體銷售。

  8、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區(qū)消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

  9、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成龍華商圈獨具特色的商場。

2022年父親節(jié)系列活動方案2

  一、活動主題

  “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動意義

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕人,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的人,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”,意識到做父親的'責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的'責(zé)任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義:

  中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。xx學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

  (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

  (二)學(xué)生父親篇

  1、社會意義

  在x學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?炭,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)“xx父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

  (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

  (三)年輕學(xué)員篇

  1、社會意義

  現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

  2、活動安排

  (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

  (2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“x學(xué)子祝天下父親福如東!。

  四、擬邀請的媒體名單

  (略)

2022年父親節(jié)系列活動方案3

  一、活動目的

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

  二、活動準(zhǔn)備

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

  三、活動時間

  xxx

  四、活動流程

  幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  教師引語:首先感謝各位家長的到來

  每年6月份的`第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  5、親子手工活動:老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關(guān)系。

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