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大班親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-17 16:55:18 活動(dòng)方案 我要投稿

大班親子活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的大班親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班親子活動(dòng)方案15篇

大班親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備服裝作品所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:

  每班8對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出8對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作創(chuàng)意環(huán)保服裝并參加親子秀。活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在幼兒園展出。

大班親子活動(dòng)方案2

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  感恩樹(shù)前。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生員工。

  五、活動(dòng)流程

  第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

  (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

  2.將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

大班親子活動(dòng)方案3

  一、8:30——8:45家長(zhǎng)簽到

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.熱情地接待家長(zhǎng)與幼兒的到來(lái)。

  2.安排家長(zhǎng)簽到,幼兒玩桌面游戲。

  二、8:45——9:00問(wèn)候時(shí)光

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  2.能主動(dòng)和大家問(wèn)好,清楚表達(dá)自己在暑假里的趣事。

  三、9:00——9:20熱身時(shí)光(游戲一《小小領(lǐng)路人》)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,愛(ài)父母以及與父母的.合作能力。

  2.發(fā)展幼兒的方向的辯識(shí)能力。

  四、9:20——9:45智慧時(shí)光(游戲二《筷子夾彈珠》)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)參與娛樂(lè)游戲的樂(lè)趣。

  2.掌握簡(jiǎn)單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進(jìn)行游戲。

  五、9:45——10:00加油站(喝水)

  活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

  六、10:00——10:20溫馨時(shí)光(游戲三《大風(fēng)車》)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒自由拆解折紙作品探索學(xué)習(xí)風(fēng)車折法,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、大膽表現(xiàn)的能力。

  2.通過(guò)折紙作品的變式操作激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的精細(xì)動(dòng)作。

  七、10:20——10:30加油站(喝水)

  活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

大班親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3.培養(yǎng)孩子積極參加集體活動(dòng),愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí), 體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的.快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日(8:30-----10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx班教室

  參加對(duì)象:全體幼兒和家長(zhǎng)、班級(jí)老師和阿姨。

  活動(dòng)一:游戲《吹乒乓球》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

  2. 在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

  游戲玩法:

  1. 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。

  2. 家長(zhǎng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

  活動(dòng)二:親子游戲《搶椅子》

  活動(dòng)目的:

  1.培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添家庭的歡樂(lè)氣氛。

  2.讓孩子能聽(tīng)指令游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一

  游戲玩法:

  把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè)一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開(kāi)始,堅(jiān)持到最后的為贏。

大班親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  孩子都喜歡和爸爸在一起,在他們的心目中,爸爸有一雙能干的大手,會(huì)做許多事情,為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒與家長(zhǎng)的親子活動(dòng)《爸爸的手》,讓幼兒更多地了解自己的爸爸,培養(yǎng)尊敬之情。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子活動(dòng):爸爸的手

  三、活動(dòng)目標(biāo) :

  1、了解自己的爸爸的特征。

  2、了解爸爸的本領(lǐng),知道爸爸會(huì)做許多事情。

  3、培養(yǎng)尊敬爸爸、愛(ài)護(hù)爸爸之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、爸爸的照片,對(duì)爸爸有一定的了解。

  2、背景音樂(lè)。

  3、邀請(qǐng)爸爸參與活動(dòng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

  討論:小朋友,你們家里都有幾個(gè)人嗎?

  小結(jié):小朋友都有一個(gè)幸福的家,今天老師想和你們聊聊爸爸。

  2、幼兒閉上眼睛。

  現(xiàn)在,我們把小眼睛閉上,想想爸爸吧。

  3、師出示爸爸們的照片,幼兒認(rèn)照片。

  想到爸爸了嗎?有的爸爸戴著眼鏡,有的爸爸長(zhǎng)大胡子,有的爸爸高個(gè)子,這是誰(shuí)的爸爸認(rèn)得嗎?(幼兒逐一認(rèn)照片)

 、僬(qǐng)幼兒介紹一下自己的爸爸的特點(diǎn)?

  (可以從眼睛、嘴巴、身高等介紹)

 、谡f(shuō)說(shuō)爸爸的工作、本領(lǐng)?

 。ㄈ纾横t(yī)生為病人開(kāi)刀,警察抓小偷等)

 、壅(qǐng)幼兒對(duì)著照片做個(gè)愛(ài)爸爸的動(dòng)作。

  4、請(qǐng)出爸爸參與活動(dòng)。

  大家都很喜歡自己的爸爸,爸爸都很好,要是讓我們見(jiàn)一見(jiàn)該多好呀!你們把小眼睛閉起來(lái)(請(qǐng)爸爸出場(chǎng))。

 、儆變嚎上虬职至私獠磺宄膯(wèn)題。

  如果你們還想知道更清楚更多,現(xiàn)在爸爸真來(lái)了,可人當(dāng)面問(wèn)問(wèn)了。

  ②親子游戲。

  爸爸真來(lái)了,我們好激動(dòng)、好興奮是嗎?讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒(méi)有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上來(lái)嗎?

 、蹘熍c一家長(zhǎng)游戲。

  爸爸們手可真厲害呀,我來(lái)跟爸爸比比手腕吧。確實(shí),爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。

  5、配樂(lè)詩(shī)朗誦,幼兒與爸爸表演。

  爸爸的.手又大又有力氣,還有什么本事呢?多著呢?不信咱們聽(tīng)聽(tīng)。

  6、爸爸的手拓印。

  哇!這么能干,超級(jí)棒的手,請(qǐng)爸爸們把它伸出來(lái),讓孩子們將它拓印地紙張上。

  活動(dòng)延伸:

  1、請(qǐng)幼兒將爸爸更多的本領(lǐng)都畫(huà)在大手上。

  2、邀請(qǐng)爸爸和孩子一起到戶外一起做跳繩比賽。

  活動(dòng)反思:

  在此次活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合主題的開(kāi)展需要,開(kāi)展了一系列與主題有關(guān)的,能為這個(gè)親子活動(dòng)服務(wù)的教學(xué)活動(dòng)。在主題剛進(jìn)行之前,我們就精心設(shè)計(jì)了一張能夠了解自己的爸爸的表格,要求孩子們回家能夠自己?jiǎn)枂?wèn)自己的爸爸最喜歡做的事情,最喜歡吃的菜,爸爸上班時(shí)候用到最多的一件東西,爸爸的口頭禪等等。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。此次親子活動(dòng)在老師、小朋友、家長(zhǎng)朋友的配合努力下順利完成了。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)孩子和老爸之間的濃濃的父子情感,滲透了孩子們對(duì)自己老爸的敬愛(ài)之情,同時(shí)也透露出了平常老爸不隨意表露的對(duì)孩子的溺愛(ài)表現(xiàn),不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

大班親子活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的.本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

  2、音樂(lè)磁帶。

  3、家長(zhǎng)制作的燈籠。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。

  五、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)主持:孫蕾(班主任)、張老師。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話。

  師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧、張琳、朱文軒四位小朋友帶?lái)的詩(shī)歌《新年》!

 。ǘ煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目。”

  1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽(tīng)講》。

  2、王詩(shī)曼等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

  3、英敏小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

  4、沈均芊小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。

  5、張琳小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

 。ㄈ⒂變罕硌莨(jié)目。

  1、朱梓越等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、趙磊等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

  3、汪子衡小朋友現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。

  4、徐麗小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

 。ㄋ模、親子游戲活動(dòng)。

  1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則:家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。

  2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

 。ㄎ澹、活動(dòng)結(jié)束。

  師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”

大班親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

  3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;

  活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)組織:

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  活動(dòng)宣傳:

  家長(zhǎng)通知

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

  活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)益智游戲

  參與范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  多功能廳或本班教室

  活動(dòng)流程:

  一、入場(chǎng)、秩序安排:

  背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

  活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  三、致辭:

  今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的'節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

  主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

  主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總 結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

大班親子活動(dòng)方案8

  大班親子活動(dòng)方案——包餃子

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子。

  二、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

  三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  四、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,師生情、親子情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、提前把活動(dòng)安排通過(guò)發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。

  二、餃子皮和餃子餡。

  三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、9:30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語(yǔ)——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長(zhǎng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。

  二、教師歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。

  三、組織幼兒、家長(zhǎng)分批去洗手。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的。

  2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)

  3、游戲第一部分:家長(zhǎng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的'制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè)趣。 (時(shí)間:15分鐘)

  5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

  一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過(guò)程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。)

  7、品嘗餃子:

  讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  六、結(jié)束活動(dòng):

  由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),發(fā)放參與獎(jiǎng)。

大班親子活動(dòng)方案9

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  食品空罐或糖果、餅干的空盒子

  活動(dòng)目的:

  利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對(duì)交易和金錢的.概念。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

  2、讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說(shuō)出該項(xiàng)食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。

  3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說(shuō)出這個(gè)食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。

  4、等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來(lái)當(dāng)客人,請(qǐng)他取出你所要的食品,并正確地說(shuō)出名稱。

大班親子活動(dòng)方案10

  為了讓孩子們親密接觸大自然,開(kāi)拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂(lè)親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫(huà)中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  東錢湖

  三、集合地點(diǎn):

  飛虹幼兒園門(mén)口

  四、行程安排:

  8:15—8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

  8:30——8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng)。

  8:40―9:20歡快車途,分組,并安排娛樂(lè)節(jié)目。

  9:30—11:00爬山,觀賞風(fēng)景。

  11:30—13:00統(tǒng)一午餐。

  13:30—15:20親子游戲時(shí)間。(親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充,發(fā)表意見(jiàn))

  1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近。

  2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽。(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來(lái)猜)

  3、跳圈圈游戲:

  準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

  4、擊鼓傳花。

  5、足球比賽。

  15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  (預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算)

  包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?/p>

  六、注意事項(xiàng):

  1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。

  2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

  3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

  七、分工

  1、點(diǎn)名與分組:

  本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號(hào),1—15,16—30,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽;負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

  2、游戲組織:

  “我來(lái)演你來(lái)猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的'名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。

  3、小獎(jiǎng)品:

  購(gòu)買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5—2元最新20xx年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。

  4、負(fù)責(zé)拍照。

  附參加活動(dòng)的回執(zhí)

  幼兒姓名

  家長(zhǎng)姓名

  是否參加

  聯(lián)系電話

  參加人數(shù)(包括孩子)

  前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō),兒子幼兒園要組織親子活動(dòng),我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了,我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。

  其實(shí)真正到現(xiàn)場(chǎng)后,有些沒(méi)有按照方案進(jìn)行,主要是下半段的游戲活動(dòng),我們到了沙山村后發(fā)現(xiàn)草地因?yàn)榍皫滋煜掠,很濕,不好進(jìn)行活動(dòng),哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。

大班親子活動(dòng)方案11

  植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),我特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規(guī)劃方案:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20_。3。220_。3。18

  四、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

  (二)實(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。

  2、我為校園添綠:愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的'花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  (三)主題活動(dòng):

  開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

  2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。

  3、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:

  (四)表彰先進(jìn),評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。

大班親子活動(dòng)方案12

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1。通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2。準(zhǔn)備游戲需要的`材料。

  3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4。獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ǘ┯H子游戲:

  1、《開(kāi)火車》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(zhǎng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。

  2、《過(guò)小河》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

  5、拔河游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過(guò)中間的界線即獲勝。

  6、搶地盤(pán)游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

大班親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  綠色莊園

  三、活動(dòng)人物:

  中一、中二幼兒、中班六位老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周五(3月21日)9:30-15:00

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、教師準(zhǔn)備好用餐時(shí)的杯子,濕巾等。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運(yùn)動(dòng)鞋子。

  5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、如出現(xiàn)意外安全事故,有幼兒園馮園長(zhǎng)專車負(fù)責(zé)調(diào)配。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集合:帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

  2、觀察綠色莊園的樹(shù)木、花草,感受春天的'美麗景色。

  3、午飯時(shí)間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、游戲活動(dòng):(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部

  分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  5、集合時(shí)間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門(mén)口排隊(duì)等待專車來(lái)接。

  6、集合回幼兒園,春游活動(dòng)結(jié)束。

大班親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在心中

  活動(dòng)目標(biāo)

  1。通過(guò)開(kāi)展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。

  2。使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3。通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1。布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

  2。作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的'安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  3。由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

  4。通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  班級(jí)教室

  活動(dòng)形式

  個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示

  活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

  1。親子游戲:吹雞毛

  游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  2。幼兒表演

  個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過(guò)新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3。親子游戲:運(yùn)氣球

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4。幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂(lè)呵呵》

  小組歌曲表演:《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

  5。親子游戲:蹲蹲樂(lè)

  游戲目標(biāo):鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  游戲玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

  6。幼兒表演

  集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》

  個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂(lè)》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

  7。親子游戲:貼鼻子

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8。幼兒表演

  集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9。親子游戲:兩人三足

  游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10。幼兒表演

  個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過(guò)節(jié)》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動(dòng)結(jié)束

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

大班親子活動(dòng)方案15

  主題活動(dòng)的目標(biāo):

  感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

  主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:

  (本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))

  感恩節(jié)的小火雞

  小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)

  ——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo)

  ——童話中的`小火雞

  ——小火雞的頭,小火雞的叫聲

  ——愛(ài)跳舞的小火雞

  ——小火雞的羽毛

  ——小火雞的羅漫史

  ——小火雞的命運(yùn)

  課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

  活動(dòng):《小火雞舞》

  活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

  通過(guò)音樂(lè)的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè)元素

  活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、自由音樂(lè)舞蹈

  二、想象小火雞的動(dòng)作

  討論:小火雞在干什么

  逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

  三、再次感受音樂(lè),步行接龍走,音樂(lè)快是時(shí)快步走,音樂(lè)慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

  四、跟著老師跳跳火雞舞

  五、說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么

  六、集體跳中感受快樂(lè)

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