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班級(jí)圖書借閱管理制度5篇
在當(dāng)下社會(huì)，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編收集整理的班級(jí)圖書借閱管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)圖書借閱管理制度1
1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)所共有的財(cái)產(chǎn)，首頁(yè)有書的編號(hào)，末頁(yè)處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級(jí)的個(gè)性化印章。要好好愛(ài)護(hù)書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號(hào)和印章。
2、每位同學(xué)每周五的閱讀課前均能從你前一學(xué)號(hào)同學(xué)的'手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時(shí)你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學(xué)號(hào)的同學(xué)（即，學(xué)號(hào)是1號(hào)的蔡靜茹同學(xué)每周五都把已經(jīng)看了一周的的兩本書漂到2號(hào)陳紅詩(shī)同學(xué)的手上，陳紅詩(shī)在獲得“新書”的同時(shí)要把“舊書”親手交給自己下一學(xué)號(hào)的陳稀……如此類推。而最后的謝彥君同學(xué)則把漂書漂到1號(hào)蔡靜茹同學(xué)手中。）
3、每次獲得漂書后別忘了在末頁(yè)處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時(shí)間進(jìn)行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進(jìn)行再次漂流。因?yàn)橹挥腥巳硕及褧鴰Щ貋?lái)才能保證人人有書看（沒(méi)帶回來(lái)的同學(xué)則等于放棄了本周漂流的機(jī)會(huì)。）。
4、漂流所剩的書籍將放在班級(jí)圖書角，同學(xué)們可在課間進(jìn)行借閱。但借閱圖書時(shí)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，聽(tīng)從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應(yīng)盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學(xué)借閱。
5、如在漂流或借閱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)書本有丟失或故意嚴(yán)重?fù)p壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書（老師允許的情況除外）被老師收繳，則由當(dāng)事人買一本新書作為賠償。若發(fā)現(xiàn)偷竊圖書行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
6、提倡親子閱讀。因?yàn)楹⒆觽冏R(shí)字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵(lì)、幫助孩子把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受以小日記的形式發(fā)到博客上與大家分享。
班級(jí)圖書借閱管理制度2
親愛(ài)的同學(xué)們班級(jí)圖書角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時(shí)間沉浸在書的海洋里盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來(lái)的快樂(lè)。
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書并做出以下規(guī)定:
一、圖書管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)書架的整潔及時(shí)整理圖書監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。
2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書做好《課外圖書借閱單》的登記工作。
二、借閱程序:
1、借閱圖書的時(shí)間是每周一到周五按學(xué)號(hào)順序每天安排10人借閱、歸還圖書具體借閱安排是周一輪到50號(hào)到510號(hào)周二輪到5號(hào)到520號(hào)周三輪到5號(hào)到530號(hào)周四輪到53號(hào)到540號(hào)周五輪到54號(hào)到548號(hào)。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員或老師允許并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛(ài)護(hù)不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的倍賠償。
4、班級(jí)圖書角只對(duì)本班同學(xué)開放。借閱的圖書只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)并取消借閱資格。
5、借閱圖書閱讀完后要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書無(wú)論是否到期若有特殊情況老師可隨時(shí)索還如多次催促不還一月內(nèi)不得借書。
6、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的`借書資格。
7、每天看書不能少于20分鐘并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。
8、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)認(rèn)真讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的同學(xué)將予以獎(jiǎng)勵(lì)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書情況作為評(píng)選月閱讀之星的依據(jù)。
懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書角提出寶貴的意見(jiàn)讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最后愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的！
班級(jí)圖書借閱管理制度3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，特建立了年級(jí)圖書角。希望大家利用課余時(shí)間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高年級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度：
一、班級(jí)圖書管理人員：
由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級(jí)圖書管理制度：
1、借閱圖書時(shí)間是周二至周五下午。班級(jí)輪換制，每天一個(gè)班，三周一輪。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊(duì)取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。
4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長(zhǎng)時(shí)間不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛(ài)護(hù)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級(jí)書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價(jià)的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后，要及時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時(shí)間，如有丟失要及時(shí)處理賠償事宜。
7、若利用上課時(shí)間看借來(lái)的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收的，借閱者要對(duì)書負(fù)全責(zé)。
8、兩周內(nèi)未歸還的`圖書，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí)，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。
10、班級(jí)將定期開展評(píng)比活動(dòng)，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級(jí)、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級(jí)主任同意后借閱。
15、請(qǐng)嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級(jí)良好的讀書氛圍。
最后，愿圖書角能帶給大家快樂(lè)、充實(shí)的每一天！
班級(jí)圖書借閱管理制度4
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員（班級(jí)圖書管理員：陳芳、陳和榜）提出所要借閱的書名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻，
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書，或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書3日內(nèi)不可歸還，保證認(rèn)真讀書，減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，如有污損、涂寫或丟失，要賠償相同版本的.圖書或按原價(jià)賠償，并處以停借5周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級(jí)、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時(shí)間：星期一到星期五的每天中午12：00——12：20，
十二、圖書管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
班級(jí)圖書借閱管理制度5
1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名，以便日后歸還。
2、每天是中午為班級(jí)同學(xué)借書時(shí)間，課間為還書時(shí)間，早晨為最佳的讀書背誦時(shí)間，要認(rèn)真讀書，不許借閱及還書。
3 、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要記好書名、借閱人姓名及借閱時(shí)間。
4、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時(shí)也必須有圖書管理員的.簽字并注時(shí)歸還時(shí)間。
5、借閱圖書時(shí)，同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì)，不可喧嘩，聽(tīng)從圖書管理員的安排。
6、借圖書不可以帶回家，所有所借圖書本周五下午必須歸還，以便于下周借閱；最短不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
7、借閱者應(yīng)保護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫先、批注或涂寫，如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。如有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠償。
8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的1-3倍進(jìn)行賠償。
9、借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借，如有遺失雙倍賠賞。
10、圖書管理員要保護(hù)好圖書，如有損壞要及時(shí)修補(bǔ)。
11、設(shè)班級(jí)圖書管理員3名，具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。
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