【精華】學年工作計劃范文匯編9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的學年工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學年工作計劃 篇1
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的教育方針,進一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點,以提高教學質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動力,以提高教師專業(yè)水平為根本,以縣局教育教研工作會議的精神為指導,強化服務意識,促進均衡教育,規(guī)范教學行為,抓好教學過程管理,推動有效教學研究,全面提升教學教研工作水平。
二、工作思路和目標。
1、加強課程管理,按要求開足開齊課程。
2、認真學習新課程標準。
3、加強常規(guī)教學工作檢查。
4、發(fā)揮教研組科研陣地的作用。
三、具體舉措。
1、建立和完善教學管理制度,加強教學管理。繼續(xù)完善《云山中學日常教學管理實施細則》、、《云山中學教學獎懲條例》、《云山中學關于提高教學質(zhì)量的措施》等制度。把教師的教學工作全面量化,力爭每項工作有布置,有檢查,有督促。
2、關注課堂教學,努力打造高效課堂。推行隨機隨堂聽課,杜絕無教案上課現(xiàn)象。
3、加強教師隊伍建設,全面提高教師整體業(yè)務素質(zhì)。
4、狠抓初三教學工作。
、匍_學初,要求每位教師制定好教學計劃的同時制定好初三畢業(yè)班復習迎考計劃,計劃中要有具體的時間安排、復習內(nèi)容。
、诤葑コ跞驴,成績分析(即召開初三教師月考分析會,學生表彰會),對存在的問題及時反饋,認真做好“磨尖治拐”工作。根據(jù)實際情況,制定教學質(zhì)量評估方案,把教學質(zhì)量與教師的利益掛鉤,最大限度的調(diào)動廣大教師的工作積極性,力爭中考取得優(yōu)異成績。
5、發(fā)揮教研組的作用。
教研組是教學研究的主陣地。因此要求教研組長要組織教師一起學習和研究新課程標準,讓新課程標準成為我們教學工作的指南。教研組要根據(jù)學科的特點,制定出可行的教研工作計劃。
6、常規(guī)工作常抓不懈。
(1)健全教學、教研檔案資料(新生名冊、在校生名冊、學籍管理表、學籍卡、教師業(yè)務檔案、校本培訓成績表)
。2)開展聽課評課活動(上好公開課,聽課有記載,活動有記錄)
(3)認真落實教學常規(guī)工作檢查。(定期檢查一月一次,不定期檢查一周一次,查備課筆記、作業(yè)、考核、記分冊、聽課筆記)
。4)如期舉行期中期末考試。(期中考試后教師要認真撰寫質(zhì)量分析表。)
7、抓好新課標的校本二級培訓和“青藍工程”。
8、加強實驗室管理,加大實驗教學的`力度。
9、加快現(xiàn)代化教學手段建設。貫徹落實縣電教站工作。
10、組織教師積極參加上級部門舉行的各類的競賽活動,爭取取得好的成績。
11、鼓勵教師撰寫論文,積極參加各級論文的評選,力爭在各級刊物上發(fā)表,為校爭光。
12、加強課題研究工作項。
13、鼓勵師生積極向《xx教育》和《百草園》投稿。
學年工作計劃 篇2
一、工作目標
以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心,大力推進課程改革,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,增強教師的能力和水平;開展集體備課,加強對新教材的培訓、研究;深入課堂,及時調(diào)研,關注常態(tài)語文教學,適時反思和總結(jié),進一步提高語文教學質(zhì)量。
二、主要工作內(nèi)容和措施
。ㄒ唬┘訌娊萄谐R(guī)管理,進一步形成語文教學的研究氛圍
1、每月兩次的教研活動。針對教學中存在的問題重點研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統(tǒng)一起來,怎樣對學生進行漢語言基礎知識的教學,怎樣利用現(xiàn)有資源運用現(xiàn)代化手段教學等。
2、開設組內(nèi)教研課,通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的'互聽互學,通過示范課的觀摩學習探討,促進語文教研工作的開展。
3、開展聽課評課活動,主要以本學科的課為主,認真填寫好聽課筆記,做好評課。
4、備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教后反思要不走過場。
。ǘ┘訌娬n題研究,注重學生素養(yǎng)
語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
任何學習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴展學生的認知領域,即“生活課堂生活”。再者,學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此,語文教學不僅要重視課堂語文學習,更要重視社會生活中的言語實踐。同時,鼓勵老師們能結(jié)合教學實際,積極撰寫論文或?qū)懞媒虒W反思。
三、活動安排
九月份:
1、制訂語文教研組工作計劃。
2、各位老師制定教學計劃、安排教學進度。
3、確定本學期教研組主題教研活動的方案。
4、陳希如老師主持的第一次專題研討( 20xx年9月30日 下午)
5、檢查督促年級組語文老師進行集體備課,做好流程記載和相關資料的收集。
6、七年級教師的教學開放日活動( 20xx年9月23日 上午郭華華老師第三節(jié)課,朱娜老師第二節(jié)課)。
7、配合教務處做好推普工作。
十月份:
1、程世琦老師主持的第二次專題研討( 20xx年10月14日 下午)。
2、按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
3、八年級教師的教學開放日活動( 20xx年10月21日 上午高明老師第三節(jié)課,蔣吉虎老師第四節(jié)課)。
4、世琦老師主持的第二次專題研討( 20xx年10月14日 下午)。
5、董雪梅老師主持的九年級語文集體備課( 20xx年10月14日 下午)。
十一月份
1、根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2、殷宗印老師主持的九年級語文集體備課( 20xx年10月28日 下午)
3、繼續(xù)深入研究課題,做好相關記載,寫好研究筆錄。
4、組織教師參加學校的常規(guī)教學活動。
十二月份:
1、陳希如老師主持的八年級語文集體備課( 20xx年11月4日 下午)。
2、劉順老師主持的七年級語文集體備課( 20xx年11月4日 下午)。
一月份:
1、撰寫教學總結(jié)和論文。
2、期末資料整理、匯總。
3、寫好教研組期末總結(jié)。
4、按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
學年工作計劃 篇3
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發(fā)展、服務教職工、服務學生務本實干,特訂以下計劃。
一、提高素養(yǎng),增強自身學習
通過開展政治理論、哲學思想和工會業(yè)務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力,進一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結(jié)好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。
二、實施、規(guī)范管理好兩項法規(guī)制度
結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
三、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊伍
開展務實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。
四、實施健康行動計劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計劃。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。
五、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的'理論水平、職業(yè)道德水準,責任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果;顒拥闹饕獌(nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。
工會在抓好基礎性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費的收管用。
活動主題
具體內(nèi)容
2月 新學期新面貌
1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;2.參加青年教師論壇;3.慶祝“元宵節(jié)”4.關愛---全校教師體檢。
3月 爭創(chuàng)活動
1.開展“三八”節(jié)慶祝活動,教師特長展示2.創(chuàng)建“學習年級組”3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動
4月 體驗與運動
1.運動鍛煉,迎接職工春季運動會2.開展拔河、羽毛球比賽3.教師廣播體操展示
5月 收獲與暢想
1、開展唱紅歌活動2.暢想職業(yè)樂趣,增強職業(yè)操守;
6月 評比表彰
1.評優(yōu)秀學習年級組;2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。
9月鑄師魂樹師德?lián)P師風強師能
1、開展慶祝教師節(jié)活動2、傳箴言3、板報
10月祖國頌活動
1、愛國主義教育2、開展經(jīng)典頌讀,唱紅歌,講故事,學簡筆畫活動
11月 強身健體
1、秋季職工運動會2.經(jīng)典誦讀展示活動
12月收獲與暢想
1、課間健身活動2. 迎新座談總結(jié)
學年工作計劃 篇4
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。
1、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。
。1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
。2)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。
(3)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。
教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的.執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。
。1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。
。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。
。3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。
(4)重視教學質(zhì)量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學質(zhì)量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
3、積極開展教學研究活動,提高教研水平
。1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習慣、五項突破、十項研究”工作。
。2)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構,在年級組互相聽課,共同提高。
。3)完善集體備課制度,提高整體教學水平。本學期,我校語文教研組利用本校每周五的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
(4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。
。5)師徒結(jié)對,同伴互助,專家引領,自我反思。
本學期,將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導,為課堂教學把脈,為語文課改指引方向!皫熗浇Y(jié)對,同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學校活動多,教學任務重,有時候難免不能夠落到實處。本學期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結(jié)對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進教學相長。
。6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。
。7)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。
。8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。
三月1、 制訂、落實教研組長工作計劃
2、 教研考核目標申報
3、 教學五認真檢查
4、 常規(guī)性教研活動
5、 校園讀書節(jié)
四月1、 市教研員勵汾水老師來校指導
2、 教研組常規(guī)性教研活動
3、 教學五認真檢查
4、 課題交流
五月1、教研組常規(guī)性教研活動
2、教學五認真檢查
3、期中教學質(zhì)量分析調(diào)研
4、區(qū)先進教研組評選準備
六月1、教研組常規(guī)性教研活動
2、教學五認真檢查
3、期末復習迎考
4、資料整理、歸檔
學年工作計劃 篇5
本學期物理學科的教研工作,將以進一步推進新課程改革和提高物理課堂課堂教學效率為中心,以校本教研為重點,針對我校物理教研的實際情況,積極深入對“五效一堂”物理教學要求的研究,努力深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:
一、工作思路:
以實施新課程校本教研活動為中心,加強集體研討和備課,形成良好的教研活動氛圍,提高教研活動質(zhì)量。教研組本著積極、踴躍和響應的態(tài)度參與和投身于我!拔逍б惶谩钡恼n程改革,并將新課標貫徹實施于學科的教學中。組織組員認真學習和研究《物理課程標準》、鉆研學科教材和新考綱,確立新的學習方式,構建充滿生機活力的'課堂體系,努力實現(xiàn)“為了每一位學生的發(fā)展”的新課程教學理念,精心備好和上好每堂物理課,不斷提高學科教學質(zhì)量。
二、工作內(nèi)容:
1. 積極參加市、區(qū)及校際開展的各項學科教研活動及業(yè)務培訓。
2.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
3.加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量。
(1)初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。
。2)認真組織學習中考考綱,了解中考有關消息;認真組織研究中考試題,了解中考試題動向。隨時隨地解決諸如:教學進度、教材處理、教學方法、練習、測試、質(zhì)量分析、課后反思等等問題。
4.根據(jù)校情,從實際出發(fā),注重教學觀念更新,嚴把教學方向和教學策略,加強教研組、備課組的集體備課和研討活動,互相學習、共同探討、取長補短、不斷進取。
5.加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來。
。1)、繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
。2)、加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結(jié)構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
。3)、組織青年教師參加學術和寫作活動,為《樹人》?、《姜堰教研》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學科帶頭人而創(chuàng)造條件。
三、工作措施:
1.開辟物理課外興趣活動小組,初二、初三年級各組織一次物理知識競賽。。
2.教研時間及常規(guī)檢查。
(1)雙周一下午第三節(jié)課定為教研組開會教研時間。開展教研活動時,以開展集體備課作為教研重中之重。
。2)落實教學教研常規(guī)檢查工作。每周星期五下午第三節(jié)課后檢查集體備課情況,切實提高備課和上課的質(zhì)量;每兩周檢查一次作業(yè)批改情況,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。。
3.公開課教學活動安排。按學校統(tǒng)一布署和要求,認真組織專任老師圍繞“五效一堂”的課改要求,開設一堂教學公開課,通過說、聽、評、議、研等形式,互相交流,取長補短,共同提高教學水平。
4.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文、教學反思。本學期組織一次教學反思評比活動。
學年工作計劃 篇6
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,結(jié)合美術專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學年的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。同時高二年級的學生結(jié)合上學期美術專業(yè)的訓練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在高一年級的`學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。
三、具體工作
、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念
本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
②課堂教學活動、
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業(yè)的訓練,要結(jié)合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面進行(結(jié)合學生訓練情況可適當調(diào)整):
第1—2周調(diào)整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內(nèi)容的復習;
第3—6周石膏幾何體素描寫生;
第7—9周靜物素描臨;
第10周美術專業(yè)中期測試;
第11—14周基礎靜物素描寫生;
第15—18周復雜靜物素描寫生;
第19—20周美術專業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。
高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。
四、教學要注意的問題
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術專業(yè)教室的使用規(guī)則。
總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質(zhì)量。
學年工作計劃 篇7
一、指導思想
指導堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在xx三年行動》精神,根據(jù)xx縣教育局和教師發(fā)展中心的工作要求,著力推進教育質(zhì)量提升工程和教師教育十大行動計劃,強化“培訓、研究、指導、管理、服務”職責,圍繞提高教育教學質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務,創(chuàng)新活動載體,打造品質(zhì)教育,重點做好課程改革、學業(yè)質(zhì)量提升、中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓、中小學教師信息技術應用能力提升工程、教學常規(guī)管理和重點課題管理、研究、應用推廣等工作,努力為教育教學、行政決策、教師發(fā)展服務,為我縣實現(xiàn)教育現(xiàn)代化服務。
二、任務目標及工作措施
(一)加強教學常規(guī)檢查
一個學校要出教學成績,做好常規(guī)是非常重要的。為了使我校的常規(guī)檢查和教研活動更加的有效、高效的開展。本學期教科室將安排3次常規(guī)檢查,主要檢查的內(nèi)容包括教學計劃、教師備課內(nèi)容和反思、學生作業(yè)批改等情況。教研組長將對各位老師的常規(guī)進行量化,教科室將對量化結(jié)果進行匯總并結(jié)合教研組的教研活動等其他項目進行綜合評定“優(yōu)秀教研組”。具體要求如下:
1、備課數(shù)量
、.主科老師
每人每學期要求精備教案2篇(可電子稿也可手寫),分布在期中前后各一篇;詳案6篇都要有反思,分布在期中前后各3篇。其余為電子稿或書頭教案。
、.技能科老師
每人每學期要求精備教案1篇(可電子稿也可手寫);詳案4篇都要有反思,分布在期中前后各2篇。其余為電子稿或書頭教案。
、.新老師
中學部的新老師:
教齡在3年以下包括3年的老師,每節(jié)課需備詳案。
小學部的新老師:
A.教齡在3年以下包括3年的老師,每節(jié)課需備詳案。
B.教齡在4年以上6年以下(包括6年)的新教師,備詳案不少于20課時,多多益善。其余為書頭教案或電子教案。
、.45周歲及以上的老教師
每人每學期要求備8篇簡案,其余電子稿或書頭教案;50周歲以上的老師可以備書頭教案。
、.每人每學期至少上交一篇精品電子稿的教案(主科老師前面2篇中選一篇;技能科老師前面已有的)給教研組長,由組長上傳到校本培訓博客的集體備課中。
2、開課等
1、原則上專任教師每人每學年至少開課一節(jié)
2、45周歲以上的老師可以選擇開課,也可以選擇參與教研組內(nèi)的.各項主題評課、試課等活動。
3、活動手冊根據(jù)要求填寫完整
3、獎勵機制
1、每學期評出教學獎:優(yōu)秀備若干名、良好若干名給予一定的獎勵。
2、有開課的老師每學年獎勵100元
拖延或無故不上交教案、活動手冊及不開課者教學檢查獎沒有并取消當年評優(yōu)評先資格。
。ǘ└鶕(jù)上級要求繼續(xù)完成中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓任務。
1.做好校本培訓工作:
①.小學部綜合學科及、英語和科學;初中部的綜合學科和社會參加“浙江省中小學教師信息技術應用能力提升工程”培訓
、冢緦W期學邀請本校市、縣骨干教師程慧、蔣義愛等老師師開展數(shù)個教科研講座(內(nèi)容待定)
、郏_展新老教師一幫一“師徒結(jié)對”活動
本學年有以下四隊老師結(jié)成師徒結(jié)隊:
林麗君老師對陳x斌老師;蔣義愛老師對肖暢老師;程慧老師對謝超常老師。
、埽鹘萄薪M將開展至少三次集體備課
、荩巴n異構”及“一人一課”教研活動
本學期要開展“同課異構”的科目有:小學低段語文、小學高段數(shù)學、美術組、藝術組(美術)、中學英語組(七年級)。除此之外,其它學科開展“一人一課”教研活動。
⑥.全員讀書活動總結(jié)交流會
各教研組可根據(jù)自己學科教學需要自行安排講座、交流、說課、試課等其他活動。每次活動都應在一周內(nèi)將相關材料上傳學校博客,并做好存檔工作。教科室將對根據(jù)教研組的活動及組檔情況對各教研組進行量化,該量化結(jié)果將作為“教研組”、“學科素養(yǎng)考核”評定優(yōu)秀的參考。
2、中短期培訓:
20xx年是新的一輪360學時培訓,除了指定性培訓外,求本學期我校要每位老師在省平臺上至少要選一項培訓。
3、90學時培訓本學期安排以下老師參加培訓:
陳賢管、蔡朝國、陳愛國、陳瑤、程慧、李茜茜、余新娜
。ㄈ、繼續(xù)開展全員讀書活動,加強教師對新課改理論學習。
本學年教科室將以教研組為單位統(tǒng)一向圖書室借閱教學理論書籍。要求:每學期每位教師要有至少4篇的學習筆記,每學年各教研組要開展至少一次的全員讀書交流會。
(四)督促教師參加市、縣舉辦的各級各類教師教學評比活動和教學研究活動。
。ㄎ澹┘訌娏㈨椥1菊n題的跟蹤指導與管理
。┩晟平處煒I(yè)務發(fā)展檔案及教科研資料的歸檔管理
在新的一學年里,教科室將進一步解放思想,務實求真,立足本職,勇于創(chuàng)新,走教師專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展之路,再創(chuàng)我校教育科研工作新輝煌!
學年工作計劃 篇8
一、指導思想:
緊緊圍繞學校創(chuàng)建江蘇省“三星級”普通高中這一中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在校產(chǎn)管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標:
以實踐、執(zhí)行學!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和學校學期工作計劃為總目標,以學校的創(chuàng)建工作為中心,以服務保障為重點,以增強總務處人員的服務意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保財務管理規(guī)范,校產(chǎn)管理科學有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現(xiàn)廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。
三、工作措施:
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,如:學生自身素質(zhì),初中、高中和電大學生的多層次性和復雜性,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。本學期我處準備利用一定的時間進行政治學習,學習學校的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,對照江蘇省“三星級”普通高中的工作標準,牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確?倓照w保障能力的提高。
2、落實崗位責任制,強化工作職責。
本學期學校將新建圖書信息中心、風雨操場、學術報告廳等項目,隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多?倓仗幍氖聞辗彪s,崗位多,這就要求大多數(shù)成員盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。做好全天候工作的思想準備。
教代會通過的教職工考核辦法已經(jīng)開始實行,作為總務部門必須依照各個崗位工作人員的考核細則認真落實、嚴格考核,臨時工人員也應參照執(zhí)行。通過考核對出現(xiàn)事故、失誤或不合格者應實行警告、換崗或辭崗。上學期學校同部分工人簽定了勞動合同,并為各位職工上交“五金”,這是為適應不斷發(fā)展變化的各種形勢的需要,也是為了能更好地完成各項工作的重要舉措。本學期,總務處將在校長室的領導下,加強對職工的考核力度,力爭將各項工作在原有的基礎上有新的面貌。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務管理。
一是要開源節(jié)流。隨著招生形勢的變化和生源的減少,而教學成本又在不斷的增加,我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù),設備的購置和維修應進行審定和會商制度,不能隨意增添。對重大項目實行采購嚴把質(zhì)量關,同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。節(jié)約從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的'工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
服務于廣大師生是全方位的,本學期食堂、小店的重點是抓管理,繼續(xù)抓好食堂、小店衛(wèi)生防疫和食品安全。繼續(xù)做好與食堂和小店經(jīng)營承包人的協(xié)調(diào)工作,想方設法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。
6、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。
近年來全市校園事故案件有增多的現(xiàn)象,我校的學生中不良行為的情況漸顯復雜趨勢,我校近幾年在校綜治小組和治保小組的努力下,在全校的師生的大力支持下,多次獲得綜治、安全方面先進集體,但要居安思危,加強防范,要加強治保小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外無線報警系統(tǒng)的技防設施,做到人防機防相結(jié)合,進一步抓好治保組隊伍和門衛(wèi)保安隊伍的建設,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。學期初學校將全校的教室門全部換成鋼板門、高中部底樓裝防盜窗增加安全系數(shù)。
7、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎,我校巳經(jīng)是市“綠色學!,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作適當優(yōu)化,對花草樹木進行一些補充和修剪,提高檔次,增加品種,注重維護,美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為師生
8、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力
總務工作點多面廣量大,涉及范圍寬,從前面的門衛(wèi)到后面的學生宿舍,從樓頂?shù)较滤,大到全校的財產(chǎn)、賬務,小到一張紙、一只拖把、一支筆芯,教學一線的保障、環(huán)境、衛(wèi)生等等,所以在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視
某個方面,某些看似小的方面,因工作差錯或保障不到位,就會演變成大的問題,造成壞的影響。要進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。
學年工作計劃 篇9
教務處工作計劃以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
一、教育教學管理
(一)狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時
要求初中部教師采用參與式教學模式開展教學活動。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,尤其要加大教師平時上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取達到每周兩次。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清?傊贿z余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。
(二)加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)
1、加大新課改理論方面的學習,結(jié)合本校實際情況,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗。
2、在學校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓,參加培訓的教師回校后實現(xiàn)再培訓,做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來。
3、組織、實施業(yè)務學習,采取形式多樣的業(yè)務學習,如:聽講座、討論會、學習現(xiàn)代教育技術的使用等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務水平。
(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益
1、教研組是實施教研活動的陣地,成立教研組至關重要,根據(jù)我校實際特成立以下:小學語文、小學數(shù)學、初中語文、初中數(shù)學、初中文科、初中理科、英語、七個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。
2、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的.收集,成果的推廣等。以此為基礎,積極爭取課題研究項目,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學科研能力,另一方面改革課堂教學模式,為優(yōu)化課堂教學結(jié)構服務。
3、要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于獎勵。
二、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量
1、結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,認真做好教學工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。
3、積極、有效組織完成學生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,確保測試數(shù)據(jù)的真實、準確。并按上級規(guī)定時限完成上報工作。
(二)抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領導都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。
三、學籍管理及其他工作
進一步規(guī)范學籍管理,嚴格學籍變動制度,在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完成學籍管理具體工作,特別是各級各班有關轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學學生的電子學籍和紙質(zhì)學籍的管理。
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