【實(shí)用】端午節(jié)活動(dòng)方案范文匯編7篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、主題來(lái)源:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶�；顒�(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。
2、 美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。
3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(zhǎng)工作:
1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、 帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒�(dòng)的報(bào)道。
4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標(biāo):
1、 知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn):
當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)二 艾草和菖蒲
目標(biāo):
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn):
班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過(guò)，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的.用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁?哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料，于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí)，他們都急著詢問(wèn)，但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。
活動(dòng)三 粽子香袋
目標(biāo):
1、 感受粽子香袋的美。
2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。
幼兒表現(xiàn):
幼:“瞧!我包的粽子大吧�！�
幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了�！�
幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口�！�
幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了，好漂亮啊!”
幼:“這個(gè)是我做的。”
幼:“我的也有的，好幾個(gè)呢!”
幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮�！�
活動(dòng)四 長(zhǎng)命縷
目標(biāo):
1、 知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然，孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷，每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí)，都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩，有
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
"粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國(guó)的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國(guó)家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)分主題
�。�1）第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。
具體要求：
通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩(shī)詞。（提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩(shī)詞等。）
�。�2）第二主題：端午識(shí)艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門(mén)前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
�。�3）第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的`習(xí)俗之一，傳說(shuō)具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點(diǎn)綴裝飾。
具體要求：
請(qǐng)教家長(zhǎng)，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣�？蓞⒖既缦虏襟E完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國(guó)結(jié)細(xì)線）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：充分發(fā)揮想象力，將碎布畫(huà)上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。剪下相對(duì)的兩片。用線將三邊從反面縫合，留下一邊。翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。
（4）第四主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過(guò)端午節(jié)？請(qǐng)帶上相機(jī)，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見(jiàn)聞。
具體要求：
1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說(shuō)明，包括：作品名稱、出處（拍攝地點(diǎn)、時(shí)間）、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介，并注明班級(jí)和姓名。
以上四個(gè)小主題，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和條件，每人至少選擇一個(gè)主題完成，材料于下周x（6月x日）以班級(jí)為單位，團(tuán)支部書(shū)記收繳上交團(tuán)委。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，又叫重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它與春節(jié)、中秋節(jié)并稱中華三大節(jié)日。作為中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習(xí)俗。但總體上說(shuō)，粽子在端午節(jié)幾乎是家家必購(gòu)的消費(fèi)品，無(wú)論是自己吃還是拿來(lái)作為禮品走親訪友都是少不了的，沒(méi)有粽子可以說(shuō)就不能叫過(guò)端午節(jié)。
二、活動(dòng)目的
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“我們的`節(jié)日·端午節(jié)”來(lái)組織社區(qū)居民來(lái)社區(qū)包粽子，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)使民族精神得以弘揚(yáng)、鍛煉大家的動(dòng)手能力、參與能力，同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng)，使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固福州全國(guó)文明城市成果，提升居民文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月19日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)會(huì)議室
五、活動(dòng)參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者等
六、活動(dòng)要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。
參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動(dòng)，并注意保持會(huì)議室衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)分析
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的'營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年年6月xx日
三、推薦活動(dòng)標(biāo)題
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式：
1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
__年屈原故里端午文化節(jié)將于6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對(duì)此事高度重視。根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)全校整體工作方案要求和全校實(shí)際，學(xué)校決定在初中部組織開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺(jué)傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛(ài)國(guó)、求索”精神之目的。同時(shí)，也是組織全體初中師生廣大師生為_(kāi)_年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，把屈原愛(ài)國(guó)精神轉(zhuǎn)化為師生愛(ài)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年_月_日至_月_日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)。要求全體初中師生各級(jí)各類學(xué)校在5月31日前召開(kāi)以“迎端午、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動(dòng)中來(lái)。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級(jí)之間、年級(jí)組之間開(kāi)展評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動(dòng)課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至___，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在___上刊登。
4、開(kāi)展一次“話端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開(kāi)展端午節(jié)主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過(guò)朗誦會(huì)讓同學(xué)們了解愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的高尚人格和愛(ài)國(guó)情懷。
7、組織一次主題班會(huì)。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
8、組織一次青春詩(shī)會(huì)。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”為主題的青春詩(shī)會(huì)，并組織評(píng)獎(jiǎng)。各初中和高中于6月20日前傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的`優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，___上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動(dòng)。
__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)和__學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫(xiě)大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
10、組辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。通過(guò)形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報(bào)至教育股。
2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全體初中師生各學(xué)校開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦，確�；顒�(dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各校整理好檔案資料，并將活動(dòng)總結(jié)于6月28日前上交。
3、確保活動(dòng)安全。各校組織開(kāi)展此活動(dòng)時(shí)一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動(dòng)時(shí)一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保安全“零事故”。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一 . 項(xiàng)目參與方
主辦方：xxx
承辦方：xxx xxx xxx xxx
冠名方：xxx xxx xxx xxx
協(xié)辦方：xxx xxx xxx xxx
參賽隊(duì)及表演隊(duì)：xxx xxx xxx xxx
商業(yè)街商戶：租用場(chǎng)地的各商家
二、 項(xiàng)目時(shí)間
前期籌備時(shí)間：20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日活動(dòng)時(shí)間：20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日
三、 項(xiàng)目地點(diǎn)：**市**河
四、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)
五、項(xiàng)目前期籌備
1. 前期宣傳
a) 電視臺(tái)：有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺(tái)開(kāi)展媒體合 作，通過(guò)活動(dòng)信息發(fā)布、現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制等方式配合地面活動(dòng)， 旨在媒體有效聯(lián)動(dòng)，使資源最大化，活動(dòng)最大化。
b) 電臺(tái)：聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂(lè)電臺(tái)開(kāi)辟報(bào)名專線，發(fā)布活 動(dòng)信息等。c) 報(bào)刊：**晚報(bào)，**日?qǐng)?bào)等報(bào)刊媒體合作，主要用于活動(dòng)前
9 期宣傳鋪墊、活動(dòng)過(guò)程信息采集、活動(dòng)宣傳報(bào)道等。同時(shí)亦可 有選擇的開(kāi)展報(bào)紙剪角換購(gòu)活動(dòng)，消費(fèi)者憑報(bào)紙剪角可在活動(dòng) 當(dāng)天在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取禮品一份。d) 網(wǎng)站：利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開(kāi)合作，開(kāi)辟專欄、活動(dòng)主頁(yè)等， 同時(shí)利用主頁(yè)開(kāi)辟網(wǎng)站評(píng)論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動(dòng)宣 傳。
e) sp 短信群發(fā)：聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商展開(kāi)合作，在各區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。
f) led 屏廣告發(fā)布：制作活動(dòng)廣告，聯(lián)合寫(xiě)字樓、公交等開(kāi)展led 屏活動(dòng)信息發(fā)布。
g) 旺點(diǎn)、高校 要求6 月1 日起，選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站、步行街、商業(yè)中心、寫(xiě)字樓等周邊開(kāi)展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動(dòng)。
活動(dòng)方式主要為：利用想要合作的商家進(jìn)行為期 15 天的售 賣(mài)宣傳活動(dòng)，通過(guò)商家的形象宣傳，帶動(dòng)活動(dòng)的'覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系，在購(gòu)買(mǎi)商家產(chǎn)品的同時(shí)即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng))，中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
h) 商家超市 商家超市方面，各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的 ka 類賣(mài)場(chǎng)，展開(kāi)活 動(dòng)宣傳。各 ka 商家超市內(nèi)要求堆頭生動(dòng)化輔助，以便更好的進(jìn) 行宣傳，此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
9 i) 特通、異業(yè) 選擇 ktv、網(wǎng)吧、寫(xiě)字樓、電影院、臺(tái)球廳、游戲廳等主消費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開(kāi)展異業(yè)合作，通過(guò)商家的形象宣傳，帶動(dòng)活 動(dòng)的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系，在購(gòu)買(mǎi)商家產(chǎn)品 的同時(shí)即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng))，中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施籌備
a) 由冠名方負(fù)責(zé)搭建開(kāi)閉幕式及文藝表演舞臺(tái)和租用六條龍舟 以及提供比賽過(guò)程中需要的工具(如槍、哨子等)。
b) 由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。
c) 廣告宣傳條幅、pop 宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作，由承辦 方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。 d) 現(xiàn)場(chǎng)其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3. 人員安排
a) 總導(dǎo)演：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體 細(xì)節(jié)十分熟悉。b) 入場(chǎng)組：a.簽到處：負(fù)責(zé)簽到 帶領(lǐng)選手等人入席 b.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)嘉賓的選票、熒光棒、哨子及選 手的號(hào)碼牌
c) 舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)
d) 現(xiàn)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃布置。
e) 售賣(mài)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)區(qū)的管理
f) 音樂(lè)道具組：a.道具組：切換音樂(lè)
b.燈光
c. 音響：
g) 催場(chǎng)組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
h) 保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi) i) 機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)
六、活動(dòng)形式：1、 龍舟比賽活動(dòng) 2、 文藝匯演活動(dòng) 3、 文化商業(yè)街
七、活動(dòng)流程
a、5 月27 日—6 月15 日： 面向社會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開(kāi)展，b、6 月16 日—6 月17 日: 各小組預(yù)賽：第一天是五大高校間的預(yù)賽，選出一、
二、三名
第二天是五大企業(yè)間的預(yù)賽，選出一、二、三名 第三天是六隊(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行角逐，選出冠、 亞、季軍
c、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程： a. 開(kāi)幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹在場(chǎng)評(píng)委和嘉賓，介介紹企業(yè)(該校)概 況 b. 第一天預(yù)賽正式開(kāi)始
參賽五支代表隊(duì)：**體育學(xué)院、**大學(xué)、交通大學(xué)、**大 學(xué)、華東師范大學(xué)比賽各環(huán)節(jié)：
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
c. 宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)
d. 第二天預(yù)賽正式開(kāi)始 參賽五支代表隊(duì)：****分公司、**集團(tuán)、東方電子、中國(guó)移動(dòng)**分公司、嬰兒樂(lè)公司比賽各環(huán)節(jié)：
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽 第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
e. 宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)
f. 第三天決賽正式開(kāi)始 進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)比賽各環(huán)節(jié)：
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
g. 宣布冠、亞、季軍
h. 閉幕式
八、注意事項(xiàng)
1.各隊(duì)在比賽前10 分鐘集中于比賽場(chǎng)地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位置加油。
2.比賽前運(yùn)動(dòng)員要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免受傷�；顒�(dòng)時(shí)，比賽人員 要穿救生衣。
3.以上活動(dòng)要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。
4.注意安全，小心保管自己的財(cái)務(wù)。
5.遇上突發(fā)事件，請(qǐng)立即報(bào)告工作人員，以便及時(shí)處理。
6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生，其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。
7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全防衛(wèi)。
8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7
xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣舉辦，縣委、縣政府對(duì)此事高度重視。根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)全縣整體工作方案要求和全縣教育實(shí)際，縣教育局決定在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓全縣廣大同事更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺(jué)傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛(ài)國(guó)、求索”精神之目的。同時(shí)，也是組織全縣廣大師生為xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，把屈原愛(ài)國(guó)精神轉(zhuǎn)化為師生愛(ài)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月23日至7月1日。
三、活動(dòng)內(nèi)容(組織開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng))
1、召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)。要求全縣各級(jí)各類學(xué)校在5月31日前召開(kāi)以“愛(ài)秭歸、迎端午、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動(dòng)中來(lái)。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級(jí)之間、年級(jí)組之間開(kāi)展評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。要求全縣各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動(dòng)課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開(kāi)展一次“話端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開(kāi)展端午節(jié)主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過(guò)朗誦會(huì)讓同學(xué)們了解愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的高尚人格和愛(ài)國(guó)情懷。
7、組織一次主題班會(huì)。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
8、組織一次青春詩(shī)會(huì)。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”為主題的青春詩(shī)會(huì)，并組織評(píng)獎(jiǎng)。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮(zhèn)、歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫(xiě)大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
10、組辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、超越自我” 為主題舉辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。通過(guò)形式多樣的.節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報(bào)至教育股。
2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全縣各學(xué)校開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦，確�；顒�(dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各校整理好檔案資料，并將活動(dòng)總結(jié)于6月28日前交教育股。
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