團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案6篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案1
在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年有余了，從大一開(kāi)始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊(duì)中的每一件活動(dòng)。并且從每次活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中能不斷改進(jìn)。那么我就來(lái)說(shuō)一下以后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因?yàn)槲覀兊母鞣N活動(dòng)之前都已經(jīng)做過(guò)好多了，大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來(lái)看我們活動(dòng)中好多環(huán)節(jié)都需要做一個(gè)系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、活動(dòng)策劃的優(yōu)化
活動(dòng)策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽(tīng)取全體碩市生的意見(jiàn)，集思廣益。即使在時(shí)間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見(jiàn)，即使是某個(gè)小的細(xì)節(jié)也要去爭(zhēng)取。要做到充分調(diào)動(dòng)每個(gè)碩碩的積極性，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中體會(huì)到主人翁的感覺(jué)，并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)欣欣向榮不斷發(fā)展。
我一直相信，每個(gè)碩市生心中都有自己的想法，這些想法都很特別，都很精彩，他們需要我們的肯定，需要我們的活動(dòng)融入他們的元素。這是我們需要去做的，并且一直要做下去的事情。
2、活動(dòng)流程的優(yōu)化
活動(dòng)流程的優(yōu)化其實(shí)就是事先把每一分鐘的時(shí)間都細(xì)化給每一個(gè)人每一件事。這一點(diǎn)很難，但是很有效。我們都要嘗試地去做，到最后肯定能成功的。
另外我們要把活動(dòng)過(guò)程中的每個(gè)任務(wù)點(diǎn)分配給個(gè)人，做到一定程度的權(quán)力下放，這樣會(huì)增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。
并且在此之前，活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動(dòng)當(dāng)天整個(gè)流程，加強(qiáng)分組管理。
3、活動(dòng)亮點(diǎn)的優(yōu)化
我們的活動(dòng)來(lái)講人氣都還是很高的，因?yàn)槿A碩這個(gè)品牌本來(lái)就很響亮的。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么，對(duì)，很少!我們需要在我們的活動(dòng)細(xì)節(jié)中多多突出些亮點(diǎn)來(lái)。比如在路演過(guò)程中加入主持人的元素，并且配合上一些小難度的游戲等等，只要給大家些時(shí)間，我們聚在一起出點(diǎn)子，這樣效果一定會(huì)讓所有人都吃驚的。
在學(xué)校這個(gè)大圈子里面，存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出，成為佼佼者就要靠我們的`激情。而這所謂的激情就是在我們平�；顒�(dòng)的亮點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)的。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點(diǎn)。
聽(tīng)到過(guò)很多人講有過(guò)什么什么想法，但是之后就沒(méi)有什么動(dòng)靜了，我們想這些東西我們都知道原因。也就是說(shuō)，有想法很簡(jiǎn)單，難的是我們需要堅(jiān)持地把這些想法做下來(lái)。
4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)化
考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個(gè)情況，我覺(jué)得咱們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作性質(zhì)的活動(dòng)。我們完全可以經(jīng)常開(kāi)展一些類似于訓(xùn)練營(yíng)時(shí)候的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)，這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊(duì)于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處，又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
我們可以回想一下，每每學(xué)期末了，我們團(tuán)隊(duì)退會(huì)率又多高，基本上第二年招新的時(shí)候都會(huì)感到很吃力。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因，并且積極思考解決的原因。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
希望通過(guò)本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的'了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間：
10月29日9：30-12：10(早上8：40在公司樓下集合;9：20到達(dá)目的地;9：30開(kāi)始活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn)：
秋水湖廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工
活動(dòng)備注：
活動(dòng)在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動(dòng)，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無(wú)，則自由活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一共6部分
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、活動(dòng)路費(fèi)：32x2=64元
2、活動(dòng)道具：氣球50個(gè)(約10元);報(bào)紙若干張;膠帶5卷;
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：300元;
4、活動(dòng)食品：礦泉水32x1.5=48元
總計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約為：472元
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案3
為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì)，增加每位員工的歸屬感，進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。
一、活動(dòng)主題
xxxx騎游燒烤。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxxxx年xx月xxxx日早上9：00下午4：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
四、參加人員
公司全體員工自愿報(bào)名參加。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、xxxx騎游。
2、農(nóng)家樂(lè)自助燒烤。
3、自由活動(dòng)。
4、聚餐(暫定)。
六、活動(dòng)要求
參加人員自備自行車(無(wú)自行車員工可到起點(diǎn)租用，租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
aa制xxxx元/人。
八、人員分工
1、人員組織、費(fèi)用收�。簒xxx、xxxx。
2、場(chǎng)地、聚餐預(yù)訂：xxxx。
3、食材購(gòu)買：xxxx、xxxxxx、xxxxxx。
九、行程安排
7：30食材購(gòu)買人員準(zhǔn)時(shí)到xxxx門口集合，購(gòu)買食材;9：00全體參加人員于交易中心集合。
9：10出發(fā)。
9：40到xxxx入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。
9：50從xxxx入口開(kāi)始騎游沿途可觀賞xxxx風(fēng)景，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂(lè)。
10：35全體開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤食材(男士生火，女士洗切菜品)。
11：00開(kāi)始自助燒烤。
12：00-16：00自由活動(dòng)，如打麻將，斗地主等。
16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。
19：30結(jié)束愉快的'行程。
十、注意事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動(dòng)為)相機(jī)以及必要的用品。
2、xxxx、農(nóng)家樂(lè)植物較多，請(qǐng)準(zhǔn)備好防蚊用品。
3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案4
1：活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。 2：活動(dòng)概況
(1)活動(dòng)主題
快樂(lè)工作，心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新;
(2)活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))
(3)活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月份
(4)活動(dòng)對(duì)象
工程技術(shù)中心全員(注：可帶家屬，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)
另：工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一：破冰、分組
撲克分組
目的：分組
材料：一副撲克牌
活動(dòng)程序：
1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到;
2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色，其他學(xué)員也不可以提問(wèn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話;
3、其他成員要認(rèn)真的觀察，用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后，站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排;
4、最后所有人都介紹完之后，看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的'，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。
分享：1、站錯(cuò)隊(duì)的人，為什么會(huì)站錯(cuò)――自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性
游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動(dòng)：同舟共濟(jì)
活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。 形式：6人為一組
時(shí)間：30分鐘
材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷，空地
操作程序：
1、 每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成
員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為)
2、 全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來(lái)
將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最后船必須保持完整。
3、 速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做?
3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。
游戲三：情緒釋放
活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
材料：A4報(bào)紙若干張，中性筆若干只
活動(dòng)規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問(wèn)題)
3、指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái)，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問(wèn)題，記住不同拿自己的問(wèn)題
4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議，和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員，當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí)，不用寫，直接傳遞下去。
5、所有成員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題所有者。
分享：1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動(dòng)：千千結(jié)
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
活動(dòng)規(guī)則：
1、 所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成
員的手。
2、 指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成
員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有成員都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。
3、 在不動(dòng)的情況下，去牽原來(lái)的左手和右手的成員，一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之
后，開(kāi)始結(jié)節(jié)，解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。
目標(biāo)：
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。
活動(dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排
1. 集合時(shí)間 ：早上07:30
2. 集合地點(diǎn) ：新日陽(yáng)光廣場(chǎng)
3. 出發(fā)時(shí)間 ：08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4. 目的地 ：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
5. 中餐自理
6. 返回集合時(shí)間 ：下午17：00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。
7. 18：00 就餐。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
數(shù)學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)有數(shù)學(xué)素養(yǎng)的人才。數(shù)學(xué)是現(xiàn)代化的重要組成部分，它的內(nèi)容、思想、方法和語(yǔ)言已經(jīng)廣泛深入人們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)的工具，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代公民必備的素養(yǎng)。數(shù)學(xué)作為教育學(xué)科的一部分，它承擔(dān)著給人一定的數(shù)學(xué)知識(shí)的任務(wù)，同時(shí)給人以數(shù)學(xué)思維素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師努力提高實(shí)踐教學(xué)能力，從而達(dá)到加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
2、通過(guò)專業(yè)技能比賽活動(dòng)，讓教師意識(shí)到專業(yè)技能的重要性，同時(shí)有針對(duì)性地培養(yǎng)和提高自己。
三、展示內(nèi)容：
根據(jù)首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽的參賽方案，賓縣團(tuán)隊(duì)把常用數(shù)據(jù)的記憶作為技能展示的內(nèi)容。我們展示的內(nèi)容共分為四項(xiàng)：分別是50以內(nèi)的數(shù)判定它是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，如果是合數(shù)還要對(duì)該數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)。以及各數(shù)的平方值、立方值、與圓周率的.乘積。
四、展示方法：
1、展示的內(nèi)容由團(tuán)隊(duì)5人共同完成。
2、將展示的常用數(shù)據(jù)的記憶的4項(xiàng)內(nèi)容租成一個(gè)整體，再制作成課件，展示時(shí)隨機(jī)抽取哪個(gè)數(shù)字，就背誦出該數(shù)的各項(xiàng)答案。
3、展示時(shí)，由一人執(zhí)機(jī)操作，其他四人口頭背誦。觀眾和評(píng)委可以參看課件來(lái)判定展示的數(shù)據(jù)是否正確。
五、預(yù)設(shè)效果：
1、能夠根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)的數(shù)字，快速而準(zhǔn)確地說(shuō)出它是質(zhì)（合）數(shù)并對(duì)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，它的平方值、立方值和與圓周率的乘積。
2、能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)展示出準(zhǔn)備的一多半數(shù)字。
3、隨機(jī)抽取的數(shù)字越大越好（當(dāng)然，這是無(wú)法確定的），這樣展示的難度也意味著得到了提升。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案6
一、基本任務(wù)：
1.進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究
（1）研究課題：
課題一：《學(xué)科課堂教學(xué)模式研究》
研究?jī)?nèi)容：
基本環(huán)節(jié)；每個(gè)環(huán)節(jié)的涵義；每個(gè)環(huán)節(jié)的操作方式；課型案例等；
課題二：《導(dǎo)學(xué)案編寫研究》
研究?jī)?nèi)容：
研究導(dǎo)案、學(xué)案編寫的規(guī)范要求：一是基本流程、內(nèi)容要求；二是體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷實(shí)踐和完善。
課題三：《小組合作鉆研研究》
研究?jī)?nèi)容：
研究小組合作鉆研的任務(wù)、方式、評(píng)價(jià)、管理等。要注意體現(xiàn)學(xué)科和課型特點(diǎn)，也要考慮學(xué)生年齡和年級(jí)因素。要解決①什么時(shí)候運(yùn)用小組合作鉆研？②通過(guò)合作鉆研解決什么問(wèn)題？③個(gè)人自學(xué)與小組合作的關(guān)系；④如何使全組同學(xué)都參與？⑤如何實(shí)施激勵(lì)評(píng)價(jià)等主要問(wèn)題。
課題四：《課堂展示研究》
研究?jī)?nèi)容：
課堂展示的目的'、內(nèi)容、形式以及管理。重點(diǎn)解決①什么情況下展示？②展示什么？③誰(shuí)來(lái)展示？④如何展示？⑤展示后的完善與評(píng)價(jià)管理等。
課題五：《新模式中教師活動(dòng)的研究》
研究?jī)?nèi)容：
在新的課堂教學(xué)模式中教師活動(dòng)的目的、內(nèi)容、方式等。重點(diǎn)解決①在學(xué)生自學(xué)、交流、展示、練習(xí)時(shí)，教師的任務(wù)是什么？②教師什么時(shí)候講？③教師講什么？等。
（2）研究要求：
到本學(xué)期末，形成基本成型的研究成果。
2.打造學(xué)科名師
名師的基本要求：
�、俳虒W(xué)方法新穎；②教學(xué)理論獨(dú)到；③教學(xué)成績(jī)突出；④社會(huì)聲望高。
每位團(tuán)隊(duì)成員都要有“成名”意識(shí)，圍繞名師的要求，不懈努力。
二、活動(dòng)要求：
1.每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員要明確基本任務(wù)，每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)只是起到一個(gè)促進(jìn)作用，任務(wù)的完成主要在日常教學(xué)中，有目的地去完成既定目標(biāo)。
2.教研員要嚴(yán)格考勤，規(guī)范記錄，認(rèn)真組織每次活動(dòng)，要有強(qiáng)烈的任務(wù)意識(shí)、成果意識(shí)，要切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)好各自的團(tuán)隊(duì)。
3.團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，教研室將根據(jù)每位團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)表現(xiàn)，適時(shí)進(jìn)行人員刪補(bǔ)。
4.學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)由教研室具體統(tǒng)籌，要保證每個(gè)團(tuán)隊(duì)每月都有活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間為下午。每次活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)整理活動(dòng)資料，及時(shí)歸檔。
5.每次組織活動(dòng)，教研員要督促團(tuán)隊(duì)成員注意出行安全。
xx.9.2
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