就業(yè)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的就業(yè)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就業(yè)工作總結(jié)1
10月26日下午，我校20xx年招生與就業(yè)工作總結(jié)暨表彰大會在第三會議室舉行。校黨委書記楊勝寬、副校長陳曉春以及學生處、教務處、校團委、招就處負責人，各教學院分管招生與就業(yè)工作領導、學生科長，20xx、20xx屆畢業(yè)班輔導員參加了會議。會議由陳曉春主持。
首先，招就處副處長宋天華對20xx年招生與就業(yè)工作的基本情況、主要舉措以及存在的問題進行總結(jié)分析。體育學院院長朱建偉、計算機科學學院院長金澎作為學院代表進行交流發(fā)言。隨后，對20xx年8個“就業(yè)先進集體”、2個“創(chuàng)業(yè)先進集體”及15個“先進個人”進行了表彰。
招就處處長張科作了《關(guān)于我校學生就業(yè)服務體系建設的思考》的工作報告，提出就業(yè)工作是一個需要全員來導的工作,需要樹立以人為本、服務為體、營銷為道的理念，建立健全就業(yè)服務體系基礎在學院，重點在體制機制、隊伍建設、就業(yè)指導、市場拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上進行，必須運用新媒體和營銷等現(xiàn)代技術(shù)促進就業(yè)服務工作。
最后，楊勝寬就為什么要修訂“以就業(yè)為導向”的'辦學定位，怎樣落實“以就業(yè)為導向”的辦學定位作了重要講話。首先，學校凸顯“以就業(yè)為導向”的辦學定位是因為國家對大學生就業(yè)越來越重視;學校辦應用型大學，學生是否達到應用型人才標準，需要社會、市場、用人單位評價，而學生就業(yè)是實現(xiàn)評價的重要途徑;大學生就業(yè)承載著一個家庭的期望，尤其是農(nóng)村學生，就業(yè)不僅能改變學生個人的命運，還會讓整個家庭脫平致富;高等教育大眾化、市場競爭越來越激烈，就業(yè)在大學辦學定位中越來越重要。其次，落實“以就業(yè)為導向”的辦學定位，楊勝寬提出要加強領導，完善體制，明確職責，強化分工;要加強人才培養(yǎng)方案、教學方法改革，優(yōu)化育人環(huán)境，為學生提供全方位、熱忱周到的服務;要形成全員參與的就業(yè)格局，健全就業(yè)工作考核、評價體系等具體要求。
就業(yè)工作總結(jié)2
我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學校黨委、行政的正確領導下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)班主任的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進行,達到了預期目標.現(xiàn)將我校本年度就業(yè)工作簡述如下:
一、我校就業(yè)工作的基本情況
(一)、畢業(yè)生基本情況
20xx年我校共有畢業(yè)生532人、實習學生422人.專業(yè)涵蓋汽修、物流、財會、計算機、酒店管理、烹飪、電子等各大門科學類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢.
(二)畢業(yè)生就業(yè)指導教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作.我們多次邀請企業(yè)人士及優(yōu)秀畢業(yè)生通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導課、就業(yè)指導咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導;我們通過建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)信息、就業(yè)指導材料、優(yōu)秀實習生及優(yōu)秀畢業(yè)生簡介、企業(yè)調(diào)研介紹、各種政策規(guī)范等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備.
(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會
一方面,為了提供更多的"雙向選擇"機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場.另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務,做好橋梁工作.
(四)、制度建設和創(chuàng)新工作
我校就業(yè)處在完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行"三三工作制",即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調(diào)研,為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)就業(yè)指導、咨詢服務和就業(yè)市場建設;三分之一的時間、精力用于學生實習期間的管理和班主任及家長的實習管理指導;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策.一年來,就業(yè)處相關(guān)工作人員幾乎走遍了市內(nèi)各大用人單位,對畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學校的學科建設、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提供了有效的借鑒.
(五)、學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作
我們牢固樹立"以人為本"的思想,以科學的理論作指導,以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,學生從進校開始正確認識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在教師的輔導下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學習和訓練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力.使畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,使畢業(yè)生的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際.
(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)"綠色通道"
早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的有效措施,即每年與多家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學科研、實習、就業(yè)基地,通過努力與100余家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,與南京依維柯、上海大眾汽車廠(南京分廠)、蘇寧電器、中儲股份(南京分公司)、南京港務局外理公司、LG電子、丁山花園大酒店、江海集團等建立了良好的訂單式合作關(guān)系.每年為我校提供穩(wěn)定的就業(yè)崗位.
(七),搭建信息服務平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化主渠道建設
我校充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化的'主渠道建設,搭建特色信息平臺、網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務功能.
20xx 屆中專實習生在學校及班主任的共同努力下,受到用人單位的一致好評,在LG電子、上海大眾汽車廠、南京依維柯汽車廠實習的學生整體非常穩(wěn)定,流失率低.很多學生表現(xiàn)優(yōu)秀,受到了社會的認可,例如:物流專業(yè)優(yōu)秀學生杜銀川被學校推薦到檸卡王國,才實習一個月已經(jīng)是組長了.汽修專業(yè)在南汽實習的學生張浩被企業(yè)評為生產(chǎn)明星.在上海大眾汽車廠實習的學生中,21名學生被評為廠優(yōu)秀實習生,在合縱電力公司實習的優(yōu)秀學生朱萍萍和吳丹丹排線業(yè)務熟練,目前是廠里的骨干,5月份的實習工資已達到了四千多.目前他們即將畢業(yè),很多學生將于用人單位簽訂正式合同,例如,上海大眾72名學生將簽合同,在五星級酒店實習的烹飪班學生以及在南京依維柯汽車廠實習的學生將90%以上簽正式合同,
我校處下關(guān)特殊地理位置,學校每屆都有一些貧困生及殘疾生,我們對有特殊困難的學生進行重點幫扶,安排實習就業(yè)單位,有的學生要經(jīng)過反復多次推薦才能成功.例如,20xx屆烹飪專業(yè)學生蔣星晨聽覺障礙,先后安排了6個單位都不愿意接受他實習,經(jīng)過多次向用人單位求助,被照顧到一家五星級酒店,他非常感動,很珍惜來之不易的工作機會,他非常感激班主任對他負責、感激學校對他的照顧和關(guān)心,通過努力他順利完成了實習,也將和單位簽訂正式合同.
2、20xx屆目前實習安排工作全部結(jié)束,實習安排質(zhì)量非常好,對口率、推薦率高,單位知名度高.不同的專業(yè)安排的實習單位情況如下:
(1)中專數(shù)控專業(yè)整體安排在江南永新光學儀器廠實習,31名學生中有26名學生安排在數(shù)控加工中心實習,其余均在機械加工崗位.推薦率和對口率都達到100%.
(2)中專汽車制造與維修專業(yè)的兩個班90余名學生被上海大眾汽車廠(南京分廠)和南京依維柯汽車制造廠瓜分一空,推薦率和對口率也達到100%.
(3)旅游酒店管理及烹飪專業(yè)均安排在五星級或知名酒店實習,推薦率和對口率也達到100%.
(4)電子專業(yè)被LG電子廠、合縱電力公司、東恒電子、富成鐵路器材公司等企業(yè)廠瓜分一空,學生供不應求.
(5) 物流、計算機、財會專業(yè)均安排在南京各知名單位實習:果品公司、聯(lián)通公司、蘇寧電器、五星客服、華瑞物流、外理公司、中原地產(chǎn)、百事吉、樂天瑪特、下關(guān)長途客運站、盛禾實業(yè)有限公司、安吉天地物流、啟照幼兒教育、千面圖文、永盛圖文、杰西愛醫(yī)投公司網(wǎng)管中心、頂暢圖文工程、大眾書局、國美電器、蘇果集團、國稅12366熱線、八佰伴、屈臣氏.
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
(一)、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合
我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導教育.希望有關(guān)領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議.在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!
(二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足本職,服務社會
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.希望我們的學生能夠服務社會,為當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻.
(三)、加強對學生的思想教育和就業(yè)指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作
目前有的畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高.一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,"有業(yè)不就"現(xiàn)象比較普遍.轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務之急.這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響.要引導學生認識到,到基層、到社會最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要.要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步.
(四)、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導,開辟就業(yè)新渠道
畢業(yè)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者.目前我校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還很少,但畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意義重大.因此,我們應該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會.
就業(yè)工作總結(jié)3
為了貫徹落實縣農(nóng)訓辦關(guān)于加強農(nóng)民培訓工作意見文件精神，全面完XX縣下達我鄉(xiāng)的目標任務，充分發(fā)揮農(nóng)民培訓的積極作用，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，相關(guān)職能部門密切配合，結(jié)合農(nóng)村富余勞動力和勞務市場需求實際，利用一切積極因素開展多種形式的農(nóng)民引導培訓和職業(yè)技能培訓工作�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)今年農(nóng)民培訓工作情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
我鄉(xiāng)農(nóng)民技能培訓工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓。今年，我鄉(xiāng)共完成農(nóng)民培訓360人，完成年初計劃的122%。其中：農(nóng)村實用人才培訓135人，完成計劃培訓的102%。留守農(nóng)民技能培訓193人，完成計劃培訓137%。轉(zhuǎn)移農(nóng)民技能培訓32人，完成計劃培訓139%。新型職業(yè)農(nóng)民培育認定12人。完成通過加強技能培訓，提升農(nóng)民就業(yè)能力，進而推動勞務輸轉(zhuǎn)，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農(nóng)民工作的一項重要基礎。通過加強農(nóng)民技能培訓、工作實踐，增強了農(nóng)民就業(yè)能力；加快了勞務輸轉(zhuǎn)；通過培訓，大大提高了個人收入。
二、主要工作措施
1、加強組織領導，強化目標管理。
建立了強有力的農(nóng)民培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)領導體系，將農(nóng)村勞動力的培訓轉(zhuǎn)移和就業(yè)工作列入全鄉(xiāng)工作的重要議事日程，由黨政主要領導親自掛帥，研究解決工作中遇到的`困難和問題。制定農(nóng)村勞動力培訓轉(zhuǎn)移工作目標責任制,與住村干部、村干部層層簽訂責任狀，深化村聯(lián)系領導和駐村干部勞動力轉(zhuǎn)移專項考核制度。并把這項工作的考核結(jié)果作為年度政績考核、創(chuàng)優(yōu)評先的主要依據(jù)。
2、精心組織。
注重實效的開展農(nóng)村勞動力培訓為了搞好片區(qū)培訓工作，為培訓學員發(fā)放培訓資料300本，通過開展此項工作，提高了農(nóng)村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。 培訓內(nèi)容主要為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓、勞動權(quán)益保護等。進行實踐操作，理論與實踐相結(jié)合。各種培訓均采用理論講述與現(xiàn)場實際操作相結(jié)合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效。
3、突出培訓重點，提升培訓層次。
著重為農(nóng)村勞動力提供短期的基礎知識和簡單技能培訓；重點培訓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓，真正地為用人單位培養(yǎng)實用人才，著力提高就業(yè)率。通過培訓，將其培養(yǎng)成規(guī)�；a(chǎn)經(jīng)營的“專業(yè)戶”和農(nóng)民企業(yè)家，帶動更多的農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)，使他們成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的領軍人才，使培訓工作能因人而異，適應各類農(nóng)民的就業(yè)需求。根據(jù)勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業(yè)結(jié)合，以培訓促進輸轉(zhuǎn)和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓相結(jié)合的方式進行培訓。每期培訓結(jié)束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結(jié)經(jīng)驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。
4、重點培訓，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
在搞好新型農(nóng)民培訓的同時，今年我們還根據(jù)本地的產(chǎn)業(yè)特點組織了中藥材培訓班，通過培訓使種植農(nóng)戶的生產(chǎn)技能、法律知識和道德素質(zhì)等方面都有了很大的提高。
三、存在的困難和問題。
雖然我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個個方面：
1、農(nóng)民培訓意識不強。多數(shù)農(nóng)民比較“務實”只追求眼前利益，沒有長遠打算，培訓人員難以組織，許多應該參加培訓的農(nóng)民沒有參加培訓。
2、師資力量缺乏。農(nóng)民培訓需要大量的有專業(yè)技術(shù)、懂得現(xiàn)代知識的師資隊伍，但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業(yè)教師更為突出。
3、培訓就業(yè)銜接不緊密。
今后，我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強對農(nóng)村勞動力的培訓工作，進一步提高勞動力素質(zhì)，提高就業(yè)技能。政府將進一步提高服務意識，加強對轉(zhuǎn)移外出人員的聯(lián)系和指導，積極維護我鄉(xiāng)外出農(nóng)民工的合法權(quán)益，使他們能夠安心就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康。
就業(yè)工作總結(jié)4
時光飛逝，20xx年馬上就要過去，不知不覺間，我來到特鋼公司已將半年，而從事招聘專員工作也有兩個月的時間了。這兩個月，我在人力資源部過得緊張而又充實。在領導和同事的幫助下，我逐步熟悉了自己的工作，雖然做的還不成熟，但也有所成效。
一、20xx年工作總結(jié)： 1、部門日常管理：
�、佟⑷耸聶n案信息的管理要求：人事信息檔案材料定期及時整理，確保材料完善，做到井然有序。
工作內(nèi)容：前期因各種原因公司檔案未能及時整理，出現(xiàn)檔案編號混亂；排序雜亂無章；在職、離職檔案混為一體；檔案材料不齊全等問題。接管檔案管理后，現(xiàn)已完成所有檔案的重新編號、梳理工作（檔案缺失材料仍未補全）。
�、�、勞動合同管理要求：及時簽訂或續(xù)簽員工勞動合同，辦理員工入職相關(guān)手續(xù)，工作開展順利。
工作內(nèi)容：接管工作后，已完成3人的勞動合同補簽工作和15人的勞動合同續(xù)簽工作
�、�、員工異動手續(xù)辦理要求：及時更新并上交在崗人員花名冊、上崗離職匯總表、全員檔案信息表。
工作內(nèi)容：每周六向集團上交周度上崗離職匯總表、在崗人員花名冊。每月28號向集團上交月度上崗離職匯總表、在崗人員花名冊、月度人事報表。并做好人力資源部間上崗離職信息的共享。
④、新員工入職管理要求：入職所需資料填寫、上交準確完整，入職須知的.發(fā)放、培訓及時展開。
工作內(nèi)容：接管工作后，已完成44人的入職手續(xù)辦理工作。 2、人員招聘與異動 ①招聘渠道
為滿足公司生產(chǎn)需要，招聘組采取了各種方式引進人才。包括：參加各種類型現(xiàn)場招聘會、組織校園雙選會、組織進行網(wǎng)絡招聘（新世紀人才網(wǎng)、齊魯人才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、黃河口信息港）、在周邊地區(qū)散發(fā)或張貼招聘簡章、鼓勵公司內(nèi)部員工推薦等。接管工作后，已參加現(xiàn)場招聘會2次、外出張貼招聘簡章4次（約400張）、進行網(wǎng)絡招聘約400人次/月。截止目前共上崗218人，離職246人，在崗239人。
�、谏蠉忞x職信息
20xx年度上崗離職匯總表
20xx
年入職人數(shù)與離職人數(shù)對比圖
關(guān)于離職人員工作年限的分析
總結(jié)：入職三個月以內(nèi)和一年以上離職人員占離職總額的78%，屬于離職高峰時間區(qū)。 公司失去部分新鮮血液和熟練工人，對產(chǎn)品生產(chǎn)不利。
建議：1、對入職三個月以內(nèi)人員多進行談話溝通，從工作和生活角度進行關(guān)心，了解
其內(nèi)心動向，
2、對入職一年以上人員，多進行談話溝通，從職業(yè)生涯規(guī)劃、人文關(guān)懷等角度給予其尊重，實現(xiàn)其價值；公司從多方面對其考核、獎勵，加強企業(yè)文化建設，提升員工向心力。
總結(jié)：車間生產(chǎn)一線離職率占總額的78%，屬于高離職地域，其中又以熱軋廠為最（占50%）。
建議：1、加強車間員工團隊建設，多舉行員工座談會，了解不同員工的不同需要（成就感、薪資、自我價值、尊重），采取措施降低人員流失。
2、加強各級、各方面培訓，提升員工技能知識，給員工留下發(fā)展和學習空間。
3、加強企業(yè)文化建設，組織員工深入其中，實現(xiàn)員工與企業(yè)一起成長的目標。
就業(yè)工作總結(jié)5
一、制定完善的規(guī)章制度
按照《山東大學本科學生勤工助學管理辦法(修訂)》文件精神，結(jié)合自身工作實際，中心制定了內(nèi)部文件《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》，使中心的勤工助學工作有法可依。
《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學崗位設立的原則、各科室在學生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對各勤工助學崗位的要求以及參與勤工助學崗位同學應盡的義務等內(nèi)容，為中心勤工助學工作的開展奠定了良好的基礎。
二、規(guī)范勤工助學工作管理
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔
中心根據(jù)學校相關(guān)政策，結(jié)合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經(jīng)濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內(nèi)容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網(wǎng)相關(guān)信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度
根據(jù)學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內(nèi)實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
4.落實工作考核
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合部門自身實際，每月對學生干事的`工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結(jié)果與工資待遇相掛鉤。考核制度的實行，激發(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的發(fā)生。
三、勤工助學工作開展情況
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據(jù)各個部門不同的特點協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理，就業(yè)協(xié)議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質(zhì)追蹤問卷調(diào)查的發(fā)放及數(shù)據(jù)分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。
在信息部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)網(wǎng)站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網(wǎng)上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調(diào)查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網(wǎng)站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協(xié)調(diào)、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質(zhì)量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作總結(jié)6
20xx年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關(guān)心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：
普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%；企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%；黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%；升學深造人數(shù)為128人，占3.50%；高校就業(yè)72人，占1.97%；部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
1、堅持推行就業(yè)工作領導體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應性3、堅持不斷完善就業(yè)指導服務體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務水平
在當前的就業(yè)形勢下，就業(yè)指導服務工作意義重大，國內(nèi)眾多知名大學在就業(yè)指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過組織就業(yè)指導教師開展集體備課、聽課、評課，課件競賽，校外培訓學習等活動提高就業(yè)指導教師的業(yè)務水平；積極推進就業(yè)“兩課”教學改革與創(chuàng)新，組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導課程培訓，探索新形勢下的我校大學生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學質(zhì)量。在就業(yè)指導過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓，積極推動創(chuàng)業(yè)教育，增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓月”系列活動，共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導與實訓活動，積極落實省廳“企業(yè)精英進校園”的`要求，為學生就業(yè)指導和職業(yè)技能實訓搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺：如招生與就業(yè)處的公務員考試培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動，數(shù)科院的“課堂教學十星比賽”“數(shù)學建模競賽”活動，信息學院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導講座等。加強就業(yè)服務網(wǎng)絡平臺建設，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時依托網(wǎng)絡開展政策宣傳、就業(yè)指導等服務。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對
“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合，有效引領畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設三、工作展望
1、加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設和完善。
2、強化市場導向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學改革；配合學校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應用型人才；同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設，適當延長及科學安排專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作能力；結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設優(yōu)質(zhì)的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素質(zhì)。
就業(yè)工作總結(jié)7
按照市社保局的統(tǒng)一部署，團結(jié)社區(qū)以創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”為目標，強化措施，狠抓落實，大力開展了創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作�，F(xiàn)將團結(jié)社區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作情況匯報如下：
一、社區(qū)基本情況
團結(jié)社區(qū)東起武侯大道順江段，西至武科東二路，北起西三環(huán)路二段，南鄰武青南路。團結(jié)社區(qū)區(qū)域面積0、7平方公里，有4個居民小區(qū)，其中商品房物管小區(qū)3個，農(nóng)轉(zhuǎn)非安置小區(qū)1個，轄區(qū)戶籍總戶數(shù)1167戶，戶籍人口2913人，截至目前，社區(qū)登記失業(yè)人員179人，安置178人，再就業(yè)率達99%，其中“4050”就業(yè)困難人員59人，安置58人，就業(yè)困難人員再就業(yè)率達98、3%；動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭。
為了掌握轄區(qū)情況，社區(qū)以網(wǎng)格化管理；各網(wǎng)格以幢、樓、門號為劃分，將各戶居民基本情況登記造冊，建立社區(qū)臺帳。包括家庭成員姓名、年齡、工作單位、身份證號碼、電話號碼等。這樣，轄區(qū)居民的情況，只要一翻社區(qū)臺帳便會一目了然，而且隨時更新社區(qū)臺帳，實行動態(tài)式管理。我社區(qū)連續(xù)三年達到市“充分就業(yè)社區(qū)”標準。
二、工作主要做法和取得的成效
1、大力開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，做好就業(yè)再就業(yè)工作
就業(yè)是民生之本，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位是我們社區(qū)的一項重點工作，我們把開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位擺在了全年工作的重要位置，大力拓寬
社區(qū)就業(yè)空間，鼓勵下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。為進一步做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作，我社區(qū)工作人員不段地加強政策、理論、業(yè)務學習，工作人員的素質(zhì)得到很大的提高，把就業(yè)服務進社區(qū)做得扎實有效，經(jīng)過工作人員的不懈努力，今年開發(fā)就業(yè)崗位455個，安置失業(yè)人員178人，其中“4050”59人。動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭。
2、加強宣傳力度，把新一輪優(yōu)惠政策落到實處。
為了積極響應充分就業(yè)的宣傳，讓居民全面了解新一輪就業(yè)優(yōu)惠政策，截止目前為止，我社區(qū)辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》40人，1，2，3，4季度靈活就業(yè)社保補貼30人，已享受失業(yè)金補貼28人。讓轄區(qū)居民對政策有更新的了解，調(diào)動了他們自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的積極性，增強了下崗失業(yè)人員的信心和決心。今年我們1人申請養(yǎng)老保險補貼、為410人退休人員基本養(yǎng)老保險的資格進行了年審。
3、夯實基礎，加強培訓，促進充分就業(yè)
通過培訓促進就業(yè)，社區(qū)利用市、區(qū)各級勞動保障機構(gòu)組織的就業(yè)培訓學校，對社區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員進行了創(chuàng)業(yè)培訓，并根據(jù)下崗失業(yè)人員不同的就業(yè)愿望進行了有針對性技能培訓，通過有計劃、有步驟的.技能培訓，提高了下崗失業(yè)人員就業(yè)技能，擴大了就業(yè)空間。目前，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓的有3人；參加技能培訓的1人。為了促進就業(yè)，社區(qū)自身開發(fā)公益性崗位，共安置了7名保安，5名清潔人員。
4、社區(qū)積極幫助失業(yè)人員尋找工作崗位，以居民陳明勇為例，到社區(qū)登記失業(yè)，社區(qū)經(jīng)過多次介紹工作崗位，有保安、加油員、座套工、洗車工等工作，都因為文化程度低，加上工作地點不滿意，都沒成功，
社區(qū)最后介紹到新樓盤天際首府清潔工一職，他很滿意，現(xiàn)在離家近，工資待遇也不錯，而且單位還替他購買社保。
社區(qū)鼓勵居民積極創(chuàng)業(yè)，并出臺一些優(yōu)惠政策。社區(qū)將所有的鋪面出租，使15戶居民在家門口當老板，讓他們足不出戶實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)增收。最后，在街道黨工委、辦事處的領導和支持下，為解決居民買菜難和就業(yè)困難人員的就業(yè)問題，由街道出資，社區(qū)承頭修建了團結(jié)社區(qū)便民蔬菜點。該蔬菜點聘用了社區(qū)2名"4050"人員，同時社區(qū)為鼓勵居民優(yōu)先以及優(yōu)惠他們當老板經(jīng)營商鋪或菜攤位，以解決他們就近就業(yè)和收入的問題。
4、創(chuàng)新工作方法，摸索就業(yè)增收之路居家就業(yè)工作經(jīng)過幾年的努力，社區(qū)創(chuàng)新工作方式，探索出一條足不出戶就能解決就業(yè)的新方法居家就業(yè)。要想做好“居家就業(yè)”工作，并進一步增加居民收入，就必須將“居家就業(yè)”工作形式多樣化。首先是探索出一條長期穩(wěn)定的就業(yè)增收之路，就是引進另一種“居家就業(yè)”模式社區(qū)同企業(yè)合作。社區(qū)引進了以生產(chǎn)各類寵物服飾為主的成都怡興寵物用品有限責任公司，由于其產(chǎn)品種類多、需求量大、銷量好，所以從事“居家就業(yè)”的居民收入就提高了很多，人均收入可達每月1200—1800元。二是“居家就業(yè)”項目多樣化、靈活化。成都怡興寵物用品有限責任公司的產(chǎn)品種類有寵物衣飾、寵物鈴鐺、寵物窩、寵物房子等，從事“居家就業(yè)“的居民可以在”居家就業(yè)“指導站工作，也可以將材料帶回家加工生產(chǎn)后送回居家就業(yè)指導站。三是從事“居家就業(yè)”的居民工作時間可以靈活安排。居民工作時間可以自由安排，所以方便居民回家照顧家人，以及接送小孩上學放學，這樣就
解決了不愿意走出家門工作的居民的工作難題。四是“居家就業(yè)”指導站要將就業(yè)與技能培訓相結(jié)合，“居家就業(yè)”指導站按照生產(chǎn)要求開展在崗培訓，在培訓期間發(fā)固定工資，培訓合格后，成為熟練工人后再按件計酬�！熬蛹揖蜆I(yè)”讓居民工作時間很靈活，既可以照顧家庭，又有相對穩(wěn)定的收入，因此得到居民的廣泛好評。
社區(qū)還引進了另一種“居家工作”模式，就是將企業(yè)的電動機床送到居民家中，讓居民在家中加工企業(yè)的箱包，并由企業(yè)補貼5元/天的電費，現(xiàn)一直在實行中。
社區(qū)工作人員通過取優(yōu)補缺，精心細致的工作，在社區(qū)充分就業(yè)工作上取得了一定的成效，但與上級要求還有一定的差距。今后我們將繼續(xù)努力工作，克服不足，開拓進取，爭取把團結(jié)社區(qū)充分就業(yè)工作做得更好，更扎實。
就業(yè)工作總結(jié)8
20xx年，我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學校黨委、行政的正確領導下，在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難，各有關(guān)工作順利進行，達到了預期目標�，F(xiàn)將我校20xx年就業(yè)工作簡述如下：
一、我校就業(yè)工作的基本情況
�。ㄒ唬�、畢業(yè)生基本情況 20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū)，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，專科畢業(yè)生1500多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
�。ㄈ�、需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見面會 一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務，做好橋梁工作。 十二月十二日，在學校黨政領導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點：
1、形式創(chuàng)新 這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
2、內(nèi)涵豐富，學歷層次提高 本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(nóng)（水產(chǎn)）學、文學、醫(yī)（藥）學、經(jīng)濟學、管理學、法學等本�？飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會，創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。
3、招聘單位層次提高 本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。
4、新聞、實際效應加大 由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
�。ㄋ模�、制度建設和創(chuàng)新工作 我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調(diào)研；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢服務和校內(nèi)就業(yè)市場建設。三年來，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時為學校的學科建設、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的`建議。
�。ㄎ澹�、學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作 我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學的理論和人才測評技術(shù)作指導，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統(tǒng)。即以學生的成長成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導方案，通過專業(yè)課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學生從大一開始正確認識、了解自己，培養(yǎng)正確的成才意識，明確成才方向，在專業(yè)教師的輔導下，針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向，通過系統(tǒng)的學習和訓練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時，是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。
（六），拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道” 早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學科研、實習、就業(yè)基地，通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供5000個穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施，建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡。在這一網(wǎng)絡中，人才的進入壁壘和流動性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。
�。ㄆ撸�，搭建信息服務平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化主渠道建設 我校充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化的主渠道建設，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務，學生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的*號進行測評，實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)*服務功能，畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業(yè)中心就會將最新的需求信息，通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合 我校的就業(yè)工作，離不開市有關(guān)部門的指導教育。希望有關(guān)領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時，給我們以指導，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進一步突出服務職能，以樹立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向，全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破！
就業(yè)工作總結(jié)9
一年來，我街道在上級領導部門、街道黨工委、辦事處的領導和關(guān)懷下，進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作，拓寬農(nóng)民增收渠道，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力的批量轉(zhuǎn)移和有序流動，推進我街道農(nóng)村小康建設。將農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作作為全年工作的重點抓牢抓實�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)：
�。ㄒ唬┪医值郎绫Ｋ灿泄ぷ魅藛T3名，有專門的辦公室，配備了微機、打印機等辦公設備，并已與省、市人力資源市場信息網(wǎng)實時聯(lián)接。做到制度上墻、工作到位。
�。ǘ┳鰧嵐ぷ髋_帳。建立了就業(yè)困難人員、公益性崗位、已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力、待轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力等工作臺帳，做到姓名、性別、身份證號、輸出地點、工作單位、就業(yè)時間等各項內(nèi)容詳實。
�。ㄈ┐罅Πl(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟促進充分就業(yè)。我街道在加快小城鎮(zhèn)建設步伐的同時，大力實施農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和加工業(yè)。大力招商引資促進充分就業(yè)。街道、黨工委積極推行招商引資首選戰(zhàn)略，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，吸引外來客商來我街道投資興業(yè)，通過這一渠道，我街道轉(zhuǎn)移勞動力240多人。實行集中與分散相結(jié)合，鼓勵殘疾人自謀職業(yè)的.方針，政府給予稅費減免等優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)吸納了更多的殘疾人就業(yè)。
�。ㄋ模┐嬖诘睦щy和問題
1、勞動力素質(zhì)較低，在用工選擇上比較單一。
2、信息閉塞，不能及時掌握用工信息，以及有關(guān)的優(yōu)惠措施。
全街道今年轉(zhuǎn)移勞動力666人，截止20xx年底共轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力人，全街道勞動就業(yè)工作取得了明顯成效。
壽光市古城街道社保所20xx年1月6日
就業(yè)工作總結(jié)10
根據(jù)廣州市、區(qū)政府實施創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的精神和要求，在沙園街辦事處的領導下，在沙園街勞動保障中心的指導下，結(jié)合我社區(qū)居委會的實際情況，開展創(chuàng)建充分就業(yè)工作匯報如下：
一、社區(qū)概況
我社區(qū)居委會座落于沙園地區(qū)的西部，有轄內(nèi)居民2376戶，人口共8928人，所管轄的是單位住宅小區(qū)，由于我社區(qū)人員多，失業(yè)下崗人員相對較多，其中有部份較年輕、有技術(shù)的人員能夠及時轉(zhuǎn)崗再就業(yè)，余下的大部份是年齡偏大的失業(yè)人員。
原我社區(qū)有失業(yè)下崗人員共408人，其中40歲、50歲的`有140人，占失業(yè)人數(shù)的34%。現(xiàn)在經(jīng)街就業(yè)辦、居委會推介再就業(yè)安的有278人，安68.14率%。辦理資助187人，家政服務崗位170人，治安巡防2人，保潔保綠9人，養(yǎng)老服務1人，門衛(wèi)保安5人。
二、領導重視，成立組織機構(gòu)
為了加大社區(qū)建設工作和再就業(yè)工程力度按區(qū)、街再就業(yè)辦的有關(guān)文件精神，我社區(qū)居委會成立再就業(yè)工作領導小組：
組長：居委會主任副組長：居委會副主任
成員：居委會計生、城管、綜治專職、社區(qū)委員組成，全面負責社區(qū)再就業(yè)工作的展開。
三、做好社區(qū)再就業(yè)服務崗位資助宣傳工作
為進一步做好失業(yè)人員就業(yè)社區(qū)服務崗位資助工作，促進本社區(qū)下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)、勞動市場“三化”建設，我社區(qū)居委利用宣傳墻報，設立咨詢點、上門派發(fā)宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。通過對從事社區(qū)服務崗位資助的宣傳，使失業(yè)人員和特困人員可以深入了解政府的各項優(yōu)惠政策，鼓勵失業(yè)人員參加社區(qū)服務崗位培訓，重新走上工作崗位。
四、認真做好失業(yè)人員的上門摸查工作
居委專職工作人員根據(jù)失業(yè)人員的名單，進行逐家逐戶認真細致的上門摸查，分門別類，對弱勢群體、渴望就業(yè)的失業(yè)人員進行社區(qū)服務求職登記，然后由居委會對失業(yè)人員的職業(yè)技能、求職意向進行分類，建檔入冊。
五、做好失業(yè)人員安和辦理社區(qū)資助工作
街勞保中心和居委會積極聯(lián)系街環(huán)衛(wèi)站、清潔公司、家政服務、物流配送中心、轄內(nèi)物業(yè)公司等單位部門，預留空缺工作崗位，用作安失業(yè)人員。例如，為擴大就業(yè)安門路，居委會利用平時上門訪視、辦理老人證的同時，主動向有需要請保姆或鐘點工的住戶，推介本居委的失業(yè)人員從事社區(qū)服務崗位工作，為失業(yè)人員尋找社區(qū)服務工作機會。因特困失業(yè)人員與雇主同住一小區(qū)，既熟悉情況，又感到安全，雙方都感到非常滿意。
對符合條件的從事社區(qū)服務崗位工作的人員，居委會收集、核實有關(guān)資料后，與其簽訂半年的〈廣州市靈活就業(yè)勞動協(xié)議書〉，資助購買社會養(yǎng)老保險金，使從事社區(qū)服務崗位人員解決后顧之憂。
六、做好社區(qū)再就業(yè)跟蹤服務工作
居委會對辦理社區(qū)養(yǎng)老資助的人員做到每月見面一次，及時了解特困人員、失業(yè)人員的家庭生活、工作情況，為其解決實際情況。
例如：xx是我社區(qū)的失業(yè)人員，53歲，與妻子離婚，兒子正讀初中，較難找到工作，我們了解情況后，為其申請辦理特困失業(yè)證，并推薦從事家政服務，亦為其申辦了養(yǎng)老資助，從而解決他的生活困難。
隨著市惠民六十六條政策的頒布和實施，民生成為當前建設和諧社會的重中之重，就業(yè)是民生之本，再就業(yè)難度大，群眾期望值高。本社區(qū)計劃在11月底至12月初達到創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的各項考核指標。為此，我社區(qū)及時總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善為民服務網(wǎng)絡，堅持為民、利民、惠民，不斷推進社區(qū)就業(yè)工作，讓群眾更滿意、讓社區(qū)更和諧，努力將我社區(qū)建成適宜居住、適宜就業(yè)的和諧社區(qū)。
就業(yè)工作總結(jié)11
學校招生就業(yè)辦公室在校領導的直接指導下，在全校各部門的大力支持和協(xié)助下，在20xx學年里部門完成了以下工作：
一、就業(yè)指導工作：
1、我們按照“市場導向，政治調(diào)控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機制的精神來指導和實施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學生聯(lián)系用人單位20個單位到學校選人。如：重慶建設集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名，其中當兵8名、建設文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術(shù)團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向，我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。
2、為20xx的畢業(yè)學生升學考試作好準備，請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯(lián)系報考學校為學生能在20xx年里考起學校，為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境，我們聯(lián)系外地招生學校到我校設點招生。為我�？忌�(jié)約了經(jīng)費節(jié)省了時間。協(xié)助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。
二、招生工作：
根據(jù)我校辦學條件，社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則，結(jié)合各教研室的教師情況及學校現(xiàn)有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。
�。ㄒ唬�20xx年上半學期：
1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。
2、協(xié)助教務部門作好新生報名的各項工作。
3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃
4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡宣傳學校。
5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎工作，為在20xx年3月份的考試打下了的基礎。
（二）在20xx年下半學期里：
1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴重缺少的情況下，積極利用社會力量，為學校提供好的招生信息。
2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有：自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學校報名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。
3、招生的時期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學校辦理預錄手續(xù)的學生是82名。舞蹈：41名；音樂：18名；音樂表演：23名；為了有更好的.招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。
4、在放暑假期間我們將堅手崗位，為學校創(chuàng)造更好的成績。
三、業(yè)余培訓工作；
根據(jù)學校辦學思路，拓寬教學渠道，為學校的生源打下良好的基礎。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短，摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作：
1、中心在20xx年里，在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下，還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺CD機、2臺擴音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長的好評。
2、了提高生源培訓中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業(yè)的興趣，提高了學生的信心。得到了家長的好評。
3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元（含55200的學生借讀費）。為學校創(chuàng)造純利潤102392、8元比去年同期多收入184882元。
4、20xx學年里共設班21個班；其中舞蹈班15個班、繪畫３個班；語言２個班；書法１個班。合唱1個班。人數(shù)528名學生。比20xx年開設的班多增加3個班；學生比20xx年增加187人。
5、培訓中心結(jié)合招生，還準備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師，為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。
20xx學年是藝術(shù)類學校招生最困難的一年，因為在重慶市不大的地盤里就一7、8個藝術(shù)類學校招生，這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃，為正式招生打下基礎，如：招生方面，我們首先是做好了20xx年的招生計劃，提前做好招生宣傳資料，建立必要的招生信息，網(wǎng)絡宣傳點為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎；在就業(yè)方面，我們采取請進來走出去的辦法，請用人單位來、招生學校來，到學校為學生提供服務。走出去，是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方；業(yè)余培訓方面，拓寬教學渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績，但還有不夠完善的地方，有待在今后的工作中改進，招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的，在以后的工作中要更多的了解社會各方信息，為學生做好各方面的工作咨詢。
下一步的工作我們將做好：
1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。
2、做好業(yè)余培訓在假期的宣傳工作。
3、做好7月份的教師培訓工作。
4、緊密圍繞學校中心工作，同心同德，迎難而進，了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措，努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。
就業(yè)工作總結(jié)12
本年度，我校就業(yè)工作在上級主管部門和學校領導的正確領導下，堅持了“鞏固、提高、指導、拓寬”的思路，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日常化、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，克服種種困難，組織安置400多人次在北京、天津、廣東、長沙等地的20多個企業(yè)順利實習就業(yè)，實習就業(yè)安置工作取得了階段性勝利，初步達到了“學生滿意，家長滿意，用人單位滿意”的“三滿意”目標。為了更進一步搞好今后的實習就業(yè)工作，現(xiàn)將我校本學年就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、新思路、應對新形勢
1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力：一是畢業(yè)生規(guī)模大：xx年度需安置實習就業(yè)學生600多人二是專業(yè)范圍廣：實習就業(yè)學生涉及7個專業(yè)，實習就業(yè)需求和選擇多樣化，對就業(yè)服務工作提出了多樣性要求三是就業(yè)成本高：我校地處內(nèi)地地方城市，實習就業(yè)學生走向人才市場難度較大，就業(yè)成本很高。
2、探索新思路，實施新舉措
我們積極探索，通過構(gòu)建新體制、運行新機制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應對新的就業(yè)形勢。在體制上，實施"就業(yè)辦總負責、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級工作的能動性在機制上，運行“分層次安置”為基本內(nèi)容工作的新機制，增強了學校實習就業(yè)工作的活力。在措施上，搭建平臺：為實習就業(yè)搭建平臺，通過建設校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、加強就業(yè)工作信息化建設等措施服務畢業(yè)生就業(yè)。
二、新機制激發(fā)了新活力
本年度我校實習就業(yè)安置工作根據(jù)市場需求動態(tài)，遵循“學生本人愿意，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日常化、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，基本做到了量才選崗、對口就業(yè)，實現(xiàn)人盡其才，才盡其能。
一就業(yè)指導專業(yè)化。
本年度，對在校學生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導，做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作。如老師給畢業(yè)生開設講座，采用就業(yè)指導課、專題講座等形式。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教會如何寫就業(yè)自薦書，如何應聘工作崗位。通過就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，增強了他們職業(yè)選擇的市場意識、法制意識、競爭意識。
二就業(yè)服務日�；�。
1、以學生為本，強化服務，
本年度我們的工作方針是：一切以學生為本，一切為學生著想，一切為了學生，以“穩(wěn)定意識、服務意識、責任意識”為服務宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項很重要的工作，是關(guān)系到學校的跨躍式發(fā)展、關(guān)系到每一名學生前程的一項非常重要的系統(tǒng)工程，我們本著為學生負責的態(tài)度，對待這項工作的.每一個環(huán)節(jié)。
2、建設北京、天津就業(yè)服務站，產(chǎn)生輻射效應
本年度，我校實習就業(yè)處搶抓機遇，建立和完善了駐北京、天津就業(yè)服務工作站的工作，真正帶動我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作，產(chǎn)生輻射效應使其成為我校就業(yè)的中轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、服務結(jié)構(gòu)保障每個畢業(yè)生得到學校的良好就業(yè)服務提高學校聲譽。打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
三就業(yè)管理規(guī)范化
為進一步加強對學生實習就業(yè)工作的指導和管理，規(guī)范學生實習就業(yè)安置工作，依據(jù)教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，結(jié)合我校實際情況，制定了《xx旅游學校學生實習就業(yè)管理辦法》，我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。
四就業(yè)推薦系統(tǒng)化
本年度就業(yè)辦堅持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則，相關(guān)班主任、教務處、政教處、總務處等逐人審查應試、體檢合格的安置對象，簽署意見，呈分管領導嚴格把關(guān)，真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。
三、新平臺開創(chuàng)新局面
1加強考察力度，拓展就業(yè)空間
xx年是我校就業(yè)工作接受嚴峻挑戰(zhàn)的一年，也是繼續(xù)開疆闊土的一年，就業(yè)辦在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時，站在市場的觀念上，積極與用人單位聯(lián)系和溝通加大對長江三角洲，珠江三角洲的用人單位的考察，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，拓寬就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的新的就業(yè)基地，使學生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。
2“走出去”。利用網(wǎng)絡、媒體和實地考察等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織用人單位到學校面試。
3“請進來”。邀請北京道豐總部集團控股有限公司、天津多家餐飲集團、長沙紫龍灣溫泉集團等用人單位到我校來交流洽談需求信息，認真組織好推薦工作。本年度，就業(yè)辦相繼組織多個公司招聘會，為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道，達到用人單位、畢業(yè)生、學校三方都滿意的效果。
4開展人才需求社會調(diào)查，通過互聯(lián)網(wǎng)、電話和信函等方式聯(lián)系單位，獲取信息，為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。
5鼓勵畢業(yè)生自找出路，主動與用人單位聯(lián)系，推薦自己。讓學生樹立“三百六十行，行行出狀元”、形成“此處不用人，自有用人處到處不用人，就當個體戶”的自主精神。
四、新局面取得新成績
本年度，學校就業(yè)辦堅持與"與市場共舞"，遵循"從市場中來，到市場中去"的原則，立足市場，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，加大對用人單位的考察力度，開辟了北京道豐總部集團控股有限公司、天津多家餐飲集團、長沙紫龍灣溫泉集團等新的實習、就業(yè)基地。特別是自xxxx年三月份以來，先后有600多名學生安置到企業(yè)就業(yè)，構(gòu)建并完善“招生—就業(yè)—服務”的全方位立體化格局，我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán)，做到了學生在外工作安心，家長在家放心，學校輸送有信心，真正提高了學校聲譽，打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、實習就業(yè)安置中存在的問題：
1、個別學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數(shù)同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
2、學生的學習成績普遍較低，專業(yè)技能不強，不符合用人單位的需求。
3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
4、少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高，綜合素質(zhì)也有待加強，以適應企業(yè)的面試要求。
5、個別學生身心不健康，不能適應企業(yè)激烈的競爭環(huán)境，性格孤僻，走入人際關(guān)系的怪圈，造成精神分裂。
6、“分層次安置”的管理工作需進一步探討，個別班主任把關(guān)不嚴，把問題學生身心不健康、品德有問題送出去，給學校和企業(yè)造成不必要的麻煩。
六、教育教學工作的改進與設想
1、建議學校落實精品專業(yè)招生戰(zhàn)略，提高入學新生素質(zhì)。學生學好專業(yè)需要一定的自身條件和努力，教育不是萬能的，我們也不可能把什么樣的學生都能培養(yǎng)成專業(yè)人才。
2、建議學校實習分類培養(yǎng)，對于基礎和素質(zhì)較好的學生可以從專業(yè)的角度培養(yǎng)，努力培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)人才，成為學校的品牌學生。對于素質(zhì)和基礎一般甚至較差的學生則進行訂單培養(yǎng)，主要進行基本素質(zhì)教育和生產(chǎn)技能培訓，利用較短時間送到培養(yǎng)單位進行生產(chǎn)和勞動實習。
3、加強德育教育和素質(zhì)教育。學校要完善德育設施，搞好德育規(guī)劃，加強艱苦創(chuàng)業(yè)教育、組織紀律教育、禮儀禮貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、體能訓練教育等，提升學生基本素質(zhì)。
4、改革課程和教學模式。申請學校進一步完善實訓設施和實習基地。課程設置和教學方式實行任務引領模式，進一步減少純課堂教學比例，貫徹做中學、學中做的教學原則。
就業(yè)工作總結(jié)13
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中，積極把就業(yè)扶持、鼓勵創(chuàng)業(yè)、公共就業(yè)服務，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)等工作，擺在突出位置，確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。經(jīng)省政府表彰，xx市人社局被評為全省就業(yè)工作先進集體。
一、重點目標任務完成情況
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)xxxxx人，占全年xxxx人任務的xxx%；其中用工備案xxxx人，備案率xx%；均達到目標數(shù)；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x.xx%；幫助企業(yè)招工xxxxx人，占全年進度的xxx%；就業(yè)扶持和技工大省技能培訓工程兩項民生工程均完成全年目標任務數(shù)。完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)xxxx人；完成創(chuàng)業(yè)擔保貸款xxx筆、xxxx萬元，創(chuàng)業(yè)培訓一期xx人。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xxxxx元增速xx%。
二、工作開展情況
1、推進人力資源管理改革，做好基礎調(diào)研和數(shù)據(jù)維護。根據(jù)人力資源管理改革步驟安排，面向企業(yè)開展了座談調(diào)研，收集了數(shù)百份企業(yè)用工調(diào)查表，對我市企業(yè)用工的基礎情況有了較全面的了解；面向鎮(zhèn)村兩級開展了勞動力資源調(diào)查，指導基層公共就業(yè)服務平臺，做好勞動力資源信息庫更新維護管理工作，掌握我市城鄉(xiāng)勞動者的基本情況和就業(yè)動態(tài)，包括年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、技能特長以及從業(yè)分布等情況，以增強勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、就業(yè)技能等工作信息數(shù)據(jù)的完整準確。與x、x、x及xx公司進行了洽談，探討為企業(yè)用工服務的.模式，已有xx公司與企業(yè)成功達成了合作。推進互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)模式，繼續(xù)用好x省陽光就業(yè)網(wǎng)上服務大廳，解決政策落實最后一公里問題，xxxx年截止目前網(wǎng)上辦件量xxxx件，好評率xx%以上。通過x公共招聘網(wǎng)審核通過xxx家企業(yè)，審核發(fā)布網(wǎng)絡職位xxx個。進場招聘企業(yè)累計達xxx家，共發(fā)布招聘崗位累計達xxxxx個。
2、把握重點群體開展多種形式的就業(yè)服務。通過市公共就業(yè)服務工作平臺、各鎮(zhèn)（街）就業(yè)和社會保障事務所，開展了xx市xxxx年就業(yè)援助月活動、“春風行動”企業(yè)用工招聘活動、退役士兵招聘周活動、高校畢業(yè)生服務月活動、校企對接招聘會、民營企業(yè)招聘周、天大集團招聘高校畢業(yè)生專場招聘會、xx有限公司的鎮(zhèn)企對接招聘等一系列就業(yè)服務，積極幫助企業(yè)招工，促進退役士兵、高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、就業(yè)困難群體就業(yè)。全市共組織各類專場招聘會xx場，幫助企業(yè)招工xxxxx人，入場招聘企業(yè)xxx戶，提供就業(yè)崗位xxxxx個，參加招聘活動xxxxx多人次，達成就業(yè)意向xxxxx多人。積極開展就業(yè)脫貧工作，實際上崗xx人，申報補貼資金x.xx萬元。
3、推進技能培訓和就業(yè)扶持民生工程。技工大省技能培訓工程及早布置安排，確定定點培訓機構(gòu)并分解任務，同時鼓勵企業(yè)自主參加培訓，已開展企業(yè)新錄用員工的培訓xx期，完成培訓xxxx人，完成x市下達的xxxx人全年任務。在實施就業(yè)扶持民生工程工作方面，就業(yè)服務機構(gòu)充分利用網(wǎng)站、市人力資源市場電子屏、各鎮(zhèn)（街）基層就業(yè)服務平臺、通過宣傳欄、戶外（LED）顯示屏、過街橫幅、政策宣傳單、展板展示、工作簡報、政策匯編等形式，進行廣泛深入宣傳，并在部、省、x市、xx市各類媒體發(fā)表宣傳稿件。開發(fā)xxx個公益性崗位用于安置就業(yè)苦難人員就業(yè)，目前已有xxx人上崗就業(yè)，為他們申報崗位補貼和社保補貼xxx多萬元，其崗位工資均不低于當?shù)刈畹凸べY標準；確定就業(yè)見習基地xx家開發(fā)xxx個適合高校畢業(yè)生的就業(yè)見習崗位，用于吸納畢業(yè)x年內(nèi)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，接受見習生xx人，申報見習補貼xx.xx萬元。
4、做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作調(diào)度。今年以來，xx市人社局根據(jù)職責分工，緊抓城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作，促增收，強調(diào)度，與統(tǒng)計部門密切協(xié)調(diào)，完成收入xxxxx元，增速xx%，位列x市第二。一是完善工作機制。下發(fā)了《關(guān)于完善城鎮(zhèn)居民可支配收入工作機制的通知》，采取領導班子成員包點制度，一把手任領導小組組長，其他四位領導班子成員分別包保五個統(tǒng)計樣本點所在的四個鎮(zhèn)（街道），并設聯(lián)絡員負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，四個鎮(zhèn)（街道）勞動保障所所長為直接責任人，負責城鎮(zhèn)居民可支配收入有關(guān)事宜，鎮(zhèn)（社區(qū)）兩級再進行分包，最終包戶到人。二是綜合施策促增收。各包點領導發(fā)揚一線工作作風，上門上戶開展工作，協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)（街道）綜合施策，一戶一策促增收。重點了解調(diào)查戶就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，了解調(diào)查戶主要勞動力特長、技能以及個人想法，幫助推薦合適的工作崗位或創(chuàng)業(yè)項目。三是加強協(xié)調(diào)，確保收入得到客觀反映。人社部門與統(tǒng)計部門領導多次對接，邀請統(tǒng)計部門業(yè)務工作人員輔導統(tǒng)計基本業(yè)務，近期協(xié)助統(tǒng)計部門推行電子記賬。向有關(guān)鎮(zhèn)（街道）主要領導專題報告，強化鎮(zhèn)一級勞動保障所與統(tǒng)計員、社區(qū)輔調(diào)員的溝通協(xié)調(diào)。與調(diào)查戶保持溝通，談家常、交朋友，落實激勵措施，力求調(diào)查戶配合工作，收入做到應記盡記。
5、做好服務企業(yè)等各項中心工作。一是做好服務x市直園區(qū)用工。制定出臺了《xx市服務x市直園區(qū)企業(yè)用工考核獎勵辦法》。建立市直單位包保制度和幫招保證金制度。實行每天一通報，每周一調(diào)度。市、鎮(zhèn)、村三級利用戶外LED顯示屏，對x經(jīng)開區(qū)招聘企業(yè)招聘信息，進行廣泛宣傳推介，實行全員發(fā)動，開展逐人逐戶摸排。累計輸送人員xxxx人，達成就業(yè)意向xxx人，留用入職xxx人，超額完成x市下達的xxx人輸送任務。二是開展“四送一服”活動。對結(jié)對企業(yè)上門了解情況，解決實際問題。重點就我市重點缺工企業(yè)進行了幫扶，通過多種手段幫助企業(yè)招工，今年以來已幫助企業(yè)招工xxxx多人。
6、做好失業(yè)保險工作。努力擴大失業(yè)保險覆蓋面，全市參加失業(yè)保險人數(shù)截止xx月底x.xx萬人，完成x市下達參保人數(shù)x.xxx人的任務，截止xx月底征收失業(yè)保險費xxxx.xx萬元；失業(yè)保險支出方面，為xxx名失業(yè)人員支付失業(yè)保險金xxx.xx萬元，并為xxx名失業(yè)人員代繳醫(yī)療保險費xxx.xx萬元。對依法參加失業(yè)保險，自xxxx年x月x日起取得初、中、高級職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的給予技能提升補貼。截止xx月底補貼xx人，計xxxx元。xxxx年穩(wěn)崗補貼xxx家企業(yè)，補貼金額xxx.xx萬元。在基金安全管理方面，對失業(yè)保險內(nèi)控制度管理執(zhí)行情況、基金預算管理執(zhí)行情況、審計整改意見落實情況、基金財務管理情況及臺賬管理情況經(jīng)常性的檢查，做到應發(fā)盡發(fā)，應停盡停。及時處理了信息系統(tǒng)反映的預警信息，為失業(yè)人員提供專門崗位開展就業(yè)服務。
xxxx年工作安排：
一是全面完成就業(yè)工作考核各項指標，爭取爭先進位。對照考核指標及時關(guān)注完成進度，發(fā)揮優(yōu)勢補短板，做好服務企業(yè)和勞動者的基礎工作，重點關(guān)注城鎮(zhèn)新增就業(yè)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率等指標完成情況，加快就業(yè)資金使用進度。
二是做好就業(yè)扶持、技工大省技能培訓工程兩項民生工程。及早完成目標任務數(shù)，加深享受政策的人員、參訓員工對政策的理解度，爭取在社情民意回訪中取得好成績。做好檔案整理、資金申報。
三是推進人力資源管理改革。在x市統(tǒng)一安排下，出具高質(zhì)量的調(diào)研報告，聯(lián)合相關(guān)部門出臺有針對性、實用性強的政策，尋求我市人力資源管理改革的突破點。
四是做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入調(diào)度統(tǒng)計工作。把現(xiàn)有工作機制落實到位，深入調(diào)查戶了解情況，一戶一策促增收，記賬做到應記盡記，爭取全年人均收入增速再上臺階。
就業(yè)工作總結(jié)14
一年來，我校招生就業(yè)工作堅持從學�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作�，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、招生工作
在上級領導的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。今年招生工作，學校領導重視，責成學生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。因為提前動手，掌握了主動權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的、上門動員，使招生人數(shù)一路攀升。
每次招生都是領導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系，他們在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間，為學校招生工作盡力。
就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互促進。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們初中畢業(yè)時的想法說起，怎么到職學，怎樣學到技術(shù)后被學校安置出去，有了好的工作，實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學的持續(xù)發(fā)展。學校領導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓。
成立了以學校領導掛帥的學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組對畢業(yè)生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級級抓。學校設置校辦公室和招生就業(yè)服務機構(gòu)（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
教育學生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現(xiàn)在實習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作，積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷，再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開展個性化的`就業(yè)指導和服務，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
三、存在的問題
有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過了很好的就業(yè)機會。部分學生不愿滿足于隨便找個工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。我們要進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
就業(yè)工作總結(jié)15
一、領導重視，措施到位，為我校就業(yè)工作的開展奠定了扎實的基礎。
學校領導深刻認識到高校就業(yè)工作開展地好壞，不僅關(guān)系學生的切身利益，也直接關(guān)系學校的生存和發(fā)展，進而影響社會的和諧。因此，學校始終把就業(yè)工作作為教育教學改革的重要抓手。
1、學校以領學校全局，樹立“以人為本”辦學理念，逐步建立學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)劃、招生規(guī)模等方面與畢業(yè)生就業(yè)掛鉤的工作機制，提高了全校教師對就業(yè)工作的重視程度。
2、成立了由校長、黨委書記任組長的學生就業(yè)工作領導小組，加強對就業(yè)工作的領導。領導小組每年召開以“學生就業(yè)工作”、“學科建設和就業(yè)工作”等為主題的工作會議，專題研究學生就業(yè)工作。
3、制定了《上海理工大學大學生職業(yè)發(fā)展教育實施細則》，構(gòu)建職業(yè)發(fā)展教育體系。
4、學校設立專項就業(yè)經(jīng)費，提供辦公室、咨詢室、會議室及招聘會的專用場地，組建專兼職就業(yè)工作隊伍（其中專職人員6人，兼職人員12人），學生人數(shù)超過1000人的學院配備負責職業(yè)發(fā)展教育的輔導員，從而為就業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育工作的順利開展提供了有利的保障。
二、創(chuàng)新工作理念，以服務、教育、管理、研究為主要職能
我校結(jié)合工作實際，創(chuàng)新工作理念，將就業(yè)中心的職能由單純的.管理職能擴展為以教育為主，“服務、教育、管理、研究”職能并重互補的管理模式。
1、服務職能是指對為學生和用人單位提供全面的服務。
2、教育職能是指構(gòu)建大學生職業(yè)發(fā)展教育體系，一方面轉(zhuǎn)變輔導員隊伍的工作理念，提高隊伍的工作水平；另一方面，培養(yǎng)學生的職業(yè)規(guī)劃能力，提高職業(yè)競爭力；
3、管理職能是指檔案管理、生源信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計管理的規(guī)范化，常規(guī)工作的制度化；
4、研究職能是指加強理論性學習和科學研究，推動就業(yè)工作由經(jīng)驗型向科學型、科研型轉(zhuǎn)化。
三、強化“以人為本”的服務意識，為學生和用人單位提供有效服務
1、以“六個一”服務和“333工程”為抓手，為學生和用人單位提供全方位服務。“六個一”服務，即“編一本以就業(yè)方向為特色的《專業(yè)介紹》；印一冊服務學生的《大學生就業(yè)必讀手冊》；發(fā)一套致畢業(yè)生家長、致已簽約和致未簽約畢業(yè)生“公開信”；設一個就業(yè)宣傳欄、網(wǎng)上查詢、咨詢窗口；發(fā)一本《畢業(yè)生就業(yè)指導手冊》給全體畢業(yè)生；辦一場大型就業(yè)洽談會�！�333工程”即每年為學生提供3000個有效的招聘信息，提供300個就業(yè)實習基地，引進300家用人單位召開專場招聘會。
2、完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化建設，拓寬服務的工作平臺。充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡化的主渠道建設，搭建特色信息服務平臺：以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上職業(yè)測評服務，使學生科學地了解自己的職業(yè)傾向；職前教育網(wǎng)絡學堂，為學生提供系統(tǒng)的求職指導，解決學生的困惑；網(wǎng)絡招聘平臺功能，方便企業(yè)和學生的直接溝通；“網(wǎng)上學生人才庫”，可供用人單位隨時訪問以選擇所需要的畢業(yè)生。截至目前就業(yè)信息網(wǎng)瀏覽數(shù)達600多萬人次。信息服務平臺的建立，提高了教育學生、服務學生的工作效率和工作成效。(工作總結(jié)網(wǎng)整理)
3、開展技能培訓，為困難學生開辟就業(yè)“綠色通道”。就業(yè)中心加強對困難學生的擇業(yè)觀、就業(yè)觀教育，幫助困難學生進行計算機、外語等技能培訓，組織困難學生參觀企業(yè)，到實踐基地實習，依托“三區(qū)聯(lián)動”（校區(qū)、社區(qū)、科技園區(qū)）開展社會實踐活動，并在就業(yè)推薦中對困難學生采取傾斜政策，實現(xiàn)了對困難學生從經(jīng)濟幫困到技能幫困，再到職業(yè)能力的提高，為困難學生開辟了就業(yè)“綠色通道”。
四、構(gòu)建創(chuàng)業(yè)長效機制，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
1、以創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)為重點，增強學生的創(chuàng)新精神。一是教育和引導大學生增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。通過開設篇三：高校就業(yè)工作總結(jié)
【就業(yè)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
就業(yè)工作總結(jié)04-19
學校就業(yè)工作總結(jié)04-06
再就業(yè)工作總結(jié)04-03
就業(yè)幫扶工作總結(jié)12-14
就業(yè)部工作總結(jié)02-20
高校就業(yè)工作總結(jié)02-22
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)02-22
就業(yè)辦工作總結(jié)01-27
就業(yè)局工作總結(jié)02-18