【精華】中心工作計(jì)劃模板集錦9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的中心工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
中心工作計(jì)劃 篇1
冬季來臨,根據(jù)“預(yù)防為主、安全第一、綜合治理”的原則,針對(duì)冬季安全安全行車的新特點(diǎn),采取有效措施,全力預(yù)防和遏制重特大事故的發(fā)生,結(jié)合中心車輛安全管理的實(shí)際情況,經(jīng)研究制定如下冬防計(jì)劃:
一、組織落實(shí)
成立運(yùn)輸中心冬防領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:Z
副組長:Z
組員:Z
二、思想動(dòng)員、冬防安全知識(shí)培訓(xùn)
11月7日前,分部門召開主題會(huì)議:
客運(yùn)部,停車場,安技部,辦公室各部門針對(duì)性的召開安全會(huì)議。
三、安全檢查
A安全檢查依托包干區(qū),劃分到人、責(zé)任到人,包干區(qū)劃分及責(zé)任人如下:
1、中心內(nèi)部停車場、中心辦公樓、員工宿舍、值班室
責(zé)任人:Z
2、安中樓停車場、綜合樓停車場、唐仲英樓停車場
責(zé)任人:Z
3、大客車庫、鼓樓修理班、仙林修理班
責(zé)任人:Z
4、客運(yùn)部對(duì)駕駛員進(jìn)行冬季行車安全教育
責(zé)任人:Z
B安技部負(fù)責(zé)對(duì)車輛進(jìn)行一次全面檢查
由修理廠主要負(fù)責(zé),包括:轉(zhuǎn)向部分、剎車部分、潤滑、輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電瓶,其中電路部分進(jìn)行強(qiáng)保;安全員協(xié)助,包括車輛的.清潔、維護(hù)等。
四、冬防物資準(zhǔn)備
鐵鏟、食鹽
五、嚴(yán)格按照省廳關(guān)于校車管理的通知,所有車輛不得參加社會(huì)運(yùn)營活動(dòng)。
后勤服務(wù)集團(tuán)運(yùn)輸中心
20xx年Z月Z日
中心工作計(jì)劃 篇2
英國教育家華特科勒斯涅克說過:“語文學(xué)習(xí)的外誕和生活的外誕相等!本褪钦f,生活的范圍有多大,語文學(xué)習(xí)的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色,對(duì)語文學(xué)科起著舉足輕重的`作用。為使語文和廣播緊密結(jié)合起來,擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富校園文化生活,特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,見郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛國精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。
3、與時(shí)俱進(jìn),張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。
4、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。
三、廣播內(nèi)容
1、校園快訊
報(bào)道新事,宣傳校紀(jì),安全教育,衛(wèi)生天地。
2、真心送你
心理醫(yī)院,心理健康咨詢,為教師,為親人送去祝福,寄來鼓勵(lì),傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。
4、開心樂園
精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事等。
四、播出時(shí)間
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
站長:文付廷 副站長:王馨夢(mèng)
組員:龔錦玲 王瑞之 王馨夢(mèng) 黎敏 魯威 劉芹 黃丹平
六、播音安排
星期一:龔錦玲 王瑞之
時(shí)期二:王馨夢(mèng) 黎敏
星期三:魯威 任靜康
星期四:劉芹 黃丹平
七、播音室制度
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無病句,無錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。
6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。
7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
中心工作計(jì)劃 篇3
后勤中心四月工作總結(jié):
1、匯同結(jié)算中心對(duì)采暖期開支狀況進(jìn)行結(jié)算。
2、對(duì)院落花草、樹木進(jìn)行澆灌、種植、修剪。
3、對(duì)辦公樓、家屬區(qū)進(jìn)行徹底環(huán)境衛(wèi)生大清除。
4、對(duì)所有衛(wèi)生間、公廁、生活垃圾等地方進(jìn)行噴灑農(nóng)藥,將病蟲害消滅在萌芽狀態(tài)。
5、加強(qiáng)管理落實(shí)任務(wù),沒有發(fā)生任何責(zé)任事故。
6、完成了后勤中心其它日常工作任務(wù)。
7、完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。
8、發(fā)現(xiàn)自來水主管網(wǎng)破裂后,我們當(dāng)即采取措施,用近五個(gè)小時(shí)時(shí)間處理正常。
五月工作安排:
1、對(duì)集中供熱進(jìn)行調(diào)研。
2、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生預(yù)防各類傳染病發(fā)生。
3、繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)力爭不發(fā)生任何責(zé)任事故。
4、完成后勤中心其它日常工作任務(wù)。
5、完成局領(lǐng)導(dǎo)布置的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。
中心工作計(jì)劃 篇4
一、班風(fēng):
互幫互助、共同進(jìn)步。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年共有49名學(xué)生,17名女生,32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的`方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能,及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
9、繼續(xù)開展圍棋課外興趣小組活動(dòng):與王文老師商量,規(guī)范圍棋課外活動(dòng)的時(shí)間、人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容等。提高學(xué)生的圍棋興趣和水平。
10、做好班級(jí)文化建設(shè)。
中心工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期學(xué)校工作的總要求:加大硬件投入力度,強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平;以“完善制度、狠抓常規(guī)、提升質(zhì)量、辦好學(xué)!睘橹骶,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),提高教書育人水平
1、開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng),充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。學(xué)校黨支部將按照創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)計(jì)劃,組織黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),擬定個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭先承諾,鼓勵(lì)黨員干部愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、促進(jìn)和諧的模范,積極爭創(chuàng)“教學(xué)先鋒”、“師德標(biāo)兵”,努力在全體教職工中營造比爭趕超的良好氛圍。
2、進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。各校要進(jìn)一步完善每周政治學(xué)習(xí)制度,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真貫徹落實(shí)省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神,以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以提高師德師能為根本,深入開展鑄師魂、育師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng),積極開展形式多樣的“愛心、責(zé)任心”為主題的師德教育活動(dòng),增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力。要進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德教育、評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,并將績效考核與師德評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,通過開展各種推優(yōu)、展示等活動(dòng),做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、管理和使用工作,努力培養(yǎng)一批有影響力的教學(xué)骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過 “骨干教師培育計(jì)劃”、課堂教學(xué)競賽、教育教學(xué)論文評(píng)比等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),特別是加大對(duì)新分配教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的成長。組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
4、開展小課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入開展小課題研究。在小專題研究過程中,要注重過程管理,研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測試對(duì)象,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié),要及時(shí)將研究的`成果在學(xué)推廣。
二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,努力提高德育實(shí)效
各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道,豐富德育內(nèi)容。
1、各校要將開學(xué)第一個(gè)月作為小學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,堅(jiān)持學(xué)生儀容儀表要求,加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。要進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為管理制度。發(fā)揮校園文化、班級(jí)文化建設(shè)在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的積極作用。
2、堅(jiān)持每周一重點(diǎn)、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動(dòng)中。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育和知恩感恩教育,深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育。開展學(xué)校德育工作常規(guī)檢查,推動(dòng)學(xué)校德育工作,提升德育工作的實(shí)效。各校要結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先隊(duì)工作為載體,結(jié)合 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),普及課外活動(dòng)參與面。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。繼續(xù)推行教師值日、紅領(lǐng)巾值日制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié),每月進(jìn)行評(píng)比,給優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先,比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全。學(xué)校保安必須按時(shí)規(guī)范上崗,上學(xué)、放學(xué)時(shí)間要控制家長進(jìn)入校園,把好校門安全關(guān)。門衛(wèi)在上班期間要確保在崗在位,對(duì)非本校工作人員進(jìn)出校園要做好詳細(xì)記錄,因故離開必須與保安做好對(duì)接。
三、強(qiáng)化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件
1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,把有限的資金全部用在教育教學(xué)上,發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)教育教學(xué)的作用。
2、加強(qiáng)公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,定期盤點(diǎn),做到賬、物、卡相符,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
3、抓住校安工程改造的契機(jī),大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。各校要加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。要有規(guī)劃地搞好綠化、美化、凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。布卡小學(xué)、播卡小學(xué)、松坪小學(xué)要加快校園改造工程,多方籌資,充實(shí)各功能室設(shè)備,爭取年底完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),投入使用。
4、進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局,撤并布卡片區(qū)四、五、六年級(jí)學(xué)生到布卡小學(xué)就讀;撤銷奚家坪小學(xué)、桃園小學(xué)、安樂箐小學(xué)、大荒地小學(xué)、茨坪子小學(xué)、上水坪小學(xué),學(xué)生到附近學(xué);虿伎ㄐW(xué)就讀。
四、月歷安排:
九月份:
1、開展期初常規(guī)工作檢查。
2、做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)。
3、慶祝教師節(jié)
十月份:
1、開展國慶節(jié)及中秋節(jié)慶;顒(dòng)。
2、舉行小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查
十一月份:
1、組隊(duì)xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、期中教學(xué)質(zhì)量檢測,并進(jìn)行專題分析研討會(huì)。
3、期中工作檢查。
十二月份:
1、期末常規(guī)工作檢查。
一月份:
1、開展慶祝元旦活動(dòng)
2、開展期末常規(guī)工作檢查
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
4、各校開展教學(xué)質(zhì)量分析專題研討會(huì)。
中心工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期,本學(xué)科中心組將在教務(wù)處、科研處、人事處等部門工作的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng),服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展為目標(biāo),把握教改契機(jī),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,同時(shí)結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn),進(jìn)一步完善和深化學(xué)科的教學(xué)改革,現(xiàn)特制訂工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化學(xué)科改革
1、加強(qiáng)本學(xué)科組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等媒體資料積極學(xué)習(xí),共同探討,并且將這些理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,在實(shí)踐中不斷探索,不斷總結(jié)出適合職教發(fā)展的方式方法。
2、加強(qiáng)組內(nèi)合作和組間合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步。
二、重視青師培養(yǎng),打造“三力”隊(duì)伍
1、重視青年教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)并督促青年教師踴躍參加各類賽教活動(dòng)。
2、為青年教師提供平臺(tái),以老帶新,以老幫新,一起研究一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力打造一支具有“研究力、指導(dǎo)力、創(chuàng)新力”的“三力”隊(duì)伍。
三、開展扎實(shí)活動(dòng),提高教研實(shí)效
1、積極思考,積累資料,為學(xué)校的.語文學(xué)科建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)課題研究,能積極主動(dòng)參與各級(jí)各類的課題建設(shè)活動(dòng)。
3、積極參加省“教海探航”、“職教論壇”等征文活動(dòng),積極參與省市級(jí)各級(jí)各類的征文比賽,切實(shí)提高本組教師的科研熱情和科研能力,提升自身的科研能力和科研建設(shè)水平。
4、配合學(xué)校工作,為自身長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,積極參與“微課”建設(shè)活動(dòng)。
5、進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),做好每一次的聽課議課,多交流多探討,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題。
6、全力以赴十一月份的中職學(xué)測,加強(qiáng)系部和校際之間的交流,爭取20xx級(jí)學(xué)生的學(xué)測能夠取得比較優(yōu)異的成績。
7、狠抓本科部15級(jí)學(xué)生的單招考試,與兄弟學(xué)校多交流,與對(duì)接高校多交流,爭取在20xx年的單招考試中能夠取得理想的成績,能夠培養(yǎng)符合高校要求和社會(huì)要求的畢業(yè)生。
本學(xué)科中心組會(huì)努力將 “創(chuàng)新”與“實(shí)效”結(jié)合起來,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,爭取把教科研與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,同時(shí)還會(huì)與教師的成長結(jié)合起來,更好地提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,有力促進(jìn)我校的建設(shè)和發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
中心工作計(jì)劃 篇7
繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)政投資項(xiàng)目質(zhì)量與造價(jià)控制,完善財(cái)政投資評(píng)審制度和運(yùn)行機(jī)制,抓好隊(duì)伍建設(shè)和中介機(jī)構(gòu)管理,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。具體工作如下:
。ㄒ唬﹛x路網(wǎng)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)孵化器項(xiàng)目等正在施工,中心要進(jìn)一步細(xì)化分工,加強(qiáng)工程過程控制和預(yù)、結(jié)(決)算“三級(jí)評(píng)審”力度。
(二)進(jìn)一步落實(shí)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的考核。熱門思想?yún)R報(bào)通過考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,規(guī)范中介機(jī)構(gòu)的評(píng)審行為,提高中介機(jī)構(gòu)預(yù)、結(jié)(決)算審核質(zhì)量和效率。
。ㄈ┻M(jìn)一步落實(shí)對(duì)監(jiān)理單位的履約檢查。充分發(fā)揮監(jiān)理在工程建設(shè)中的.作用。
。ㄋ模├^續(xù)做好廉政建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)防范工作。深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步規(guī)范評(píng)審行為,個(gè)人簡歷完善運(yùn)行程序,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)評(píng)審人員的防腐、反腐意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
。ㄎ澹┩瓿缮霞(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
最后,我們會(huì)在接下來的一個(gè)月繼續(xù)努力,認(rèn)真完成各項(xiàng)要求工作。
中心工作計(jì)劃 篇8
20xx年,綜合文化服務(wù)中心在縣文體局和鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和指導(dǎo)下,渡過了比較艱難的一年。去年6月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,中心工作人員迅速熟悉業(yè)務(wù),整理內(nèi)務(wù),積極開展農(nóng)民群眾廣泛參與、豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),加強(qiáng)不可移動(dòng)文物保護(hù),保障文化站免費(fèi)對(duì)外開放,真正發(fā)揮綜合文化服務(wù)中心的職能作用,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?偨Y(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和不足,面對(duì)我鎮(zhèn)文化工作的現(xiàn)狀,20xx年,我中心將做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
一、加大綜合文化服務(wù)中心運(yùn)行力度。
我鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施逐步完善,但并沒有充分發(fā)揮陣地作用,老百姓未享受到全方位的公共文化服務(wù),因此,我中心今年將加大運(yùn)行力度。一是積極舉辦青少年兒童的美術(shù)培訓(xùn)。我中心有一名美術(shù)老師,去年組織學(xué)生進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),也取得了可喜的成績,七名學(xué)生參加初中升高中的美術(shù)特長生考試,有六名被錄取。因此,我中心將在這方面加大培訓(xùn)力度,摸索出一套行之有效的培訓(xùn)方法,辦出美術(shù)培訓(xùn)的特色。二是邀請(qǐng)骨干帶動(dòng)文體活動(dòng)的蓬勃開展。過去我們的文體活動(dòng)比較單一,女的多,男的少,老人小孩多,中青年少,因此,今年我們準(zhǔn)備深入基層,了解傾聽農(nóng)民群眾的文化需求,積極組織開展制一些適應(yīng)節(jié)季時(shí)令,符合農(nóng)民口味的文化藝術(shù)活動(dòng),比如柔力球、乒乓球、羽毛球、讀書活動(dòng)等,并通過村級(jí)文藝骨干的帶領(lǐng)作用,充分發(fā)揮服務(wù)中心圖書室、綠色網(wǎng)吧的作用。三是健全組織,有效開展工作。服務(wù)中心對(duì)全鎮(zhèn)的文化藝術(shù)骨干整體情況進(jìn)行摸底、建檔,征求意見后成立書法、藝術(shù)、民樂、戲曲、文學(xué)創(chuàng)作等協(xié)會(huì),各協(xié)會(huì)在服務(wù)中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展活動(dòng),今年著力排練一批反映青山鋪發(fā)展的精品節(jié)目,有效推出青山鋪的“葡萄文化”品牌,將他們的代表作品在通程廣場上演出,書畫作品集中收集,篩選精品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱出專欄。
二、完善綜合文化服務(wù)中心基礎(chǔ)設(shè)施。
我中心內(nèi)部設(shè)施和外圍基礎(chǔ)都有待完善。今年有想法做三件事:一是積極xx縣局銜接匯報(bào),充實(shí)農(nóng)家書屋的書籍和綠色網(wǎng)吧的電腦數(shù)量;二是積極爭取上級(jí)資金支持,搞好文化服務(wù)中心圍墻建設(shè),服務(wù)中心的籃球場邊臨馬路,在打球的過程中籃球容易滾到馬路上,很多學(xué)生不注意,直接沖到馬路上撿球,存在很大的`安全隱患,同時(shí)也給值班帶來很大的難度,因此,這是我中心今年著力要做好的一件事情。三是積極和老年體協(xié)匯報(bào),把籃球場旁邊的空地利用起來,建一個(gè)門球場,一并裝好健身路徑。
三、發(fā)展和壯大各村(居)文體隊(duì)伍。
我鎮(zhèn)各村(居)都有一批文體愛好者,但現(xiàn)在只有天華、黃鵠、洪河成立了文藝團(tuán)隊(duì),三個(gè)村的文藝隊(duì)長,圍繞黨委政府的中心工作,經(jīng)常組織群眾開展豐富多彩的活動(dòng),特別是在農(nóng)村環(huán)境治理、無償獻(xiàn)血等活動(dòng)中發(fā)揮著積極作用。去年,服務(wù)中心積極在縣局爭取器材,實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)文體活動(dòng)中心的全覆蓋,各村(居)都配備了腰鼓、器樂、籃球、乒乓球、音響、健身路徑等器材,并且都有好的發(fā)展基礎(chǔ),比如青山村每年一次的“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的廣場舞比賽,廣福村的腰鼓,梅數(shù)村的民樂組織,賽頭的廣場舞、居委會(huì)的自行車俱樂部等等,這些都需要各村推薦一名組織者,積極帶領(lǐng)、不斷發(fā)展隊(duì)伍把這些活動(dòng)持續(xù)開展下去。今年服務(wù)中心還將爭取縣局和黨委政府的大力支持,聯(lián)合工會(huì)、婦聯(lián)、老年體協(xié)、中心學(xué)校等開展一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),從而提倡群眾少打牌、多健身、促健康、增友誼。
四、加強(qiáng)不可移動(dòng)文物安全保護(hù)。
做好鎮(zhèn)域內(nèi)文物遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)、檢查、監(jiān)督、管理、保護(hù)工作。積極爭取上級(jí)支持,做好不可移動(dòng)文物的指示牌。挖掘民間文化傳統(tǒng)藝術(shù),建立健全文物檔案,大力宣傳文物保護(hù)知識(shí),提高村民的文物保護(hù)意識(shí),使文物更好的得到保護(hù)。
五、推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。
繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程,緊緊抓住“建好、管好、用好”三個(gè)環(huán)節(jié),年內(nèi)爭取梅數(shù)、洪河上升為三星級(jí)農(nóng)家書屋,青山新建二星級(jí)農(nóng)家書屋。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村公益電影放映工程,爭取為鎮(zhèn)上80、90歲老人過生日時(shí)送上一臺(tái)電影或文藝演出。督促指導(dǎo)各村(居)管好用好基層文化設(shè)施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村(居)文體活動(dòng)中心的管理,確保文體資產(chǎn)不流失,推動(dòng)基層文體設(shè)施管理規(guī)范化、開放正常化、活動(dòng)經(jīng);。
中心工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
二、主要工作與措施
(一)發(fā)揮教研群體作用
積極開展教研組活動(dòng),做到教研活動(dòng)經(jīng);、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合。
1、教研活動(dòng)經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。
2、教研活動(dòng)專題化。針對(duì)教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動(dòng)系列化。開展活動(dòng)要有系列,如圍繞某個(gè)專題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開課研討,并進(jìn)行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效,注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì),真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。
。ǘ├^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。
本學(xué)期課程改革在我鎮(zhèn)全面實(shí)行已進(jìn)入第五個(gè)學(xué)年,應(yīng)該看到,不論是三年級(jí),還是其它年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,在教學(xué)觀念上已有一定變化,但也應(yīng)認(rèn)識(shí)到,教學(xué)理念的切實(shí)轉(zhuǎn)變,基本理念的真正確立,不是一朝一夕就能解決的。所以,本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo):
1、數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。
3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'重要方式。觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要形式。
4、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
5、數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平,更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度;幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。
6、現(xiàn)代信息技術(shù)理念:運(yùn)用它們,使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。
在進(jìn)行“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”及“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四方面內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng),并注意發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)感、空間感、統(tǒng)計(jì)觀念,以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力。教師教學(xué)時(shí)必須認(rèn)識(shí)到,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),不僅要關(guān)注知識(shí)、技能等顯性目標(biāo)的達(dá)成,更應(yīng)關(guān)注以上這些隱性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),把著眼的重點(diǎn)放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。
。ㄈ┨岣呓萄袑(shí)效,營造濃厚的教研氛圍。
1、探索評(píng)價(jià)新方式,努力構(gòu)建新體系。構(gòu)建科學(xué)合理的數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制是課程改革成功的關(guān)鍵,也是教學(xué)改革導(dǎo)向的指揮棒,同時(shí),這也是教學(xué)改革的難點(diǎn)之一。 當(dāng)前應(yīng)把過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)作為評(píng)價(jià)體系的突破口,力求落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)理念。教師在評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí),既可讓學(xué)生開展自評(píng)和互評(píng),也可以讓家長和社區(qū)有關(guān)人員參與評(píng)價(jià)過程,而不僅僅局限于教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)手段和形式應(yīng)多樣化,既可用書面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作、活動(dòng)報(bào)告等方式,也可用課堂觀察、課后訪談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長記錄等方式。評(píng)價(jià)的策略可概括為“注重過程、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)多元”注重過程,就是把學(xué)生的學(xué)習(xí)看作一個(gè)系統(tǒng),注重在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)控,并及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況提出努力方向、改進(jìn)措施,改變只關(guān)注一張?jiān)嚲碓u(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的不良傾向。促進(jìn)發(fā)展,就是確立一切評(píng)價(jià)都是為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的理念,把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程看作是一個(gè)發(fā)展的過程,逐步完善的過程,自我激勵(lì)、自我提高、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的過程。強(qiáng)調(diào)多元,就是避免單一的評(píng)價(jià)方式和手段,力求做到五個(gè)結(jié)合:師生自評(píng)與師生多元評(píng)價(jià)結(jié)合,評(píng)語評(píng)價(jià)與等級(jí)評(píng)價(jià)相結(jié)合,個(gè)體評(píng)價(jià)與集體評(píng)價(jià)相結(jié)合,差異性評(píng)價(jià)與共同發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合。對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià),應(yīng)轉(zhuǎn)變理念,突破一切限制,關(guān)注一個(gè)核心,即你的課堂教學(xué)是否體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。對(duì)學(xué)生考查,應(yīng)有利于切實(shí)發(fā)展學(xué)生數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)和推理能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)運(yùn)算意義的理解,應(yīng)重視口算,加強(qiáng)估算,鼓勵(lì)算法多樣化,避免繁雜的運(yùn)算和對(duì)應(yīng)用題進(jìn)行機(jī)械的程式化的敘述“算理”。
2、抓好課堂教學(xué)改革,努力體現(xiàn)新理念。
課堂應(yīng)該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,也有人說是學(xué)生出錯(cuò)的地方。所以,要以學(xué)生為主體,著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的數(shù)學(xué)模式,讓學(xué)生主動(dòng)積極進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),感悟知識(shí)、經(jīng)歷過程、領(lǐng)會(huì)知識(shí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題、體會(huì)解決問題的一些基本策略,體驗(yàn)策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。
附:主要活動(dòng)安排:
1、教材教法培訓(xùn)(8月)
2、參加縣三年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng),并向全鎮(zhèn)三數(shù)教師傳達(dá)會(huì)議精神(9月)
3、全鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教師集體備課(一)、期中復(fù)習(xí)研討(10月)
4、全鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教師集體備課(二);三年級(jí)數(shù)學(xué)組骨干教師公開課(待定)(11月)
5、全鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教師集體備課(三);新教師亮相課(與其他數(shù)學(xué)組合作,待定)(12月)
6、期末復(fù)習(xí)研討(1月)
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