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小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-20 11:06:05 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案6篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案6篇

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案1

  母親節(jié)就要到了,為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”就是一種生活態(tài)度,就是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)就是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的'鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日就是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,而你就是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  母親節(jié)的起源

  母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文:Rhea、Cybele,希臘文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親,故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時(shí),這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然,古時(shí)人們對女神的崇拜只不過就是一種迷信,它同今天人們對母性的尊敬就是大不相同的。

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案2

  陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝20xx年母親節(jié),表達(dá)對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計(jì)比賽及給媽媽的一封感恩信活動(dòng)。通過活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活,體驗(yàn)生活,感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月1日——5月31日

  1、月1日—5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計(jì)制作及感恩信撰寫

  2、月10日—5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎(jiǎng)

  3、月17日—5月31日作品評審及獲獎(jiǎng)作品專集制作(獲獎(jiǎng)作品不予退回,請自留底稿)

  二、參加對象

  樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生,其中低年級組(1—3年級)學(xué)生參加賀卡設(shè)計(jì)比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動(dòng)。

  三、作品要求

 。ㄒ唬┑湍昙壗M:賀卡設(shè)計(jì)比賽

  1、緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,母女親情的`節(jié)日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi);

  2、根據(jù)學(xué)生自己實(shí)際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如"我?guī)蛬寢屜匆路ⅲ⑽規(guī)蛬寢屪鲱D飯"等,記錄在作品內(nèi);

  3、作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

 。ǘ└吣昙壗M:給媽媽的一封感恩信

  1、信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。

  2、每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

  3、上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┑湍昙壗M:評選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ└吣昙壗M:評選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、材料上送

  1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動(dòng),在收集學(xué)生作品后,認(rèn)真開展評選工作,把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強(qiáng)感恩教育。

  2,各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個(gè)班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個(gè)班至24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個(gè)班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件。

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解母親,體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親,從現(xiàn)在開始,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事。

  2、制作相關(guān)的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)

  3、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動(dòng)過程:

  教師:有一個(gè)人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節(jié)來臨之際,安西小學(xué)四(一)班主題班會(huì)"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

  一、 濃濃春暉情

  1 學(xué)生交流偉大母親的故事

  首先請你聆聽一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

  教師:這是個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

  視頻播放《孟母三遷》。

  孟子后來成為了一個(gè)很有學(xué)問的人,我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開的!

  2 說說自己和媽媽的故事

  老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?

  預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué),下午接我回家,不論刮風(fēng)還是下雨,從沒有耽誤過我的學(xué)習(xí),甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病"

  預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"

  預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"

  預(yù)設(shè)4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽的,第一個(gè)字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。

  預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我。

  預(yù)設(shè)6 我生病了,媽媽非常擔(dān)心,急忙送我去醫(yī)院。

  預(yù)設(shè)7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  。。。。。。。

  教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動(dòng),讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

  播放《燭光里的媽媽》,全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。

  那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

  二、實(shí)施回報(bào)方案

  (1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……

  (2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

  (3)陪媽媽聊聊天

  陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

  今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的'話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,好不好?

  三、悠悠寸草心

  母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動(dòng);有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛的?

  2、母愛是最動(dòng)聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

  學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》

  3、母愛是最動(dòng)人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。

  學(xué)生朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  學(xué)生朗誦《慈母頌》:

  襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。

  孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

  求學(xué)時(shí),母親的耐心誘導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。

  困惑時(shí),母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。

  失足時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標(biāo)。

  成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

  攻關(guān)時(shí),母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

  拼搏時(shí),母親的大力支持,是沖越激流的航船。

  挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角。

  患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

  困倦時(shí),母親的愛心,是安然入夢的搖籃。

  疲憊時(shí),母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。

  3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案4

  陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝XX年母親節(jié),表達(dá)對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計(jì)比賽及給媽媽的一封感恩信活動(dòng)。通過活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活,體驗(yàn)生活,感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年5月1日——5月31日

  1,5月1日――5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計(jì)制作及感恩信撰寫

  2,5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎(jiǎng)

  3,5月17日――5月31日作品評審及獲獎(jiǎng)作品專集制作(獲獎(jiǎng)作品不予退回,請自留底稿)

  二,參加對象:

  樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生,其中低年級組(1—3年級)學(xué)生參加賀卡設(shè)計(jì)比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動(dòng)。

  三,作品要求:

 。ㄒ唬┑湍昙壗M:賀卡設(shè)計(jì)比賽

  1,緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi);

  2,根據(jù)學(xué)生自己實(shí)際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如"我?guī)蛬寢屜匆路?,"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等,記錄在作品內(nèi);

  3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

 。ǘ└吣昙壗M:給媽媽的一封感恩信

  1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。

  2,每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

  3,上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。

  四,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄒ唬┑湍昙壗M:評選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ└吣昙壗M:評選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并相應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五,材料上送:

  1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動(dòng),在收集學(xué)生作品后,認(rèn)真開展評選工作,把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強(qiáng)感恩教育。

  2,各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個(gè)班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個(gè)班至24個(gè)班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個(gè)班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件。

  3,各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案5

  在“母親節(jié)”來臨之際,各校各班可以召開“媽媽,您辛苦了”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,要求隊(duì)員們在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“寫”的任務(wù)。

  一察:觀察**的起床就寢時(shí)間,從早到晚都做了哪些家務(wù)?

  二想:想一想這么多年來論文寫作,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你感動(dòng)?

  三看:有條件的.到媽媽單位去看一看,看看工作環(huán)境,了解工作量,體會(huì)其中辛苦。

  四找:作為兒女在體會(huì)媽媽無私奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,想一想我們平時(shí)是怎樣對待**的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)

  五做:在察、想、看、找的基礎(chǔ)上,要將尊敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  六寫:給媽媽寫一封信,抒發(fā)自己對**的愛。

  活動(dòng)要求做好記錄工作總結(jié),并中隊(duì)舉行“媽媽,您辛苦了”主題隊(duì)會(huì)。

小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)背景:

  世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。“母親節(jié)”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心、幫組他人。

  活動(dòng)目的:

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

  自然環(huán)境:

  組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的班級環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。

  人文環(huán)境:

  一.設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng):可選擇其中一個(gè)或多個(gè)

  1.為媽媽梳頭或洗腳;

  2.送媽媽一句溫馨的祝福;

  3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)

  二.制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

  三.寫一篇感恩母親的文章

  活動(dòng)基本步驟:

  班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動(dòng)

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