有關(guān)難忘的公開課作文集合五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的公開課作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的公開課作文 篇1

　　星期四的那一天，是一個特殊的日子，是值得我們記憶留念的日子，那是我們第一次去三校區(qū)這邊的一樓的階梯教室上公開課。就是在那里，張老師將為我們上了一節(jié)特殊的課——公開課。要知道，能在階梯教室里上公開課，讓后面的很多老師欣賞我們班的課堂風采可是我們同學期待的事情啊！現(xiàn)在就要實現(xiàn)這個愿望了，能不激動嗎？

　　其實，這事我們早在星期三時，張老師就已經(jīng)將“星期四要上公開課”這個信息傳播到了我們班的每個人的耳朵里。我還記得清清楚楚，當時他快步走進教室，面帶笑容，對我們說：“同學們，我知道大家都期待著到階梯教室去上一堂公開課，去亮相一下我們的風姿�！闭f到這里，他的笑容更燦爛了，我們也跟著笑起來�！霸陔A梯教室里上公開課，可容不得半點的馬虎，那可關(guān)系到我們的班級榮譽啊�！彼�接著說。他提醒我們要做好課前的預(yù)習，要在書本上先做批注，可以去看一下參考書，在書本上提至少十個問題，以便到時可以提問。此外，還要做課前誦讀的準備，那可是我們學校的特色，上公開課肯定是要展示的。

　　也就是從那刻起，每一節(jié)語文課都是先讀了四遍古詩。每一遍讀的方式都不同。先是班長帶讀，然后是男同學讀，接著是女生讀，最后全班一齊讀。這樣一來，我們課前的讀古詩可跟以前不一樣了。

　　時間慢慢的流動，但是在不同的人的眼睛里，都會有不同的速度。就像在愛學習的人的眼中，學習的'時間流動的很快。在愛玩的人的眼中，玩的時間上過的最快的。

　　星期四的午睡起床鈴打響了。我想到了下午要到階梯教室上公開課，便一個鯉魚打挺一躍而起，迅速地起床，迅速地穿衣，迅速地整理東西，迅速地到教室。我發(fā)現(xiàn)班上的每個同學都一樣，完全沒有了往日的拖拉現(xiàn)象，就連一向做事拖拉盧小松今日也不例外，動作格外地快。我們都笑著他“也知道大事臨頭”了。大家的臉上寫著同樣的字：“興奮”、“激動”。

　　我們來到了教室，只見黑板上寫老師剛勁有力地兩行字：打好水后，帶上筆、練習本、語文書和教材全解到門口的走廊集合，然后由班長帶隊到一樓的階梯教室。我們見了，立刻從抽屜中抽出這幾樣東西，然后排著隊伍去了階梯教室上公開課。

　　這次的路隊比以往的任何一次路隊都要安靜有序。

　　當我們進入階梯教室時，我們的張老師早已在講臺做好準備，笑瞇瞇地看著我們。他示意我們迅速找到位置坐下來。我們按照班級里的位置坐好，張老師說：“現(xiàn)在聽課的老師還沒到齊，我們先輕松一會兒，聽一下音樂�！睆埨蠋熓髽溯p點，那雄偉高亢的音樂便響起來，那是我們熟悉的《青藏高原》。我們情不自禁地跟著唱起來。

　　等到聽課的老師都到齊了，很快上課鈴也響了起來，老師便開始上課了。老師先讓我們看他寫課題，那熟悉的剛勁有力的字體出現(xiàn)在黑板上了，我們齊讀課題。接著老師讓我們說說讀了課題的感受。很多的同學都站起來說，他們說得那樣流利，滔滔不絕，老師不住地點頭。我也想站起來，可是，我沒有那勇氣，我擔心說錯，因此機會一再錯過。后來，當老師問道：“從哪里可以看出青年志愿者的不怕吃苦、勇于挑戰(zhàn)的精神？誰來說？”我馬上把手舉起來，因為這個問題我在課前已做好準備。我把手舉得高高地，希望老師也能讓我表現(xiàn)一下。老天爺真的開眼了，老師的目光在我這里停下了，叫道：“這個問題由你來回答�！蔽遗d奮地站起來，也不顧得周圍的同學的反應(yīng)，照著書上的筆記念起來。等我念完坐下時，我感覺有很多的目光朝我這里掃射過來，我渾身覺得熱辣辣的，仿佛有一把火在我身上燒著。接著就聽到老師的表揚。后來，我更認真地聽老師講課了，生怕錯過了一個字。

　　一節(jié)課很快過去了，我收獲了很多，發(fā)現(xiàn)只要上課專心聽講，就會得到很多的知識。

　　這節(jié)公開課，讓我得益不少啊。

難忘的公開課作文 篇2

　　星期五我們班。上了節(jié)數(shù)學公開課，聽說有很多老師來聽課，我不免有些緊張，怕在那么多的老師面前出洋相。所以我先預(yù)習了這堂課的內(nèi)容，希望能考到這些。這時，預(yù)備鈴一響，我們陸續(xù)回到自己位置上，只見后面已經(jīng)坐滿了老師，他們臉上帶著嚴肅的表情，手里拿著筆記本，默默地注視著我們，這樣的氣氛讓我們好是緊張。回到位置我們便坐得端端正正，那時的我們沒有了平時的'喧鬧，也沒有了往常的竊竊私語，課堂上悄然無聲。給我們上課的是周老師，內(nèi)容是《神奇的莫比烏斯帶》，周老師首先給我們變了個魔術(shù)，哈哈，上課也可以看老師變魔術(shù)啊，同學們緊張的氣氛一下都緩解下來了。然后面對老師的提問，同學們也踴躍發(fā)言。啊，多么生動的一堂公開課啊！

難忘的公開課作文 篇3

　　六年絢麗的小學生活多么難忘，許多人和事給我留下了深刻的印象，難忘的一堂公開課。其中，給我印象最深的就是去年陶老師給我們上的那堂公開課。我還記得那是一篇文言文：《兩小兒辯日》。

　　那時，我們班是全校聞名的`一個班集體——紀律最差。其他老師們都認為我們這堂公開課肯定上不好�？墒俏覀兠恳粋�同學都憋足了一口氣，堅信我們一定都能管住自己，好好聽課，為自己、為老師、更為我們班集體爭口氣。

　　令人期盼的那一天終于到來時，班上的同學都興奮不已，老師也精神煥發(fā)。隨著動聽的上課鈴聲，這堂公開課終于拉開了序幕。十幾雙明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注視著我們。只見我們一個個都抱臂而坐，認真聽講，小學生作文《難忘的一堂公開課》。老師也是滿臉笑容，仿佛很滿意我們的表現(xiàn)。

　　一節(jié)課下來，老師講得非常順利，我們也聽得入迷，那些聽課的老師們都驚呆了！這堂課，給了全校師生很大的振動——紀律這么差的班級，公開課竟然上得這么好！

　　下課以后，老師對我們說：“你們表現(xiàn)真是太棒了！我原本以為你們各方面表現(xiàn)不會太好，誰知道你們今天表現(xiàn)得都這么棒，我真為你們感到驕傲、自豪！”同學們都會心地笑了。

　　我想告訴老師的是：雖然我們平時紀律不好，但我們卻很活潑、很好學、熱愛班集體，一到關(guān)鍵時刻，我們的心就都會想到一起去的。如果我們都用心學習，那么別的班級一定趕不上我們��！

　　這件事雖已過去有一段時間了，但我仍記憶憂新，我一定永遠忘不了我的老師與同學們！

難忘的公開課作文 篇4

　　又是一個嶄新的一天，又是一個新的開始，打開窗戶，呼吸一下?lián)浔嵌鴣淼男迈r空氣，聽一聽鳥兒清脆悅耳的歌聲，感受一下微風吹過臉龐的清爽。今天，注定是不尋常的一天！

　　看到教學樓大廳的黑板上寫著教導處的通知：“今天下午第一節(jié)課久愛老師（也就是我們班主任）講授作文示范課，語文老師準時參加。”我想：會有多少老師呢？有沒有以前的班主任？老師會講些什么呢？我在教室的座位是最后一排，聽課的老師們會不會在我后面或者旁邊？同學們會不會很積極地參與，給聽課的老師留下一個好印象？……

　　午自習第二節(jié)課，我們把座位調(diào)了一下。第一節(jié)課前，老師讓我們活動一下就在自己的位置坐好，門一響，聽課的老師們陸續(xù)進來了，后面還有六（1）班的一些同學，Oh My God ！我數(shù)了一下，一共有十七位老師！這么多人！終于明白老師讓我們動座位的原因了。這些都不重要，重要的是我們前任班主任也來了！我們熱切地和她打招呼，老師滿臉微笑。鈴聲響起，現(xiàn)在的班主任上了講臺說：“上課！”體委林佳樂喊：“起立！”我們不約而同地大聲喊：“老——師——好！”老師鞠躬回禮，讓我們坐下。

　　老師先詢問了我們關(guān)于慶中秋詩歌朗誦的事兒，然后講了她做的一個和詩歌有關(guān)的夢：在老師的夢里她變身為一朵朵花，一朵嬌巧迷人的花，一朵婀娜多姿的花，一朵與百花爭艷、不屈不撓的.花，很多詩人對著一朵朵花吟誦著一首首詩，老師說的那些詩句好多都是我們學過的，我們隨口接下來，在老師的講述中，那些詩人好像活了一樣！老師的夢境真有意思！

　　接下來我們在多媒體上看了《聽潮》這篇作文，老師讀了一下，哇！太棒了！讀得太好了！可是由于聽課老師太多，我太緊張，一動也不敢動，所以，不知道聽課老師們的表情是什么樣的，課就這樣繼續(xù)了下去......

　　老師聯(lián)系我們第一單元學過的課文，還有我們昨天晚習看的三篇范文，讓我們深入體會聯(lián)想和想象在作文中的妙用，在一陣陣的笑聲中，我們的作文課結(jié)束了！

　　這節(jié)課，我覺得好長，真想永遠不要結(jié)束，我們有這么一位作文老師，他們一定羨慕得不得了！哈哈哈......

難忘的公開課作文 篇5

　　星期四那天，是一個特別的日子。因為陳老師要給我們上公開課了！我的心情既緊張又興奮。

　　“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，教室后排坐滿了老師。我心情好激動呀！因為馬上就要到我上臺作活動的開場。

　　陳老師用眼神示意我可以上場了，我邁著自信的步伐走到講臺前。從講臺上看下去，那么多老師看著我，我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口氣，擺出了我標志性的笑容，從容地把早已準備好的.開場詞說完。講完后，我走下臺來，以有史以來最快的速度沖向座位，快速坐好，緊張的情緒把剛剛的從容淡定趕走得無影無蹤。

　　隨著主持人的開場，活動正式開始了。同學們把自己這幾天來準備的節(jié)目都呈現(xiàn)出來。在這些節(jié)目中，我都可以深刻地感受到文明禮儀在我們生活中的重要性。一個沒有文明的社會將會是如何的混亂，我想都不敢想�？粗�眼前一幕幕文明的、不文明的情景，我又想到自己平常的種種行為。雖然很多都做得不錯，但也有需要改進的地方。我一定會更加嚴格要求自己，讓自己成為一個時時有禮儀，處處講文明的好學生。

　　這次的公開課，可令人難忘啊！

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