有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃錦集六篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)工作繼續(xù)以推進(jìn)課程改革為核心,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新理念、通研新教材、探究新教法;科學(xué)建構(gòu)教育教學(xué)理論新體系;以學(xué)科教學(xué)建議的學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),重點(diǎn)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和教師課堂教學(xué)行為的規(guī)范;以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,進(jìn)一步完善校本教研機(jī)制,引導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng);積極開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,不斷豐厚師生人文底蘊(yùn)。
工作思路:
一、開(kāi)展讀書活動(dòng),豐厚理論素養(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教學(xué)觀念。課改實(shí)驗(yàn)的第一輪已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期各校要繼續(xù)重視對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(修改稿)》的學(xué)習(xí),針對(duì)課改一輪以來(lái)各學(xué)段課堂教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行專題研討,將標(biāo)準(zhǔn)中的理念落實(shí)到具體的教學(xué)行為之中。
2、引導(dǎo)教師開(kāi)展讀書活動(dòng),各校應(yīng)為語(yǔ)文教師制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,組織教師尤其是中青年教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)(每學(xué)期一至兩本)理論專著,多讀書,讀好書。積極倡導(dǎo)師生共同讀書,營(yíng)造書香校園。
二、優(yōu)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的學(xué)科教學(xué)建議,積極探索與新課程理念相適應(yīng)的新型課堂教學(xué)管理機(jī)制與教學(xué)研究體系。各校要堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)的學(xué)習(xí)和內(nèi)化,切實(shí)通過(guò)常規(guī)的實(shí)施向課堂要質(zhì)量、要效益。同時(shí),依據(jù)我市《學(xué)科教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》的要求,關(guān)注過(guò)程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”“常規(guī)課”的研究,使語(yǔ)文課堂回歸本色。
2、重視課堂教學(xué)的研究和改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期將繼續(xù)立足學(xué)段開(kāi)展課堂教學(xué)研討,通過(guò)漢語(yǔ)拼音、口語(yǔ)交際、閱讀、習(xí)作等專題的研討和研究,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、切實(shí)抓好課堂常規(guī),通過(guò)精致巧妙的活動(dòng)情境,讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長(zhǎng)期積累與提升,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
本學(xué)期將繼續(xù)做好以下工作:
、龠M(jìn)一步提高對(duì)寫字教學(xué)的重視程度。各校要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段寫字教學(xué)的過(guò)程管理與指導(dǎo),要及時(shí)地進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)價(jià)與歸因。
、谝^續(xù)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)的研究。以我室承擔(dān)的省蘇教版教材編輯部立項(xiàng)課題《以文本資源為載體的低年級(jí)說(shuō)話寫話訓(xùn)練研究》的研究實(shí)施為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于口語(yǔ)交際的要求,鼓勵(lì)教師對(duì)現(xiàn)行教材中的口語(yǔ)交際內(nèi)容大膽實(shí)踐,結(jié)合我市實(shí)際開(kāi)展專題研討,真正落實(shí)口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)的真實(shí)性和有效性。
、圻M(jìn)一步重視閱讀教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(修改稿)》在教學(xué)中重點(diǎn)研究“課堂教學(xué)的有效性”“文本學(xué)習(xí)與其它資源開(kāi)發(fā)的關(guān)系”“母語(yǔ)學(xué)習(xí)的地位”“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”等問(wèn)題,通過(guò)同題異構(gòu)、第一課時(shí)教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)等專題的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。本學(xué)期將舉行第六屆段玉裁杯閱讀競(jìng)賽。
、茏魑慕虒W(xué)要加大研究力度,要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)的關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強(qiáng)作文教學(xué)的開(kāi)放性,追求作文教學(xué)的實(shí)效性,切實(shí)提高學(xué)生的作文能力。
三、開(kāi)展課題研究,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
1、認(rèn)真抓好小語(yǔ)會(huì)新一輪課題“加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的.研究,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的研究,重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高。
2、以中心研訓(xùn)一體化課題的實(shí)施為依托,以“金壇市小語(yǔ)骨干教師研修班”為平臺(tái),探索研訓(xùn)一體化在小語(yǔ)學(xué)科研訓(xùn)中有效策略。
3、繼續(xù)抓好小語(yǔ)學(xué)科基地的建設(shè)工作。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)河濱、直溪兩基地學(xué)校的教學(xué)研究,通過(guò)城鄉(xiāng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)及校際間的交流與溝通,發(fā)揮基地學(xué)校的輻射作用。
4、不斷完善語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。
四、改善研訓(xùn)方式,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
進(jìn)一步改善研訓(xùn)方式,關(guān)注青年教師成長(zhǎng),為他們提供脫穎而出的舞臺(tái),促使他們?cè)缛粘刹。本學(xué)期將做好以下工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)做好對(duì) 年新教師的研訓(xùn)工作,為他們快速成長(zhǎng)提供幫助。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步充分發(fā)揮教研組的研究合力,在區(qū)域內(nèi)利用經(jīng)驗(yàn)交流等形式發(fā)揮輻射作用,引領(lǐng)各;鶎咏萄薪M共同發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)我市小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人的宣傳與打造,幫助他們總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)對(duì)全市廣大語(yǔ)文教師的專業(yè)引領(lǐng)。本學(xué)期將繼續(xù)利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展講師團(tuán)活動(dòng),在區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。
4、繼續(xù)為青年教師成長(zhǎng)提供平臺(tái),本學(xué)期將做好“金壇市小語(yǔ)骨干教師研修班”的階段培訓(xùn)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
副校長(zhǎng)室(畢業(yè)班):
縣教學(xué)工作會(huì);召開(kāi)初四學(xué)生會(huì);課堂教學(xué)調(diào)研;電子白板使用調(diào)研。
工會(huì)(初一):
布置師德學(xué)習(xí)計(jì)劃強(qiáng)調(diào)記好筆記;布置開(kāi)展我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策—金點(diǎn)子活動(dòng);3月3日開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選暨師德演講活動(dòng);落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,做好電子教案的集體備課,強(qiáng)調(diào)電子白板的使用方法和效率;本周進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
教務(wù)處(初二):
分層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議;初二級(jí)部班主任工作交流;學(xué)校聽(tīng)課安排;收教師教學(xué)計(jì)劃;完成學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及活動(dòng)安排;參加縣教學(xué)工作會(huì)議;教研工作計(jì)劃及活動(dòng)安排;安排語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組會(huì)議;布置市級(jí)信息技術(shù)與優(yōu)秀課例整合活動(dòng)。
教育處:
辦公室衛(wèi)生檢查評(píng)比;班級(jí)文化陣地建設(shè);收繳寒假影視征文、科技創(chuàng)新大賽作品并上交教體局。
團(tuán)總支:
進(jìn)行學(xué)生遵紀(jì)守法教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)學(xué)校櫥窗、板報(bào)、廣播站工作;建立校園流動(dòng)執(zhí)勤隊(duì),監(jiān)督、改善校園內(nèi)的'不文明行為和習(xí)慣。
安全辦(初三):
制定安全教育配檔表、接送學(xué)生車輛值班表、教師護(hù)校值班表、師生、家長(zhǎng)安全教育(校訊通)、師生安全隱患自查;師生全方位安全隱患排查;學(xué)生乘車統(tǒng)計(jì);接送學(xué)生車輛車主駕駛員會(huì);抓學(xué)生在校常規(guī)、師生課堂紀(jì)律;層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、應(yīng)急疏散標(biāo)志開(kāi)關(guān)等維修或更換、車主駕駛員會(huì);級(jí)部學(xué)生會(huì)。
總務(wù)處:
統(tǒng)計(jì)各處室公共財(cái)物;維修、維護(hù)公用設(shè)施;處理學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保善后問(wèn)題;領(lǐng)取、發(fā)放、整理圖書室用書和掛圖。
藝體處:
制定下發(fā)第一屆校園體育節(jié)通知;配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材;手球運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育和家門口好學(xué)校為宗旨,緊緊圍繞區(qū)教育局“全力沖刺教育現(xiàn)代化 促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升”目標(biāo),舉崇實(shí)大旗,變行走方式,立德樹(shù)人,提升質(zhì)量,深入推進(jìn)依法治校,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程,不斷提升學(xué)校的社會(huì)影響力和美譽(yù)度。
二、主要工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù),培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。
2.搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
3.營(yíng)造閱讀氛圍,優(yōu)化閱讀環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),推動(dòng)全民閱讀,打造“書香校園”。
4.強(qiáng)化依法治校意識(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),重拳治理有償家教,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
5.進(jìn)一步完善德育工程,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。
三、具體工作
。ㄒ唬┮婪ㄖ涡,規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范制度運(yùn)行機(jī)制。依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分發(fā)揮教代會(huì)職能,進(jìn)一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。
2.規(guī)范招生行為。認(rèn)真執(zhí)行招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)制度、適齡人口普查制度、免試就近入學(xué)制度、扶困助學(xué)制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理,按要求控制班額,做好控輟保學(xué)工作
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學(xué)校課程表、作息時(shí)間表,并上墻公示,接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化總值課務(wù)巡查,及時(shí)處理通報(bào)課程課務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題。
4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高工作效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開(kāi)源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度,實(shí)行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,做好對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查,落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見(jiàn),杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
。ǘ╅_(kāi)展精彩活動(dòng),創(chuàng)新德育模式
進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。
1.將“八禮四儀”教育與入隊(duì)儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過(guò)儀式教育提升學(xué)生思想境界,從小樹(shù)立人生信仰。
2. 繼續(xù)深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”系列化德育活動(dòng)。
3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大紀(jì)念節(jié)日,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,開(kāi)展各類校級(jí)、班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步深化素質(zhì)教育“5+2”工程,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
3.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉,廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進(jìn)“足球進(jìn)校園”活動(dòng),積極組建校級(jí)足球隊(duì),開(kāi)發(fā)足球校本課程,強(qiáng)化足球訓(xùn)練,普及足球運(yùn)動(dòng)。
4. 努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求,適時(shí)邀請(qǐng)家庭教育專家到校開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng);組織、鼓勵(lì)班主任積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。與社區(qū)、家庭密切配合,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開(kāi)展國(guó)防教育,增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)。開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,積極開(kāi)展扶危濟(jì)困、愛(ài)心捐款等活動(dòng)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。堅(jiān)持教研組活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測(cè)和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時(shí)寫好課后記。
3.加強(qiáng)日常課堂巡查,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實(shí)行課堂常規(guī)巡查制度,確保教學(xué)管理和班級(jí)管理更加細(xì)致、嚴(yán)格,每周進(jìn)行教學(xué)工作小結(jié)。
4.加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水。新教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽(tīng)課不少于20節(jié),提倡教師多聽(tīng)隨堂課。
5.加強(qiáng)作業(yè)管理,提高作業(yè)實(shí)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題,加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性,做到教與練的統(tǒng)一。教導(dǎo)處將通過(guò)多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
6.完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生。探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系。加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),尋找差距,明確努力方向,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)。
7.做好電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理工作。做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本資源征集活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)施的作用,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。建好、用好學(xué)校微信公眾號(hào)平臺(tái),定期發(fā)布信息,向社會(huì)推介學(xué)校,把微信公眾號(hào)平臺(tái)建成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作,繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)圖書館”創(chuàng)建工作。
。ㄋ模└叨戎匾暟踩ぷ,創(chuàng)建平安校園
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識(shí),強(qiáng)化師生的安全意識(shí);根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力;廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康。
嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時(shí)獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來(lái)校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班,加強(qiáng)校門口道路交通安全管理。
(五)完善管理機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,將師德建設(shè)與教師考核、評(píng)優(yōu)、職評(píng)等掛鉤。全體教師要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,通過(guò)公開(kāi)承諾、舉報(bào)投訴、“三評(píng)”、開(kāi)放日、座談會(huì)等活動(dòng),選樹(shù)優(yōu)秀教師典型,提升教師事業(yè)境界,明確教師努力方向,促進(jìn)教師隊(duì)伍更好發(fā)展。
2.完善績(jī)效考核機(jī)制。修訂完善績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,給教師良性競(jìng)爭(zhēng)提供機(jī)會(huì),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,給教師提供進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
3.完善名師培養(yǎng)機(jī)制。引導(dǎo)教師制訂個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,積極引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師出活出彩;組織開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽、新一輪校級(jí)名師評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、架梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4.加強(qiáng)校本研修培訓(xùn)。定期邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué),積極組織教師參加上級(jí)組織的'各類培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升工程,在教師中樹(shù)立起“最好的福利是培訓(xùn)”的觀念,讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
。┮苑⻊(wù)先行為宗旨,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,提高群眾滿意度
1.創(chuàng)建崇實(shí)黨建品牌。以黨建示范校建設(shè)為抓手,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,教育引導(dǎo)廣大教師尤其是黨員干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定、省市十項(xiàng)規(guī)定和區(qū)六條禁令,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“四風(fēng)”突出問(wèn)題的整治,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落到實(shí)處。著力規(guī)范基層黨組織建設(shè),動(dòng)員和組織廣大黨員在推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中奮勇?tīng)?zhēng)先,影響和帶動(dòng)廣大教育工作者爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學(xué)校黨建文化特色品牌建設(shè)和黨建課題研究力度,努力營(yíng)造“一校一品、百花齊放”的生動(dòng)局面。
2.創(chuàng)新開(kāi)展群團(tuán)工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用,進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),建好、用好健身房,定期開(kāi)展教職工文體活動(dòng)。扎實(shí)抓好婦女工作、計(jì)生工作,深入調(diào)查,及時(shí)化解矛盾,定期組織婦檢,確保育齡婦女體質(zhì)健康。認(rèn)真做好團(tuán)支部工作,組織青年教師開(kāi)展富有意義的教育活動(dòng),彰顯教師青春活力。
3.完善信息公開(kāi)制度。通過(guò)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)站、教師會(huì)議等形式公開(kāi)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn);通過(guò)校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)咨詢臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等多種渠道了解民意,耐心做好宣傳解釋工作,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)流程,規(guī)范操作,科學(xué)運(yùn)行。規(guī)范管好校有資產(chǎn),閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理,并及時(shí)調(diào)整好賬務(wù),確保賬物相符。
。ㄆ撸┙柚逃蒲,助理品質(zhì)提升
1.繼續(xù)深入開(kāi)展教育科研工作,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步探索高效課堂的教學(xué)方法,堅(jiān)持做到減負(fù)增效,深入進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)教科研骨干教師。
2.積極建設(shè)“夢(mèng)想中心”。借助“夢(mèng)想基金會(huì)”,建立夢(mèng)想教室,引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。
3.繼續(xù)大力開(kāi)展“微課題”研究,鼓勵(lì)教師從身邊的教學(xué)問(wèn)題入手,不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升,著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家教育方針為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以“全面提高辦學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以“以德立校,科研興校,優(yōu)師強(qiáng)校,勤儉建!睘榛痉铰,傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)崇文化,遵守教育教學(xué)規(guī)律,遵循師生發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)律,求實(shí)創(chuàng)新,勤奮努力,為把我校辦成省級(jí)一流小學(xué)努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步豐實(shí)實(shí)崇文化的內(nèi)涵。弘揚(yáng)創(chuàng)新“做人誠(chéng)實(shí),作風(fēng)樸實(shí),做事踏實(shí),學(xué)問(wèn)篤實(shí)”的實(shí)崇文化、“勤奮踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,永不言敗”的教師文化和“健康活潑,文明謙遜,基礎(chǔ)扎實(shí),思想活躍,有一定的交往能力和創(chuàng)新意識(shí)”的學(xué)生文化,以優(yōu)秀的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)進(jìn)步。
2、狠抓德育工作。一是以師德教育為抓手,通過(guò)榜樣示范、制度規(guī)范、評(píng)價(jià)激勵(lì)引導(dǎo)并要求教師做社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德高尚的人。二是以學(xué)生思想道德教育為重點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承實(shí)崇“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠(chéng)信教育”的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)有效整合家校合力,整合校內(nèi)外資源,引導(dǎo)學(xué)生知法懂法,知書達(dá)禮,做文明、健康、快樂(lè)的人。
3、狠抓教育科研。通過(guò)對(duì)重點(diǎn)課題和教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍,要對(duì)研究成果加以提煉,匯編成文,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、狠抓隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞三項(xiàng)工程,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,激活廣大教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,促使他們做名優(yōu)骨干教師,做專家型教師。
5、狠抓教育信息化建設(shè)。重點(diǎn)在提升信息技術(shù)使用效率上下功夫,要把信息技術(shù)科學(xué)、高效地運(yùn)用到教育教學(xué)之中,要使信息技術(shù)成為推介學(xué)校的窗口,成為家校溝通的有效途徑。
6、狠抓校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要做到整潔、干凈、有序,各教室、辦公室要精心布置,形成自己的特色,要使校園的每一個(gè)角落呈現(xiàn)出育人元素,迸發(fā)出教育魅力。
三、主要工作任務(wù)及措施
(一)德育工作
1、狠抓師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育,通過(guò)榜樣示范,制度規(guī)范,評(píng)價(jià)激勵(lì),引導(dǎo)并要求廣大教師做學(xué)校、社會(huì)、家庭的表率,做受人尊敬的老師。
2、抓實(shí)學(xué)生的德育教育。繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠(chéng)信教育”經(jīng)驗(yàn),通過(guò)有效地激勵(lì)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)、知書達(dá)理,使學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月堅(jiān)持由德育處組織召開(kāi)一次全校班主任例會(huì),總結(jié)班主任階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和對(duì)策。大家集思廣益、群策群力,努力提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,培養(yǎng)出一支為人師表、管理有方、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。今年“六一”學(xué)校將評(píng)出!懊麅(yōu)班主任”,進(jìn)行大力表彰。各班要充分利用教育資源,捕捉德育契機(jī),整合家校合力,切實(shí)形成積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“書香班級(jí)”、“衛(wèi)生班級(jí)”、“愛(ài)護(hù)公物班級(jí)”。
4、狠抓平安穩(wěn)定工作。要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,出事就麻煩”的思想,積極與交警、城管、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)配合,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)排除安全隱患,把“事故率”、“校內(nèi)發(fā)案率”嚴(yán)格控制為“0”,確保師生安全,校園平安穩(wěn)定。
5、認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字工作。本期學(xué)校將加大工作力度,讓說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字成為我校的一大特色,學(xué)校將進(jìn)行教師粉筆字達(dá)標(biāo)賽,要求教師普通話水平人人達(dá)標(biāo)甚至超標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校。
(二)教學(xué)工作
1、大力開(kāi)展讀書活動(dòng)。一是學(xué)校將把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行研究,使我校的讀書活動(dòng)具有科學(xué)性、可操作性和實(shí)效性,使讀書活動(dòng)真正落到實(shí)處。二是積極組織和引導(dǎo)學(xué)生讀書,要求語(yǔ)文老師人人制訂讀書計(jì)劃,要求班班有圖書角,有可讀的書籍,有指導(dǎo)檢查記載,有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。讓學(xué)生愛(ài)讀書、會(huì)讀書,使之終身受益。學(xué)校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)展示閱讀成果,評(píng)出“書香班級(jí)”。
2、抓實(shí)常規(guī)管理。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)節(jié),從嚴(yán)施教,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“十字經(jīng)”。本期教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課的指導(dǎo),要求備有科學(xué)性和實(shí)效性的課,杜絕備課完全抄襲應(yīng)付檢查,使備課真正做到指導(dǎo)教師教學(xué)、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的作用。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)好實(shí)崇小學(xué)減負(fù)“八不準(zhǔn)”,把“減負(fù)提質(zhì)”真正落到實(shí)處,保證學(xué)生休息、鍛煉時(shí)間,還學(xué)生幸?鞓(lè)的童年。
3、加大教師培訓(xùn)力度。繼續(xù)實(shí)施“五創(chuàng)工程”、“新秀工程”和“名優(yōu)工程”,夯實(shí)教師的基本功底,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,打造一支一流的教師隊(duì)伍。本期學(xué)校將推薦2名名優(yōu)教師參加市區(qū)名優(yōu)教師的評(píng)選,“六一”將評(píng)出一批教壇新秀。
4、狠抓教研教改工作。一是人人要樹(shù)立“問(wèn)題即課題的觀念”。通過(guò)教學(xué)研究,解決教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,真正使科研為教學(xué)服務(wù),科研指導(dǎo)教學(xué)工作,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍。二是抓重點(diǎn)課題。本期重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育和創(chuàng)書香校園的課題研究。德育處、教導(dǎo)處要通力合作,保質(zhì)保量完成任務(wù),使教育教學(xué)研究工作重實(shí)際,有實(shí)招,出實(shí)效,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
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1、后勤要充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的教育功能,積極協(xié)助各處室組織開(kāi)展好師生的`各種活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,收好錢,管好錢,用好錢,做好賬,給校長(zhǎng)室當(dāng)好當(dāng)家理財(cái)?shù)膮⒅\,確保財(cái)務(wù)工作在各種檢查中不出問(wèn)題,不受處罰。
3、扎實(shí)開(kāi)展好勤工儉學(xué)工作。辦好食堂、文具店,加強(qiáng)對(duì)幼兒班、特長(zhǎng)班的服務(wù)管理,充分利用各種渠道積極創(chuàng)收,確保教職工的福利待遇逐年有提高。
4、努力改善辦學(xué)條件,協(xié)助校長(zhǎng)室積極籌措資金,合理安排人力物力,做好維修添置和校園綠化工作。
5、加大公物管理力度,加強(qiáng)檢查維修力度,使物盡其用,物盡其效。
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1、抓好工會(huì)工作。搞好參政議政,開(kāi)好職代會(huì),增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí),定期開(kāi)展活動(dòng),關(guān)心教師身體健康,慰問(wèn)患病教師,使學(xué)校工會(huì)真正成為廣大教職工心靈的家園。
2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、電腦、科學(xué)等科目的教學(xué)指導(dǎo),開(kāi)展好課余興趣小組的活動(dòng),加強(qiáng)田徑、籃球、音樂(lè)、美術(shù)、科技、電腦等訓(xùn)練隊(duì)的組織指導(dǎo)。體育訓(xùn)練隊(duì)要出成績(jī),力爭(zhēng)在下半年舉行的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),其它訓(xùn)練隊(duì)要在各級(jí)舉行的比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
3、抓好關(guān)協(xié)工作。配合德育處、團(tuán)隊(duì)做好未成年人的思想政治工作,抓好社區(qū)教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。
4、抓好綜治工作。牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想意識(shí),積極與交警、城管、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)配合抓好周邊環(huán)境,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)文明、安全的良好環(huán)境。
5、抓好辦公室工作。加大學(xué)校對(duì)外宣傳力度,提升學(xué)校影響力和人民滿意度,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師上班外出管理制度,抓好檔案資料的回收、整理和保存,加強(qiáng)圖書室建設(shè)和管理,使之成為師生向往的樂(lè)園。
附:學(xué)校行事歷
三月
1、舉辦開(kāi)學(xué)工作學(xué)習(xí)班,武裝思想,明確任務(wù),宣讀學(xué)校各種計(jì)劃,安排全期工作。(校長(zhǎng)室)
2、開(kāi)學(xué)報(bào)名,控流保生,搞好學(xué)生定案。(教導(dǎo)處)
3、建立健全各種組織機(jī)構(gòu),成立課外興趣小組。(教導(dǎo)處)
4、第一次常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)
5、召開(kāi)教研組長(zhǎng)和名優(yōu)教師、新秀工程培養(yǎng)對(duì)象會(huì)議,明確任務(wù)。(教導(dǎo)處)
6、組織“三八”慶祝活動(dòng)。(工會(huì))
7、開(kāi)展教研組集體備課活動(dòng)。(教導(dǎo)處)
8、召開(kāi)讀書活動(dòng)專題會(huì)議。(校長(zhǎng)室)
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(德育處)
四月
1、組織學(xué)生清明掃墓,春游活動(dòng)。
2、“誠(chéng)信教育研究”、“學(xué)習(xí)策略研究”課題結(jié)題,“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)。(教導(dǎo)處)
3、名優(yōu)教師示范課。(教導(dǎo)處)
4、家長(zhǎng)學(xué)校面授。(關(guān)協(xié))
5、學(xué)生讀書活動(dòng)階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(教導(dǎo)處)
6、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)
7、進(jìn)行期中檢測(cè)。(教導(dǎo)處)
8、舉行德育工作成果展示活動(dòng)。(德育處)
五月
1、舉行慶“五一”師生趣味活動(dòng)。(德育處、工會(huì))
2、召開(kāi)1—5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)
3、進(jìn)行“特色教師”、“教壇新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先隊(duì)員和百名優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)
4、籌備“六一”慶;顒(dòng)。(校長(zhǎng)室)
5、舉行學(xué)生書法、美術(shù)、作文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處)
6、舉行教師隊(duì)伍建設(shè)成果展示活動(dòng)。(教導(dǎo)處)
六月
1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、辦公室)
2、舉行數(shù)奧、低年級(jí)口算達(dá)標(biāo)及各種檢測(cè)。(教導(dǎo)處)
3、召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),組織好畢業(yè)升學(xué)考試。(教導(dǎo)處)
4、期末學(xué)生各種評(píng)優(yōu)。(德育處)
5、舉行學(xué)生讀書活動(dòng)成果展示活動(dòng)。(德育處、教導(dǎo)處)
6、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)
七月
1、做好職稱評(píng)聘晉級(jí)工作。(辦公室)
2、進(jìn)行期末考試。(教導(dǎo)處)
3、做好期末各種評(píng)價(jià)考查,總結(jié)表彰工作。(各處室)
4、組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)成果匯編。(校長(zhǎng)室)
5、資料歸檔,公物還家,全面結(jié)束本期工作。(各處室)
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,搞好校本培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)初,配合教導(dǎo)處督促教師制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
。ǘ┮孕抡n程改革為載體,堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,創(chuàng)造性的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。
2、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)。
3、加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、鼓勵(lì)教師一學(xué)期閱讀一到兩本好書,并做好讀書心得交流活動(dòng)。
。ㄈ┮(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。
1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期語(yǔ)文教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)分析反饋。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、聽(tīng)寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3.認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評(píng)選推薦工作,重視“一人兩課”活動(dòng),讓每一位教師都能上出一堂好課。
4、組織《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》課題組成員上好課題研討課,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
。ㄋ模┏浞掷矛F(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。
1、本學(xué)期,語(yǔ)文教研組認(rèn)真組織教師制作課件,進(jìn)行課件制作比賽,凡上公開(kāi)課教師必須利用課件上課。
2、為提高教師教學(xué)水平,語(yǔ)文教研組將利用遠(yuǎn)程教育組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、上課。
三、本學(xué)期主要工作安排:
九月份:
1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神,制定語(yǔ)文組工作計(jì)劃,。
2.學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。
3、配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評(píng)選推薦工作。
4、配合學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
十月份:
1.廣播操比賽。
2.課題研討課活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。
十一月份:
1.繼續(xù)開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。
2.配合教導(dǎo)處組織期中質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)考。
十二月份:
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
3.繼續(xù)開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。
4、組織教師開(kāi)展讀書心得交流活動(dòng)。
元月份:
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
3、做好學(xué)期工作總結(jié)。
一、教研目標(biāo)
繼續(xù)以課程改革為中心,以課題研究為核心,以夯實(shí)基礎(chǔ)為始終,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以更新教師教學(xué)觀念,改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為方向,深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的策略,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
二、主要工作
(一)、優(yōu)化課程實(shí)施
1、繼續(xù)更新觀念
繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,加深對(duì)其內(nèi)涵的理解和把握;根據(jù)教師的不同需求,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,針對(duì)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題,扎實(shí)有效地開(kāi)展好學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念和行為的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
2、打造真實(shí)課堂
課堂教學(xué)力求突出主體性、重視基礎(chǔ)性、堅(jiān)持發(fā)展性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、提倡開(kāi)放性,使知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),實(shí)現(xiàn)課程功能的根本轉(zhuǎn)變。
提倡民主、寬松的教學(xué),積極構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為目的.,以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)方式,要多一份理性思考,多一份踏實(shí),多一份務(wù)實(shí),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約化教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、公式等基礎(chǔ)知識(shí),尤其是容易混淆的概念,要使學(xué)生牢固掌握并深刻理解,不能單靠練習(xí)鞏固。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要設(shè)法提高學(xué)生靈活處理問(wèn)題及綜合解決問(wèn)題的能力。要加強(qiáng)命題研究,關(guān)注新題型,力求輕負(fù)高效。
(二).抓實(shí)課題研究
圍繞上虞市課題《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)做中學(xué)――校本課程的開(kāi)發(fā)和利用的研究》落實(shí)好研究過(guò)程,提高研究效益;要針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,有目的進(jìn)行研究。
(三)、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)
1、為扎實(shí)有效地提高教研的效率,本學(xué)期打算以“傳統(tǒng)教研與網(wǎng)絡(luò)教研”相結(jié)合的形式開(kāi)展教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組專門建立一個(gè)博客,通過(guò)博客中的定時(shí)與不定的文章的上傳和閱讀,使每位教師積極參與到教研中來(lái),力爭(zhēng)形成濃厚的校本研究氛圍。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,引導(dǎo)教師把工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為行動(dòng)研究的主題,努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織,力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2、要加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的研究,思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。切實(shí)做好“教學(xué)工作五認(rèn)真”。備課時(shí)要在鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上,弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的要求,在提優(yōu)輔差方面,要有具體的落實(shí)提優(yōu)、轉(zhuǎn)差目標(biāo)。
三、教研活動(dòng)行事歷
時(shí)間
地點(diǎn)
主 要 內(nèi) 容
召
集
人
參加對(duì)象
第一周
辦公室
各年級(jí)的教師教學(xué)計(jì)劃及備課情況的檢查與反饋。教研組長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃,確定教研專題。
金
麗
麗
高段教研組成員
第三周
教導(dǎo)處
申報(bào)“上虞市數(shù)學(xué)教研專題活動(dòng)的承辦”,撰寫承辦方案,確定上課教師。
金
麗
麗
高段教研組成員
第五周
會(huì)議室
學(xué)習(xí)貫徹校教科研計(jì)劃。建好教研組博客,進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開(kāi)展培訓(xùn)。布置撰寫“我的特色五分鐘”的案例。
金
麗
麗
高段教研組成員
第七周
多媒體教室
六年級(jí)組教師“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”課堂教學(xué)研討
金麗麗
高段教研組成員
第九周
會(huì)議室
新課堂教學(xué)論壇:“我的特色五分鐘”案例交流。
金麗麗
高段教研組成員
第十一周
多媒體教室
五年級(jí)組教師課堂教學(xué)研討(主題:教師 提問(wèn)的有效性)
金麗麗
高段教研組成員
第十三周
會(huì)議室
優(yōu)秀教師課堂教學(xué)觀摩(看錄像)
金麗麗
高段教研組成員
第十五周
多媒體教室
四年級(jí)組教師課堂教學(xué)研討(主題:導(dǎo)入與情境的設(shè)計(jì))
金麗麗
高段教研組成員
第十七周
會(huì)議室
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、工作目標(biāo)
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障。
為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,將聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)全體教師嚴(yán)格按照課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。
。2)對(duì)教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合,本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時(shí)總結(jié)通報(bào),并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。深入班級(jí)推門聽(tīng)課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。通過(guò)檢查促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,周周清,段段清,月月清。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的.生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學(xué)年會(huì)每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測(cè)過(guò)程做到嚴(yán)肅認(rèn)真,評(píng)卷做到公平公正。通過(guò)表彰,獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每次檢測(cè)完都評(píng)出各科的冠軍班,綜合第一的評(píng)為狀元班,要在國(guó)旗下進(jìn)行表彰,發(fā)獎(jiǎng)。各班都要評(píng)出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過(guò)質(zhì)量檢測(cè),不斷提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
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