精選開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇1
今天的開(kāi)學(xué)典禮舉行的非常隆重和精彩。讓我印象最深的環(huán)節(jié)是誰(shuí)制作的面具最漂亮。他們?cè)谖枧_(tái)上展示著自己的面具，臺(tái)上有各種各樣的面具，有南瓜面具、長(zhǎng)頸鹿面具、黃金面具還有我們班沈晴鑲著鉆石的小鳥(niǎo)面具等等。
投票方式是高年級(jí)的'給低年級(jí)的投票，低年級(jí)的給高年級(jí)的投票，每班派兩位代表上去投票。很快投票結(jié)束了，高年級(jí)的一位姐姐獲得票數(shù)最高，我們班獲得了兩票，雖然票數(shù)不高，但我們大家都非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生表彰大會(huì)。我們搬著板凳下了樓，因?yàn)槿撕芏�，所以樓道里十分擁擠。為了認(rèn)真落實(shí)“寧等三分，不爭(zhēng)一秒”的傳統(tǒng)思想，我和幾位同學(xué)站到了后面。終于下了樓，坐到了座位上，我們大家都很緊張，都想知道自己有沒(méi)有得三好學(xué)生獎(jiǎng)。
首先梁老師講話，宣布20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生表彰大會(huì)開(kāi)始，并鳴炮奏樂(lè)，接下來(lái)是蔣校長(zhǎng)講話，大概意思是冬天已經(jīng)過(guò)去了，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮，祝各位工作在基層的教師新春快樂(lè)。回顧去年，我們有很大的收獲，不少教師獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)，獲得了省、市、縣的各種獎(jiǎng)，學(xué)校也受到了省、市、縣里的嘉獎(jiǎng)，同學(xué)的學(xué)科論文，和在校訊通的'作文比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)�；仡欉^(guò)去，驕傲自豪，展望未來(lái)，更加美好。然后，蔣校長(zhǎng)又對(duì)我們提了幾點(diǎn)要求。各位主任又頒發(fā)了三好學(xué)生。
回到班，我十分緊張，害怕沒(méi)有我，但是老師念了我的名字。
今天真高興。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇3
昨天，學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著潔白整齊的校服，鮮艷的`紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊(duì)伍，等待開(kāi)學(xué)典禮。
這時(shí)老師代表、正副校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上時(shí)，當(dāng)宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國(guó)歌，接著有老師代表發(fā)言。江校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)，鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大，更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇4
20xx年9月4日下午，帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，白莊小學(xué)全體師生齊聚在學(xué)校辦公室門(mén)前隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮儀式。面對(duì)新的起點(diǎn)，師生們心中充滿無(wú)限的憧憬和展望。儀式第一項(xiàng)，全體師生起立齊唱國(guó)歌；儀式第二項(xiàng)高升校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期學(xué)校工作做了具體總結(jié)，20xx年上半年，白莊小學(xué)取得了良好成績(jī)，20xx年6月鎮(zhèn)中心小學(xué)質(zhì)量調(diào)研三四年級(jí)鎮(zhèn)級(jí)第一名，鎮(zhèn)抽考中，六年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)分別獲得鎮(zhèn)級(jí)第二和第一名的優(yōu)秀成績(jī)。在科學(xué)特色打造和諺語(yǔ)特色創(chuàng)建方面均取得了較好的成績(jī)。
白莊小學(xué)榮獲安全管理先進(jìn)單位。蔡克喜主任榮獲鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、刁輝主任榮獲鎮(zhèn)級(jí)安全管理先進(jìn)個(gè)人。這使學(xué)校每一位師生都應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),，要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全，文明，上進(jìn)，有序”的校園環(huán)境而努力。蔡克喜主任對(duì)上學(xué)期三好學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并對(duì)新學(xué)期活動(dòng)的.開(kāi)展、學(xué)習(xí)上的要求做了詳細(xì)的布置。并強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身的身體素質(zhì);要注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè);同時(shí)，為營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境應(yīng)作出不懈的努力。
隨后，在主持人的祝福語(yǔ)“九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們”后，向老師、同學(xué)送去新學(xué)年的祝福。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天大家學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，大家排好對(duì)，拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)大家座好后，張老師振振有辭的報(bào)幕：“車站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始——第一項(xiàng)，奏國(guó)歌�！碑�(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候，大家全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后，大家座了下來(lái)�！暗诙�(xiàng)，由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落，張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃，其中包括了大家想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng)，頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)�！彪S著張老師的報(bào)幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的，這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的，有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的.所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期，新的`起點(diǎn)，在此我祝愿，所有的同學(xué)都能，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書(shū)一定要讀�！弊x書(shū)不但豐富了我們的知識(shí)，還武裝了我們的頭腦，就拿偉人毛爺爺來(lái)說(shuō)吧！他參加過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)役，但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰！
在教師節(jié)來(lái)臨之即，我代表全校同學(xué)向全校老師說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節(jié)日快樂(lè)！”
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇7
今天早上，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。 我們各個(gè)班級(jí)都穿著統(tǒng)一的校服，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師已經(jīng)坐在金蘋(píng)果臺(tái)上了。老師宣布：先升國(guó)旗。我們唱著國(guó)歌敬著禮，看著國(guó)旗徐徐上升。然后又來(lái)了幾位新老師，分別自我介紹了一下，再由幾名同學(xué)給老師掛上紅領(lǐng)巾，還送上了鮮花。接著由各班小朋友演講，最后老師宣告：開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，各班回教室。 回到教室，我暗暗為自己加油，一定要比一年級(jí)好。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的.微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了，老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的`說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟老師較勁似的，又躺下了。
老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀作文 篇10
今天，我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但是同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項(xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉·原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能夠?qū)懙每蓯?ài)。鮑爾吉？原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的'可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”�！懊篮蒙钍占摺睂�(xiě)起文章是很輕松的，但是他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉·原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
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