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文明禮儀從我做起作文

時(shí)間:2023-04-20 17:29:19 文明禮儀 我要投稿

有關(guān)文明禮儀從我做起作文集合8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀從我做起作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)文明禮儀從我做起作文集合8篇

文明禮儀從我做起作文 篇1

  我們的祖國(guó)是偉大的文明古國(guó),是禮儀之邦。創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧社會(huì),更離不開(kāi)文明和禮儀。更需要每個(gè)人自覺(jué)地去努力,更需要每個(gè)人從大事和小事一點(diǎn)一滴的做起。

  人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮儀,就能讓我們的家庭更溫馨,校園更親切,鄰里更和睦,整個(gè)社會(huì)更和諧。我們的事也才能更興旺,我們的生活會(huì)更美好,我們的心情更愉快。

  我是很幸運(yùn)地生活在這樣的時(shí)代,講文明、講禮儀,要從我做起,從現(xiàn)在做起,而且要一如既往地永遠(yuǎn)做下去。乘車(chē)時(shí),要主動(dòng)熱情地讓長(zhǎng)者先上先下,而且要為他們特別是老爺爺、老奶奶以及行動(dòng)不方便的'人讓座,并且要主動(dòng)攙扶他們上下車(chē),幫助他們提東西。

  走進(jìn)校園時(shí),見(jiàn)了老師要問(wèn)好。見(jiàn)了同學(xué)要微笑和握手。與同學(xué)相處要謙虛,不爭(zhēng)吵、不打鬧。積極幫助同學(xué)做一些力所能及的事情。

  回家以后要聽(tīng)爸爸、媽媽的話,說(shuō)話態(tài)度和氣。完成好作業(yè)后,多幫助爸爸、媽媽做事情。有事情要和爸爸、媽媽商量,不要耍小脾氣。離開(kāi)家時(shí)要主動(dòng)打招呼,和爸爸、媽媽再見(jiàn)。

  文明和禮儀是做人之本。我一定要努力去做,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。爭(zhēng)取做一個(gè)講文明,懂禮儀的好孩子、好學(xué)生、好少年。

文明禮儀從我做起作文 篇2

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該講文明,讓我們的湘鄉(xiāng)更加美麗,也讓我們成為一個(gè)文明的.市民吧!

  怎樣做一個(gè)文明的小市民呢?我想首先要在語(yǔ)言上講文明,不說(shuō)臟話。如有些人的“口頭禪”:神經(jīng)病、瘋子、傻子、蠢豬等等……這些都是不文明的語(yǔ)言。有時(shí)一句臟話就能引起一件大事。比如,一次我媽媽坐公交車(chē)去上班,在車(chē)上遇到一個(gè)中年男子和一個(gè)老爺爺,就是因?yàn)橐痪渑K話引起了很大的矛盾,后來(lái)那個(gè)男子要下車(chē)時(shí)那個(gè)老爺爺都不讓他下,結(jié)果兩個(gè)人都吵著下去了。聽(tīng)說(shuō)他們還要去打架呢!看看吧,這就是一句臟話引起的后果。所以我們要做文明人,首先就要在語(yǔ)言上文明。

  其次,除了在語(yǔ)言上講文明,我們還要從行動(dòng)上講文明。平時(shí)我們?nèi)ス珗@游玩,相信大家在草地上和公共地方會(huì)看到一些警告牌:不要亂丟果皮紙屑等等。可有一些人,卻好像已經(jīng)失明了,看不到。不準(zhǔn)你做的,他偏偏要做。說(shuō)個(gè)例子吧:像我們美麗的碧洲公園,有些人在那里到處亂丟垃圾;曾國(guó)藩詩(shī)文島,甚至還遭到了人為的破壞;路邊的蘑菇音響也被人“采”走了;連竹子都被折彎了腰,他們好像在那里傷心地哭泣呢;還有再看看公園里的公共廁所吧,門(mén)都被踢得無(wú)影無(wú)蹤,旁邊的垃圾桶也都被踢得變形了,我仿佛看到了它們痛苦的呻吟……

  幸好我們這個(gè)社會(huì)還是文明人占多數(shù)!

文明禮儀從我做起作文 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的'行為。請(qǐng)同學(xué)們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時(shí),你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊(duì)?在我們的校園內(nèi)、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

  那么,要做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學(xué)時(shí),要聽(tīng)從班長(zhǎng)、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊(duì),拿小旗的同學(xué)把小旗高舉。做操時(shí),要注意和左邊、前邊同學(xué)看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應(yīng)立即進(jìn)入教室,迅速安靜下來(lái),等待老師上課。班長(zhǎng)喊起立后,迅速立正向老師問(wèn)好。無(wú)論是哪一門(mén)老師的課,都要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿正確,讀寫(xiě)不忘“三個(gè)一”。發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開(kāi)教室時(shí),要謙讓,不擁擠。

  最后,課間要文明。要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后再離開(kāi)教室。 要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動(dòng),讓文明禮儀之花在信陽(yáng)小學(xué)校園處處盛開(kāi)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀從我做起作文 篇4

  據(jù)了解,泰國(guó)今年在公園里新建了廁所,但是,他們規(guī)定,廁所禁止中國(guó)游客使用,因?yàn)橹袊?guó)人使用過(guò)的廁所其他人就無(wú)法使用,這則新聞讓所有中國(guó)人都很憤怒。

  我們國(guó)家現(xiàn)在比較富有,所以人們就喜歡出國(guó)旅游消費(fèi)。外國(guó)人非常歡迎,因?yàn)檫@能給他們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入。但是中國(guó)人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個(gè)美麗舒適的景區(qū)就被幾個(gè)不自覺(jué)的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國(guó)人留下了很不好的印象。

  遠(yuǎn)的不說(shuō),先說(shuō)說(shuō)我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車(chē),看到了兩個(gè)年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個(gè)車(chē)廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道?煜萝(chē)時(shí),他們手中的冰棍兒掉了,一會(huì)兒就融化了,粘粘的.?蓛蓚(gè)小伙子理都不理,大搖大擺的離開(kāi)座位。這時(shí),一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個(gè),怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來(lái)!”兩個(gè)小伙子傲慢地回過(guò)頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會(huì)滑滑的,只要路人一不小心,就會(huì)跌一個(gè)狗啃泥,說(shuō)不定還會(huì)出人命呢!

  一個(gè)小國(guó)都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國(guó)人的臉。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與昌盛,一定離不開(kāi)每個(gè)人的努力,提高自身素質(zhì),從小事做起,文明禮儀,從我做起!

文明禮儀從我做起作文 篇5

  放假了,小圣約小熊胖胖來(lái)公園游玩。哇!公園里的風(fēng)景可真美,有郁郁蔥蔥的大樹(shù),清澈見(jiàn)底的`小河,五顏六色的鮮花,這么漂亮的風(fēng)景,都來(lái)不及欣賞。于是,孫小圣“噔”的一下,跳到了水中的一塊大石頭上面,東瞧瞧,西望望,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亭子,接著他們二話沒(méi)說(shuō)就朝亭子走去。

  他們來(lái)到亭子里,孫小圣不知從哪里掏出了一支毛筆,看見(jiàn)地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就隨手沾了一些墨,“嗖”的一聲爬上了柱子,他雙腳纏繞在挺拔的柱子上,身體伸向另一根柱子,呦,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,武功還不錯(cuò)呦!瞧他在那柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”,呀!這可把胖胖急得搖頭擺手,忙說(shuō):“小圣,你趕緊下來(lái)吧,這樣是不文明的”。可孫小圣呢?它毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,反正沒(méi)有人看見(jiàn),怎么,要不把你的名字也一起寫(xiě)上去吧!”“哦,別,小圣啊小圣,你看這公園山青水秀,花紅柳綠,多美呀!如果就這樣被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心勸道。這時(shí),小圣才明白自己確實(shí)做錯(cuò)了。

  于是,他趕快下來(lái),手抓著頭,聳拉著尾巴,彎著腰,感到十分慚愧。胖胖指著他,生氣地說(shuō):“文明禮儀該從自己做起,特別是在公共場(chǎng)所,現(xiàn)在,你快把這些字擦干凈吧!”“好吧!”小圣難為情地說(shuō)道。于是,他們倆向河馬清潔工要來(lái)了抹布,立馬把拿柱子擦得一干二凈,就高高興興地回家了。

  同學(xué)們,文明禮儀從我做起,無(wú)論在哪里,都要愛(ài)護(hù)所有東西,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

文明禮儀從我做起作文 篇6

  對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明對(duì)于有些人看起來(lái)輕而易舉,但做起來(lái)卻很難。

  老師教育我們對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學(xué)取綽號(hào)、說(shuō)花名。坐公共車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)年長(zhǎng)、年幼、行動(dòng)不便的人要主動(dòng)讓座,上車(chē)的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票;吃的零食放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱,以免給司機(jī)叔叔添麻煩;在公共場(chǎng)所不說(shuō)臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護(hù)環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。

  生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的'體現(xiàn),F(xiàn)在,我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期,我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的孩子,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

文明禮儀從我做起作文 篇7

  說(shuō)起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過(guò)馬路,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,別人遇到困難要主動(dòng)幫助等等。

  我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過(guò)馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!

  我今天放學(xué)回家時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起走,走到半路時(shí),我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們?cè)谙耄耗莻(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?

  于是,我們懷著疑問(wèn)跑了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過(guò)去呀?”

  老奶奶看著我說(shuō):“是呀!公路上的車(chē)非常多,太危險(xiǎn)了,而且我小孫子今天過(guò)生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”

  我滿臉充滿笑容地說(shuō):“可以,我很樂(lè)意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。

  到了斑馬路另一邊,老奶奶對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”

  我們異口同聲:“這是我門(mén)應(yīng)該做的,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本!再見(jiàn)了老奶奶,祝你的小孫子生日快樂(lè)哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。

  還有一次是發(fā)生在公交車(chē)上,我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí),突然車(chē)停了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,手中還提了許多東西,我看見(jiàn)老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒(méi)有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐吧!我一會(huì)就下車(chē)了。”

  老爺爺笑了笑說(shuō):“唉!你真是一個(gè)懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒(méi)事兒,謝謝小朋友!

  經(jīng)過(guò)我的多次勸說(shuō),老爺爺終于坐下了,然后我就聽(tīng)到車(chē)上的很多乘客說(shuō):“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽(tīng)著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!

  讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧!

文明禮儀從我做起作文 篇8

  文明禮儀是什么?文明禮儀是在學(xué)校里遇到老師問(wèn)個(gè)好;文明禮儀是看見(jiàn)地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明禮儀是不亂丟果皮,紙屑,不隨地吐痰......這些都是輕輕一動(dòng)手,一張嘴就能做到的事,可現(xiàn)在,好多人都做不到。

  就拿吐痰這件事來(lái)說(shuō)吧,許多人都有隨地吐痰的壞習(xí)慣,既不文明,又不衛(wèi)生。我曾在電視上看到過(guò)一則公益廣告:在古代, 是沒(méi)有“吐痰”這個(gè)詞的,只有“談吐”。可是,到了現(xiàn)在,“談吐”倒過(guò)來(lái)了,變成了“吐痰”,并到處都寫(xiě)著“請(qǐng)勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎?廣告的最后一句使我有很大的觸動(dòng)。難道我們就不能成為一個(gè)文明的人嗎?不是的,我們只是懶惰而已!許多人扔垃圾的.時(shí)候,垃圾桶明明就在前面,而他卻不愿意再多走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;還有的人在陽(yáng)臺(tái)上吃東西,瓜果皮就這樣“飛”下了陽(yáng)臺(tái),掉到了草叢里……這是多么不文明的行為啊!相反,外國(guó)人就非常愛(ài)講衛(wèi)生,路上從來(lái)看不見(jiàn)一個(gè)類似“請(qǐng)勿吐痰、請(qǐng)勿踐踏花草”的牌子,因?yàn)樗麄兊奈拿鞫Y儀不用別人提醒。而我們呢?哪里不插滿了提醒你的廣告牌,插也就算了,能夠幫助人們提高這個(gè)意識(shí)也是好。靠刹](méi)有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱!當(dāng)然,我們?cè)谔嵝褎e人的同時(shí),自己也首先要做到這一點(diǎn),在此,我向全國(guó)人民呼吁:文明禮儀

  從我做起!只要每個(gè)人都懂得文明禮儀的重要性,并努力去實(shí)踐,我相信在不久的將來(lái),我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好,國(guó)家也因此變得更加美麗、富饒!

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