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我的未來不是夢演講稿(匯編14篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的未來不是夢演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的未來不是夢演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“那一天，我不得己上路，為了不安分的心，為了自尊的生活，為了自我的證明，路上的心酸，已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞，名為《在路上》。有人說：“人生的輝煌猶如搭乘火車，經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練，就等于取得火車站月臺上的一張門票。”當(dāng)然，最終上哪一班火車，往哪個方向走，還需要我們自己做決定；但是如果沒有經(jīng)過大學(xué)的教育，那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有，所以我們很幸運、真的很幸運，因為我們至少都還在路上...
在中國歷史上，曾有過這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對話：
唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂，事后卻毫無悔意的說：“此乃天命，非人力可以改變”。
宰相李密反駁道：“天命其他人說說，但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命，因為君王和宰相是造命之人，如果說一切都源自天命，那么還用得著賞善罰惡嗎？”
其實在現(xiàn)實的生活中，我們也常用“天命”一詞來掩飾失敗或炫耀成功；也許在那個時候，我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動力的時候，我們才會感受到生命的生機和活力，這個詞叫什么？他叫“造命”，中國文字，博大精深，雖然一字之別，卻有兩種不同的含義，人可以出生不同，但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人，作為九零后的人，叛逆使我們共同的特點，桀驁不羈使我們共同的個性，我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花，也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天，”所以為了九零后這三個字，我想送給大家三句話，如果你想要愛情，那我送你一句“花堪折時方須折，待到無花空悲切”；如果你想要學(xué)習(xí)，那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”；如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來，每一個地方都是一個舞臺，這個舞臺不僅屬于我，屬于你們，還屬于這個世界上的每一個人”。
我們的未來不是夢，其實我們的未來也是一個夢，因為我們都不知道未來會有什么事情發(fā)生；我們的未來不是夢，因為這個夢的華麗與平庸，都源自于今天的`打造；作為九零后的我們，未來的接力棒即將傳遞到我們的手中，我們要認(rèn)真的走好今天的每一步，在未來的生活中我們才可以肆意馳騁；這個世界才會因有我們而更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一天，我不得己上路，為了不安分的心，為了自尊的生活，為了自我的證明，路上的心酸，已融入了我的眼睛。.。.這是一首歌的歌詞，名為《在路上》。有人說：‘人生的輝煌猶如搭乘火車，經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練，就等于取得火車站月臺上的一張門票。當(dāng)然，最終上哪一班火車，往哪個方向走，還需要我們自己做決定；但是如果沒有經(jīng)過大學(xué)的教育，那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有，所以我們很幸運、真的很幸運，因為我們至少都還在路上。.。
在中國歷史上，曾有過這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對話，說：“唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂，事后卻毫無悔意的說：此乃天命，非人力可以改變。宰相李密反駁道：“天命其他人說說，但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命，因為君王和宰相是造命之人，如果說一切都源自天命，那么還用得著賞善罰惡嗎？
其實在現(xiàn)實的.生活中，我們也常用“天命|”一詞來掩飾失敗或炫耀成功；也許在那個時候，我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有、只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動力的時候，我們才會感受到生命的。生機和活力，這個詞叫什么。.他叫“造命”，中國文字，博大精深，雖然一字之別，卻有兩種不同的含義，人可以出生不同，但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人，作為九零后的人，叛逆使我們共同的特點，桀驁不羈使我們共同的個性，我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花，也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天，”所以為了九零后這三個字，我想送給大家三句話，如果你想要愛情，那我送你一句“花堪折時方須折，待到無花空悲切”如果你想要學(xué)習(xí)，那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”。如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來，每一個地方都是一個舞臺，這個舞臺不僅屬于我，屬于你們，還屬于這個世界上的每一個人�！�
我們的未來不是夢，其實我們的未來也是一個夢，因為我們都不知道未來會有什么事情發(fā)生；我們的未來不是夢，因為這個夢的華麗與平庸，都源自于今天的打造；作為九零后的我們，未來的接力棒即將傳遞到我們的手中，我們要認(rèn)真的走好今天的每一步，在未來的生活中我們才可以肆意馳騁；這個世界才會因有我們而更加精彩。.。
我的未來不是夢演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
夢，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵!詩人的期待，永恒的追求，夢只可是是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。
我的未來不是夢。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢!
小的時候我一向在幻想長大后當(dāng)一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時間就很長，所以跟教師相處的機會很多，我曾看到教師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到教師為學(xué)生的成績發(fā)愁，看到教師在燈下為學(xué)生備課，看到教師放飛起一架又一架夢想的風(fēng)……教師的職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀(jì)律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣貌，我又想起教師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開始
站在講臺上，我想起教師的一貫作風(fēng)，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁此刻的機會好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來，按照教師平常的做法先對上節(jié)課的知識進(jìn)行提問，看到同學(xué)們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做教師的'第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽不懂，必須反復(fù)的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時，我也體會到了教師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意�！岸ｂ忊彙彪S著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累
與此同時，我對自我夢想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了期望.我對自我說：加油!努力!因為我明白，我的未來不是夢。
我的未來不是夢演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 今天我發(fā)言的題目是《春天里，我的未來不是夢》。 小時候，大人最喜歡問我們這樣的問題：長大了，你想干什么？或者：你將來考個什么大學(xué)？那時的我們?nèi)绱颂煺�，又如此自信，仿佛成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家是指日可待的事情，仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的�？墒�，當(dāng)我們漸漸長大，夢想?yún)s離我們越來越遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗，驚喜與挫折，張狂與落寞，我們悲哀地發(fā)現(xiàn)，不知從何時起，我們竟害怕談起自己的夢想，就連制定個小小的學(xué)期目標(biāo)，也是人云亦云，亦步亦趨。 時光如流水一樣，20xx年的冬天已然離去，20xx年的'春天悄然來臨。我們突然發(fā)現(xiàn)，夢想，從未像今天這般接近：小高考悄無聲息地橫亙在我們面前。我們無從逃避，無路可退，它逼迫著我們?nèi)テ床�，去�?zhàn)斗，去求取最終的勝利。
如果說我們曾經(jīng)有過迷茫，曾經(jīng)有過徘徊，那么，今天，當(dāng)小高考距離我們只剩下二十多天的時候，我們必須丟掉一切幻想，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。只有通過小高考，并且取得理想的成績，我們才有資格談高考，才有資格談理想，才有資格談未來。 此時此刻，我最想說的一個詞是相信。
相信我們的老師，他們都是經(jīng)驗豐富，久經(jīng)考驗的領(lǐng)航者。面對小高考，我們可能害怕，可能茫然，因為我們從未經(jīng)歷；但他們，駕輕就熟，他們洞若觀火：跟著我們的老師，我們能準(zhǔn)確了解重點與難點，我們能以最少的時間達(dá)成最大的效果，我們能夠從一場勝利走向另一場勝利。 相信我們的同學(xué)，周圍的每一個人都是我們親愛的戰(zhàn)友，我們肩并肩走向戰(zhàn)場。我們有競爭，但更重要的是合作。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，互相督促，互相勉勵; 取長補短，奮發(fā)超越。我們每個人都有自己擅長的科目，都有自己拿手的門類，1+1絕對會大于2。我們是一個團(tuán)隊，我們是兄弟姊妹，我們有一個共同的名字：靖江市第一高級中學(xué)。 更重要的是，相信我們自己。也許有人會說，我的某一門科目從來就不好，我害怕它。別擔(dān)心：相信自己，你就行；相信自己，你一定能行！如果說，高考是一場長跑，那么小高考也許只是100米，甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個人都有無窮的潛力，也許你一直沒能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天，你愿意拿出所有的智慧和力量么？既然將近百分之百的同學(xué)都可以，為什么我是不行的那一個？給自己一個自信的開始，你面前就會呈現(xiàn)出一個嶄新的世界！經(jīng)歷了這場小高考，也許我們的人生會豁然開朗。因為，這不僅是考場的勝利，更重要的是，我們能重拾夢想！
在這個春天里，在這個青春飛揚的日子里，在這美麗的夢想插上騰飛翅膀的火紅歲月里，我們自信，我們奮斗，我們拼搏，我們超越！我們能夠驕傲地說：我從來沒有忘記我，沒有忘記對自己的承諾 ，沒有忘記對夢想的執(zhí)著。我知道，我的未來不是夢。
我的未來不是夢演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我，是一名幼兒園教師。
記得當(dāng)初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人生計劃，都留在了夢幻的檔案里。而九年來，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶，有的跳槽經(jīng)商去了，也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我，卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們，當(dāng)身邊所有認(rèn)識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告訴你：“因為我愛”沒有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”，又令我嬌傲萬分，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時，所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的------于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。
為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們適應(yīng)這個社會，我毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的精力，才能和智慧。91年時，我便勇創(chuàng)特色，開始了對郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂課，我對教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛，每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖“你班中孩子不一樣，真是不一樣”。
是的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒
教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。
工作九年來，我就這么一直;默默地努力工作著，鉆研著，榮譽遠(yuǎn)離我時，青睞我時，永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè)，我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動，帶教活動，我成了一個不稱職的母親，妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務(wù)，可當(dāng)她住院開刀時，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會了解我，原諒我的。
使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并沒有浪費，我以我的努力，促成了孩子們的'進(jìn)步和成長，我以我的努力，換取了我成功和希望。
春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡，寄托著孩子們對我的思念，一個個家中的電話回響著孩子們對我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。
當(dāng)然，我們的教師只是他們漫長生活道路中的第一個老師，以后，他們又會碰到許多的良師益友，也或許他們以后會漸漸把你遺忘，但我已滿足了。因為他們的生命中曾經(jīng)有過我，他們的身上曾經(jīng)有過我的影子。
九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格，25歲時成為我縣最年輕的高級教師時;當(dāng)我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱號時;當(dāng)我看到家長都爭搶著要求把孩子排在我班時------我感動得眼睛濕潤了。是啊，事業(yè)之路還很長很長，但只要對孩子們付出了愛，孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的未來不是夢”!
我的演講完畢，謝謝大家。
我的未來不是夢演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預(yù)知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。
有的.人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番；不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團(tuán)錦簇，一帆風(fēng)順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當(dāng)做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學(xué)讀書，因成績不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3。……8。無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財富吧！
當(dāng)然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
其實，人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。
同學(xué)們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創(chuàng)造屬于自己的未來吧！
謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好1
今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
"我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。"每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你：我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師1
同學(xué)們！我們曾學(xué)過這樣一篇課文："在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個人的'成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識去教書育人。
同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧1同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標(biāo)，我們的未來都不是夢1
我的演講完畢，謝謝大家1
我的未來不是夢演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”。然而，僅僅20年后的我會是什么樣貌呢?
二十年，彈指一揮間。在二十一世紀(jì)上半葉絲綢之路上，夜幕降臨了一個人杰地靈的明珠城市。隨著救護(hù)車的響起，這個城市的中心醫(yī)院，三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫(yī)生----就是我。
我畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)，之后在美國哈佛大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)博士后。強烈的報國情懷驅(qū)使我回歸了祖國，回歸了我那熱戀的故鄉(xiāng)，回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門關(guān)，用我綠葉的綿薄力量去報答對根的情誼。當(dāng)醫(yī)生已有六年多了，這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，對病人十分的關(guān)心，病人有什么不舒服的地方我就會在第一時間來幫忙病人……因為敬業(yè)，我迎得了大家的信任與喜愛。
有一天，我正在寫病歷，“楊醫(yī)生有人找你�！币晃蛔o(hù)士進(jìn)來說。我把儀器交給護(hù)士便跑去接電話�！拔故菞钺t(yī)生嗎?”“是呀，你是……”“我是李道蓉，同桌的你!今日同學(xué)聚會我好不容易才找到你的電話�！崩畹廊馗吲d地說，“今日午時六點在金貿(mào)大廈�！薄昂玫��！蔽艺f。
“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎!”說走咱就走。時間到了，我開著國產(chǎn)的'紅旗車來到金貿(mào)大廈門前，好多人已經(jīng)都來了，真是勝友如云，高朋滿座，萍水相逢，盡是故鄉(xiāng)之客。我一下車就跑到同學(xué)面前，熱淚盈眶開心的不得了。我們相互擁抱著談?wù)撝晕业氖聵I(yè)，回憶著小學(xué)時的歡樂。突然，一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前，從車上下來一位衣著光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人，她就是李道蓉。我高興的跑過去拉住李道蓉的手，我們說著笑著跳著，那是一種說不出來的激動，別的同學(xué)也來迎接她。我笑著說：“李道蓉此刻成大款了吧!這么漂亮的衣服和高級小轎車，還請我們來這么豪華的餐廳，還不成大款!”別的同學(xué)聽了也笑起來……，真是其樂融融啊!
青春易逝，馮唐易老。20年是一個多么遙遠(yuǎn)的夢，我們必須說不完也道不盡。奮斗成就人生，期望大家努力去完成這個美麗而遙遠(yuǎn)的夢!我相信，我的未來不是夢!
我的未來不是夢演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孩提時，時常看著大人們隨心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是，長大成了那時的心愿。長大，便是未來。
后來啊!長大了，雄心也大了點，便開始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮，滿足了強大的虛榮心。名利便是未來!
不知什么時候，開始懷念過去，懷念未長大時，懷念默默無聞時。
不知什么時候，再不覺得未來有多好，再不憧憬，甚至開始害怕未來的到來。
不用再期待什么，總是開始溺在過去的`漩渦中不能自拔�；厥撞虐l(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，并沒有隨著自己來到未來的天堂�；厥撞虐l(fā)現(xiàn)，自己在邁步天堂的過程中，失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去，留下的只有無盡的苦澀與后悔! 曾以為，未來很遙遠(yuǎn)，值得去期待;曾以為，未來很美好，值得去思念;曾以為，未來很迷茫，值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺。從前自己所憧憬的，都已經(jīng)來了，或?qū)崿F(xiàn)或未實現(xiàn)。歲月攜帶著未來，在你還未品味出真正的幸福時，走得飛快，沒有遲疑;在你沉浸在痛苦時，走得緩慢，讓你慢慢體會。
你不必掰著手指數(shù)未來到來的時間。歲月會把你該經(jīng)歷的，一一帶到你身邊;你不必抱怨未來是夢，歲月會把你的夢帶到現(xiàn)實;你不必竊喜你擁有了新的什么，歲月會把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多，歲月自會權(quán)衡你在擁有的時候該失去什么。
夢是美好的，可未來不是夢!
我的未來不是夢演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。
托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護(hù)社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過：要有生活目標(biāo)，一輩子的'目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標(biāo)，我們的未來都不是夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的未來不是夢》。
從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長的滋味。我們從懵懂無知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復(fù)雜，我們從軟弱走向堅強。暢想成長，體驗生活，在這花開季節(jié)，醞釀七彩的夢，點綴星的光芒。
有人說，成長的孩子最美麗，有著青春與激昂，就像一朵朵剛剛盛開的花，那樣嬌艷迷人，可有誰知道每一朵花都曾經(jīng)歷過怎樣的風(fēng)吹雨打，才綻放得如此嬌艷？我想我會是那一朵開放在懸崖邊緣的花朵，身處逆境，雖不起眼，但卻是如此的堅強。每一步成長的足跡，每一次成長的體驗都是珍藏在時光賬冊里永恒的.一筆積蓄，日日夜夜涌動著。
在夜深人靜的時候，甜蜜的夢鄉(xiāng)里，我時常暢想著自己未來的生活，究竟我未來的人生將會如何呢？突然，在我紛飛的記憶里，映入一幅優(yōu)美的畫卷；我和同學(xué)們并肩遙望碧藍(lán)的大海，幼稚但虔誠地向大海祈禱。一起靜心聆聽大海的聲音。在海面上，蕩漾著薄薄的水汽，忽隱忽現(xiàn)，時而翻波涌浪，時而波瀾不驚，令人如癡如醉�。《嗝腊�！是否這是我們未來生活的前兆呢？剎時間，我的腦海中印入了一片夢幻的七彩光芒，正如現(xiàn)在有一首歌叫《我的未來不是夢》。的確，我相信，未來的我彌漫著的是幸福的氣息。通過我的努力，未來的前途一定大放光芒。
成長歲月的點點滴滴，生活之中的酸甜苦辣。我的明天無論黑暗，還是光明，我們都應(yīng)擁有一顆堅定的心。充滿遐想的未來彌漫著我們金色的夢。夢想是鞭策未來的草稿，不管是否能實現(xiàn)我們心中的殿堂，我們都要為迎接美好未來的明天獻(xiàn)出自己的一份力，讓祖國變成完美的童話世界，讓仁愛之花開遍滿山天涯。瞧！夢想的風(fēng)帆起航了，似水年華的成長經(jīng)歷，我們銘刻在心，生活當(dāng)中的絲絲插曲，我們細(xì)細(xì)體會。我們的夢不僅僅只是幻想，它寄寓的是一種渴望，一種執(zhí)著的希望。明天的生活將不會是夢，是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。
讓我自豪地向世界宣布：我的未來不是夢界，這時的我對未來充滿著深深的渴望、向往，因此我堅信我的未來不是夢。
謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿 篇12
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有時候，處于青春期的我們會想：“我的未來到底是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會因為這個問題而迷惘，有些人也許會因為這個問題堅定自己的夢想的方向，而有些人則會迷失自己的`方向。
歸根究底，我們的未來還是自己創(chuàng)造。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時，是否也會羨慕他們的光芒萬丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開始羨慕他們的時候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號不是因為他們具有高智商而頒發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。
當(dāng)我看見在大街上那些衣著簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計的人們時，我去想：“我以后絕對不要這樣，要做一個有出息的人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活��！我的未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費，我現(xiàn)在還有機會去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價值與意義，時光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚，有著為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會太遠(yuǎn)。
相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢。謝謝大家！
我的未來不是夢演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的未來是夢，還是我的未來不是夢，這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
也許吧，我起初認(rèn)為未來就是夢，機遇，巧合，這些都是我們所預(yù)料不到的，它會喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當(dāng)它離去后，你明白了它是誰，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場夢，永遠(yuǎn)不明白背后的答案，它在我們勝利的時候給予最大的打擊，又在最悲痛的時候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。
但一個工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來了，墻倒了，有了以前的'經(jīng)驗，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實力永遠(yuǎn)會使這些災(zāi)難都過去的。曾記得，有位教師說過：“我不那么看重機遇，實力才是最重要的�！笔堑�，也許此刻我也是那位工人，正在一個一個得將磚塊往上搭，踏踏實實，腳踏實地，我真的不明白以后的路上有沒有風(fēng)暴，有沒有雨水，但我相信即使真的會來，我也會一樣腳踏實地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿滿，城墻高大，我的未來也就不是夢了，一次次的朗讀，動筆，思考，都會撫平暴雨的來臨。
僅有這樣，我的未來才不是夢，知識不會在一夜之間消失，也不會在一夜之間增長，因為一切都是事實，不會改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功，即使是這樣也無所謂，做最好的自我“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來不是夢。
當(dāng)哪一天你夢到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個夢，不是未來。
我的未來不是夢演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
壓力山大的我們總是會覺得會回不到過去，看不到未來，真心覺得生活如此迷茫，可愣是沒想好好過今天。上課，聽著老師的諄諄教誨；下課，看著同學(xué)投身于題海；晚上仍埋頭苦讀。忽然覺得我是不是也該做些什么？可奮斗是為了什么？又該怎么奮斗？奮斗過后就一定會得到自己想要的結(jié)果嗎？奮斗過程中遇到的困難會不會一擊將你打入永不見日的深谷？每每想到這些，便退縮了，于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來。殊不知，這樣是把自己推向永不見日的深淵。
傍晚，坐在窗邊，聽著輕音樂，享受著秋風(fēng)帶來的.絲絲桂花清香。手里百般無賴地翻著桌上一本沒有公式的書。偶地看到一篇__，話說是關(guān)于勵志的。書里是這樣寫的：“當(dāng)時間軸無情地把你帶到初中的最后一個秋天，無論你準(zhǔn)備好了沒，你都該意識到剩下一年的時間，不該整天掛著QQ、泡網(wǎng)吧、玩游戲，不該整天無所事事，不該總惦記窗前的那個人怎么還沒經(jīng)過了。你該努力奮斗了，不為別的，就因為你一無所有，就因為你離了你爸媽你什么都不是，就因為你爸媽終有一天會老去，就因為你的青春終會過去，就因為你不想讓自己后悔，就算有困難那又怎樣，自己選擇的路跪著也要走完全程�？赡怯秩绾�？擦干眼淚生活仍然繼續(xù)。陽光總在風(fēng)雨后，或許某一天，你沒有得到你想要的，但你決不后悔，因為你至少努力過……
一語驚醒夢中人？少時，不是總想著要在講臺上工作的么？不是總想著讓爸爸媽媽過上的日子嗎？可現(xiàn)在的樣子又有何資格說這些？難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的腳步，在小山村里過著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎？不！決不！我要做的是蒼鷹去遨游那個廣闊蔚藍(lán)的天空，飛到最遠(yuǎn)的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來不是夢！”
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時候，他不至于因虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧�！毕﹃栯m美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認(rèn)真過好每一分鐘，讓未來更美好，讓未來不是夢！
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