【精華】學(xué)期計劃集錦9篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，》以“進一步推進開放包容、豐富多元的學(xué)校特色建設(shè)”為目標(biāo)，加強教研教改的力度，緊緊圍繞教學(xué)案的編寫，優(yōu)化課堂教學(xué)流程，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真領(lǐng)會教學(xué)案的實施理念，創(chuàng)設(shè)切實可行的教學(xué)流程，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真和常規(guī)建設(shè)工作，保證語文學(xué)科的合格率和優(yōu)秀率。
3、倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡創(chuàng)造性地使用教材，靈活運用多種教學(xué)資源，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)語言。
4、指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字，豐富語文積累，培養(yǎng)語感，提高品德修養(yǎng)和審美情趣，增強語文能力，促進良好個性和健全人格的`形成。
5、加強綜合，注重學(xué)科間的融合，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，努力建設(shè)開放而有活力的大語文。堅持課內(nèi)外結(jié)合，拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域。
三、工作措施：
1、讓集體備課活動真正落到實處，做到活動定時間、定地點、定中心發(fā)言人。
2、制定培優(yōu)拔尖及補差方案，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，提高語文素養(yǎng)。
3、切實開展好聽課、評課、備課等活動的研討工作，堅持做到一課多上，努力探討教育教學(xué)的新思路。
4、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與語文學(xué)科有機整合，積極引進優(yōu)秀的科研成果，提高教學(xué)效率。
5、精心設(shè)計作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑，并能及時批改反饋。
6、利用班級圖書角和閱覽室、圖書館，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
學(xué)期計劃 篇2
作為會計學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：
一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我系團學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的學(xué)習(xí)計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認(rèn)真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的`人格和尊嚴(yán).
新學(xué)期，無疑為咱們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!
學(xué)期計劃 篇3
新的學(xué)期即將到來，在新學(xué)期結(jié)束之時就是我參加中考的時候，所以這一個學(xué)期是非常的重要的，我是必須要把握好的。我想在新的學(xué)期開始之前自己是需要制定好一個計劃的，才能夠讓自己合理的利用好這一個學(xué)期的時間，讓自己能夠?qū)W到更多的知識，取得更大的進步，在高考中取得更好的成績。
一、學(xué)期目標(biāo)
在上學(xué)期期末是我在班上排名是第x名，年級排名是x名，總分是x分，對這個成績我是比較的滿意的，但我也知道自己是還有進步的空間的。所以這一個學(xué)期自己的.目標(biāo)是在期中考試時在班上前進到第x名，年級中進步到x名，總分在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進步x分，總分達(dá)到x分。這個目標(biāo)我知道是比較難達(dá)成的，大家都是在努力的，所以我必須要更加的努力，才能夠完成自己的這一個目標(biāo)。
二、作息時間的安排
在這最后的一個學(xué)期我想我是必須要利用好每一個課間的十分鐘的，除開中午的時間是必須要休息的之外，不休息的話下午就不會有精力上課，其它的時間我想自己都是需要用在學(xué)習(xí)上的。雖然課間的時間是比較的短的，但是要是能夠利用好的話對我來說是很有幫助的。我計劃利用課間時間去完成一點老師布置的作業(yè)或者是做一兩道題目，這樣就能夠利用好每一天的課間時間了，晚自習(xí)的時間就能夠用來自己復(fù)習(xí)。
三、晚自習(xí)的安排
一共是有三節(jié)晚自習(xí)的時間，第一節(jié)晚自習(xí)的計劃是完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，若是一節(jié)晚自習(xí)做不完的話第二節(jié)晚自習(xí)接著做，在把作業(yè)完成之后再開始當(dāng)天的復(fù)習(xí)計劃。我是購買了很多中考的資料和試題的，所以我準(zhǔn)備是在第二節(jié)和第三節(jié)晚自習(xí)上做這些題目，之前有很多的知識是忘記了的，所以我的計劃是先看一遍課本，再開始做題，做完之后把不會的題目和做錯的題目看一下相關(guān)的知識點，紀(jì)錄在錯題本上。
在學(xué)習(xí)的時候老師也是給我們區(qū)分了重點和非重點的，自己在重點知識的部分也是做好了筆記的，當(dāng)時有很多的知識自己學(xué)的還是很不錯的，我想自己復(fù)習(xí)起來應(yīng)該是會比較的輕松的。我復(fù)習(xí)的重點是放在自己沒有學(xué)會的知識上和考試中重點會考的知識點。我想在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我的成績是一定會有提高的。
學(xué)期計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期來臨了，幼兒班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級，家長選擇就讀幼兒班的目的主要是�？从變涸谶M進小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也�？从變涸谶M進小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好幼兒班的各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期幼兒班的教學(xué)工作計劃。
一、班級現(xiàn)有狀況分析：
我班在認(rèn)知方面：幼兒對四周事物布滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺，不愿意大膽的進行表達(dá)，回答題目時也不能用完整的話語表述，在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的.基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。
二、工作目標(biāo)：
根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)：
1、 促進幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、 形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認(rèn)知能力；
3、 促進幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展；
4、 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。
5、 培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
三、詳細(xì)措施：
1．做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。
2、 充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；
3． 積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、 通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)；
5、 帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)；
6、 杜盡一切不安全的隱患
四、家長工作：
通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學(xué)習(xí)情況，將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正�？傊挥型ㄟ^家校的雙向合作，才可以更好的開展工作。
五、詳細(xì)工作和活動內(nèi)容：
9月份：
1、 幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀(jì)律遵守等方面的教育。
2、 結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行尊師的教育。
3、 進行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動。
十月份：
1、 結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義和民族精神教育。
2、 結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。
3、 進行上門家訪，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。
4、 進行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動。
十一月份：
1、 對幼兒進行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)、英語的考評。
2、 進行主題《保護環(huán)境》的教學(xué)活動。
十二月份：
1、 進行幼小銜接的第二項活動：生活自理能力大比拼（包括整理課桌、書包、鉛筆盒；排課桌等）。
2、 進行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動。
3、 對幼兒的安全和健康教育。
一月份：
1、 進行主題《過新年》的教學(xué)活動。
2、 進行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評。
3、 對幼兒的安全和健康教育。
希望通過這一學(xué)期的努力，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰！
學(xué)期計劃 篇5
大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實踐規(guī)劃書
姓名性別 學(xué)號 專業(yè)班級 籍貫日期
一、目標(biāo)階梯（分別包含學(xué)習(xí)、生活、思想、實踐的目標(biāo)，用1、2、3符號標(biāo)出來）
二、實施計劃方案
�。ㄒ唬└艣r一覽表（答：)
（二）詳細(xì)實施計劃方案：
第一年的詳細(xì)計劃如下：
1.近期目標(biāo)：（大學(xué)期間）
A.第一學(xué)期計劃（答：)
B.寒假計劃（答：)
大一第二學(xué)期計劃（答：)
2.中期目標(biāo)：（大二）（答：)
3.中長期目標(biāo)：（大三）（答：)
學(xué)期計劃 篇6
一.班級情況分析：
1、幼兒情況：
學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析：
身體發(fā)展方面：
自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保�。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的`重要性，但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強。
認(rèn)知發(fā)展：
智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學(xué)會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
數(shù)概念：會按大孝長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進行排序，能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認(rèn)4—5種圖形。
語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強。
社會性發(fā)展方面：
大部分孩子能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。
班級中60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護物品，***等小朋友做事拖拉，依賴性較強。
2、家長情況：
我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況，對班級的各項工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項活動，特別是家長委員會的成員，更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
二、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。
學(xué)期計劃 篇7
一：指導(dǎo)思想：
在學(xué)校育人工作目標(biāo)引領(lǐng)下，教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注課堂，關(guān)注管理，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校音體美工作有效高質(zhì)的深入開展。
二：突顯特色，全面發(fā)展
音體美組本學(xué)期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術(shù)1位，青年教師的占了大多數(shù)。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔(dān)任二個特色鮮明的校級社團班，教師們各有特長在學(xué)校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現(xiàn)或?qū)⒄宫F(xiàn)自己的特色和才能。
三：重點工作
（一）加強教學(xué)規(guī)范的管理 ，提高教學(xué)效率
�。�1）制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準(zhǔn)備。
�。�2）備課：重點是初三老師備課，提高初三中考成績，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。
�。�3）課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)8節(jié)，課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評。
�。�4）結(jié)合區(qū)教研主題定期進行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
�。�5）求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
�。�6）積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
（7）以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。
體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（8）完成學(xué)校交給體育組師徒結(jié)對帶教任務(wù)
�。ǘ┮�(guī)范教學(xué)，務(wù)實發(fā)展
�。�1:）自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2:）加強安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課，減少班級間教學(xué)的互相干擾。
�。�3:）對學(xué)生進行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
�。ㄈ┩晟圃绮倥c大課間活動。做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況。
�。ㄋ模╆P(guān)注體育課余訓(xùn)練（足球）的進展，本學(xué)期將開設(shè)足球社團努力提升。
�。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾�。有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
�。┩瓿赏卣拐n的全覆蓋。
加學(xué)校組織的“教研一體、共促發(fā)展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。
體育：
1：20xx學(xué)年全校學(xué)生體質(zhì)測試的系列工作及5%的學(xué)生抽查工作
2：初一年級游泳課的系列工作
3：區(qū)陽光大聯(lián)賽報名工作、組隊參賽工作。
4、校園體育比賽月（校秋季20xx學(xué)生田徑運動會）
5、迎接足球傳統(tǒng)項目的評審工作
6、足球校本教材的編寫和開課
九月份——十月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2、開學(xué)的各類準(zhǔn)備工作：（全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓(xùn)練、全校學(xué)生訓(xùn)練定位。廣播操評比表的調(diào)整印發(fā)。體育器材、體育場館的整理擺放；早操大課間教師的分工指揮；）從第一周起正常到位。
3、足球隊開始訓(xùn)練
4、*每周定時集體備課（預(yù)備）活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。
5、組內(nèi)教師認(rèn)真準(zhǔn)備參加學(xué)校的教學(xué)研討課。
7、區(qū)陽光大聯(lián)賽啟動（預(yù)報名工作的完成）
8、校園體育比賽月（校秋季運動會）。
9、教案檢查……
10、20xx學(xué)年全校學(xué)生體質(zhì)測試的系列工作。
11初一年級游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續(xù)推行，完善。
2、關(guān)心組內(nèi)青年教師成長。
3、做好初三體育教學(xué)和中考的銜接。
4、迎接區(qū)的各項體育比賽（|區(qū)陽光大聯(lián)賽系列）
5、加強青年教師基本功的訓(xùn)練和教材教法的探討。
一月份
1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工本學(xué)期在音樂學(xué)科教學(xué)工作中，將繼續(xù)以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點，面對全體學(xué)生，加強實踐與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
音樂：在音樂教學(xué)過程中，要以美來感染學(xué)生，要以豐富的情感來陶冶學(xué)生，進而使學(xué)生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，在教學(xué)過程中教師要積極引導(dǎo)學(xué)生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng)，要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而不僅做到使學(xué)生現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。
音樂課是實踐性很強的教學(xué)活動，所以在教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實踐，重視學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂的情感，重視學(xué)生體驗、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實踐要求，讓學(xué)生與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
本學(xué)期重點工作：
1、 重點是指導(dǎo)學(xué)生參加楊浦區(qū)第32屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽；
加強學(xué)校“三團一隊”建設(shè)，繼續(xù)以校合唱團、打擊小樂隊為主力，輻射其它社團。同時，藝術(shù)類團隊建設(shè)將做到有計劃、重過程、出成效
書法新學(xué)期書法課的.教學(xué)工作計劃如下：
一 研究重點：
1、加強理論學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，用理論研究推進書法教學(xué)。
2、注重教師的培訓(xùn)和教學(xué)方法的改進，有效促進教師書法教學(xué)水平以及全校師生書寫水平的提高。
3、切實完成市級寫字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用。
4、組織學(xué)生參加各級學(xué)生書法比賽。
5、推進我校書法特色項目的各項工作。
二 具體工作：
�。ㄒ唬┯行Ю谜n堂的四十分鐘，將書法教育日�；⒄n堂化，使“一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人”成為提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一種必要條件。配合市級寫字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用，參加學(xué)習(xí)全市書法教學(xué)教研展示活動。
（二）繼續(xù)開展書法拓展作品創(chuàng)作小組活動，集合學(xué)校書法特長學(xué)生，集中優(yōu)勢力量開展書法拓展活動，組織好學(xué)生參加教育部認(rèn)證的各類學(xué)生書法比賽。
（三）打造書香校園，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，延續(xù)我校書法特色項目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、充分利用學(xué)校已經(jīng)建成的藝術(shù)長廊，用學(xué)生自己的書法作品美化校園環(huán)境，充分體現(xiàn)書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學(xué)生利用書法特長布置班級文化陣地，充分讓學(xué)生感受書法創(chuàng)作的樂趣，獲得學(xué)習(xí)書法的成就感。
3、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用品的習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
�。ㄋ模﹨⑴c各級活動，提升研究層次。
1、配合上級教育部門安排的有關(guān)書畫比賽，組織學(xué)生積極參賽，主動打造學(xué)校的書法特色。
2、組織學(xué)生向各級報刊投稿，爭取發(fā)表作品，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)書法的成就感。
3、利用學(xué)校櫥窗，展示學(xué)生作品，讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)書法的快樂，從而更加有信心練好書法。
學(xué)期計劃 篇8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間就到了xxxx年暑假結(jié)束的時候了，新的學(xué)年、新的學(xué)期開始了。新的學(xué)年、新的學(xué)期、全新的工作環(huán)境，一切都是新的。在這樣的環(huán)境下，機遇和挑戰(zhàn)并存，一切充滿了希望。為了在全新的環(huán)境中得以順利開展工作，特制定以下個人工作簡略計劃，以便自己能順利、有序、高效的開展個人工作。
一、個人教學(xué)工作計劃
1.面對全新的學(xué)生和全新的教學(xué)環(huán)境，在堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的.基礎(chǔ)上，準(zhǔn)時、精準(zhǔn)、認(rèn)真做好備課工作，為上好每一節(jié)課打下堅實的基礎(chǔ)。
2.針對地理學(xué)科的特征：和生活聯(lián)系比較緊密。學(xué)科教學(xué)突出學(xué)生的基本技能培養(yǎng)，在抓好技能培養(yǎng)的同時，扎實的做好基礎(chǔ)知識的授、學(xué)工作和檢查落實工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教研室下發(fā)的教學(xué)進度和學(xué)校的各項規(guī)章制度，緊扣教學(xué)進度，扎實有序高效地開展地理課堂教學(xué)工作。
二、班級管理工作計劃
1、構(gòu)建高效、優(yōu)質(zhì)、良好的班級管理隊伍和班級管理網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮班干部的管理帶頭作用和小組長(優(yōu)秀成員)的模范引領(lǐng)作用。
2、充分構(gòu)建班級道德建設(shè)，力爭使每一個學(xué)生學(xué)習(xí)高效、思想積極上進、品德高尚、是非分明的優(yōu)秀學(xué)生。
3、規(guī)范管理、量化管理。以良好完善的班級規(guī)章制度作為管理的基礎(chǔ)和教育學(xué)生的基礎(chǔ)。促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生的態(tài)度由”要我學(xué)、要我做”向“我要學(xué)，我要做”轉(zhuǎn)變。
千里之行，始于足下，萬事之始，始于計劃，認(rèn)真計劃必將有一個優(yōu)良的開端。
學(xué)期計劃 篇9
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
以教材為依據(jù)，本教材結(jié)合新課標(biāo)改革的要求和特點，構(gòu)建人與生物圈的知識體系，設(shè)計了具有多樣化的、可提高學(xué)生的動手能力的探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作及科研精神。
以靈活應(yīng)用知識為主，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，而不再是以死記硬背為框架、以應(yīng)試為主。同時與時俱進，增加與科技社會相結(jié)合的知識，注重生物科學(xué)的新發(fā)展，拓展學(xué)生的知識面，使學(xué)生能體會到人與生活間的聯(lián)系、更加能融入到到生活中來。
以提高學(xué)生能力為重點，加強識記環(huán)節(jié)的安排與督促，采用了列出復(fù)習(xí)提綱，讓學(xué)生利用復(fù)習(xí)提綱進行復(fù)習(xí)，下去識記，扎實掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理，通過一些生活中的實例，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用生物學(xué)知識分析問題和解決問題的能力，努力做到全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以期期末統(tǒng)考取得較好成績。
二、復(fù)習(xí)措施
1、加強與同學(xué)科教師的交流，結(jié)合學(xué)生的實際，根據(jù)學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識，探索適應(yīng)本校學(xué)生的生物復(fù)習(xí)模式。
2、復(fù)習(xí)中注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性，從學(xué)生掌握的角度出發(fā)，將教材的知識體系加以歸類、梳理，形成網(wǎng)絡(luò)，將知識融會貫通。
3、把握好每一節(jié)的課堂紀(jì)律，精心安排好每一堂課的復(fù)習(xí)程序，盡可能的提高課堂的復(fù)習(xí)效率，爭取在40分鐘有比較好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、期末復(fù)習(xí)時間安排短，我主要安排了兩個星期的復(fù)習(xí)時間，且學(xué)生在課下自己復(fù)習(xí)的主動性較差，所以我會縮短在課上老師講解的.時間，根據(jù)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的情況，給出10到20分鐘的時間讓學(xué)生在課堂上復(fù)習(xí)。在兩個星期的復(fù)習(xí)中，我主要注重以下幾個環(huán)節(jié)：
�、僦v：串講本冊知識要點，梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系。
�、谟洠阂越滩臑楸荆訌娮R記環(huán)節(jié)的安排與督促，每天規(guī)定適量的內(nèi)容要求學(xué)生下去識記，因班級較多，所以安排學(xué)生和本組組長背，并有組長做好記錄，督促學(xué)生強化記憶，提升能力。
�、劬殻壕x精練，做到舉一反三，達(dá)到鞏固知識的目的，但從學(xué)生的情況來看，學(xué)生還沒有從他們這屆開始，就不進行中考，大多從態(tài)度上就不認(rèn)真，沒有意識到所有科目都是一樣，只有個別的是認(rèn)真學(xué)的，很多同學(xué)到目前還認(rèn)為生物是副科，所以有同學(xué)一直不理不睬的。
三、復(fù)習(xí)安排
第四單元 生物圈中的人（期末約兩周，按11課時安排復(fù)習(xí)）
第一章 人的由來（1課時）
第二章 人體的營養(yǎng)（1課時）
第三章 人體的呼吸（1課時）
第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（2課時）
第五章 人體內(nèi)廢物的排出（1課時）
第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié)（2課時）
第七章 人類活動對生物圈的影響（1課時）
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