關(guān)于開學(xué)典禮方案錦集4篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的開學(xué)典禮方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)典禮方案 篇1
一、 開學(xué)典禮背景
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱北外網(wǎng)院)將于200×年春/秋季迎來(lái)第×批新生。開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式,既可讓學(xué)生感到北外網(wǎng)院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度,也能讓學(xué)生快速地融入北外網(wǎng)院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),開學(xué)典禮尤顯重要:
1) 200×年的開學(xué)典禮,是“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”(為期三周)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),該計(jì)劃涉及面廣,從學(xué)習(xí)方法到網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從線上服務(wù)到線下幫助,旨在幫助學(xué)生迅速熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的新環(huán)境。(新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃將隨入學(xué)考試試卷一起下發(fā)各學(xué)習(xí)中心)
2) 必須讓學(xué)生拿到面授課表、認(rèn)識(shí)面授輔導(dǎo)教師、中心主任以及解決問(wèn)題的聯(lián)系方式等等,而開學(xué)典禮是最快捷、最有效的宣傳渠道。
3) 可以邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號(hào)召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、 開學(xué)典禮的`前期準(zhǔn)備工作
時(shí)間
工作內(nèi)容
入學(xué)考試時(shí)
在新生入學(xué)考試時(shí)發(fā)日歷和新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃。教務(wù)老師須電話通知免試入學(xué)的學(xué)生從平臺(tái)下載新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃。并請(qǐng)注意接收新生手冊(cè)光盤。
入學(xué)考試后一周
確定新生大致人數(shù)
確定新生代表,并準(zhǔn)備發(fā)言稿
確定開學(xué)典禮主持人(建議由各學(xué)習(xí)中心的教務(wù)老師承擔(dān)主持人一職),由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿
確定老生發(fā)言人,并讓學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。(建議從高起本、高起專兩個(gè)層次各找一名老生代表)
確定發(fā)言的任課教師代表,請(qǐng)教師準(zhǔn)備發(fā)言稿
確定開學(xué)典禮場(chǎng)地
確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單,制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌
確定國(guó)歌cd唱片
開學(xué)前兩至三周
制作開學(xué)典禮橫幅
制作以及印刷“新生入學(xué)須知”
制作及印刷開學(xué)典禮上發(fā)放的“新學(xué)期面授輔導(dǎo)課表”
制作報(bào)名號(hào)-學(xué)籍號(hào)對(duì)照表、分班表
從招生平臺(tái)下載已繳費(fèi)學(xué)生名單,并分班。制作“分班名單”
在公告內(nèi)向?qū)W生發(fā)布開學(xué)典禮通知
提醒新生、老生代表提交發(fā)言稿(或ppt)
提醒任課教師代表、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、中心主任提交發(fā)言稿(或ppt)
通知學(xué)生網(wǎng)上定購(gòu)教材
開學(xué)前兩至三天
打印張貼用的報(bào)名號(hào)-學(xué)籍號(hào)對(duì)照表以及分班表、制作校園路徑指示牌
向招生中心索要“學(xué)生證”
主持人發(fā)言稿,新、老生代表發(fā)言稿,任課教師發(fā)言稿,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿定稿,中心主任發(fā)言稿
與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前確定會(huì)場(chǎng)布置事宜,擺放綠色植物
會(huì)場(chǎng)布置(張貼橫幅、對(duì)照表、分班表、座位分區(qū)標(biāo)志)
三、 開學(xué)典禮程序 (建議全國(guó)統(tǒng)一開學(xué)日上午舉行)
開學(xué)典禮總時(shí)長(zhǎng)需控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)。以下僅為示例,各中心可視情況調(diào)整。
典禮主持人
各中心教務(wù)老師
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
邀請(qǐng)各中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人
9:00
開學(xué)典禮開始
主持人致詞、奏國(guó)歌
9:10
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞(10分鐘)
9:20
中心主任講話(30分鐘)
9:50
老生代表發(fā)言(10分鐘)
10:00
新生代表發(fā)言(10分鐘)
10:10
任課教師代表發(fā)言(10分鐘)
10:20
宣布開學(xué)典禮結(jié)束
10:20
學(xué)生與各班級(jí)任課教師互相認(rèn)識(shí)(20分鐘)
10:40
任課教師發(fā)放學(xué)生證、鼠標(biāo)墊、《學(xué)生手冊(cè)》光盤
四、 中心主任講話要點(diǎn)
l 介紹
介紹學(xué)習(xí)中心,讓學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)中心引以為豪;
介紹新生拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,詢問(wèn)學(xué)生是否在入學(xué)考試的時(shí)候拿到了“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”。對(duì)于沒(méi)有參加入學(xué)考試的免試同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)放紙介的“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”。(新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃將隨入學(xué)考試試卷一起下發(fā)各學(xué)習(xí)中心);
介紹面授輔導(dǎo)安排(時(shí)間、地點(diǎn)、面授輔導(dǎo)教師),人手一張紙介版面授輔導(dǎo)課表。(如果不發(fā)紙介版,也必須向?qū)W生演示在哪里可以下載面授輔導(dǎo)課表);
介紹學(xué)習(xí)中心的教務(wù)老師和面授輔導(dǎo)教師;介紹他們的聯(lián)系方式,學(xué)習(xí)上固定的電話答疑時(shí)間;
介紹學(xué)習(xí)中心提供的支持與服務(wù);
介紹學(xué)生中優(yōu)秀的榜樣事例。
l 演示
演示在網(wǎng)站主頁(yè)如何建立同學(xué)錄;
介紹新生平臺(tái)的登陸用戶名和密碼獲知方式,并演示學(xué)習(xí)平臺(tái);
演示新生手冊(cè)光盤。
l 提醒:
提醒第一次面授輔導(dǎo)課的時(shí)間。
l 要求:
要求學(xué)生務(wù)必參加每一次面授輔導(dǎo)課;;
要求學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我學(xué)習(xí);
在校期間,須遵守各學(xué)習(xí)中心的規(guī)章制度,同時(shí)須遵守北外網(wǎng)院制定的規(guī)章制度。
五、 開學(xué)典禮需發(fā)放的物品清單
北外學(xué)生證【bfsu student identity card】
分班名單 【class list】
面授輔導(dǎo)課表【tutorial schedule】
致新生的一封信【內(nèi)含學(xué)習(xí)中心的答疑電話、郵件地址等,模板見(jiàn)附件,供參考】
發(fā)放紙介版“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”【發(fā)放給未在入學(xué)考試時(shí)領(lǐng)取該計(jì)劃的學(xué)生】
開學(xué)典禮方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期生活的.開始,舉行開學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間:2月14日下午3點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園廣場(chǎng)
四、活動(dòng)主持:謝校長(zhǎng)
五、議程:
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國(guó)歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。
(三)優(yōu)秀學(xué)生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長(zhǎng)代表講話。
(六)曾校長(zhǎng)講話
(七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求:
1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),按班級(jí)學(xué)生制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
七、安排:
辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書。
政教處:
1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀;收集所有獲獎(jiǎng)名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場(chǎng)地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場(chǎng)。
3、準(zhǔn)備橫幅。
總務(wù)處:
1、購(gòu)買爆竹及礦泉水。
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
團(tuán)委:
1、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。
班主任:負(fù)責(zé)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。
開學(xué)典禮方案 篇3
一、 歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)(放音樂(lè)—迎賓曲)
“在新的學(xué)期里,又有120名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)!
二、大隊(duì)部贈(zèng)送給一年級(jí)各班一條紅領(lǐng)巾,請(qǐng)班主任老師將它掛在顯眼的.地方,激勵(lì)每個(gè)小朋友都要努力向它靠攏,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
三、文明禮儀引導(dǎo)員出場(chǎng),給文明守紀(jì)的同學(xué)準(zhǔn)備新學(xué)期禮物(文明禮儀引導(dǎo)員尋找最認(rèn)真集會(huì)的同學(xué))。
四、沈校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞
1、沈校長(zhǎng)致賀詞
“新學(xué)期里,校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來(lái)聽一聽!
2、教導(dǎo)主任謝明霞老師給同學(xué)們提新學(xué)期的要求。
3、介紹五位新教師,(新教師上臺(tái))請(qǐng)新教師代表發(fā)言。(王瑩)
五、表彰科技隊(duì)在區(qū)建筑模型錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的7位同學(xué)以及參加暑期火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)的俞潔飛同學(xué)。
六、文明禮儀引導(dǎo)員贈(zèng)送禮物給文明集會(huì)的同學(xué)。
七、各班回教室,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明中隊(duì)評(píng)比細(xì)則及包干區(qū)的劃分情況。
開學(xué)典禮方案 篇4
一、活動(dòng)目的
1通過(guò)創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的.真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識(shí),達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2借用“春天”的寓意,讓開學(xué)典禮成為大家的,屬于全體師生的,激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識(shí),增加實(shí)效性。
二、活動(dòng)主題:相約春天,一起綻放
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日上午8:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、參加對(duì)象:全體師生
六、活動(dòng)議程:
序曲:小合唱(負(fù)責(zé)人:周)
升旗儀式(負(fù)責(zé)人:王)
第一篇:走進(jìn)春天——我們一起出發(fā)
詩(shī)朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負(fù)責(zé)人:嚴(yán))
第二篇:相約春天——我們始終站一起
校長(zhǎng)的祝愿(嚴(yán)峰)
第三篇:耕耘春天——我們一起收獲
1快板《八禮四儀》(負(fù)責(zé)人:梅)
2六年級(jí)代表送祝福(負(fù)責(zé)人:錢)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1攝像:梁夢(mèng)云
2拍照、活動(dòng)報(bào)道:倪燁
3音響:
4場(chǎng)地安排:體育組()
5橫幅布置:戴
6集會(huì)安全保障:程
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