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幼兒園安全教育活動方案

時間:2023-04-21 12:31:36 活動方案 我要投稿

幼兒園安全教育活動方案【熱門】

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全教育活動方案【熱門】

幼兒園安全教育活動方案1

  活動目標:

  1、通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)認識QS質(zhì)量安全標志。(重點)

  2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質(zhì)量安全標志。

  3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

  4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權(quán)意識。

  活動準備:1、視頻2、QS質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件

  活動過程:

  一、視頻導(dǎo)入課題

  以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

  師:咦!這是什么聲音?

  幼:肚子疼的聲音。

  師:這是從哪里發(fā)出的聲音?

  幼:電腦里發(fā)出的聲音。

  打開投影儀

  師:這是誰呀?她們怎么啦?

  幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

  二、認識QS標志圖案

  1、提問

  師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

  幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

  師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。

  出示視頻

  2、提問

  師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

  幼:幼兒園門口的小攤上買的。

  師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?

  幼:有沒有QS標志。

  師:小朋友你們認識QS標志嗎?

  幼:不認識。

  出示PPTQS圖片

  師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標志,它有幾種顏色?

  幼:2種。

  師:是什么顏色呢?

  幼:藍色和白色。

  師:那它又是一個什么形狀呢?

  幼:圓形。

  3、講解QS標志的含義:

  師:(出示QS圖片)QS標志的意思是國家衛(wèi)生局認可的標志,是質(zhì)量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的'食品上沒有QS標志,就是說不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。

  出示PPT食品圖片

  師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標志?

  幼:沒有。

  師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志?

  幼:有

  出示PPT用品圖片

  師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢?

  幼:有的有,有的沒有。

  小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有QS標志的食品才肚子疼的,有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。

  三:小小檢查員

  師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無QS標志?

  幼:有。

  師:QS標志都在哪里呢?

  幼:有的在角落上,有的在邊上。

  師:咦!那這包的QS標志在哪呢?

  幼:它在這里。

  師:哦!原來它藏起來了。

  小結(jié):我們看到的QS標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。

  四:小小偵查員

  師:現(xiàn)在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時間哦。找到?jīng)]有QS標志商品的小朋友請上座位。

  五:結(jié)束活動

  師: 這些商品都沒有QS標志,那我們怎么處理這些商品呢?

  幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>

幼兒園安全教育活動方案2

  根據(jù)上級要求,為進一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障孩子安全,結(jié)合幼兒園實際,本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動。

  一、活動目的:

  增強教師安全意識和應(yīng)急能力,提高幼兒自我保護能力。

  二、活動時間:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動內(nèi)容形式:

  1、懸掛安全宣傳橫幅和標語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。

  2、進一步完善各項安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,認真組織開展安全監(jiān)督檢查活動,查找和及時解決事故隱患和不安全因素。

  3、加強食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,嚴格按操作程序制作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。

  4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識和基本應(yīng)急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。

  5、幼兒園發(fā)放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時保護自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動性極強的安全親子游戲,增進交流,培養(yǎng)孩子安全意識,。

  6、邀請校外專業(yè)的.兒童安全教育機構(gòu)(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。

  7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》(學(xué)習(xí)資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。

  8、組織地震逃生演練活動。

  四、班級教育活動內(nèi)容安排

  1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。

  2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習(xí)辨識日常生活中不安全的行為。

  3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。

  4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動。

  5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識講座。

  五、班級安全教育活動要求

  1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。

  2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

  3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。

  4、班級宣傳與家長結(jié)合,大手拉小手,帶動全社會共同關(guān)注。

  總之,通過多種形式的宣傳教育活動,進一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

幼兒園安全教育活動方案3

  活動目標:

  1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

  2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

  活動過程:

  一、小汽車出門

  小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

  二、認識紅綠燈

  1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?

  老師總結(jié):對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進,不發(fā)生危險。

  2、師說:“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

  3、認識紅燈

  ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

  4、認識綠燈

  ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進了。

  5、認識黃燈

  ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

  三、懂得紅綠燈的作用

  1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的'時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”

  2、小汽車不認識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

  3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”

  4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

  ——教師朗誦兒歌一遍。

  5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

  四、出示信號牌,學(xué)念兒歌

  1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

  教師先示范。

  ——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈,好嗎?”

  ——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作?”(邊念兒歌邊做動作)

  幼兒操作

  ——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。

  五、游戲《紅綠燈》。

  1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

  2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動作,好嗎!”

  3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號,做出相應(yīng)的動作。

  4、游戲進行1—2次結(jié)束。

  六、結(jié)束活動

  小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

幼兒園安全教育活動方案4

  活動背景:

  防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認識,此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術(shù)活動,制作安全祝?,了解常用的安全知識,并把了解的安全常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識。

  活動時間:20xx年X月20日

  活動人員:大班年級組全體教師

  大班年級組全體幼兒

  活動地點:室內(nèi)、家中

  活動內(nèi)容:

  1.尋找園內(nèi)安全標志并設(shè)計標志(以各班為單位)

  2.欣賞祝?

  3.設(shè)計安全祝?ㄋ徒o家人

  具體內(nèi)容:

  活動目標:

  1.激發(fā)幼兒參與設(shè)計、制作安全祝?ǖ呐d趣,培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。

  2.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的'方式設(shè)計并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。

  3.使幼兒初步了解祝?ǖ挠猛,并大膽的對家人說出遵守安全的話。

  活動準備:

  1.請幼兒收集各種祝?ǎ贾迷诮淌抑,大家一起欣賞。

  2.準備幼兒自制祝?ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動過程:

  1.欣賞祝福卡

 。1)請幼兒參觀祝福卡展覽,欣賞各種祝福卡。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來參觀一些祝?,仔細觀察這些祝福卡是怎么樣的?”

 。2)引導(dǎo)幼兒討論祝?ǖ挠猛、主要制作材料和方法。

  師:“你分析祝?ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻?”

  (3)通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝?ǎ繛槭裁?”

  2.交代要求,計劃制作安全祝福卡

 。1)激發(fā)幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。

  師:“X月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”

 。2)請你設(shè)計一張?zhí)貏e的安全祝?ǎ认胍幌,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設(shè)計?

  3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝?。

 。1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。

 。2)教師巡回觀察、指導(dǎo)。

  4.交流祝?ǖ闹谱。

  5.請幼兒將自己制作的祝?ㄋ徒o老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。

幼兒園安全教育活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強師生的交通安全意識,讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

  二、成立幼兒園交通安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組

  幼兒園安全教育周活動方案4篇活動方案

  組長:程輝xxx園長(全面負責)

  副組長:黃文利xxx副園長(具體負責方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)

  組員:張宏群xxx副園長、羅興華xxx園長助理、各班班長(負責宣傳教育)

  三、活動時間

  20xx年10月19日至25日

  四、活動主題

  增強交通安全意識,提高自我保護能力

  五、活動內(nèi)容

  堅持"以人為本、安全第一"的原則,以交通安全教育進園為抓手,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。

  1、以班為單位對幼兒進行一次"增強交通安全意識,提高自我保護能力"的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預(yù)期的目的.,圓滿完成活動周的目標任務(wù)。

  2、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語,營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認識斑馬線,紅綠燈等特殊標記。

  3、認真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學(xué)時段積極爭取當?shù)卣、城管、交警等部門的重視和支持,采取適當方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

幼兒園安全教育活動方案6

  一、設(shè)計意圖:

  最近社會上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設(shè)計了此活動。

  二、活動目標:

  1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。

  2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識。

  3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

  活動準備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

  三、活動過程:

  一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

  1、交待任務(wù),去派出所參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  二、組織幼兒來到派出所參觀。

 。ㄘS富幼兒的生活經(jīng)驗,初步了解警察叔叔的工作)

  1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。

  2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。

  5、和警察叔叔留念道別。

  三、離開派出所回園討論

  1、你在派出所看到什么?聽到什么?

  2、如果遇到壞人你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的.?為什么?

  活動小結(jié):

  結(jié)合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區(qū)實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收獲著實不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

幼兒園安全教育活動方案7

  今年3月29日是第xx個“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

  在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學(xué)等時間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

  為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學(xué)習(xí)防范措施。

  屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎(chǔ)。

  活動安排:

  1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位

  2、新城派出所xx:

  a.給孩子一個安全的環(huán)境

  b.強疏散演練確保孩子平安

  3、幼兒園安全教育實施措施介紹

  4、兒科醫(yī)生焦念。鹤鰝會保護的父母

  a.童常見意外傷害;

  b.長如何預(yù)見危險;

  c.童安全用藥常識;

  5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航

  a.護兒童不是通過束縛的方式;

  b.何防范運動傷害;

  c.身健體讓孩子健康成長;

  6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的.50件事

  讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園安全教育活動方案8

  一、活動意圖:

  “安全第一,預(yù)防為主”,為了加強對幼兒交通安全教育管理,我園立足實際,創(chuàng)造性地開展交通安全宣傳教育月活動。

  二、教育目標:

  1、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

  2、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會看交通信號燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。

  三、具體內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬、教育內(nèi)容

  各班通過看交通圖片、教育活動、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片、實踐活動等多種形式的教育方法,以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,豐富了幼兒交通安全常識,提高孩子們防范安全意識。如:語言活動:兒歌:《大馬路》:通過學(xué)習(xí)兒歌,讓幼兒學(xué)習(xí)看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈,提高迅速反應(yīng)的能力。社會活動《走在馬路上》發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。 注意觀察并積極參加討論!镀嚿稀范贸塑囈⒁獾陌踩马棥sw育游戲:開車比賽能愉快地參與活動,在活動中懂得遵守規(guī)則。

 。ǘ、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  根據(jù)安全教育月具體活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動區(qū)域,準備相應(yīng)游戲材料。

  (1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)交通標記專欄,提高孩子的'安全意識。

  (2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當心”的標志。

 。ㄈ、家長工作:

  都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面,有效地向家長介紹一些安全知識,宣傳一些日常的家庭防護安全措施,使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則,做孩子安全的榜樣人,如騎摩托車戴安全頭盔,自覺的遵守交通規(guī)則等,使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。

  四、活動時間:

  20xx/4/11-20xx/5/11

  五、具體措施:

  1、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動(每周一晨間談話活動時間)向幼兒進行安全常識教育。

  2、根據(jù)小班幼兒年齡特點,結(jié)合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。

  3、在日;顒又,引導(dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護的方法。

  4、教師時刻繃緊安全弦,在日;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩。

幼兒園安全教育活動方案9

  一、活動目標

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

  二、活動內(nèi)容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項目負責人:xxx

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項目負責人:xxx

 。ㄈ┤珕T參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責人:xxx

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園安全教育活動方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識興趣,提高幼兒的安全行為能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的'水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動方案。

  二、活動主題

  “強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”

  三、活動時間

  20xx年3月26日——3月31日

  四、活動安排

  (一)成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體教職工

  (二)加強宣傳,形成氛圍

  1、為了形成良好的活動氛圍,幼兒園在門口設(shè)立安全標語,加大宣傳力度。

  2、在開展“安全教育日”活動前召開園務(wù)會,落實活動計劃及部署。

  3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式,對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署。

 。ㄈ┒喾N形式,開展活動

  1、抓好交通安全教育。加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

  2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識,保證幼兒園師生不受傷害。

  3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控,嚴格進貨渠道,特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預(yù)防,促進幼兒的健康成長。

  4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳,明確要求幼兒不準無家長帶領(lǐng)私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

  (四)活動形式和時間安排:

  1、利用幼兒園家園橋,充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用。

  2、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高全園師生的安全意識和避險能力。

  3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。

  4、進行一次全園安全大排查。

  分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查,檢查緊急疏散通道是否暢通,檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

  5、開展一次家庭安全隱患排查

  組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識融入幼兒思想行動之中。

  6、在班級群發(fā)一封溫馨提示,引起家長對幼兒安全工作的重視。(時間:周三離園前負責人:各班教師)

  五、活動要求

  1、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作。

  2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動家長的積極性,采取各種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

幼兒園安全教育活動方案11

  孩子的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛(wèi)孩子們的安全?是國家、社會、幼兒園、家庭必須考慮的問題。

  今年3月29日是第十五個“全國中小學(xué) 生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

  在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學(xué)等時間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

  為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學(xué)習(xí)防范措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎(chǔ)。

  活動安排:

  1、長清區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位

  2、 新城派出所李祥:

  ●給孩子一個安全的環(huán)境

  ●加強疏散演練確保孩子平安

  3、幼兒園安全教育實施措施介紹

  4、兒科醫(yī)生焦念。鹤鰝會保護的父母

  ●兒童常見意外傷害;

  ●家長如何預(yù)見危險;

  ●兒童安全用藥常識;

  5、體育教師趙輝:開展體育運動,為健康成長保駕護航

  ●保護兒童不是通過束縛的'方式;

  ●如何防范運動傷害;

  ●強身健體讓孩子健康成長;

  6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事

  讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園安全教育活動方案12

  安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、成立工作小組

  組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅

  活動時間從20xx年3月26--3月30日

  三、活動內(nèi)容

  本次"安全教育周"活動的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實際,全方位、多角度對師幼進行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。

  教育目標:

  1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

  2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。

  3、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

  4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。

  具體內(nèi)容及要求:

  1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

  2、班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實施。

  《不要這樣做》目標:認識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發(fā)生危險。

  《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

  《注意危險》

  (1)認識"注意危險"的標志及報警電話。

  (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

  《安全用電》

  (1)了解安全使用電器的粗淺知識。

  (2)懂得要安全用電。

  在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護能力。

  1.不在教室里、教室外亂跑

  2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

  3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

  4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

  家長助教《生活中的`安全隱患》

  交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

  家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。

  四、工作目標

  (一)通過教育,廣大師生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進一步培養(yǎng)。

  (二)安全教育更深入,預(yù)防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力

  (三)管理措施更落實,校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點,強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全,幼兒每天平安,全年實現(xiàn)無安全責任事故發(fā)生。

  我們進一步認識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。

幼兒園安全教育活動方案13

  活動目標

  1、教育幼兒遇事不要緊張。

  2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。

  3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會簡單的自我保護方法。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

  2、相關(guān)VCD一盤。

  3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機一部、濕毛巾若干。

  活動過程

  (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

  (二)出示圖片,幼兒觀察。

  教師提問,啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、火災(zāi)會帶來什么后果?

  3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的.?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

  (三)著火了,怎么辦?

  1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)

  2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

  3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

  4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

  (四)模擬打火警電話。

  教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。

  引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

  (五)預(yù)防火災(zāi)。

  出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

  觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

幼兒園安全教育活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

  二、活動目的

  通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動時間

  2月23日至2月29日,為期一周。

  五、安全知識宣傳教育內(nèi)容

 。ㄒ唬┓阑、用電安全知識的宣傳和教育。

 。ǘ┙煌、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。

  (三)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

 。ㄋ模╊A(yù)防各種流行傳染病的知識教育。

  六、活動形式

  1.開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2.組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護的能力?赏ㄟ^等增強幼兒的'辨別能力和求救能力。

  六、活動具體安排

  1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學(xué)活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。

  2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。

  3、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

  4、開展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動。

  5、活動后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。

幼兒園安全教育活動方案15

  一、活動目的

  以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、活動時間與活動對象

  時間:20x年11月4日——10日

  活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動內(nèi)容與形式

  主要內(nèi)容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加;顒右浴秾氹u幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。

  2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

  3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

  4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的.展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動要求

  1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

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