關(guān)于組長工作計劃錦集七篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的組長工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
組長工作計劃 篇1
一、目標要求
1、鞏固與夯實公司六好六型班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)發(fā)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容;
2、著力建設(shè)品牌班組;
3、進一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
XX年公司班組建設(shè)的主題:夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計劃和修改完善XX年公司班組評比考核標準;
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會
營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的.品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進公司各班組建設(shè)工作的交流,推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;
各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進六好六型班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)評比申報工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)考核達標要求開展自評,組織開展好六好六型班組的申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)評定工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)考核達標要求,組織開展好六好六型班組的評定工作。
7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。
根據(jù)六好六型班組的評定工作結(jié)果,組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作
四、綜合考評
為切實做好今年的六好六型班組建設(shè)的評定工作,進一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
組長工作計劃 篇2
一、工作計劃制定
計劃是管理的四大基本要素之一,是指預(yù)先決定要做什么,如何做、何時做、有誰做以及目標是什么等。通過有效地計劃,可以使哪些本來不一定實現(xiàn)的事情變得有了實現(xiàn)的途徑,雜亂無章的事情變得條理清晰,比較糟糕的事情變得向好的方向轉(zhuǎn)化。班組長作為生產(chǎn)一線的最大執(zhí)行者,計劃的職能顯得更為重要。通過精心而周密的計劃,才能充分利用各種機會,把工作風(fēng)險降到最低,
一)、工作計劃種類
1、生產(chǎn)計劃
2、周工作計劃。是指班組長指定的未來一周的工作綱領(lǐng),為有效地完成生產(chǎn)計劃而指定的輔助計劃
3、人員培訓(xùn)計劃:主要是指人員的在崗培訓(xùn)方面的計劃,它是在生產(chǎn)計劃的間隙中制定的計劃
4、輪流值日計劃:是班組計劃中最基礎(chǔ)的日常工作計劃,主要是為了配合輪班和5S活動而指定的值日表
5、班組活動計劃。是一種班組工作空隙中的計劃,通常是安排與班組建設(shè)有關(guān)的娛樂活動。
二)工作計劃制定
有效的計劃指的是那些實施的達成率通常在80%以上,且符合替班的經(jīng)濟性、合理性原則,結(jié)果令多數(shù)人滿意的計劃
1、工作計劃制定方法
1)明確組織目標、目的、客戶要求和上級指示,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建工作計劃綱領(lǐng)
2)識別現(xiàn)有資源狀況,并與工作計劃形成一一對應(yīng)的關(guān)系。
3)分析全部內(nèi)容,詳細列出初步排程
4)運用相關(guān)識別失效模式及其效應(yīng),采取預(yù)防措施,并進行必要的修正
5)把工作計劃的初稿交予相關(guān)人員商討,提出建議后再次修訂。
6)確定計劃內(nèi)容,報上級批準后發(fā)布執(zhí)行。
2、工作計劃制定要求
1)切忌計劃內(nèi)容太復(fù)雜、苛刻、不宜實施
2)千萬不要把計劃定的很高,員工很難完成
3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺太意外
4)爭取上級的支持、缺乏足夠支持的計劃往往會虎頭蛇尾,不了了之。
5)計劃發(fā)布后,切忌朝令夕改。
6)切忌計劃內(nèi)容只看目標,沒有具體目的
7)計劃一旦落空,要有應(yīng)對措施
三)工作計劃制定的技巧
1、生產(chǎn)計劃:班組的生產(chǎn)計劃主要是指周生產(chǎn)計劃和日生產(chǎn)計劃
1)周生產(chǎn)計劃:既要包括上周未完成的事項、也包括本周要處理的事項。該計劃指定的目的是督促班組的活動,使班組成員做到按部就班地工作
周計劃是生產(chǎn)管理部門根據(jù)生產(chǎn)信息變化和相關(guān)部門實際情況而制定的用來安排生產(chǎn)的計劃。他除了具有準備性外,更具有可執(zhí)行性
。1)周生產(chǎn)計劃內(nèi)容:
A與生產(chǎn)相關(guān)的`工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實
B生產(chǎn)人員已全部到位,并已接受必要的培訓(xùn)
C顧客的訂單被再次確認,供應(yīng)商的材料也有了著落
D庫存與出貨情況基本明了,再次生產(chǎn)時不會造成積壓
E計劃表覆蓋了2周的內(nèi)容,但定性的只有第一周,第二周只是參考
F在計劃發(fā)布的當天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受
。2)周生產(chǎn)計劃準備
A 計劃確認無誤后下達給各生產(chǎn)小組,讓他們安排工作
B 消除各種變異因素對計劃可能產(chǎn)生的影響,如材料不到位、技術(shù)指標變更、工藝更改、機器維修等
C 進一步落實計劃項目的執(zhí)行性,除非情況特殊,各種準備工作原則上應(yīng)提前一天全部完成
D 著手準備日生產(chǎn)計劃實施方案。向車間主任報告
2)日生產(chǎn)計劃:是生產(chǎn)現(xiàn)場唯一需要絕對執(zhí)行的一種計劃,它是生產(chǎn)現(xiàn)場各制造部門以周生產(chǎn)計劃為根據(jù)給各班組作出的每日工作安排
。1)計劃內(nèi)容是鐵定的、容不得半點疑問,不能完成要承擔責任
。2)不能按時段完成計劃的,要立即采取措施,如申請人員支持、提高速度或加班等
。3)超額完成數(shù)量,需提前向領(lǐng)導(dǎo)報告
。4)計劃中分時段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量,以便及時跟蹤
。5)該計劃是班組制定生產(chǎn)日報表的依據(jù)
2、每周工作計劃
主要反映的是班組在一周內(nèi)除正常生產(chǎn)任務(wù)外的其他所有重要事項,既有上周末未完成的事項,也有本周要面臨的問題。是與周生產(chǎn)計劃相輔相成的,兩者通過相互補充,能夠促進班組有效完成各項任務(wù)。具體要求如下:
1)制定周期:每周一次,在上周末前完成
2)制定依據(jù):上級指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問題
3)發(fā)布范圍:將復(fù)印件粘貼在看板上,必要時向上級呈送一份
4)保存方式:
雖然每周工作計劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對于班組的實際工作結(jié)果大不一樣。
3、人員培訓(xùn)計劃
在班組進行的培訓(xùn)計劃通常是在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提升員工的操作技能,培訓(xùn)的項目包括:
A、安全操作規(guī)程和崗位、衛(wèi)生責任制;B、各設(shè)備操作規(guī)程、工藝參數(shù);C、開停機順序和工藝流程;D、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理;E、個人優(yōu)勢和團隊互補,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,保證連續(xù)化生產(chǎn)、確保證設(shè)備的產(chǎn)能和產(chǎn)品質(zhì)量
培訓(xùn)指定的依據(jù)為員工的實際操作能力、個人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷
一般有班組長制定培訓(xùn)計劃,然后向有關(guān)人員征求意見,檢查其有效性,呈報批準
一般每月擬訂一次,在每月月末前完成,該計劃一般下達到車間或班組內(nèi)部,必要時向領(lǐng)導(dǎo)和行政部門各呈送一份
4、輪流值日計劃:
常見的有工作執(zhí)勤計劃和衛(wèi)生輪值計劃兩種
1)工作執(zhí)勤計劃:主要是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務(wù)2)衛(wèi)生輪值計劃:包括值日如人員姓名、值日標志、完成狀況標記、主要工作事項、檢查等內(nèi)容。一般由班組長制定,制定時要考慮班組區(qū)域狀態(tài)和員工的人數(shù),以及人員實際變化為準,不限定周期。
二、日常工作安排
班前會是班組一天工作開始,一天工作怎么做,怎么分工配合、協(xié)同作戰(zhàn),事前策劃和合理安排至關(guān)重要
一) 召開高效率的班前會;
1、召開班前會的意義:
1)有序安排,提高工作效率。班前會是一個系統(tǒng)交流的機會、主要講昨天的問題和今天的任務(wù),總結(jié)問題時要讓大家知道問題的責任人是誰,產(chǎn)生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的發(fā)生;布置任務(wù)時最好用量化的指標,使大家明確任務(wù),變被動為主動。把策劃好的工作,結(jié)合實際情況,向全員布置,降低溝通成本,使大家上崗目標明確。
2)傳達信息,保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道
3)增強集體觀念:
4)倡導(dǎo)良好的工作習(xí)慣
5)培養(yǎng)良好的班組風(fēng)氣
2、召開班前會的目的
1)營造工作氣氛:
2)進行工作安排
3)員工教育指導(dǎo)
4)傳達企業(yè)信息
3、召開班前會的內(nèi)容:
班前會要講主要內(nèi)容包括:企業(yè)經(jīng)營動態(tài)、生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、現(xiàn)場5S狀況、安全狀況、工作紀律、班組風(fēng)氣以及聯(lián)絡(luò)事項。
1)緊扣主題:根據(jù)階段性工作的重點,設(shè)計相關(guān)的內(nèi)容。在生產(chǎn)旺季抓品質(zhì)時,以品質(zhì)從小做起為口號,可以營造抓質(zhì)量的氣氛
2)分享個人感情:與大家分享個人的經(jīng)驗、心得體會、自我反省、工作建議等,同時給予員工工作總結(jié)經(jīng)驗、表達意見和建議機會。這是班組民主管理的有效途徑,有利于提高員工的工作意識、集體觀念和凝聚力,
3)工作總結(jié):總結(jié)頭一天的工作,可以從以下幾方面進行:有沒有未完成的任務(wù),有沒有到達未達到的目標,有沒有試過和異常,現(xiàn)場有哪些變化點以及上述情形帶來的反省和要求等。盡可能具體到人、具體到事,有根據(jù)的進行表揚或批評
4)工作安排:安排今天工作是班前會的重點內(nèi)容。主要包括:今天的生產(chǎn)計劃、工作目標、任務(wù)分配、人員調(diào)配等。布置工作時要做到清晰明確,不要含糊其辭造成混亂;講到具體員工的工作安排時要注視對方,確認對方的反映,確保對方理解到位
5)工作要求:包括時間要求、工作質(zhì)量要求、工作配合要求、遵守紀律的要求、以及聯(lián)絡(luò)的要求等
6)企業(yè)相關(guān)信息:包括:市場和行業(yè)動態(tài)、客戶要求,企業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展方向、正在和即將開展的管理活動等。是員工了解生產(chǎn)大局。更好理解和接受工作的要求
7)特別聯(lián)絡(luò)事項:班前會結(jié)束之前,不要忘了問一句:請問大家還有沒有其他事項。如果有,就請?zhí)嶙h的員工出來補充說明?梢员苊庠撏ㄖ臎]通知、該提醒的沒提醒的情況發(fā)生。
4、班前會的召開要點
1)充分準備
。1)輪值員工
A要讓員工認識到主持班前會是工作的一部分,所以必須提前做好每個月的班前會輪值表
B要實現(xiàn)動員、實現(xiàn)準備。必要指導(dǎo)員工養(yǎng)成書面整理的習(xí)慣
C要言傳身教,帶領(lǐng)員工克服心里障礙,提高表達能力
。2)勤能補拙:要做到細心觀察、敏銳感觸、深入思考、認真總結(jié)。每天工作結(jié)束后,在填寫工作總結(jié)時,要確定第二天的工作重點,理出第二天班前會要講的內(nèi)容和要點,必要時記錄好,一放開班前會時疏忽
2)整隊:
。1)確認出勤:要點名,確認到會情況和出勤情況
。2)規(guī)定站姿:先進行整隊,再開始召開班前會
。3)問候及應(yīng)答:班前會說一聲:早上好。應(yīng)答為早———上————好。講話結(jié)束時道一聲謝謝。
。4)表達要點化:布置工作要清楚,下達任務(wù)要準確,使全員理解到位,盡量采用要點化的表達方式。
。5)公眾表達:穩(wěn)重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。
5、有效利用班前會班前會是基礎(chǔ)管理中一種重要的形式。具有出勤管理、鼓舞士氣、政令下達、增加團隊凝聚力和向心力的功效,同時可以強化對企業(yè)文化的認同感,鍛煉人才,培養(yǎng)形成好的風(fēng)氣
1)充分利用班前會進行禮儀教育。讓員工養(yǎng)成有禮有節(jié)、善解人意、友好現(xiàn)出的好習(xí)慣,形成輕松、和諧、積極向上的人際關(guān)系
2)增強工作的緊迫感:通過批評與表揚,分享與激勵,讓班組所有成員有所思考、有所行動,使大家有意識的去工作,瞄準目標,信心百倍的投入到一線生產(chǎn)中去
3)揚善棄惡、形成好的風(fēng)氣
有惡不抑,必然帶來邪氣上升、風(fēng)氣變壞的后果、有善不揚,則使班組正氣不足、激勵無效、人心不穩(wěn)。使員工的遵守、執(zhí)行、溝通和團隊意識必將根植于心靈深處
4)全員學(xué)習(xí),智慧經(jīng)營
每天面臨復(fù)雜、繁重的工作,會有很多為難的情緒,會碰到許多新問題、新變化。通過班前會這個平臺來集中學(xué)習(xí),互動分享,發(fā)表建議,群策群力搞好班組建設(shè)
5)注重創(chuàng)新,有效利用
要突出重點,內(nèi)容要多樣化,要有創(chuàng)新,要將問題,更要指明方向;要批評更要表揚。要質(zhì)量、產(chǎn)量,更要關(guān)心。愛護和幫助
一松一緊稱為有度,一張一弛稱為和諧。設(shè)計一些專題有特長的員工在班前會中和大家分享,調(diào)動全員的積極性,推動重點工作的開展
二)做好生產(chǎn)準備工作
1、技術(shù)準備
1)準備好圖紙、工藝標準等有關(guān)的技術(shù)文件和資料。如產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝設(shè)計、勞動定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。
2)組織員工結(jié)合自己的工作,研究圖紙、熟悉工藝,掌握各項技術(shù)要領(lǐng)
3)落實安全技術(shù)操作規(guī)程,明確方法、提前做好予檢查
2、物資準備
1)把所需要的各種工具等領(lǐng)送到班組的工作地。按要求擺放好
2)檢查調(diào)整好生產(chǎn)設(shè)備,使其保證到達滿足生產(chǎn)工藝所要求的技術(shù)狀態(tài)。活動設(shè)備還要提前在生產(chǎn)現(xiàn)場擺好
3)按生產(chǎn)作業(yè)計劃要求和使用的先后順序,把所需物資、包裝物,如數(shù)領(lǐng)到乖哦工資地,放在指定的位置,并進行抽檢、看是否符合質(zhì)量標準
4)疏通水、電、汽,保證正常使用
3、組織準備
1)按作業(yè)計劃要求,實現(xiàn)做好人員配備,保證工種之間、工序之間人力匹配,并搞好人員培訓(xùn)、崗位練兵、人員分工、明確職責等
2)確定生產(chǎn)班次,落實崗位責任制,明確班組任務(wù),規(guī)定統(tǒng)一報表和原始記錄的傳遞路線和時間,建立各種規(guī)章管理制度
4、生產(chǎn)秩序和環(huán)境準備
1)現(xiàn)場秩序管理:
現(xiàn)場秩序包括勞動紀律、工作風(fēng)氣、人員面貌和素質(zhì)等內(nèi)容。
管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規(guī)定從事工作,另一方面要促使員工積極、主動的維護這種秩序。
。1)沒有遲到、礦工等現(xiàn)象、人人都能遵章守紀
。2)沒有萎靡不振的現(xiàn)象,人人都保持良好的精神狀態(tài)
。3)所有員工都能自覺地參與各種準備活動
(4)員工確保自己的行為符合規(guī)范和要求,不會妨礙他人
。5)對于新產(chǎn)品、新技術(shù),員工能學(xué)習(xí)和掌握工作要點。熟知重點作業(yè)內(nèi)容
2)倡導(dǎo)自主管理
要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項,并及時報告發(fā)現(xiàn)的異常,主動采取措施處理。
3)現(xiàn)場環(huán)境管理
現(xiàn)場環(huán)境包括現(xiàn)場溫度、濕度、噪音等內(nèi)容,管理的目的就是保證員工能夠在現(xiàn)場愉快的工作和對產(chǎn)品和設(shè)備而言也要符合具體要求。
組長工作計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合八年級的實際情況,在本期中我將努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量,加強年級團結(jié)協(xié)作,形成積極進取的工作作風(fēng),現(xiàn)將本期工作計劃如下:
一、八年級情況分析
八年級共有八個班,沒有分好班與差班,都是平行班。其中有四個住宿班和四個通學(xué)班。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,整個年級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,偏科現(xiàn)象較為嚴重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,有些教師所任的`科目較多,任務(wù)較重。
二、工作目標
年級組管理目標:強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)助,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),勞動的能力。
教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,盡力做好啊較差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓較好的學(xué)生和后進生、為進入年級打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作措施
1、提高年級組管理水平和班主任水平,重視班級管理工作,促進班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、全體教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。
3、加強學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,特別是語言文明、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護、團結(jié)互助、愛護校園、安全防范,形成良好的個人習(xí)慣。
4、加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決。
5、、突出學(xué)生思想工作工作及時了解班級動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
6、各學(xué)科(單元成章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有利于各班平時能夠找到差距,明確彌補方向,認真組織期中檢測。
7、各學(xué)科齊抓,教師認真組織好教育教學(xué)工作,全面落實集體備課,取長補短,成立小組。(具體方案見附表)
8、每月召開一次年級會議,不定期地召開班主任會和年級教師會,團結(jié)協(xié)助,共同努力,多溝通,交流,共同進步。
9、積極配合好教務(wù)處工作,認真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)方針政策并落實到位,統(tǒng)一思想,顧全大局。
我始終堅信,只要通過我們八年級全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和八年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。
20__年_月_日
組長工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了使高三年級的復(fù)習(xí)備考、體檢工作落到實處,使本20xx年高考達到預(yù)期的目標,年級認真落實學(xué)校的各項工作計劃,切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,配合學(xué)校以高考為中心的重點工作以:“明目標 重基礎(chǔ) 抓落實 促提高”為目標,使年級的復(fù)習(xí)備考和20xx年的高考再上新的臺階。
二、主要工作任務(wù)
1、明確目標和責任:
(1) 明確高三年級工作目標和責任。
(2) 明確每個班級的目標和責任
(3) 明確每個備課組的目標和責任
(4) 明確每個教師的目標和責任
2、落實年級、各備課組、各班級和每個老師的.責任和目標。
3、 繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作,并做好通報工作。
4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序,全年級各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試,每次認真分析。
5、堅持每周一次的綜合訓(xùn)練。
6、采取有效手段,切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,各班級要樹立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要動腦筋、花力氣、創(chuàng)特色。繼續(xù)抓好高三的聯(lián)考和模擬考試,考試中嚴格管理,以高考的標準進行規(guī)范操作,并實行統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一登分,準確評價每位教師的教學(xué)。
三、工作內(nèi)容
二月份:
1、安排好二月調(diào)考。
2、召開各備課組組長會議,了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計劃及落實情況、及二月調(diào)考情況分析。
3、召開班主任會及全體老師會,動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。
4、組織好高考百日動員。
三月份
1、組織好宜昌市三月會考。
2、組織好高三家長會。
3、請學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對高三復(fù)習(xí)進行評價和指導(dǎo)。
4、落實各班老師和學(xué)生結(jié)對子工作。
5、開始選擇題專項訓(xùn)練。
6、召開各個層次的學(xué)生會議,特別關(guān)注尖子生。
四月份
1、組織好宜昌市四月調(diào)考,并做好相關(guān)的分析。
2、檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的落實情況。
3、組織好高考專家的講座培訓(xùn)。
4、對高考第二輪復(fù)習(xí)進行評估和改進。
5、關(guān)注學(xué)習(xí)臨界生的分析輔導(dǎo)
五月份
1、組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試。
2、調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài)。
六月份
1、組織好高考工作。
2、組織好高考志愿的填報工作。
四、教師工作
教師應(yīng)吃透高考大綱和考試說明,挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,調(diào)動學(xué)生備考的積極性,鼓動高考的熱情和激情,以主人翁的精神和學(xué)生一起投入高考的備考中,為20xx年的高考任務(wù)的完成作出自己的貢獻。
組長工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校英語教研組工作以本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標,提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程、全面提高英語教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。開展實效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進以往做得不夠好的地方,為進一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作。
二、工作目標
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保大多數(shù)學(xué)生,尤其是后進生的英語成績得到提高,英語實際使用能力得到發(fā)展;
2、以小班化課程改革為契機,細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3、與信息技術(shù)整合,熟練運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué);
4、積極開展反思型教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。
三、本學(xué)期主要工作及措施
1、進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念
為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,全體英語教師必須認真研讀《英語課程標準》及其解讀等理論書籍和相關(guān)雜志、文章等。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)、小班化、信息技術(shù)以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動
教研組活動力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動記錄詳實。
(1)多開展英語教研活動,開展公開課、聽說評課活動,通過課堂教學(xué)的研討活動來促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好常態(tài)課、公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成。
(2)寫教學(xué)反思
對自己的教學(xué)不斷反思,才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學(xué)情況,提倡多進行教后反思。要求每一課時寫一次教學(xué)反思和心得,要有質(zhì)量,避免空話套話。
3、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
開展以“實施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實課標、用好教材為基礎(chǔ),以實施有效課堂教學(xué)為重點,讓教師立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思。根據(jù)新要求,做好以下三個方面的工作:
(1)備課:要強化備課,提高備課質(zhì)量,備課應(yīng)努力做到“五個突出”:突出學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、突出學(xué)習(xí)活動的有效、突出學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)、突出練習(xí)和作業(yè)的設(shè)計、突出教學(xué)行為的反思。
(2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
(3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務(wù)求實效,作業(yè)批改要細致,采取等級制加激勵性評語,切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。總之,堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)。
4、改進課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進課堂教學(xué)的探索
(1)確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行英語教學(xué)。
(2)采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué)、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。
(3)課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情感體驗。
5、做好培優(yōu)補差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象
(1)嚴格遵守英語教學(xué)規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機會。
(2)結(jié)合各班實際,認真研究教材,制定切實可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學(xué)方法與模式,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學(xué)生都能聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的'每一個問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計劃。
(3)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。
(4)增加與家長交流的機會,及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合。
6、開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣
(1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語書法展示、說唱歌謠、表演英語情景劇,唱英語歌曲。并適時地對成績的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
(2)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強英語文明禮貌問候,推進學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。
不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),抓實研究過程,注重知識的積累,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,從而促進教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
組長工作計劃 篇6
我園為了促進保教質(zhì)量的提高,真正落實以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。 加大教研、科研力度,深入開展教研活動,成為我們的辦園之本,興園之路。工作計劃如下:
一.指導(dǎo)思想:根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。
二、工作目標及任務(wù):
1,以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。
2、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
3、鼓勵教師參加學(xué)歷進修,加強幼兒教師隊伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍。
4、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,促進幼兒園保教質(zhì)量的'提高。
三、主要工作措施
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、加強后勤工作的指導(dǎo),使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
四、衛(wèi)生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
五、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長的溝通工作。 5、做好幼小銜接工作。
總之,我園將努力把工作做好,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。
組長工作計劃 篇7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的教研教改工作,總體感覺還是很順利的,雖然本組老師這學(xué)期手頭上的工作都很重,尤其是幾個物理學(xué)老師,每個人都是超負荷的工作量,但他們對教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學(xué)期以來由于學(xué)校要求教研活動時間固定,每位組員必須積極參與,不得遲到或早退,且要求保質(zhì)量,所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性,每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準時到位,且都帶著一定的任務(wù)而來的,作為教研組長的我,每次教研組會議之前的兩天時間內(nèi)我都作了很認真的準備,結(jié)合我組近期的工作實際擬定一定的教研問題與方向?偠灾,我們必須保證每次的教研組會議時必須讓我們的每位組員要有所得。
一、認真對待,絕不走過場搞形式
本學(xué)期初的第一次教研組工作會議上我就明確提出:每次的教研組工作會議,除了保證正常的工作時間外,更重要的是保證我們的質(zhì)量,為此,我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究,我們必須做到:
(一)、要加強理論學(xué)習(xí)讓理念來指導(dǎo)的教育教學(xué)工作;
(二)、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我們理化組的教育教學(xué)實際開展實際有用的研究,并將我們的研究成果進行具體的教學(xué)教學(xué)嘗試。絕不能走過場,每次我們的教研組活動必須定一個中心的議題,然后每位老師必須參與討論,并結(jié)合我們在教學(xué)工作出現(xiàn)的問題可以拿出來一起討論,尋求最好的解決的方式與渠道,在此期間,不允許教師玩手機,閑話盡可能少說,若在具體問題討論完畢后,每個備課組可以進行集體備課,但要保證兩節(jié)課每個人都有事做,有實事可做,不搞形式。
二、進一步落實教研組長、備課組長的職責
備課組長往往更是一個學(xué)科的中堅力量,備課組長要主動發(fā)揮引領(lǐng)作用,要引導(dǎo)本備課組老師從各個教學(xué)常規(guī)入手,加強集體備課,做好課前的所有的準備工作,尤其是我們這兩個學(xué)科的特點,上課前還有實驗要去準備,為此除了由實驗員為我們準備好的教學(xué)實驗儀器外,我們每位老師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準備到位,所用的東西是否確保能用,對于一些實驗現(xiàn)象不是很明顯能否探計出更好的實驗方案等,對于教學(xué)常規(guī)要求,備課組長必須與教研組長配合指導(dǎo)一些相對年輕的.老師如何去搞好教學(xué)設(shè)計,如何去進行老師反思,如何去出一份高質(zhì)量的試卷,本節(jié)課的三維目標如何界定,重難如何去把握如何去突破等,這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單,有些工作多年的老老師還不能將這些工作做好,更何況是一些教學(xué)經(jīng)驗并不是很豐富的老師。
三、精誠合作共同進步
我們組的老師特點是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng),同志們之間的團結(jié)協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對于我們理化這些學(xué)科由于學(xué)科的特點,實驗教學(xué)是我們的一個重要的教學(xué)手段,但實驗教學(xué)有許多時候是需要同組老師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的,所以在平時的教學(xué)工作中,我組老師之間的那種互幫互助會體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動的聽評課中,往往出現(xiàn)一人上課、全組出動,個個都是好幫手。我組老師在平時的教學(xué)工作中能很好地做到精誠合作,為的是一個共同的目標那就是真正去提高我們的教學(xué)質(zhì)量,力爭在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢,所以在平時的教學(xué)教研過程中大家都本著相互幫助共同進步的原則,基本上老師是試題共享,有什么好的點子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學(xué)任務(wù)我們都會由三個老師自己去精選試題,然后利用教研組會時集中進行討論,從三份試題中進行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題,只有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質(zhì)量就有了保障,針對性較強,同時在此過程中,不但能在一定程度上提升了老師的素質(zhì),同時也更加使同科老師之間的關(guān)系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
四、以公開課為教研平臺,提高教研實效
在平時的教研過程中,我們或許都是紙上談兵,說得好不如做得好,為此我組充分發(fā)揮公開課這個教研的平臺作用,讓更多更好的課堂教學(xué)實況展示在我們的面前,本學(xué)期我組自己決定讓組內(nèi)的老師更多地去盡展示自己,以公開課或同題異構(gòu)的方式不斷地磨課,以達到能出精品課之目的。本學(xué)期我組共有五位老師上了公開課,雖然次數(shù)不多,但每節(jié)課課前的老師都作了很認真的準備,例如吳建春老師為了上《堿的性質(zhì)的探究》,為了上好這節(jié)課我組的三位化學(xué)老師花了不少時間去討論如何才能達到我們的好課的標準。結(jié)果證實她的這李課真的很不錯,學(xué)生收獲很多,這對于在中考前的總復(fù)習(xí)課起到了一個好的借鑒作用。張新華老師的《物質(zhì)的溶解度》,對于溶解度的理解是許多學(xué)生都不能理解的,難度較大,這是我們以往每屆學(xué)生都是這么認為的,同時對于溶解度的考試中考的分值大約是3-4分,也許只是這幾分在中考時往往影響學(xué)生的一個等級,為此我們?nèi)灰沧隽撕苷J真的溝通后最后由張新華老師來上,張老師充分利用了FLASH動畫模擬物質(zhì)溶解度曲線的形成,給學(xué)生一個非常直觀的認識,這節(jié)課得到了全組老師的一致好評。在今年的校際公開周中,我組有四位老師(物理兩個,分別是黃承洪與施能沃),化學(xué)組兩個老師,分別是張新華和吳建春主動進行了同組的同題異構(gòu)教學(xué),給前來聽課的老師一個好的研討話題,得到了聽課老師的高度好評。
五、認真做好第二課堂活動豐富學(xué)生的第二課堂
本學(xué)期我們理化組在全組老師的共同努力與積極的配合下,我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識競賽,得到了贊助方的高度評價。
六、認真做好課題研究,并做好收集整理及研究成果推廣方案
本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題研究工作,并做好課題研究的收集與整理工作,得到了教研室楊建清老師的充分肯定,下一步就是我們?nèi)绾螌⑽覀兊难芯砍晒勒瘴覀兊耐茝V方案進行進一步推廣應(yīng)用。
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