初中學校工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的初中學校工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
初中學校工作總結(jié)1
在各級領導的關懷下，在各級主管部門的領導下，我校教學工作圓滿結(jié)束。在這一學期里，我們的各項工作得到了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績，下面把一學期來的教育教學工作做如下總結(jié)：
一、進一步深化課程改革，努力提高課堂教學水平
一學期來，我們始終堅持以課程改革教學研究為中心，深入課改研究，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務水平，不放過一次學習的機會，給課改年級教師創(chuàng)造機會，多多參加各種學習，使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標，在教學中關注每一位學生，關注學生的情緒生活和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學觀念，扎實地進行新一輪的高效課堂教學的研究，努力探索適合新課標、新教材的教與學的方式，探索更全面更客觀的評價方法，探索與課改相適應的教學管理制度，進一步推進信息技術在學科教學上的應用，通過二者的有機整合，達到教學的更優(yōu)化，全面促進學生的終身發(fā)展，促進教師隊伍整體水平的提高，使學生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。本學期，在進修校的領導下，在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動，（即一人一課活動）各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組，對教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進行認真的評審，不放過每一個細節(jié)，最后由教研組初評，中心校教研組終評，公開亮分，公平競爭，公正評比，最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。
二、加強校本培訓和教研工作，努力實踐研培一體
課程改革的著力點是師資隊伍的建設，通過師資培訓來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎和前提。為此，我校積極組織擔任高效課堂實驗老師擔任全員教師的培訓。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的.示范引領作用。校本培訓是我們的基層學校根據(jù)本校教師的業(yè)務水平和實際需要，結(jié)合教學實際，本著缺什么學什么的原則，對教師進行的培訓學習，本學期，學校共開展全校性評課活動兩次，教育專網(wǎng)培訓一次，結(jié)合自學使教師文化業(yè)務水平快速提高。教學水平和能力大大增強。并且，我們還組織部分教師，到堎底下中學、城關中學、杜陽中心小學聽課、學習，為我校教師提高授課水平，提高教育、教學質(zhì)量打下基礎，回到本校后認真進行反思，寫出學習心得，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學中立于不敗之地。骨干教師是實施課改的生力軍，做好骨干教師的培訓工作，對課改的實施有著巨大的推動作用。因此，我們把骨干教師的培訓工作抓細致、抓落實。第十五周，學校專門安排參加市級培訓教師趙建平老師進行集體培訓，大大促進了教師的專業(yè)化迅速成長。
三、堅持集體備課，促進課堂教學水平的提高
課改實驗工作是一項艱巨而復雜的綜合工程，需要調(diào)動起各方面的有利因素，才能使實驗工作確保順利進行。
（1）加強行政指導，組織集體備課，解決高效課堂教學中的疑點。為了加強對實驗工作的指導，我們成立了學校校本教研領導小組，努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導、落實、檢查、經(jīng)驗交流、總結(jié)等一系列工作。各學科互通實驗的情況，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系，使課改實驗更具活力。為了進一步促進新課程的實施，充分發(fā)揮教學研究工作在基礎教育改革中的作用，提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，全面落實基礎教育課程改革的目標，規(guī)范我校校本教研的實施與發(fā)展。
為了使全體教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認識，對新的教法、教材的重點、難點有統(tǒng)一的把握，通過學科研討，首先談自己對教材的理解與教學設計，然后大家共同討論，探索新路，設計出最佳教學策略，以便應用在教學之中，有效地提高了課堂教學效果。選出每單元主備人，再由其他學科教師進行二次備課，上課后進行反思。每一次的集體備課，都是一次校本培訓，同時也是一次教學研究，使教師越來越感到離不開集體備課了，教師在教學中有了問題和疑問，到集體備課時就有了結(jié)果和答案，再也不愁沒有地方去請教了。
（2）讓課改成為全體教師關注的的熱點
隨著課改工作的不斷深入開展，每一位教師都必將參與到這項改革中，因此，我們非常注重讓每一位教師關心課改、關注課改。我們在確定科研課題時，結(jié)合了本校教師的實際情況，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際，在每次學習《中學高效課堂教學實施策略》后，都要求寫心得體會和反思，談對課改的認識和體會，并要求把所學到的知識應用到自己的教學實踐中去。一學期來，通過檢查看到，多數(shù)教師對校本培訓工作都很重視，都能做到按時學習，而且學后認真筆記。有的教師學后能把學到的運用在自己的教學之中本學期，共評選出10多篇教學優(yōu)質(zhì)論文，參加盛市教學論文評選活動。
四、規(guī)范管理，促進教學工作
�。�1）堅持常規(guī)教學
為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學教育教學常規(guī)》，提高我校教育教學質(zhì)量，加快課程改革的進程，學校定時組織班子成員、教研組長、教師代表對教師的教案、學生的作業(yè)、教輔叢書等進行檢查和評價，對教學規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。
�。�2）抓好實驗、電化教學，提高教學效果
做好實驗、電化教學，提高教學效果，克服困難，強化了實驗設備的管理，強化了實驗完成率指標的評價和考核，這學期，要求教師演示實驗必做，學生分組實驗創(chuàng)造條件完成，確保教學儀器的使用率核試驗的完成率，提高了實驗教學效果。
當然，我們教學工作方面仍有這樣那樣的不足和問題，諸如教師教改積極性不高，教學常規(guī)落實中處罰力度不大等問題，我們相信今后我們將會著眼問題，積極整改，力爭取得更大的成績。
初中學校工作總結(jié)2
20xx年我校教育工會工作在區(qū)教育工會的正確領導下，全面貫徹黨的十七大精神，高舉發(fā)展中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以職工為本，以發(fā)展xxx勞動關系，維護職工合法權益為主線，以貫徹實施《勞動合同法》為契機，加強工會組織能力建設，推進學校xxx政治建設，團結(jié)動員廣大職工群眾為高橋鎮(zhèn)教育發(fā)展作出了新的貢獻。現(xiàn)將開展的工作總結(jié)如下：
一、以理論武裝頭腦，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作。
1、把學習貫徹黨的十七大精神作為我校教育工會的首要政治任務，用十七大精神指引工作方向，推動工會的各項工作不斷深入開展，努力開創(chuàng)了工作新局面。
2、認真組織教職工廣泛開展了學習十七大精神的主題教育活動。以墻報、板報和校園廣播為載體，深入淺出，生動活潑的開展了宣傳教育活動。
3、按照市，區(qū)教育工會的要求，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，加強調(diào)研，服務基層，服務職工，關心職工，為職工干好事，維好權。具體做了：
�、佟叭ぐ恕眿D女節(jié)，組織廣大教職工到永川動物園開展活動，極大豐富了教職工的業(yè)余文化生活。
�、诮M織召開兩次教代會，討論學校對教師的'獎懲制度及教師晉級的要求條件。
�、壑仃柟�(jié)和教師節(jié)，對離退休教師進行了慰問。
�、芗皶r到醫(yī)院對生病住院教師進行了慰問。
⑤協(xié)助學校行政解決教師家屬就業(yè)問題，為其排憂解難，使其安心從事教育教學工作。
二、以教育教學為中心，調(diào)動教職工建功立業(yè)的積極性。
1、認真組織人員參加了市、區(qū)教育工會開展的青年教師基本技能競賽活動，以此提高青年教師的綜合素質(zhì)能力，進而促進了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的大發(fā)展，大提高。
2、大力實施職工素質(zhì)工程，繼續(xù)開展了“創(chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”活動，培育了一批“爭創(chuàng)”活動的先進單位、班級和個人。
3、加強教師師德師風教育。廣泛開展了群眾性的校園精神文明創(chuàng)建活動，大力倡導了“講文明、樹新風、促xxx”，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀和師德觀。
4、積極開展了創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。把創(chuàng)建活動與提高教育教學質(zhì)量、班級建設、學校建設有機結(jié)合起來，引導職工立足本職崗位，提高技能水平，爭創(chuàng)一流工作、一流業(yè)績、一流團隊。
三、維護職工合法權益，構(gòu)建和諧校園
1、進一步完善了工會與行政的聯(lián)系會議制度，確保了聯(lián)系會議每年解決兩件職工所期盼的熱點、難點問題的目標實現(xiàn)。
2、做好了今年下半年市教育工會召開共建xxx校園觀摩學習會議的迎檢工作。
3、繼續(xù)做好了督促學校搞好校務公開工作，充分發(fā)揮了校務公開欄、校務公開網(wǎng)站的.作用，使教職工及時了解了學校重大事項。
4、工會成立了勞動爭議調(diào)解委員會，保障了職工的勞動經(jīng)濟權益和xxx權益，維護了職工隊伍的穩(wěn)定。抓住貫徹實施《勞動合同法》這個契機，加強了工會的維權機制建設，大力發(fā)展了xxx勞動關系。
5、進一步完善了困難職工幫扶機制，不斷深化了工會惠民行動。繼續(xù)深化了送溫暖工程，廣泛籌集資金，幫助貧困職工解決了實際困難；繼續(xù)開展了金秋助學活動；繼續(xù)開展了職工互助保險工作。
四、加強了工會組織自身建設，充分發(fā)揮了組織作用
1、認真抓好工會組織自身建設，加強工會干部的業(yè)務培訓，不斷提高工會干部四種能力，建設一支“真情為民、崇尚實干、堅守清廉”的工會干部隊伍。
2、深化了工會經(jīng)費收繳“一改三策”工作，完善了工會財務管理制度和辦法；強化了工會經(jīng)費審查審計工作，加大了對經(jīng)費使用的監(jiān)督；加強了工會信息宣傳和報刊征訂工作。
3、今年是奧運年，所屬學校工會結(jié)合自己的特點，在上半年開展了一次以迎奧運為主題的職工活動
初中學校工作總結(jié)3
根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》精神，青少年學生是全民國防教育的基礎，通過軍事訓練，可以增強學生國防觀念和國家安全意識，提高政治覺悟和愛國主義思想，為國家儲備國防后備力量，為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此，在高級中學對學生實施軍事訓練，是學校教育的一項重要的內(nèi)容，也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。
xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學，第一屆的學生，第一次的軍訓，全校各級領導充分認識到今年的高一新生軍訓的重要性，因此，今年的軍訓工作，在校領導的重視，以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協(xié)作下，形成了職責分明，相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓活動計劃》的指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在武警教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操，演講等一系列活動，都達到了較好的水平，給區(qū)、校領導交上了一份滿意的答卷。
這次軍訓活動從8月14日開始至8月20日，歷時7天，受訓的新生共600人，擔任我校承訓單位是：xx警備區(qū)73181部隊。按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，以《xx附中20xx年軍訓活動計劃》為依據(jù)，堅持嚴格要求，科學施訓，使學生通過軍訓學有所成，真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達到預期目標，主要做了如下工作：
1、領導重視 周密計劃
為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，學校的上上下下非常重視，做到早計劃、早安排，上至總體規(guī)劃，下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關的軍訓會議，研究部署軍訓工作。承訓的武警部隊也抽調(diào)專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學校領導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下，跟隨在訓練場，協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。總體而言，整個軍訓工作做到明確分工，周密計劃，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練 保證質(zhì)量
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關規(guī)定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀律的落實和作風培養(yǎng)。依據(jù)各項管理制度規(guī)定，嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，實施正規(guī)化部隊管理手段，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的；二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規(guī)范內(nèi)務秩序。組織全體軍訓學生到教導隊觀看內(nèi)務衛(wèi)生，進行了內(nèi)務評比，使同學們的內(nèi)務正規(guī)有序。
3、勞逸結(jié)合 扎實有效
烈日下的正規(guī)軍事化訓練是艱苦的，但是在訓練之余，為學生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌；軍歌，慷慨激昂的旋律令人血脈噴張，激勵著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn)，英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領我們的學子將《團結(jié)就是力量》，《當兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓練；教官的教令，教官的嚴格，讓學生深深體會到了什么是真正過硬的軍人，鐵漢。但當學生們踏入明亮空曠的體育館，排著整齊的隊伍，在體育老師的帶領下，從頭學習廣播操的時候，學生們的青春在涌動，學生們的'熱情在揮灑；他們放松了自己的神經(jīng)，伴著音樂的節(jié)拍，揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連；由于這次的承訓部隊來字好八連，因此學校別有用心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里，各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足，他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程；隨后觀看的專題記錄片，更讓xx附中的每位學子感受了“艱苦奮斗，愛國愛民，開拓創(chuàng)新，與時俱進”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學生安排的活動，不僅緩解了學生軍事化訓練的疲勞，調(diào)動了訓練的積極性，更是增強了學生的團隊精神，營造一種健康向上的訓練氛圍，充分取得了預計的效果。
4、演講會操 成績顯著
在8月19日晚上舉行了軍訓匯報演出。演出共分兩大塊，一是《軍魂》主題演講；二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱情，發(fā)自內(nèi)心的情感，抑揚頓挫的語調(diào)，歌頌了對軍隊，對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練，讓學生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近，情牽的更深。
在8月20日上午舉行軍訓匯操比賽和總結(jié)大會。同學們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作，以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領導和老師們交上了入學來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領導還對在這次軍訓活動中表現(xiàn)突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結(jié)束。
這次高一新生的軍訓活動不僅是xx附中的首屆軍訓活動，也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領導的高度重視，周密安排，也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。
xx附中是一所新的學校，一切都是由零開始，現(xiàn)在全校的領導，師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮，那是個美好的預示，xx附中將借著軍訓的東風，乘風破浪，披荊斬棘，蒸蒸日上。
初中學校工作總結(jié)4
本學期，我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體成員和全校團員的共同努力，緊密圍繞學校的中心工作，與各處室密切配合，把團的工作與德育、教學工作有機的結(jié)合起來，以人才培養(yǎng)為目標，以素質(zhì)教育為核心，以校園文化建設為抓手，扎實開展了以下工作并取得了一定的成績，現(xiàn)將我校共青團本學年工作總結(jié)如下：
一、充分認識加強中學共青團工作的重要意義，加強組織建設，增強團員意識
1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期，中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作，有針對性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領和成長服務工作，可以幫助他們形成理想信念，養(yǎng)成良好品德，提升綜合素質(zhì)。加強團的組織建設，提高我校團員的思想道德素養(yǎng)，加強團員對團員先進性的'認識，發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，并向15屆優(yōu)秀的團委干部頒發(fā)聘書以示鼓勵，正是這些優(yōu)秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。
2、廣泛開展理想信念教育：為了加強干部隊伍建設，本學期校團委每兩周召來一次團干大會，組織團干學習理論知識和團工作的基本知識，明確團干職責，在工作中培養(yǎng)團干、鍛煉團干。
3、在一二·九學生活動紀念日期間，組織新團員入團，并且全體團員重溫了入團誓詞。
4、本學期，在對入團積極分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上，按程序發(fā)展了20xx～20xx屆的新團員。
二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體
�。ㄒ唬┮�(guī)范常規(guī)管理，樹立服務意識
1、認真管理團籍檔案，注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。
2、認真組織每一次升降旗儀式，規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動，加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理。本學期團委國旗班共進行室外大型活動出旗3次，禮儀隊共參與校級頒獎引領18次。
3、認真組織對科技館講解員等志愿者的日常培訓， 11月—12月，組織團委、社聯(lián)社團干部及部分志愿者接待和引領十七中、十八中、十九中等多所初中初三學生參觀我校，協(xié)助學校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強化了學生干部的集體榮譽感和自豪感，為了學校形象窗口的開啟起到了基礎貢獻。
4、規(guī)范學生社團管理，加強對其指導與投入，把學生社團作為推進素質(zhì)教育的重要陣地來建設。本學期進一步完善、規(guī)范了社團的管理、有效地發(fā)揮了學生的自主性，下學期仍將進一步推進社團課程及課程學分認定建設。
5、協(xié)助教育處等相關處室完成開學典禮和秋季校運會的部分組織工作。組織和培訓現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪和來稿播音等學生干部，為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次，共有團委五大部門及下屬的攝影協(xié)會、電視臺等八大部門進入活動現(xiàn)場進行采編工作，電視臺、《希望報》社共派出學生小記者共20人，播音負責站站員20人進行忙碌而快樂地工作。
6、20xx年9月1日，我校協(xié)辦了貴陽市政府舉辦的“開學第一課：奮力拼搏，圓夢中國”勵志講座，并邀請了鄧亞萍到我校音樂廳給全市中小學生進行講座。在此期間，團委的全體老師和學生都投入到準備工作中。當天，團委的“綠絲帶”志愿者向全市來賓展示了一中學子的風貌，“社彩繽紛，團花簇錦”社團晚會也向來賓們展示了一中學子多彩的一面。
�。ǘ⿵娀嚨亟ㄔO，搞好宣傳工作
1、本學期團委加強宣傳部的建設，在宣傳部下設五個分部，電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會（簡稱“四傳”）及負責日常活動的宣傳部。在本學期中，四傳招募了新成員并積極參與了團委的宣傳活動，及時報道了校園里的新鮮事，還增加了節(jié)日專欄，每逢中秋、國慶等重大節(jié)日，就會有相關的專題報道。
2、加強對校園電視臺的管理，頒布了校團委對電視臺的整改意見。每兩周在周一晚上七點至七點半播放校園電視節(jié)目，每周組織電視臺成員培訓。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。
2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓，嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播，每天中午播放適合校園文化的歌曲，下午則有不同類型的節(jié)目，遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。
6、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學校美好的生活畫面，豐富同學們的課余生活，提高中學生熱愛生活的熱情，提升中學生生活品味，提升校園文化氛圍，本年度多次在我校行政樓下進行校運會、社團活動月等活動照片的展出。
三、建設高素質(zhì)團隊促進校園文化建設
（一）廣泛開展愛心教育 “綠絲帶“在行動
開學前期，我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者到各個校門口監(jiān)督學生按照交規(guī)安全過馬路，規(guī)范了學生的日常行為，效果明顯。我校綠絲帶學生志愿者在貴陽市各初中來校參觀中也充分發(fā)揮志愿服務精神。
�。ǘ┥罨瘜嵺`育人工作豐富素質(zhì)拓展活動
1、邀請知名校友楊建嬉到校進行勵志講座。
2、邀請鐘中老師到校進行孝道講座。
3、邀請省考古研究所所長周必素進行海龍囤考古發(fā)掘最新成果分享講座。
四、深化社團文化建設促進多元校園文化
我校社團隊伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡方式，充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。
初中學校工作總結(jié)5
緊張而又繁忙的一學期工作就要結(jié)束了，數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。中學數(shù)學課堂教學如何實施素質(zhì)教育，是當前數(shù)學教學研究的重要課題。“面向全體學生，引發(fā)學生的內(nèi)在機制，使學生生動活潑自主地進行學習，在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達成共識，以下是我校教科研工作總結(jié)。
一、集體備課、資源共享
為了節(jié)省老師的備課時間，發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑒，本學期數(shù)學組采用了集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎上，根據(jù)自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性，教案力求符合下列要求：
教學目標應有：認知目標、技能目標和情感教育目標，確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標，提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力，通過引導與規(guī)范管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學設計應以課程標準為準繩，根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材，要深入理解教材，突出重點、分散難點，對不同層次的學生要有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。課堂模式百花齊放。
二、認真上好每一節(jié)課
為了在課堂教學中落實素質(zhì)教育，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學生“學會”數(shù)學，更重要的是讓學生“會學”數(shù)學，具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力，所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導，本學期重點是學習方法的指導，指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習，為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位，要求教師引導學生參與教學活動，必須給學生自主參與活動的.時間和空間，為了能上好每一節(jié)課，根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學手段、提高教學效果。
三、課后輔導
批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作，每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè)，采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等，每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導，他們的工作態(tài)度令人欽佩。
四、課堂教學案例研究
教學案例是改進教學的抓手，是教師專業(yè)成長的階梯，是理論聯(lián)系實際的中介，本學期以備課組為單位，做一個教學的案例研究，每個案例都是按“三實踐、兩反思”的原則進行的。通過這個活動，讓全組教師都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學習別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結(jié)合自己的教學實踐，積累反思的素材，調(diào)整、優(yōu)化自己的教學決策和行為，提高課堂教學效益。
五、今后工作的設想
全組走出去聽課;利用本校的資源，即信息技術，每位老師上一節(jié)錄像課，通過自己觀察自己的錄像課查找差距和不足;每個備課組搞一個課例研究;青年教師多上公開課，機會留給年青人;初一搞學生錯題檔案袋、好題檔案袋，目的是有針對性提高學生的成績;休息日開提高班、補差興趣班等。
初中學校工作總結(jié)6
根據(jù)學校的安排，今年，我擔任初二（1）、（3）、（4）、（5）班的歷史教學工作。這四個班中，（1）班（5）班是這半期才新接的班，對學生情況不是很了解。要想把工作干好，我明白：只有虛心地向同仁學習、在學生身上多花苦功夫，才能有所起色。
半期來，我和我的學生之間建立了頗為深厚的感情。經(jīng)過半期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
作為一個老黨員，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在教學過程中，我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
我相信，只有踏踏實實地工作，才能真正有所收獲；我相信，只有謙虛好學，才能真正有所進步。我的努力換來老師們更多的信任與關照，在工作中，我與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教育教學工作及效果
在教學過程中，我虛心向老教師求教。 博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我，到目前為止總算取得了一些小小的進步。
在備課時，我精心準備，努力鉆研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發(fā)學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案，為課堂教學奠定基礎。我用自己對祖國r化的喜愛之情傳遞給我的學生，開展了豐富多采的歷史興趣活動，豐富了學生的'歷史知識，也起到一定的教育意義；學生在活動中對歷史學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，也漸漸對中國古典文化、歷史、文學等產(chǎn)生了探究的，為其日后的學習奠定了基礎。
本學期期末考試，我所教的（5）班平均成績83.3，名列年級第二；（4）班的歷史平均成績83.8，名列年級第一。
這才是我真正想要的，再多的付出，值得！
在這段時間，我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量！
初中學校工作總結(jié)7
金秋九月，秋風颯爽，20xx年秋學期序幕已經(jīng)拉開。今年是我校發(fā)展的關鍵之年，學校發(fā)生了翻天覆地的變化。由于政府的大力支持，我校的教學條件得到了充分改善，教學樓加固工程即時竣工，并已投入使用，塑膠操場新建籌備工作正緊張進行。為了能順利地完成既定的目標，我校對開學的各項工作進行了充分準備。
一、統(tǒng)籌安排，秩序井然
為了做好新學期開學工作，8月27日，學校召開全體管理人員會議，討論本學期工作重點，制定學期工作計劃。29日，學校召開了全體班主任會議，布置報到收費工作。30日上午所有學生到校進行了環(huán)境整理，30日下午，召開了全體教職工會議，公布了新學年課職務分工。31日下午，各年級主要學科老師已經(jīng)到班對學生進行了學科學習方法指導，與此同時學校的后勤工作也緊緊跟上，住宿生的生活安排以及收費等工作都井然有序地展開。
二、周密布置，注重實效
為確保教學工作有條不紊的進行，教務處及早制定了學校作息時間表、總課程表、教師任課表，并嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，確保課程安排合理。由于工作落實，8月30日下午，教師的辦公用品、教學用書、教具已發(fā)放到位，學生的學習課本、作業(yè)本等學習用品全部落實到位。8月31日上午，政教處組織召開了班級開學工作情況匯報會，及時了解學生變化信息、掌握新生情況，布置了開學初班級管理的各項工作。
三、提高意識，重塑靈魂
8月28日，姜校長在會上做了開學工作報告，明確了本學期的重點工作，以“快樂學習，全面發(fā)展”為主旨，以品牌學科建設為依托，建成精品學校。重申了教師的職業(yè)道德，重點強調(diào)了教師應該樹立“質(zhì)量、問題、安全”等意識，強調(diào)領導要為教師服務，教師要為學生服務，同時進一步要求全體教職工動真碰硬抓質(zhì)量，切實打造出學校自己的品牌。
新學期伊始，為了開好局、起好步，我校結(jié)合本校實際，堅持早部署、早安排、抓落實，圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心，繼續(xù)發(fā)揚與時俱進、求真務實、爭創(chuàng)一流的奮進精神，全面做好新學期開學各項工作�，F(xiàn)將學校開學情況匯報如下：
1、開學工作早安排。學校開學工作安排早，準備充分，2月14日行政上班研究，布置開學各項工作；2月15日組織了全體教師的第一次例會并開始對教師考勤；2月16日學生報到，領書，校園大掃除；2月18日正式上課，舉行第一次升旗和開學典禮儀式。
2、校園環(huán)境早清理。
�、僬J真做好開學前校容校貌整治工作。
②組織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理，并通過懸掛橫幅、張貼新的宣傳標語，各班寫新學期祝詞等形式營造了良好的.開學氛圍。
3、教育教學早準備。教育教學工作是學校的中心工作，我校牢牢把握“質(zhì)量意識”，做好教育教學準備工作，使師生一開學就步入正軌。
�、贋榱艘�(guī)范辦學行為，學校嚴格根據(jù)國家課程標準，訂齊教材，開齊課程，開足課時。
�、卺槍Υ杭緦W期學生異動情況較多的現(xiàn)象，完備學籍管理，嚴格執(zhí)行入學轉(zhuǎn)學、休學有關規(guī)定。
�、鄹靼嗉壎祭冒鄷䦟W生進行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。
④為做好控流保學工作，各班主任做到了學生到校情況一天一統(tǒng)計并及時上報。對于部分未報名的學生進行家訪勸學，動員學生返校，不讓一名學生輟學。
�、萑熒_學一周到崗情況：在教職工到位方面，本學期現(xiàn)有教職工人，其中支教人，教師都能按照要求，擬定好本學期各科教學計劃，提前備好一周的課程；在學生到校方面，本期應到學生x人。實到x人，本期轉(zhuǎn)入x人，轉(zhuǎn)出x人，入學率和鞏固率達100%。
4、綜合治理早行動。
�、匍_學的第一天（2月18日）各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動，把安全教育作為新學期開學第一課，全面提高學生的安全意識。
②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查，對學校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查，并對教室和食堂進行了消毒處理。
③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會，行政到班聽課。
5、收費政策早公開。
�、賹W校嚴格貫徹上級精神，杜絕教師亂征訂學習資料的事件發(fā)生。
②對學生早中餐的收費，做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。
總之，我校開學前準備工作比較充分，組織實施有序，工作運轉(zhuǎn)正常，教師到崗情況良好，學生到校情況正常。在新的學期，我們將認真落實樓區(qū)教育局20xx年工作要求，強化管理，深化改革，努力創(chuàng)辦人民滿意教育，力爭在20xx年的基礎上實現(xiàn)新的跨越！
初中學校工作總結(jié)8
20xx年，我校在教育局和鄉(xiāng)黨委人民政府的關心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建人民滿意學校為中心工作，以黨的十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，團結(jié)一致，開拓進取，各項工作都取得了可喜的成績�，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
一、主要措施
�。ㄒ唬�、加強思想政治工作，為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。
1、重視領導班子的思想建設。堅持學習制度，緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題，堅持做到每次學習有專題，學習討論時有中心發(fā)言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學，先學一步，多學一點，通過學習，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強化了機遇意識，發(fā)展意識，改革意識。
2、把政治思想工作落到實處，為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關心的問題，組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章，使教職工提高了認識，認清了當前的形勢，明確了學校的發(fā)展目標。
3、加強廉政建設，積極推進校務公開。一年來，學校學校還積極開展校務公開工作，建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》，促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化；同時學校還設立了校務公開欄，定期召開教職工大會，公開學校工作情況及兩免一補落實情況，進一步增強了學校各項工作的透明度。
�。ǘ⒓訌姷掠ぷ�，全面推進素質(zhì)教育。
1、抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，一年來學校先后組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《交通安全常識》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)，觀看交通安全、環(huán)保知識、預防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學習和活動，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多，營造了和諧的校園氛圍。
2、重視學校創(chuàng)建平安校園普法工作，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校始終堅持依法治校，依法治教，聘請西平鄉(xiāng)司法所所長擔任法制副校長，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，分析學校安全普法依法治教工作，檢查督促落實安全隱患的整改。一年來，學校認真貫徹教育局加強學校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，加大對學校食堂的.資金投入力度，對學校的軟硬件方面進行全面整改，使學生的食宿條件得到了改善。
3、豐富第二課堂活動，拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了參加縣教育局舉辦一年一度的校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了征文、乒乓球比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，提高了學生綜合素質(zhì)。
4、重視班主任隊伍建設，加強學生的教育管理。學年初及時召開班主任工作會議，認真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗，對不足之處提出了整改要求。不斷健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度，促進班主任隊伍的建設，在學生的教育管理和后進生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
5、抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標，抓好培訓、學習與考核，堅持理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業(yè)務能力。一年來，我校參加省級培訓有15人/次，參加市級培訓1余人/次，參加縣級培訓20余人/次，有效的提高了教師的業(yè)務水平。
�。ㄈ⒓訌娊虒W研究與改革,促進素質(zhì)教育的全面開展。
1、堅持科研興校、科研興教。以教研帶動教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學質(zhì)量，這是學校明確的戰(zhàn)略目標。因此學校制定《校本研究計劃》，建立了以校為本的教學研究制度。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習、學會合作、學會生存、學會做人。
2、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念。為此，學校倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，從而推進了研究性學習，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新實踐能力。
3、抓好教學常規(guī)，積極進行課堂教學改革。堅持不懈地把教學常規(guī)工作抓細抓實，一是加強集體備課，選準教學基準點；二是規(guī)范課堂教學，突出學生主體地位；三是重視聽課評課，學校領導聽課，實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導，責任到人，確保效果；五是抓好質(zhì)量檢測和考試管理工作，實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化。
4、落實訓練，實現(xiàn)教學的高效化。課堂教學堅決貫徹“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”的教學原則，講練協(xié)調(diào)、教考一致。加強重點、考點、學生易錯點的強化教學；加大練的力度，創(chuàng)設考試氛圍，提高練的效果。不管是單元測驗，還是模擬考試，對于學生的“練”，堅持有“練”必“評”，對考試中暴露出的典型錯誤，及時地進行分析、總結(jié)和反思，確保單元測驗過關。
5、集中精力抓好“培優(yōu)補弱輔導”。針對學生的不同發(fā)展水平，制定不同層次的教學目標，對特優(yōu)生重在“拔”，安排專人輔導，以此來激發(fā)他們的學習潛能，增強成就感，爭取考市重點高中；對中等生重在“促”，努力提高弱科成績，盡量做到均衡發(fā)展，誘導他們嘗試學習上的成功，增強他們的學習興趣與求知欲望，讓他們能夠得高分，考取上西林民族高中；對體育、藝術等有愛好的學生，更是予以高度的重視，鼓勵他們走職業(yè)教育之路。
6、抓教學績效評價，優(yōu)化教學過程管理。為體現(xiàn)“讓勤奮工作的人心情舒暢，讓干出成績的人得到實惠”的思想，學校進一步完善教學績效評價運行機制，主管領導掌握全面，有效決策，制定教學目標，抓好教學評價，抓檢查落實，使教學管理和教學評價具有可操作性。將教學效果與評職、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學之中，做好教學的每一個環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模�、加強教育督導、配合縣教育督導工作
學校成立教育督導室，熊世許副校長為督導室主任，王小方為專職督導員，學校其他各部門全力配合教育督導工作。教育督導室嚴格督導學校的各項工作，促進學校各項工作的有序進行。
�。ㄎ澹�、加強合格學校建設，營造良好的學習環(huán)境。
今年我校是辰溪縣合格學校建設的必檢校，為創(chuàng)合能順利通過驗收，學校成立創(chuàng)合工作領導小組，專門負責創(chuàng)合的一切工作，由于全校教師的通力合作，我校的創(chuàng)合工作在12月份通過了省市的全面驗收。得到了上級主管部門的肯定。
二、存在問題和不足
一年來，我校各項工作取得了長足進展，但在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距：
1、學校的管理制度須進一步完善，對學校的管理有待加強。
2、生源較差，給正常的教育教學工作帶來很大困難。
3、個別教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，校本培訓還要進一步加強。
4、教育教學需要的一些教學用具，學校實際條件不能滿足。
基于以上的不足，我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學校各種管理制度，加大教師培訓力度，努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊；繼續(xù)加大學生的教育力度，不斷促進學生的全面發(fā)展，為建設和諧校園，推動學校的改革和發(fā)展而努力奮斗。
初中學校工作總結(jié)9
本學期我校在上級主管部門的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃�，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：
一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團隊配合密切，學生主人翁意識增強。
1、堅持不懈加強德育隊伍建設
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。
2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動
開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學生愛國主義精神。
3、強化基礎文明訓練，著力提高學生的文明素質(zhì)
(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。
(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
二、教學活動內(nèi)容豐富，考核評價方法科學，教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。
1、加強教學過程管理，優(yōu)化教學評價體系，不斷提高教學質(zhì)量。
學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務。
本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設，提高教學服務質(zhì)量。
教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu)，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容，過程有記錄，任務有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
3、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質(zhì)提高。
(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。
(2).加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
4、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質(zhì)量的提高。
通過考試能檢測教學質(zhì)量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據(jù)，指明方向。
(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。
(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
三、后勤工作分工明確，責任到位，為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、制定學校后勤工作計劃
我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我校的有關制度，嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學第一線服務。
2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告，管理好財務工作
根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的`經(jīng)費用到學校最需要的地方，根據(jù)預算�？顚Ｓ茫瑳Q不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。
3、做好后勤部門職工的管理
盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業(yè)務工作情況，做好學校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。
四、黨支部工作責任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己，進行批評和自我批評。
五、工會工作措施的到位，工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務生活。
總之，經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我�？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
初中學校工作總結(jié)10
我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下，努力工作、積極進取，求實創(chuàng)新�，F(xiàn)將半年來的團委工作總結(jié)如下：
一、積極貫徹落實常規(guī)工作。
1、根據(jù)上級團委和學校黨支部的工作部署和要求，制定全校團的工作計劃；召開團委會，傳達上級指示精神，研究部署有關工作，對階段性的工作進行組織、安排和實施。
2、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費，做好團組織關系接轉(zhuǎn)、新團員發(fā)展等工作。
3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知，四月份開培訓班，召開了團章知識講座，“五四”前審批，吸收了一批新團員。
4、做好團委有關文件、材料的立卷、歸檔管理工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的'義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學�；顒�，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動 利用紀念重大節(jié)日，升旗儀式等活動注重對學生的思想教育。
三月：為更好的弘揚、傳承雷鋒精神，積極貫徹落實上級文件精神，校團委開展了“行動起來學雷鋒，拉起手來獻愛心”系列活動。其中 “書香本溪·愛心漂流”捐書活動，全校師生共捐圖書214本；“一基金”愛心募捐活動，共募捐善款872.5元�；顒拥拈_展讓愛心在孩子的心中生根發(fā)芽，讓快樂在孩子們的手中傳遞！
作為全國環(huán)境教育示范校，“地球一小時”活動一直是我校的傳統(tǒng)活動，為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，全校師生這次活動。3月28日中午校團委張老師向全體師生宣讀了活動的倡議書，每位同學簽署了承諾書。通過這次活動的開展，學生對環(huán)保知識有了更深一步的了解，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，更是一個節(jié)能理念，不論是在工作地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，將節(jié)能減排理念長期踐行下去，并盡可能地帶動身邊人做到“關愛地球、保護環(huán)境”
向上級團委上報了我校的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，并與5月審批，我校原九年三班被授予“優(yōu)秀團支部”光榮稱號，常樂、李美慧榮獲優(yōu)秀團員光榮稱號。
四月舉辦了清明節(jié)網(wǎng)上文明祭祀活動，主題為“紀念先烈·報效祖國·圓夢中華”全體同學利用電腦登入“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，逐漸形成網(wǎng)上文明祭祀的好習慣。教育同學們告訴身邊的每一位人，應該文明祭祀，低碳環(huán)保！
另外，結(jié)合上級關工委的文件精神，部署了“五好小公民”讀書征文活動，對各班征文進行收集、篩選、電腦錄入等。
五月份我校第四屆校園文化藝術節(jié)的開幕，恰逢五四青年節(jié)，所以我校團
委舉辦了“青春獻祖國，共筑中國夢”為主題的新團員入團儀式。
上報局級英雄團支部相關材料，推選我校原七年三班為趙尚志英雄團支部。 六月舉辦了“陽光基金”捐資助學活動，在捐資助學活動現(xiàn)場，31名貧困學子，資助總金額達6200元。
一年來，我校團委在領導的關心指導下和同事的幫助下，做了一些工作。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一、是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學校服務。
二、是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學期將進一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進一步加強學生品德教育、常規(guī)教育。
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲�。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
初中學校工作總結(jié)11
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設
1、找準切入點，與時俱進爭創(chuàng)文明單位一年來，我校緊密結(jié)合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求開展爭創(chuàng)文明單位活動。我們對文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設擺上領導議事日程，列入黨組和學校管理工作的重點之一，主要領導親自抓，分管領導協(xié)助抓，全校干部共同抓，做到活動有方案、年度有計劃、年度有總結(jié)。學校領導多次在會議上強調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項重要工程來抓，通過創(chuàng)建文明單位活動，增強全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì)，增強服務基層、服務學生、服務家長、服務社會的本領和能力，把學校建設成為精神文明建設的窗口。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。
�。�1）加強領導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領導，分工負責，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
（2）廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《區(qū)教師文明禮儀規(guī)范和行為道德規(guī)范》等。在師德建設活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
�。�3）開展活動、增強效果。結(jié)合校情，開展了一系列行之有效的活動，如開展“鑄師魂，愛學生”活動；與全體老師簽訂師德書；我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的`針對性、實效性。
（4）嚴格規(guī)范、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。
我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、專業(yè)技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發(fā)動，人人參與，并以中青年教師為重點，切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止，此項工作已基本接近尾聲，在教師節(jié)前夕，我們將表彰一批師能大練兵的先進個人，引導教師發(fā)揚成績，認識不足，加強學習研究，不斷提高發(fā)展。每位教師，要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。
不但要學，還要學精。通過邊學習，邊實踐，邊反思，來提高自身的思想認識水平，增強工作責任感，并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應該具備什么樣的職業(yè)道德。首先，教師要愛崗敬業(yè)，熱愛學生。這是教師最主要的職業(yè)道德，是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作，對家長負責，對學生負責，對黨的教育事業(yè)負責。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子，愛他們，親近他們。因為愛是溝通師生關系的紐帶，是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系，通過愛的暖流去開啟學生的心扉，使他們樂于接受老師的教誨。
4、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務水平。本學期我校舉行了“四步教學法”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺，讓教師展示風采”歷時幾個月時間，是幾年來我校參賽人數(shù)最多，內(nèi)容最豐富，形式最多樣的一次教學基本功大賽。所有任課教師都參加了，上課人數(shù)達60人。學校領導參加聽評課。無論對教師的教育理念，教學方法，教學手段的提高都起到了很大的促進作用。
我們還準備在下學期，搞一次全校性的“信息技術與學科整合教學基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學資源的能力。教師在教學活動中刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結(jié)、尊重身邊的每一個人，積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己，以身作則，為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，努力做學生滿意的老師！
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。有關工作能在學�！靶展_”公示欄內(nèi)進行公示。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善
初中學校工作總結(jié)12
一年來，在區(qū)教育局和上級財政部門的正確領導下，在全體教職員工的大力支持下，學校財務工作緊緊圍繞為教育教學服務這個中心，積極推進財務改革，不斷更新理財觀念，認真履行《會計法》等法律、法規(guī)，積極組織收入，努力改善辦學條件，為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。
一、強化預算，合理安排資金
部門預算是學校完成各項事業(yè)任務，實現(xiàn)年度計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據(jù)。因此，對做好學校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，年初，依據(jù)學校事業(yè)發(fā)展，既要總結(jié)、分析上年度預算執(zhí)行情況，排查過去在預算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關財政政策對部門預算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見，并多次向?qū)W校領導匯報，在現(xiàn)有政策范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道籌措資金，本著“一保吃飯、二保運轉(zhuǎn)、三視財力求發(fā)展”的原則，堅決杜絕無預算、超預算安排經(jīng)費，使預算更加切合實際，發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。
二、強化日常經(jīng)費支出管理
支出管理是學校財務管理工作的重中之重，加強支出管理，既是緩解資金供給矛盾，也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn)，更是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強這一管理，一方面，建立健全各項財務制度，使財務日常工作有法可依，有章可循；另一方面，對日常開支嚴格按財務制度辦理。通過認真落實執(zhí)行，效果非常顯著，極大地提高資金的使用效益。
三、強化固定資產(chǎn)管理
學校固定資產(chǎn)是開展教育教學工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中，很多人不重視，存在著重錢輕物，重買輕管的思想。為加強固定資產(chǎn)的管理，學校出臺了《江都區(qū)樊川中學固定資產(chǎn)管理辦法》，建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡平臺。每學年初與班主任簽訂公物使用管理責任狀，學期結(jié)束后進行逐一檢查核對，對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當事人除按價賠償外，還結(jié)合班主任考核條例實行細化量分。今年暑期，學校總務部門還對固定資產(chǎn)進行了全面清查復核，盤活了部分閑置資產(chǎn)，提高了固定資產(chǎn)的使用效率，使偌大的學校、眾多的財產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人，責任到人，做到大家當家，人人盡心保管。
四、強化年終決算
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作，結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財務報告。財務報告是反映一年來學校財務狀況的書面文件，財務報告包括會計報表及其說明，它是財政、主管部門及學校領導了解學校年度預算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料，也是編制下年度部門預算的基礎。同時，還要針對會計報表撰寫出詳細的財務分析報告，總結(jié)經(jīng)驗、揭示問題，以便今后改進財務管理工作，提高管理水平。
總之，20xx年，在財務管理上做了大量卓有成效的工作，新的一年，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度，為提高教育投資的效益以促進學校辦學水平再上新臺階，做出應有的貢獻。
我有渴望學習新知識的熱情，在每一次行里發(fā)展新業(yè)務的時候。只要需要有人在單位加班，我都是頭一個站出來。不論加班到幾點，我都從來沒有任何怨言。因為我知道，這也是單位領導對我個人的信任。我也會積極的利用好每一次學習新業(yè)務的機會，做好各項新業(yè)務的測試工作，不給整個支行的工作拖后腿。在這種想法下，我很好的完成了分理處交給的每一項工作。也受到了同志們的好評。
一、不斷提高人員素質(zhì)
1、建立健全各項規(guī)章制度，奠定會計出納工作的基礎。今年我根據(jù)業(yè)務發(fā)展變化和治理的要求，對責任、制度修舊補新，明確責任、目標，并按照缺什么補什么的原則，補充建立了上些新的制度，對支行強化內(nèi)控、防范風險起到了積極的作用。非凡是針對七、八月差錯率高居不下，及時組織、制訂、出臺了“××××制度”，有效地遏制了風險的蔓延。
2、加強監(jiān)督檢查，做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強考核，實行工效掛鉤的`機制，按月考核差錯率，并督促整改問題，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，加大檢查力度，改變會計檢查方式，采取定期、不定期，常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點，再對癥下藥，解決問題，有效地防范了經(jīng)營風險。
3、以人為本，加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓，進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化治理。年內(nèi)主要做了以下七點工作：
�。�1）主動、積極地抓好服務工作，堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務，樹立服務意識；
�。�2）堅持業(yè)務學習制度，統(tǒng)一學習新文件，從實際操作出發(fā)，將碰到的問題及難點列舉出來，通過研究討論，尋求解決途徑；
（3）堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤；
�。�4）成立了以骨干為主的結(jié)算小組；
�。�5）積極地組織柜員上崗考試；
（6）培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習慣；
�。�7）開展不定期的技能比武、知識競賽，加強對員工綜合能力的培養(yǎng)，提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
二、加強成本意識，提高經(jīng)濟效益
1、更好的完成年度財務工作，我嚴格按照財務制度規(guī)定，認真編制財務收支計劃，及時完整準確的進行各項財務資料的報送，并于每季、年末進行具體地財務分析；在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置，在固定費用上，全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)的攤銷、應付利息等，并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。
2、費用支出實行了專戶、專項治理，在臨時存款科目中設置了營業(yè)費用專戶，專門核算營業(yè)費用支出，建立了相應的手工臺賬，實行了一支筆審批制度，嚴格區(qū)分了業(yè)務經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支，厲行節(jié)約，用最少的資金獲得最大利潤。xx年開支費用總額為萬元，較上年增加了萬元，增幅為×%；實現(xiàn)收入萬元，較上年增加萬元，增幅為×%。從以上的數(shù)據(jù)可知，收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的治理上，嚴格費用指標控制，認真執(zhí)行審批制度，做好日常的賬務處理，并將費用使用情況及財務制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明，以便行領導把握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標準，支行實際費用率為×%，節(jié)約費用5個百分點，費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。
三、恪盡職守，切實加強自身建設
我在抓好治理的同時，切實注重加強自身建設，增強駕馭工作能力。一是加強學習，不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風，堅持抵制和反對腐敗消極現(xiàn)象，在實際工作中，積極幫助解決問題，靠老老實實的做人態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實事求是的科學態(tài)度，推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作，不搞個人主義。
四、明年工作打算
1、挖掘人力資源，調(diào)動一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎上，根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓重點，豐富培訓形式，加大培訓力度，非凡是對業(yè)務骨干的專項培訓。
2、降低成本費用，促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本治理，減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算治理，最大限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金，提高資金利用率；認真匡算資金流量，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益最大化。四是降低費用開支，增強盈利水平。五是準確做好各項財務測算，為行領導的決策提供依據(jù)。
3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”，加強治理，加快工作的效率。
初中學校工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間，一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了，在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下，體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學體育教學工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結(jié)：
一、完成基本情況概述。
低年級的學生個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。工作總結(jié)
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的'競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。
長期以來，中學生課業(yè)負擔過重是困擾教育的頑疾，已經(jīng)給學生健康成長造成了很大的影響，為減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)范學校辦學行為，我們學校做的工作主要有：
一、召開領導班子會議，認真學習了有關減負文件，領會其精神實質(zhì)，以統(tǒng)一思想。成立了“減負”工作領導小組。
二、將學校課程開設、學生在校學習時間、作業(yè)量、考試管理、教輔材料使用等方面的規(guī)定及時傳達給教師。
三、通過班會、家長會將會議精神傳達給學生及家長。
四、及時調(diào)整了作息時間。
實行“減負”以來，雖然時間比較短，但整個學校從領導到教師、到學生、到家長很理解、也很支持這項工作。“減負”工作正在形成“一轉(zhuǎn)、二提、三控、四規(guī)、五改、六促”格局。“一轉(zhuǎn)”是指轉(zhuǎn)變教育觀念；“二提”是指提升教師素質(zhì)；“三控”是指控制違規(guī)現(xiàn)象；“四規(guī)”是指規(guī)范教學行為；“五改”是指改革一日常規(guī)；“六促”是指促進評價改革。
目前就減負工作而言，還有許多細致的工作需要我們?nèi)プ�，但其中有兩項工作是需要重點做的：
一是要進一步提高課堂教學的有效性，做到減負不減質(zhì)；二是引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，積極參加各種實踐活動。對此現(xiàn)在和今后我們要做：
1、抓重點�！皽p負”重點是要嚴格控制學生在校集中學習時間，
初中走讀生每天在校集中學習時間不超過8小時。少上早晚自習，節(jié)假日、雙休日不再集中自習。同時確保學生每天校園文體活動不少于1小時；保證學生有充足的睡眠時間；嚴格控制作業(yè)量，要求精選精做。
2、打基礎。常規(guī)的構(gòu)建是“減負提質(zhì)”的基礎。我們倡導“輕負擔、高質(zhì)量”的辦學模式，倡導“朝氣蓬勃的早晨、輕松愉快的課間、優(yōu)質(zhì)高效的課堂、歡樂活潑的中午、自主自動的傍晚”科學的常規(guī)的構(gòu)建，以立體的、多彩的、富有魅力的育人環(huán)境影響學生的行為，陶冶學生的情操，鍛煉學生的才能，提升學生的發(fā)展品質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育。
3、盯關鍵。優(yōu)化課堂教學是“減負提質(zhì)”的關鍵。我們倡導打造“高效課堂”，優(yōu)化教學過程，向40分鐘要效率，切實提高課堂教學質(zhì)量。而教師高水平的知識儲備是提高課堂效率的后盾；高質(zhì)量的教案是提高課堂效率的基本保證；高藝術的教法是是提高課堂效率的關鍵。因而我們在強化教師培訓，加強集體備課，關注“每日一課”，在上好常規(guī)課上下功夫，要求教師精備、精講、精練，減少“無效教學”。我們還開展教研員、學校教研組長、行政人員進課堂、訪學生活動，全面診斷教師的整體教學狀況，幫助被診斷教師重新認識自己的課堂教學，找到問題，以便糾正。我們還調(diào)整計劃，增加了“同課異構(gòu)”青年教師大獎賽和優(yōu)秀教師示范課等教務工作內(nèi)容。
4、重能力。學生是學習的主體。對于初中生而言，學習任務重，壓力大對自學能力和思維品質(zhì)的要求都比較高，只有學會獨立思考、
自我管理、自主學習、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握符合自身實際的學習方法才能更好的適應高中學習生活。這也是“減負”之后應該做好的工作。對此學校要求教師要做到“三重三輕”。一是重素質(zhì)培養(yǎng)，輕題海戰(zhàn)術。題海戰(zhàn)術大大加重了學生的負擔，放棄題海戰(zhàn)術，教會學生思維方法，培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生的學習效率。二是重能力考察，輕頻繁考試。頻繁考試是學生負擔過重的主要表現(xiàn)，只有培養(yǎng)學生學習能力，才能使教師教得輕松，學生學得輕松，提高學習效果。三是重課本基礎，輕教輔材料。學校要求教師在教學中，做到“一個杜絕”——杜絕規(guī)定以外的教輔材料；“一個禁止”——禁止作業(yè)時間超時；“兩個避免”——避免機械重復的作業(yè)；避免過深過難的作業(yè)。提倡以課本為本，扎扎實實打基礎，讓學生吃透教材，學透知識。
5、立保障。學生評價制度改革是“減負提質(zhì)”的保障。根據(jù)課程標準制訂科學的學習評價標準，尊重學生的差異，注意不同學生的個性特長，注重縱向發(fā)展，淡化橫向比較，使評價真正為改善教學工作、提高學生學習信心、引導學生有效學習、促進學生全面發(fā)展服務，應該說這是一項“傷筋動骨”的工作，為使評價工作充分有效，我們將制定《大莊中學學生學業(yè)評價實施意見》，提出了五大學業(yè)評價實施原則：關注學生發(fā)展的全面性，關注學生發(fā)展的階段性，關注學生個體的差異性，講究評價主體的多元化，講究評價方式的多樣化。明確了民主參與，價值多元，異步提升的學生學業(yè)成績評價標準，推動非紙筆測試，綜合評定學生的學科素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和個性
張揚。做到科學分析，重點抓住中間，關注、帶動后30%學生。近日為進一步落實“減負”措施及“減負”責任制，我校制訂了“減負”的“六嚴格”、“六杜絕”：
①嚴格教材和教學輔導材料管理，杜絕未經(jīng)教育主管部門批準同意的任何教學輔導材料、圖書、報刊、學生用品等進入學校。
�、趪栏駡�(zhí)行課程計劃，杜絕占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假上課、補課。
�、蹏栏窨刂谱鳂I(yè)量，杜絕以增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
�、車栏窨刂瓶荚嚧螖�(shù)，杜絕頻繁考試和以成績評價學生。
�、輫栏窠虒W管理，加強質(zhì)量監(jiān)控，樹立“學生減負我加壓”的意識，杜絕“工作扯皮，心不在焉”等不良現(xiàn)象。
⑥嚴格“減負”領導責任制，杜絕做表面文章及以“減負”為名放松對學生的管理，弱化教書育人責任。
總之，“減負”不會犧牲學生的知識和能力，反而對學生學習知識會“增效”。“減負”對于培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的個性特長，真正全面的推行素質(zhì)教育起到了很大的促進作用。
初中學校工作總結(jié)14
20xx年學校全面落實教育局“12345”工作部署，緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長滿意的學�！边@個中心目標，加強教師隊伍、教研隊伍的建設，全力打造低負高效的課堂教學模式，全面提升教育教學質(zhì)量。
一、學校采取多項措施，打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍。
1、抓師德建設，弘揚師德風范。
在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神，塑造師德風范，提高育人水平”為宗旨的師德建設工程，把師德建設作為加強學校精神文明建設和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標，弘揚愛生敬業(yè)精神，樹立先進典型，建立評比考核制度，創(chuàng)造濃郁的師德師風建設氛圍，并使學校師德建設體制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、抓繼續(xù)教育，促進專業(yè)發(fā)展。
我們鼓勵教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”，不斷促進對課程改革的進一步理解與領悟。學校訂購了足量相關的教學雜志供教師借閱，還不定期編印理論學習材料，假期為教師購買學習書籍，使教師有書、有材料可看，有感可發(fā)，為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎。我們提倡教師利用好學校的網(wǎng)絡資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關資料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，多渠道、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。
3、加強教學常規(guī)督查活動。
一是認真制定學校及處室工作計劃，督促教師擬定切實可行的教育教學計劃，并監(jiān)督落實；二是加強平時督查，隨時抽查教師的備課及班班通情況，對備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進行檢查，把檢查情況以簡報的形式全校下發(fā)；三是在學期末進行常規(guī)工作檢查總結(jié)，并用檢查結(jié)果對教師績效進行考核，與評優(yōu)考核掛鉤。四是組織推門聽課。聽課小組隨機到各級部推門聽課，診斷教師同課異構(gòu)的教學情況，提高日常課堂教學高效性，優(yōu)化教學有效性。
4、開展常規(guī)教研活動。
按照不同研究方法，抓住影響課堂高效的重點問題進行突破，形成相應的認識，找到解決問題的`辦法。學校評課小組對申報市公開課、學科優(yōu)質(zhì)課的教師，進行逐一聽課，評選出學校公開課、優(yōu)質(zhì)課，然后通過出示校級公開課的形式，競選更高一級公開課、優(yōu)質(zhì)課，在這個過程中要求全體老師參加，有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平。
5、開展“課堂教學比武”。
同臺競藝，為廣大教師進行課堂教學改革提供借鑒。學校制定了高效課堂評估標準，依據(jù)課堂學生參與度、活動狀態(tài)、活動形式、活動質(zhì)量、達標檢測情況等標準對每個教師的課堂教學進行評價。
二、建設一支創(chuàng)新進取的教研團隊
1、校本研修“三級推進”。
建立“教研組校本研修”、“年級組校本研修”、“項目組校本研修”的三級機制，建立教研組長、年級組長、項目帶頭人的工作責任制，通過個體反思、同伴互助、專業(yè)引領等多種形式，開展校本研修活動，構(gòu)成學校教師專業(yè)發(fā)展。
2、積極開展小課題研究。
教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實際問題，以課題的形式進行研究，讓教師每人認領一個問題作為自己的小課題研究，并定期舉行階段性研究成果交流會，加強教師之間的切磋，實現(xiàn)智慧的共享。
3、認真組織校際教研。
一是為支教學校送課活動。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動。三是與轄區(qū)兄弟學校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動。讓老師們在研究中教學、在教學中研究，提高了科研水平和教學水平，促進教師專業(yè)化水平提高。
4、實施師徒結(jié)對幫扶計劃。
學校認真實施“青藍”工程，讓骨干教師和青年教師結(jié)成對子，開展新老教師一對一的帶教活動，師徒合作學習、合作教研、合作教學，并以此作為活動的載體，讓青年教師的迅速成長。
三、打造低負高效的課堂模式
學生多，班額大，是我校課堂教學遇到的瓶頸。為解決這一問題，我們打造出了以引導學生自主學習、自主發(fā)展為目標的“341”低負高效課堂教學模式，保證了課堂教學的有序、有效，減輕了學生負擔，提高了教學質(zhì)量。
“3”指實施課堂教學“精、細、實”三原則；“4”指教學流程中“學、議、煉、測”四個環(huán)節(jié)（四步教學法）；“1”指一整套實用的促進課堂教學改革評價體系�！�341”低負高效課堂教學模式，改變了教師的教學方式，使教師以自我為主體的教學方式變?yōu)橐詫W生為主體的教學方式，真正變“講堂”為“學堂”。通過學生的自主學習、互助交流，真正改變了學生的學習方式，使學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，徹底地改變了學生的學習習慣和學習方法，改變了學生的交流方式與互助意識，從根本上改變了學生，提高了學生的學習質(zhì)量。
四、努力改善辦學條件，圓滿完成“三項創(chuàng)建”工作。
在三項創(chuàng)建中，學校投資120余萬元，建設了塑膠操場、新建三個72座的理化生實驗室、改建了計算機教室、新建美術教室、地理教室、舞蹈室、器樂排練室、科技活動室、技術教室、閱覽室、圖書室，基本達到三項創(chuàng)建要求，并代表青州市迎接了濰坊市、山東省的檢查和驗收。
20xx年學校先后被評為青州市素質(zhì)教育工作先進單位、教學工作先進單位、安全穩(wěn)定工作先進單位。在王府教管辦組織的“50佳”評選中，我校有11名教師當選。20xx年中考我校列同類學校全市第一名。
“質(zhì)量是學校的生命”，有了教育局“12345”工作思路的指導，我們將繼續(xù)秉承優(yōu)質(zhì)高效的思想，借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，為我市教育發(fā)展再上新臺階作出更大貢獻！
初中學校工作總結(jié)15
xx學年已臨近尾聲，本學年學校根據(jù)省、市、縣有關教育工作文件精神，緊緊圍繞美麗學校建設、深化課程改革、振興初中教育質(zhì)量三年行動、落實《義務教育學校管理標準》等四項重點工作，堅持以學生素養(yǎng)提升為中心，以教育教學質(zhì)量提高為重心，以規(guī)范、科學、民主管理為抓手，以美麗校園建設為載體，立足課堂改革，強化學校管理，創(chuàng)新德育工作，扎實、有序地開展學校各項工作，使學校工作有了很大地提升�，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、加大校園環(huán)境建設，積極做好美麗學校創(chuàng)建工作。
�。ㄒ唬┘哟笸度�，努力改善辦學硬件設施。20xx年暑期，學校完成政府投資二十六萬多元的食堂陽光廚房、實驗樓樓梯扶手改造工程；學校還安排資金六萬多元對校園內(nèi)破損的下水道蓋板、1號樓教室窗簾進行了更換，對學校宣傳櫥窗進行修整；還投入三萬多元改造裝修了教職工就餐區(qū)、會議室；投入三萬多元更換了學校發(fā)電設備；將于20xx年暑假投入30萬元進行學生敞開式書吧、創(chuàng)新實驗室和航模精品社團專用教室的改造工程。學校盡可能的改善學校的硬件設施設備，為師生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
�。ǘ┲匾曣嚨亟ㄔO，營造校園文化氛圍。學校提煉了學校辦學精要，規(guī)范了宣傳欄、公開欄建設，開辟了教師風采欄、時政宣傳欄、校園廣播站，成立學校宣傳工作小組，評選了“十大美麗教職工”和“xx好少年”，加強社會主義核心價值觀的宣傳，弘揚校園正能量；嚴格落實衛(wèi)生督查制度，開展美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室評比等活動，并將活動進行常態(tài)化，切實提高師生的衛(wèi)生行為習慣；學生處、團委積極開展美化校園、教室、寢室活動，加強學生文明禮儀教育，學生的文明素質(zhì)有明顯的提升。
二、完善管理制度，努力推動科學化管理進程。
�。ㄒ唬┲卫韺W校管理機構(gòu)，提高管理效率。
1.整治食堂管理，規(guī)范自主經(jīng)營。新學期學校針對教職工對學校在食堂管理不力強烈反響，下決心辭退原外聘管理人員，選派素質(zhì)高、能力強的教師負責學校食堂管理，重新招聘食堂員工，實現(xiàn)真正的自主經(jīng)營和自主管理，規(guī)范食堂財務、采購、進出庫管理制度，落實責任制，節(jié)約不必要的人員支出，減少浪費，加強膳食委員會監(jiān)管機制，實現(xiàn)了提高師生就餐飯菜質(zhì)量同時，也有效減少了食堂嚴重虧損。
2.縮減學校管理人員。新學期學校根據(jù)上級文件精神和學校的現(xiàn)有規(guī)�？s減中層崗位，撤銷安管處、師訓部，相關工作職責分別劃歸學生處和教科室，中層崗位從原來的9人減到7人。并且制定各領導崗位工作職責，強化責任、服務、實干意識，提高中層干部的執(zhí)行力。
3.強化后勤管理，辭退不必要的后勤人員。新學期辭退外聘代課教師1名，后勤雜工1名，宿舍管理員1名，對后勤人員分工進一步明確，完善后勤相關管理，提高后勤人員的服務意識，切實減少不必要的開支，節(jié)約成本，將有限的生均公用經(jīng)費更多地用于教育教學去。
�。ǘ┘訌姽芾碇贫冉ㄔO，激活管理機制。
1.學校根據(jù)教育局核對教職工崗位數(shù)逐年減少的現(xiàn)實，為真正觸動教職工的憂患意識，更為教師的長遠發(fā)展考慮，學校本學期實施了教師崗位競聘制度，通過學校聘中層崗位，中層干部聯(lián)合聘班主任，校務委員會和班主任集體聘任課教師的三級競聘方法，聘任工作堅持了擇優(yōu)、公平、公開、公正原則，得到了廣大教職工的肯定，通過這次聘任給一些教育教學工作不努力，思想上松懈教職工敲了警鐘，也調(diào)動了一些工作認真、勤勤懇懇教師的工作積極性。
2.學校完善教師激勵制度，本學期制定通過了《xx初中教職工考勤實施細則》、《xx初中教師教育教學常規(guī)、業(yè)績考核實施細則》、《xx初中教師教科研獎勵辦法》、《xx初中學生競賽指導獎勵辦法》、《xx初級中學教學質(zhì)量提升考核實施方案》等管理制度，各制度充分體現(xiàn)公平公正，獎優(yōu)獎勤，鼓勵先進，促進團隊合作的原則。在狠抓制度執(zhí)行的鋼性的同時，同時注重制度的人性化，學校在制定《xx初中教職工考勤實施細則》時，加大對缺勤、無故脫崗、曠工、曠教等現(xiàn)象的處罰力度，同時也允許教職工一學期有兩天事假和三天的病假（這些假期不扣任何考勤獎金）。
3.強化教職工主人翁意識，鼓勵教職工參與學校各項事務。學校通過全體教職工民主推選，選出12名教師代表加入校務委員會，12名教師委員參與學校全部重要事務的前期討論和決策，對學校的制訂的相關制度、政策、方案進行前期評價和審議，提出修改意見建議，在進一步完善的基礎上再提交全校教職工表決通過。本學期在質(zhì)量提升三年行動方案、各項考核制度實施、新一輪學校三年發(fā)展規(guī)劃制定等工作中充分聽取教職工的意見建議，能夠傾聽教職工的意見建議，將是新一屆學校領導班子的優(yōu)良作風，目的是為加快學�？茖W化、民主化管理進程。
三、立足教學改革，努力提升教學質(zhì)量。
�。ㄒ唬⿵娡品謱幼甙嘟虒W實踐，提升教師教育教學水平。
1.新學年，學校在總結(jié)上學年課改經(jīng)驗和教訓的基礎上，結(jié)合學校實際，確定全校進行語、數(shù)、外、科學四門學科單科分層走班教學課改實踐活動，通過分層走班教學的通識培訓、教學研討，促使教師進行教育教學理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念，學校先后邀請了縣教師發(fā)展中心程紅鑫主任、縣教科室俞靜波主任、西湖區(qū)教育裝備中心郤云江老師做了有關課程開發(fā)、課題研究、微課制作等方面的培訓，并派校辦公室主任趙珊瑚老師赴杭六中跟崗學習“分層走班”教學模式。本學年共有7個縣級立項課題，縣級以上送評論文近50篇，共有13篇獲獎，并獲得了優(yōu)秀組織獎；共計提交了近50個微課，有10個獲獎，其中一等獎就有三個；三名35周歲以下的青年體育教師參加桐廬縣中小學教學能力比賽，分獲1個一等獎、2個二等獎；校園足球校本課程獲縣合格課程。
2.注重課改配套制度落實，抓好教師的教育教學常規(guī)。為強化教學常規(guī)落實做到：一是平時多巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；二是隨堂聽課時檢查教師的教案是否“備、上”分開；三是結(jié)合校園網(wǎng)與網(wǎng)絡研修，定期檢查教師教案上傳情況，及時公布，對完成情況較好的教師及時表揚，評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮；對個別情況較差的教師及時交流，督促改正，并將常規(guī)教學工作納入績效考核、評優(yōu)評先的考核指標中，有效的制止一些教學上不求上進、不肯努力的教師無監(jiān)管的問題。
3.利用課改研討活動，激活教師團隊合作機制。學校利用定期開展課改教學成果展示、問題研討等活動，強化教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組活動管理，教研組做到本學科有課改重點項目，有具體措施和策略，各備課組活動做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容，確保每位成員都能參與其中，公開課有計劃有安排，都能做到集體備課、集體聽課、集體討論和反思。本學年45周歲及以下教師每人都承擔了縣級、校級公開課，學校共有4名教師通過共同體學校推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比。利用分層走班教學管理四個行政班實現(xiàn)捆綁考核，促使四個行政班教師在教育教學上團結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同發(fā)展提高。
（二）規(guī)范分層走班教學管理，提高學生的學習能力。
1.分層走班教學學生管理打破了傳統(tǒng)行政班學生管理模式，學校為有效落實教學改革，制定了學生各項學習制度，對學生走班上課課前準備、聽課要求、課后作業(yè)都進行了規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2.各學科開展以“學為中心”的分層課堂教學實踐活動，積極開展小組合作、學案導學、學習任務單等多種形式的課例研究，教師重視分層教學設計，分層作業(yè)設計，狠抓不同層次的學生學習常規(guī)落實和監(jiān)督，極大提高學生學習能力。
3.層次相同學生分到同一個班進行教學，教師有更強的針對性開展學習方法指導和心理輔導，很多教師會在課上集體輔導，課后主動找學生聊天，幫助學生分析存在的問題，鼓勵學生樹立學習的信心，師生關系更為和諧融洽，極好調(diào)動了各層次學生的學習積極性，讓更多學生熱愛學習。
4．學校分層走班教學從形式逐漸向深層次探索，學校分層走班教學的研究得到了教育局及教研室領導的支持和關注。學校先后在桐廬縣第二屆“學為中心”教育論壇、桐廬縣初中教學改革現(xiàn)場推薦會上做了有關分層教學的經(jīng)驗介紹和情況匯報。
四、夯實德育工作，努力落實全面育人的重任。
（一）強化常規(guī)管理，提高學生的行為習慣養(yǎng)成教育的實效性。
1.開學的前3天學校開展了品行規(guī)范養(yǎng)成—學軍主題活動，開展了標準隊列訓練，行為規(guī)范、中學生守則、校紀校規(guī)集中學習，食堂就餐紀律規(guī)范，住校生生活管理指導，應急救護技能，逃生疏散演練等多方面的集中培訓，切實提高學生在校的行為習慣和文明素養(yǎng)。
2.在集中培訓的基礎上，學校每月又開展不同主題的德育常規(guī)工作。堅持反復抓、抓反復的原則，每月開展黑板報評比、美麗教室、優(yōu)秀內(nèi)務寢室，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，并且每一次活動都做到有標準，有考核，有反饋。
3.積極創(chuàng)新后進生的幫教活動。學校一改原來學生犯錯誤有處分無措施的弊端，前提摸底調(diào)查，建立問題學生檔案，提前進行預防和重點關注。對違紀學生進行處分的同時，加強幫扶教育工作的落實，通過實行做義工、做好事、多評價的方式減輕和減免對違紀學生的處罰，真正做到及時教育和努力感化問題學生的效果，違紀學生數(shù)有明顯下降。
4.加強學生會、團支部工作，積極推進學生自主管理機制。通過值周班制度，加強班級衛(wèi)生、兩操紀律、安全隱患的檢查力度，做到校園中存在的不文明行為及時曝光、及時反饋、及時處理。通過住校生自管會，設立樓道長來管理學生公寓的公共衛(wèi)生、寢室內(nèi)務、就寢紀律取得明顯的效果。
�。ǘ┚慕M織活動，豐富學生的精神文化生活。
1.強化班級文化建設，要求各班精心設計自己的班牌，要有班徽、班級口號；開展美化教室活動評比，要求每班精心設計自己班級文化角、宣傳欄、照片墻，充分展現(xiàn)班級學生的風采。
2.開展每日《晨起自勉文》、《入夜自省書》的誦讀活動，讓學生每天清晨可以從自勉文中汲取精神，入夜又通過自省書反思自己一天的行為。在潛移默化中，不斷地去提升自身修養(yǎng)。
3.開展特色跑操活動，整齊的方陣、響亮的口號，成為學校課間活動靚麗風景；各年級還在陽光大課間開展多樣的體育技能訓練和測試，全體班主任、任課教師參與其中，充分展現(xiàn)學校積極向上，團結(jié)協(xié)作的和諧氛圍；學校本學期還給每班配備了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用品，引導學生課間積極參與有益的文體活動。
4.學校精心組織校園第十屆田徑、趣味運動會、迎新年元旦文藝匯演、浙大游學活動和評選xx好少年活動，各年級還自行組織開展各類讀書、學習、運動競賽活動，每周二下午的兩節(jié)社團課正常有序開展，豐富學生的課余生活，充分考慮了學生的`興趣愛好、個性特長的培養(yǎng)。
5.學生處、團支部、心理輔導站開辟了多種文化宣傳欄，有時政、青春期、心理健康、愛國主義等各類主題教育圖片展，還組織豐富多彩的德育活動，以各種活動為載體加強學生思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
6.積極組織學生參加縣級以上各項比賽。本學期我校學生在縣中小學生田徑運動會上校獲得男子團體總分第三名，廣播操比賽二等獎，市長杯男子足球亞軍，女子季軍，縣中小學生女子籃球第五名的好成績，還有在縣中小學科技節(jié)上祝軍濤同學獲得電動遙控固定翼飛機操控一等獎，潘鴻飛、姚嘉鑫獲得二等獎；姚詩琪獲得科幻畫創(chuàng)作二等獎，王佳樂、潘夢倩獲得三等獎；田詠、黃鈺琪獲得縣消防作文二等獎，黃瀘燕獲得三等獎，共計獲獎學生數(shù)達到50多人次。充分展現(xiàn)了我校在體藝、科技、信息技術教育方面取得的豐碩成果。
（三）加強多方合作，提升德育工作的實效。
1.積極參加警校共建，定期開展學生法制宣傳教育活動，本學期邀請法制副校長舉行了法制報告會和反邪教的法制講座；邀請了縣紅十字會專家對教師、學生開展了救護技能培訓；縣德育指導中心孟紅娟老師到學校對初二學生開展進行了青春期健康知識講座；縣教研室德育指導中心徐杭君老師給學生帶來了“青春期健康知識”講座；縣安全管理科柴元龍到學校給教師進行了“保障G20校園安全防范技能培訓會”。
2.加強家校合作。本學期召開了家長委員會，幫助學校選購了校服；召開了初一、二年級家長會，分享了學校分層走班教學的成果；還召開部分初三學生家長會，做了家校共管交流；在元旦文藝匯演期間，邀請表演節(jié)目的學生家長來校欣賞自己子女表演的節(jié)目；組織學校教師家訪，困難學生上門慰問；邀請資深教師對家長進行專業(yè)培訓講座；邀請初三家長到校參與中考各項工作會議等活動，通過多種形式加強學校同家長的聯(lián)系溝通，更好的贏得家長的支持和良好的聲譽。
五、努力做好上級部門布置的其它工作。
學校進一步落實學校黨建工作。加強黨員的政治學習，強化黨員干部的紀律教育，根據(jù)上級黨委的發(fā)展新黨員1名，培養(yǎng)發(fā)展對象2名；嚴格落實學校師德師風教育活動，建立教師師德師風考核檔案，簽訂師德師風承諾書，加大日常工作紀律檢查；加強對學校工會、團隊、計生等工作檢查和指導，確保各組織正常有序；積極做好學校新一輪三年規(guī)劃的前期謀劃工作。
20xx學年，全體教職工在學校領導的帶領下，以飽滿精神面貌投入到緊張的教育教學工作中，在自己崗位上努力工作，盡心盡職，取得了較好的成績，同時也有許多問題和困難，比如教師的教育教學觀念轉(zhuǎn)變不夠，面對新的課程改革專業(yè)技能水平不高，分層走班教學改革還有很多操作層面的問題沒能有效解決，學校的有關管理制度還不夠完善，學校校本課程開發(fā)工作進程緩慢等等諸多問題需要我們解決。我們相信，只要全體教職工樹立質(zhì)量意識，憂患意識，明確目標，端正態(tài)度，不斷學習，積極工作，齊心協(xié)力一定會解決學校發(fā)中碰到的任何困難，一定會實現(xiàn)質(zhì)量提升三年行動的總目標！
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